大班科學(xué)活動(dòng)找影子演講人：日期：活動(dòng)背景與目的活動(dòng)準(zhǔn)備與安排找影子游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)觀察記錄與總結(jié)分享延伸拓展活動(dòng)建議安全注意事項(xiàng)及應(yīng)急處理目錄01活動(dòng)背景與目的

活動(dòng)背景介紹幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇大班幼兒對(duì)周圍世界充滿好奇，特別是對(duì)常見的自然現(xiàn)象如影子等有著濃厚的興趣?？茖W(xué)教育的重要性科學(xué)教育是幼兒園教育的重要組成部分，有助于培養(yǎng)幼兒的探究精神、觀察能力和科學(xué)素養(yǎng)。影子現(xiàn)象的趣味性影子現(xiàn)象具有直觀性、可變性等特點(diǎn)，容易引起幼兒的興趣，是進(jìn)行科學(xué)教育的良好切入點(diǎn)。03提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)通過活動(dòng)，幫助幼兒了解影子現(xiàn)象的科學(xué)原理，提升他們的科學(xué)素養(yǎng)和認(rèn)知水平。01培養(yǎng)幼兒的觀察能力通過找影子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察影子的形成、變化和消失等現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒的細(xì)致觀察能力。02激發(fā)幼兒的探究興趣鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探究影子的奧秘，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲望?？茖W(xué)教育目標(biāo)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展找影子活動(dòng)能夠鍛煉幼兒的觀察力、思維力、動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等多方面能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。豐富幼兒園教育內(nèi)容將找影子活動(dòng)納入幼兒園科學(xué)教育領(lǐng)域，能夠豐富教育內(nèi)容，增加教育的趣味性和實(shí)效性。增強(qiáng)親子互動(dòng)體驗(yàn)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與找影子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的互動(dòng)和交流，提升家庭教育質(zhì)量。找影子活動(dòng)意義02活動(dòng)準(zhǔn)備與安排選擇一個(gè)寬敞、明亮、安全的室內(nèi)或室外場(chǎng)地，確保能夠容納所有參與活動(dòng)的大班幼兒。根據(jù)活動(dòng)需要，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行適當(dāng)布置，如設(shè)置障礙物、標(biāo)記線等，以增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性。場(chǎng)地選擇與布置布置要求場(chǎng)地選擇手電筒、小臺(tái)燈、投影儀等，用于產(chǎn)生影子。影子產(chǎn)生工具紙張、畫筆、相機(jī)等，用于記錄觀察到的影子現(xiàn)象。記錄工具根據(jù)活動(dòng)需要，準(zhǔn)備一些輔助材料，如鏡子、彩色透明紙等，用于探索影子的變化。輔助材料材料準(zhǔn)備清單時(shí)間安排根據(jù)幼兒園日程安排和大班幼兒的注意力特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)時(shí)間，確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。人員分工明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人、教師、保育員等人員的職責(zé)和任務(wù)，確保活動(dòng)過程中的安全和秩序。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，提供必要的幫助和支持。時(shí)間安排及人員分工03找影子游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)通過觀察、尋找和標(biāo)記影子，培養(yǎng)幼兒的觀察力和科學(xué)探索精神。游戲目標(biāo)選擇晴朗的天氣，在戶外空曠場(chǎng)地進(jìn)行，準(zhǔn)備影子標(biāo)記工具（如彩色粉筆、小貼紙等）。游戲準(zhǔn)備幼兒分組進(jìn)行，每組幼兒需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到并標(biāo)記出盡可能多的影子。裁判根據(jù)標(biāo)記的準(zhǔn)確性和數(shù)量進(jìn)行評(píng)分。游戲玩法游戲規(guī)則及玩法說明將幼兒分成若干小組，每組4-5名幼兒，確保每組實(shí)力均衡。分組方式合作任務(wù)競(jìng)技精神小組成員需共同尋找、討論和確認(rèn)影子的位置，然后分工合作進(jìn)行標(biāo)記。鼓勵(lì)幼兒在游戲中體現(xiàn)競(jìng)技精神，遵守游戲規(guī)則，尊重對(duì)手和裁判的判決。030201小組競(jìng)技合作方式影子猜謎設(shè)置一些與影子相關(guān)的謎語(yǔ)或問題，讓幼兒在找影子的同時(shí)思考并回答，鍛煉幼兒的思維能力。影子舞蹈在找影子的過程中，安排一段影子舞蹈表演，讓幼兒觀察并模仿舞蹈者的影子動(dòng)作，增加游戲的趣味性。影子創(chuàng)意畫在游戲結(jié)束后，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式創(chuàng)作一幅以影子為主題的畫作，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)安排04觀察記錄與總結(jié)分享選定觀察對(duì)象確定觀察時(shí)間準(zhǔn)備觀察工具制定觀察計(jì)劃觀察記錄方法指導(dǎo)01020304選擇具有代表性的影子現(xiàn)象作為觀察對(duì)象，如樹木、建筑物等在陽(yáng)光下的影子。選擇合適的時(shí)間段進(jìn)行觀察，如早晨、中午、傍晚等，以觀察影子在不同時(shí)間段的變化。為孩子們準(zhǔn)備放大鏡、記錄本、繪畫工具等，以便更好地觀察和記錄影子的細(xì)節(jié)。引導(dǎo)孩子們制定觀察計(jì)劃，明確觀察目的、步驟和注意事項(xiàng)。影子的形成原理影子的變化規(guī)律影子的應(yīng)用科學(xué)探究能力的提升孩子們發(fā)現(xiàn)與收獲孩子們通過實(shí)驗(yàn)和觀察了解到影子是由光線被物體擋住而形成的。孩子們了解到影子在日常生活中的一些應(yīng)用，如利用影子判斷時(shí)間、制作手影游戲等。孩子們發(fā)現(xiàn)影子隨著太陽(yáng)位置的變化而移動(dòng)，形狀和大小也會(huì)發(fā)生變化。孩子們?cè)谟^察、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的過程中，提升了科學(xué)探究能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘤^察、多思考，發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)觀察的重要性引導(dǎo)孩子們分享自己在探究過程中的方法和經(jīng)驗(yàn)，以便相互學(xué)習(xí)和借鑒。分享探究方法教育孩子們以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待科學(xué)探究，尊重事實(shí)和證據(jù)。培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度通過有趣的活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)，激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的熱愛和探究興趣。激發(fā)探究興趣總結(jié)分享經(jīng)驗(yàn)心得05延伸拓展活動(dòng)建議家長(zhǎng)可以教孩子做一些簡(jiǎn)單的手影，如小鳥、小狗等，讓孩子在模仿的過程中鍛煉觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力。利用陽(yáng)光充足的日子，帶孩子到戶外尋找自己的影子，并引導(dǎo)孩子觀察不同時(shí)間段影子的變化。利用小臺(tái)燈或落地?zé)?，讓孩子追逐燈光投射在墻上的影子，通過觀察影子的變化，激發(fā)孩子的好奇心和探索欲望。家庭親子找影子游戲在學(xué)校圖書館或閱覽室設(shè)立科普?qǐng)D書角，放置一些與影子有關(guān)的科普讀物，供學(xué)生自由閱讀。利用學(xué)?？盏鼗驂γ?，設(shè)立科普實(shí)驗(yàn)區(qū)，展示一些簡(jiǎn)單的光學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，如小孔成像等，讓學(xué)生在課間自由參觀和操作。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織科普興趣小組，開展與影子有關(guān)的探究活動(dòng)，如制作日晷、研究影子藝術(shù)等。校園科普角落建設(shè)利用社區(qū)資源，組織居民開展科普講座或科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)人士講解影子的形成原理及其在日常生活中的應(yīng)用。社區(qū)可以舉辦影子主題的藝術(shù)展覽或創(chuàng)意比賽，鼓勵(lì)居民用各種材料創(chuàng)作與影子有關(guān)的藝術(shù)作品。開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生或社區(qū)居民為老年人或兒童講解影子的科學(xué)知識(shí)，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。社區(qū)科學(xué)普及活動(dòng)參與06安全注意事項(xiàng)及應(yīng)急處理123評(píng)估影子探索活動(dòng)的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)，如跌倒、碰撞等。對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保無尖銳物品、危險(xiǎn)物品等。根據(jù)天氣情況評(píng)估戶外活動(dòng)的安全性，如避免在高溫或惡劣天氣下進(jìn)行。活動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為孩子們提供必要的防護(hù)裝備，如安全帽、護(hù)膝、護(hù)肘等。在活動(dòng)過程中，確保有專人看護(hù)孩子們，避免發(fā)生意外。教導(dǎo)孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則，不推搡、不打