遼寧省朝陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)正確地書寫下面文字，做到書寫美觀、行款整齊、布局合理。

漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。

_______________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

①國(guó)(

)民(

)

②兵(

)馬(

)

③(

)(

)人和

④安居(

)(

)

⑤(

)(

)涂炭

⑥多(

)之(

)

與①是同一類的詞是：______（填序號(hào)），我還能寫出一個(gè)：______2）.【視頻拍攝】同學(xué)們用拍微視頻的方式表達(dá)對(duì)師長(zhǎng)的感恩之情，你能補(bǔ)全嗎？

（1）感恩父親：爸爸告誡我說(shuō)話、做事不能自相矛盾，就像那個(gè)楚國(guó)人樣，先夸自己的盾“________________，________________”，又夸自己的矛“________________，________________”，最后被人問(wèn)得啞口無(wú)言，因?yàn)椴豢上葜芘c________________，________________。

（2）感恩母親：媽媽教育我學(xué)習(xí)楊氏之子_________________的品質(zhì)，他用一句“________________”既反駁了孔君平，語(yǔ)氣又很委婉。媽媽的恩情我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答，正如孟郊所言“________________，________________”。

（3）感恩老師：老師用《孟子》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要富有同情心，用《朱子語(yǔ)類》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要有羞恥之心。他還希望我們成為像豐子愷筆下的大拇指那樣_________________的人，或者如食指一般_________________的人。3）.根據(jù)語(yǔ)境填寫詩(shī)句。

當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然的吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：___________________，__________________。杜甫在《聞官軍收河南河北》一詩(shī)中表達(dá)一家人欣喜若狂的詩(shī)句是：_______________________，_____________________。4）.□你騙誰(shuí)□像你這樣當(dāng)大官的人會(huì)沒(méi)有錢□拿榴彈的兵士堅(jiān)決不相信□（加標(biāo)點(diǎn)）5）.根據(jù)語(yǔ)境，在括號(hào)內(nèi)填寫詞語(yǔ)。

最是書香能致遠(yuǎn)。走進(jìn)書中，品味各色人物?？磗hénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮立下jūnlìngzhuàng(

)，草船借箭，說(shuō)到摔跤，男孩子個(gè)個(gè)móquáncāzhǎng(

)，shǒujíyǎnkuà(

)的小嘎子似乎就在我們身邊，吝嗇的嚴(yán)監(jiān)生、chīkǔnàiláo(

)的祥子，栩栩如生。打開書本，領(lǐng)略風(fēng)土人情。漫步荷蘭，成群的jùnmǎ(

)在liáokuò(

)的草原上奔馳；乘上威尼斯的小艇，感受船夫的cāozòng(

)自如與從容不迫。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)不能換成括號(hào)中詞語(yǔ)的一項(xiàng)是（

）A．你且回來(lái)看官司榜文（公告）。B．歷代墨客對(duì)荷花情有獨(dú)鐘（文人）。C．眾人皆陪郎中弄藥（貨郎）。D．店家切來(lái)二斤熟牛肉（店主）。2）.下列關(guān)于民間故事的表述，不正確的是（

）A．《梁山伯與祝英臺(tái)》是我國(guó)廣為流傳的民間故事，故事的結(jié)局是“梁?；?。B．《孟姜女哭長(zhǎng)城》中，孟姜女在尋夫的路上歷盡千辛萬(wàn)苦，哭了三天三夜。C．《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾，它偷魚時(shí)使用的計(jì)策是“裝死”。D．民間故事一般有重復(fù)的段落，這是為了在講述中方便記憶，同時(shí)加深聽眾的印象。3）.下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．吾盾之堅(jiān)（堅(jiān)：堅(jiān)固。）B．其人弗能應(yīng)也（應(yīng)：答應(yīng)。）C．守株待兔（守：守候。）D．王戎不取道旁李（道：道路。）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。（讀句子，體會(huì)人物的內(nèi)心，再任選一種情景，照樣子寫一寫。）

小妹妹打防疫針的時(shí)候

哥哥看球賽的時(shí)候

……

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連線。

運(yùn)籌策帷帳之中

恰似一江春水向東流

（李煜《虞美人》）

問(wèn)君能有幾多愁

兩山排闥送青來(lái)

（王安石《書湖陰先生壁》）

一水護(hù)田將綠繞

無(wú)人知是荔枝來(lái)

（杜牧《過(guò)華清宮》）

一騎紅塵妃子笑

決勝于千里之外

（《日積月累》）2）.連一連。

《清平樂(lè)》

蘇軾

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

《泊船瓜洲》

葉紹翁

誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！

《浣溪沙》

黃庭堅(jiān)

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

《游園不值》

王安石

春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝．評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.A．火燒赤壁

B．黃蓋詐降

C．乘勝追擊

D．借風(fēng)行船

將赤壁大戰(zhàn)故事情節(jié)按先后順序進(jìn)行排序：(

)——(

)——(

)——(

)2）.把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話

________我奔跑著追趕蝴蝶，脫離了集體。

________一天，在草地上我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的花蝴蝶。

________讀一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)天真幼稚的兒童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳，處處透露著誘人的色彩。

________這件事，雖然隔了那么多年，但至今仍使我難以忘懷。

________李老師發(fā)現(xiàn)后，不但沒(méi)有制止，反而讓同學(xué)們幫我捉。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《跳水》告訴我們當(dāng)機(jī)立斷、迅速反應(yīng)才是解決問(wèn)題的最佳方法。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。山居秋暝[唐]王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．解釋下列字詞的意思。

（1）暝(

)

（2）浣女(

)

（3）歇(

)

（4）王孫(

)

2．畫“”的詩(shī)句中靜態(tài)的景物有__________、__________、__________，動(dòng)態(tài)的景物有________。

3．下列對(duì)于“空山”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．因?yàn)樯胶艽?，很空曠，山居非常寂靜。B．跟《鹿柴》中的“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”有異曲同工之妙，都是以有聲襯無(wú)聲。C．山林樹木茂盛，掩蓋了人們活動(dòng)的痕跡。D．“空山”是為了襯托詩(shī)人的空虛寂寞。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定遇到過(guò)讓你從內(nèi)心佩服的人，這個(gè)人也許是你的父母、老師，也許是你的同學(xué)、伙伴，也許是一位生活中偶然遇到的陌生人…………請(qǐng)選擇一個(gè)人寫下來(lái)。

要求：①選擇典型事例，運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫人物的基本方法，具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

②自己擬一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目。

③字跡工整，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀名著選段，回答問(wèn)題。西游記（節(jié)選）①八戒在旁邊又笑道：“好行者！瘋發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個(gè)人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來(lái)看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’?！碧粕?wù)f，倒也信了。怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個(gè)模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有話快說(shuō)了罷！”……②行者連忙接了貶書道：“師父，不消發(fā)誓，老孫去罷。”他將書摺了，留在袖中，卻又軟款唐僧道：“師父，我也是跟你一場(chǎng)，今日半途而廢，不曾成得功果，你請(qǐng)坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧轉(zhuǎn)回身不睬，口里唧唧噥噥道：“我是個(gè)好和尚，不受你歹人的禮！”大圣見(jiàn)他不睬，又使個(gè)身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫“變！”即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜。那長(zhǎng)老左右躲不脫，好道也受了一拜……③一頭拭迸坡前草，兩腳蹬翻地上藤。頃刻之間不見(jiàn)影，霎時(shí)疾返舊途程。你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳，大圣在那半空里看時(shí)，原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見(jiàn)了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。1．此片段選自第《西游記》第二十七回。請(qǐng)你補(bǔ)全章回題目。

尸魔三戲唐三藏，圣僧____________________________

2．讀第①自然段畫線部分，想一想，八戒這么說(shuō)的原因是（

）A．豬八戒趁機(jī)挑撥離間，讓唐僧念緊箍咒。B．孫悟空除掉了三位妖精，豬八戒為此感到驕傲。C．豬八戒認(rèn)為孫悟空發(fā)瘋了，一連打死三個(gè)人，怒極反笑。D．豬八戒見(jiàn)孫悟空除掉了白骨精，高興得不得了。3．第③自然段畫線的句子寫出了（

）A．孫悟空能上天入地B．孫悟空動(dòng)作迅速C．孫悟空又做了壞事4．閱讀第①、②自然段，你看到一個(gè)怎樣的唐僧？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)句子，在自然段右邊的空白處作批注。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選一選。

A．靜態(tài)美

B．動(dòng)態(tài)美

（1）東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。(

)

（2）夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。(

)2）.在橫線上依次填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（填序號(hào)）

讀沙漠，讀出了它__________的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它