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文檔簡介
全國2018年4月高等教育自學考試
現(xiàn)代教育技術(shù)試題
課程代碼:00413、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.下面的教學媒體,最有利于集體指導用的是()A.幻燈B.模型C.模擬機D.錄像2.幻燈使用的“信息符號”是( )A.音樂符號B.語言符號C.動作符號D.形狀符號3.用復印法制作投影片時,常用的材料是()A.聚酯薄膜片B.玻璃紙C.滌綸薄膜片D.玻璃4.使用投影器時,投影器和銀幕的距離應是()A.接近2米B.1米左右C.7米左右D.任意距離5.下面的感光膠片,具有“對光線的敏感度較低,只感受紫藍光,反差較強”特性的是B.B.彩色負片A?黑白正片C.彩色正片DC.彩色正片6.花的開放是有一個較長時間的變化過程的,而我們在電視上有時看到花朵在慢慢開放的B.B.時間的壓縮D.空間的操作A.時間的變換時間的擴展TOC\o"1-5"\h\z7.英國使用的彩色電視制式是( )PAL制式 B.NTSC制式SECAM制式 D.PAL-D制式下面的視覺圖像中,屬于組織化視覺圖像的是( )A.動物的錄像 B.流程圖C.C.彩色照片為了實現(xiàn)媒體對教學的促進作用,教師必須熟悉所選擇和利用的教學媒體的( )A.原理、技術(shù)構(gòu)造和指標 B.內(nèi)容、技術(shù)操作和特性類型、有效期和質(zhì)量 D.成本、制作技術(shù)和管理“教育技術(shù)是一個分析問題并對解決問題的方案進行設計、實施、評價和管理的綜合完整過程?!边@是教育技術(shù)的( )的表述。
B.學科性定義DB.學科性定義D.—般性定義)B.系統(tǒng)設計C.基本定義程序教學方法的基本思想是(A.以學習者為中心C.依靠教學資源 D.依靠教學錄像片使用開盤式錄音機錄制背景音樂時,應選擇的走帶速度是( )19厘米/秒 B.9.5厘米/秒C.4.8厘米/秒 D.4.79厘米/秒計算機網(wǎng)絡中的廣域網(wǎng)覆蓋的地理范圍是( )A.約幾公里 B.幾百到幾千公里C.幾到幾百公里 D.幾千到幾萬公里( )是基于計算機的會議系統(tǒng)。A.多媒體會議系統(tǒng) B.音頻遠距離會議系統(tǒng)C.音頻圖形會議系統(tǒng) D.視頻會議系統(tǒng)加涅的( )是用以喚起和控制學生注意的活動,保證了刺激的接受和神經(jīng)沖動模式的學習過程。A.“告訴學生目標” B.“誘引行為”C.“引起注意” D.“呈示刺激材料”教學設計作為一個計劃的過程,是應用( )研究、探索教學系統(tǒng)中各個要素之間的本質(zhì)聯(lián)系,并通過一套具體的操作程序來協(xié)調(diào)、配置,使各要素有機結(jié)合,共同完成教學系統(tǒng)的功能。A.管理方法 B.系統(tǒng)方法C.評定方法 D.分析方法在學生做出反應,表現(xiàn)出行為之后,應及時讓學生知道學習結(jié)果。通過( ),學生能肯定自己的理解與行為是否正確,以便及時改正。A.“提供學習指導” B.“誘引行為”C.“提供反饋” D.“評定行為”下面是3個獨立的錄像鏡頭,它們的內(nèi)容分別是:鏡頭a為廚師切肉的中景;鏡頭b為廚師切肉的近景;鏡頭c為廚師切肉的特寫,將它們組接成連續(xù)的畫面,正確的組接是()A.a接c接b B.a接b接cC.b接c接a D.c接a接b19.用線路錄音方式制作錄音教材時,應采用( )連機方式。
出D.(EAR20.下面是幾種電視系統(tǒng)示意圖,有線電視系統(tǒng)示意圖是()、多項選擇題(本大題共 10小題,每小題出D.(EAR20.下面是幾種電視系統(tǒng)示意圖,有線電視系統(tǒng)示意圖是()、多項選擇題(本大題共 10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21?根據(jù)媒體的物理性能,教學媒體的種類可分為( )A.電聲類媒體C?通訊類媒體E.計算機媒體22.常用的視覺展示平面是(A.黑板光學投影類媒體電視類媒體)掛圖C.C.布板銀幕23.按照智力特性的復雜程度,布盧姆在認知學習領域中所分層次的目標包括 (A.領會 B.判斷D.D.評價總結(jié)
24.對所有學習結(jié)果,評定測試題目都可設計成( )的形式。A?回憶性題目 B.識別性題目結(jié)構(gòu)化回答題目 D.思辨性題目創(chuàng)造性題目B.B.格拉奇和伊利模式D.奧蘇貝爾的“先行組織者”方法)B.廣告D.繪畫)B.鋁帶式D.電容式A?加涅的從簡單到復雜的教學順序安排C.布魯納的發(fā)現(xiàn)法E.布盧姆的分類系統(tǒng)下面的視覺材料中,屬于圖示材料的是(A.常用表格C.漫畫E.統(tǒng)計圖按傳聲器的換能物理效應可分為(A.動圈式C.機械式E.晶體式( )均屬于學生的初始能力的分析內(nèi)容。A.對先決知識和技能的分析 B.對目標技能的分析C.對學生對所學內(nèi)容的態(tài)度的分析 D.對學生智商和健康狀況的分析E.對學生入學測評的分析對教育技術(shù)基本含義理解正確的是( )A.媒體技術(shù) B.硬件技術(shù)C.媒體技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù) D.媒體開發(fā)和教學設計E.多媒體技術(shù)進入互聯(lián)網(wǎng)可采用多種形式,利用“撥號入網(wǎng)”方式時,必備條件( )A.計算機 B.電話線C.調(diào)制解調(diào)器 D.網(wǎng)絡通信軟件E.撥號入網(wǎng)服務器的電話號碼、地址和域名服務器地址三、 名詞解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)超文本過程技術(shù)電視掃描統(tǒng)計圖教學傳播四、 填圖題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)將攝像機工作原理示意圖中的未注明的單元處填上它的名稱。學習盂要分析學習盂要分析聲信號 攝像機工作原理37?請在下列教學設計過程一般模式的圖中空格里,填上教學設計過程的其他組成部分。TOC\o"1-5"\h\zL— T 7jE \ 形成性曲fit v II'i|,i 總址性評惋 5\o"CurrentDocument"③—^)1"— Ir*1”—? 教學設計過程的一般模式五、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)38?教學設計必須是以學生為導向的基本前提的含義是什么?39.影響測試題目信度的主要因素有哪幾方面?40?簡述利用照相機拍攝的一般操作步驟。六、論述題(本大題共1小題,共10分)41?請歸納視覺圖像的功能,并舉例分析為什么視覺圖像比文字和口頭語言對人的吸引力更大?七、綜合題(本大題共1小題,共15分)42.下面有三組內(nèi)容不同的畫面
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