山東省德州市躍華中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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山東省德州市躍華中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,兩個(gè)等大、反向的水平力F分別作用在物體A和B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A、B兩物體各受幾個(gè)力?()A.3個(gè)、4個(gè) B.4個(gè)、4個(gè)C.4個(gè)、5個(gè) D.4個(gè)、6個(gè)2、如圖所示,一平板小車在外力作用下由靜止向右滑行了一段距離x,同時(shí)車上的物體A相對(duì)車向左滑行L,在此過程中物體A受到的摩擦力()A.水平向左,為阻力 B.水平向左,為動(dòng)力C.水平向右,為動(dòng)力 D.水平向右,為阻力3、如圖所示,一圓弧形支架固定在斜面上,用一根細(xì)線系住一重為G的小球,懸掛在支架的最高點(diǎn)A點(diǎn),此時(shí)小球與斜面剛好接觸,現(xiàn)把懸掛點(diǎn)由A點(diǎn)緩慢移動(dòng)到B點(diǎn),懸掛點(diǎn)在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線剛好與斜面平行,則在緩慢移動(dòng)懸掛點(diǎn)的過程中()A.細(xì)繩對(duì)球的拉力一直減小B.細(xì)繩對(duì)球的拉力先增大后減小C.細(xì)繩對(duì)球的拉力先減小后增大D.斜面對(duì)小球的支持力先增大后減小4、如圖所示,車廂頂部用豎直細(xì)線懸掛一小球,小球下方與一光滑斜面接觸.()A.如小車做勻速運(yùn)動(dòng),小球受到的力有重力、繩對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的彈力B.如小車做勻速運(yùn)動(dòng),小球受到斜面的彈力一定為零C.如小車做勻加速運(yùn)動(dòng),小球受到斜面的彈力一定為零D.如小車做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度越大,繩的拉力越大5、有關(guān)力的概念,下列說(shuō)法正確的是()A.單個(gè)物體也有可能產(chǎn)生力B.受力物體不一定是施力物體C.一個(gè)力的發(fā)生必定涉及到兩個(gè)物體D.重力的大小和方向與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)6、如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是()A.接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處B.接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方C.接觸后,小球先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),其速度先增加后減小直到為零D.接觸后,小球做減速運(yùn)動(dòng),加速度的絕對(duì)值越來(lái)越大,速度越來(lái)越小,最后等于零7、如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演.設(shè)該盤的質(zhì)量為m=0.2kg,手指與盤之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦等于滑動(dòng)摩擦,盤底處于水平狀態(tài),且不考慮盤的自轉(zhuǎn).g取10m/s2下列說(shuō)法正確的是()A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止?fàn)顟B(tài),則手對(duì)盤的支持力大小為2NB.若盤隨手指一起水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)盤的摩擦力大小為1NC.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)盤的作用力大小為2ND.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)盤的作用力大小不可超過N8、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,物塊b置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細(xì)繩與小盒a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上?,F(xiàn)向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列判斷正確的是()A.c對(duì)b的摩擦力可能減小 B.地面對(duì)c的支持力一定減小C.地面對(duì)c的摩擦力可能不變 D.彈簧的彈力可能增大9、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,對(duì)于A、B加速度可能的值,下列說(shuō)法中正確的是A., B.,C., D.,10、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng),其位移-時(shí)間(x-t)圖像如圖所示,其中甲質(zhì)點(diǎn)的圖像為直線,乙質(zhì)點(diǎn)的圖像為經(jīng)過原點(diǎn)的曲線,兩圖像交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一位置出發(fā)B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲質(zhì)點(diǎn)在乙質(zhì)點(diǎn)前面C.在t2時(shí)刻,甲質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度小于乙質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度D.t1~t2時(shí)間內(nèi)乙質(zhì)點(diǎn)的平均速度與甲質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)的速度相等二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一足夠長(zhǎng)的固定光滑斜面傾角=37°,兩物塊A、B的質(zhì)量=1kg、=4kg.兩物塊之間的輕繩長(zhǎng)L=0.5m,輕繩可承受的最大拉力為T=12N,對(duì)B施加一沿斜面向上的力F,使A、B由靜止開始一起向上運(yùn)動(dòng),力F逐漸增大,g取10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。(1)若某一時(shí)刻輕繩被拉斷,求此時(shí)外力F的大??;(2)若輕繩拉斷瞬間A、B的速度為3m/s,繩斷后保持外力F不變,求當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),A、B之間的距離。14、(14分)如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在長(zhǎng)為L(zhǎng)=2m的長(zhǎng)木板左端,長(zhǎng)木板質(zhì)量M=lkg,靜止在光滑水平面上,小鐵塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)給小鐵塊一水平向右的拉力F=8N。(g取10m/s2)求:(1)小鐵塊加速度a1和長(zhǎng)木板加速度a2;(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小鐵塊會(huì)從長(zhǎng)木板上滑離?15、(13分)如圖所示,一質(zhì)量m=0.75kg的小球在距地面高h(yuǎn)=10m處由靜止釋放,落到地面后反彈,碰撞時(shí)無(wú)能量損失.若小球運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力f大小恒為2.5N,取g=10m/s2.求:(1)小球與地面第一次碰撞后向上運(yùn)動(dòng)的最大高度;(2)小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到與地面發(fā)生第五次碰撞時(shí)通過的總路程

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】先對(duì)物體AB進(jìn)行整體受力分析,水平方向:兩個(gè)等大、反向的水平力F1和F2正好處于平衡,所以物體B不受地面的摩擦力,對(duì)A物體進(jìn)行受力分析:物體A受到重力、拉力F2、支持力和B給的摩擦力,在四個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),故A受4個(gè)力.物體B受到受到重力、拉力F1、支持力、A給的摩擦力和壓力,所以物體B受5個(gè)力的作用,故C正確,ABD錯(cuò)誤2、C【解析】明確物體的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件判斷摩擦力的方向及充當(dāng)動(dòng)力還是阻力【詳解】由于車向右,物體相對(duì)小車向左滑動(dòng),那么受到小車向右的滑動(dòng)摩擦力的作用,由圖可知,物體相對(duì)地面是向右運(yùn)動(dòng)的,即滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,所以是動(dòng)力.故C正確,ABD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】查摩擦力的分析和判斷,對(duì)于摩擦力要區(qū)分是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,然后根據(jù)各自的判斷方法分析,同時(shí)注意摩擦力可以作動(dòng)力也可以作阻力3、A【解析】對(duì)小球受力分析,根據(jù)小球所受的合力為零,拉力和支持力的合力大小和方向不變,抓住支持力的方向不變,繩子的拉力方向改變,通過作圖法判斷拉力的大小變化情況和支持力的變化情況.【詳解】以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,其受力分析如圖所示:因題中“緩慢”移動(dòng)懸掛點(diǎn),故小球處于動(dòng)態(tài)平衡,由圖知在懸掛點(diǎn)由A點(diǎn)緩慢移動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,F(xiàn)與G的合力與G等大反向共線;細(xì)繩對(duì)球的F一直減小,當(dāng)繩子與斜面平行時(shí),F(xiàn)與N垂直,F(xiàn)有最小值;而斜面對(duì)小球的支持力一直增大;故選A.【點(diǎn)睛】本題是力平衡中的動(dòng)態(tài)分析問題,關(guān)鍵是明確小球的受力情況,然后根據(jù)平衡條件列式分析.4、B【解析】AB選項(xiàng)物體處于平衡狀態(tài),根據(jù)彈力有無(wú)的判斷,確定物體的受力,CD選項(xiàng)物體處于加速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)牛頓第二定律結(jié)合力的合成與分解求解【詳解】小車做勻速運(yùn)動(dòng),小球處于平衡狀態(tài),合外力為零,對(duì)小球受力分析知,受豎直向下重力、豎直向上的繩子拉力,假設(shè)受到斜面的彈力,三個(gè)力的合力不可能為零,小球?qū)⑾蛴疑戏竭\(yùn)動(dòng),與題設(shè)條件矛盾,故斜面對(duì)小球沒有彈力.故小球只受到重力和細(xì)線對(duì)它的拉力兩個(gè)力.故B正確,A錯(cuò)誤;車做加速運(yùn)動(dòng),合外力水平向右,對(duì)小球受力分析,如只受豎直向下重力、豎直向上的繩子拉力,合力不可能水平向右,故小球必受到斜面的彈力,方向垂直斜面向上,故C錯(cuò)誤;隨著加速度的增大,當(dāng)合力不足以提供加速度時(shí),小球?qū)⒀匦泵嫔匣?,繩子上的力將變?yōu)榱?,故D錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】本題采用假設(shè)法分析斜面的彈力是否存在,這是判斷彈力和摩擦力是否存在常用的方法5、C【解析】AB.力是物體對(duì)物體的相互作用,力的作用是相互的,單個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用,受力物體同時(shí)也是施力物體,故AB錯(cuò)誤;C.力是物體對(duì)物體的相互作用,力是成對(duì)出現(xiàn)的,一個(gè)力的發(fā)生必定涉及到兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是受力物體,故C正確;D.重力的大小和方向與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),重力與物體所處的緯度和離地面的高度有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C。6、ABC【解析】接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方;速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處;由受力分析和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí),小球先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),其速度先增加后減小直到為零【詳解】小球與彈簧接觸后,開始重力大于彈簧的彈力,合力向下,加速度向下,小球做加速運(yùn)動(dòng),加速度減小,當(dāng)彈力等于重力時(shí),加速度減小到零,此時(shí)速度最大;再以后,彈力大于重力而且逐漸增大,加速度向上也逐漸增大,小球做減速運(yùn)動(dòng)直至速度為零;即小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)再做加速度增加的減速運(yùn)動(dòng),速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,故A、B、C正確,D錯(cuò)誤故選ABC7、AD【解析】根據(jù)題意,盤在水平面內(nèi)靜止時(shí),手指對(duì)盤的支持力與盤的重力二力平衡,可平衡關(guān)系求解盤受到的支持力;當(dāng)盤在水平面內(nèi)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),需要根據(jù)盤做直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),來(lái)判斷其受力情況,進(jìn)而判斷【詳解】A.若盤靜止,則手對(duì)盤的支持力和盤的重力二力平衡,即,A正確;B.若盤隨手一起在水平面內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng),則盤豎直方向重力和所受支持力平衡,水平方向不受摩擦力,B錯(cuò)誤;C.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng),則手指對(duì)盤的作用力和盤重力的合力,方向水平.根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊的關(guān)系可知,手指對(duì)盤的作用力大于盤的重力,故,C錯(cuò)誤;D.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)正交分解法可知,盤在豎直方向受到的重力和支持力平衡,水平方向摩擦力提供產(chǎn)生加速度的動(dòng)力,故最大靜摩擦力提供動(dòng)力時(shí),盤的加速度最大.則手指對(duì)盤的最大作用力.故D正確故本題選AD【點(diǎn)睛】此題是對(duì)物體的平衡及牛頓第二定律的考查;注意當(dāng)盤子水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受力平衡;盤子水平勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),靠靜摩擦力產(chǎn)生水平加速度,豎直方向受力平衡;手對(duì)盤的作用力是摩擦力與支持力的合力8、AB【解析】考查平衡狀態(tài)的動(dòng)態(tài)分析?!驹斀狻緼.若初始時(shí),繩的拉力小于b沿斜面向下的重力的分力,即對(duì)b有:向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,此時(shí)摩擦力減小,A正確;B.把bc看成整體,受力分析如圖:則有:向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,所以支持力減小,B正確;C.由圖可得:繩的拉力增大,摩擦力增大,C錯(cuò)誤;D.因?yàn)閍、b、c始終處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧形變量沒有變,所以彈簧彈力大小不變,D錯(cuò)誤。故選AB。9、BD【解析】設(shè)B對(duì)A的摩擦力為f1,A對(duì)B的摩擦力為f2,地面對(duì)B的摩擦力為f3,由牛頓第三定律可知f1與f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均為f2m=3μmg,f3的最大值為故當(dāng)0<F≤2μmg時(shí),A、B均保持靜止;繼續(xù)增大F,在一定范圍內(nèi)A、B將相對(duì)靜止以共同的加速度開始運(yùn)動(dòng),此過程中A和B一起運(yùn)動(dòng)的最大加速度為,所以二者加速度相等的范圍為0≤a≤μg;當(dāng)A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),A的加速度隨著拉力的增大而增大,而B的加速度大小不變?yōu)棣蘥故AC錯(cuò)誤、BD正確故選BD10、CD【解析】A.從圖中可知兩質(zhì)點(diǎn)從同一位置出發(fā),但不同時(shí)刻開始運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;B.時(shí)間內(nèi),甲對(duì)應(yīng)的位移小于乙的位移,即乙在甲前面,B錯(cuò)誤;C.圖像的斜率表示運(yùn)動(dòng)的速度,從圖中可知時(shí)刻乙的速度大于甲的速度,C正確;D.時(shí)間內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)的始末位置都相同,即位移相同,所有時(shí)間又相同,故兩者的平均速度相等,D正確。故選CD。二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1);(2)【解析】(1)若某一時(shí)刻輕繩被拉斷,此時(shí)T=12N,對(duì)A、B整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得F﹣(mA+mB)gsinθ=(mA+mB)a對(duì)A物體T﹣mAgsinθ=mAa代入數(shù)據(jù)解得F=60N(2)設(shè)沿斜面向上為正,對(duì)A物體﹣mAgsinθ=mAaA解得aA=-6m/.因?yàn)関0=3m/s,所以A物體到最高點(diǎn)時(shí)間為t==s=0.5s此過程A物體的位移為xA=t=075m對(duì)B物體F﹣mBgsinθ=mBaB,解得aB=9m/xB=v0t+aB=(30.5+9)m=2.625m所以兩者間距為△x=xB﹣xA+L代入數(shù)據(jù)解得:△x=2.375m14、(1)3m/s2;2m/s2(2)2s【解析】(1)由牛

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