吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)正確抄寫下面的句子，要求做到書(shū)寫規(guī)范、端正、整潔。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按查字典的要求填空。

“紅暈”的“暈”用音序查字法，先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______；用部首查字法，先查部首_______，再查_(kāi)______畫，這個(gè)字的第九筆是_______。

“暈”在字典中有以下幾種解釋：①日月周圍的光圈；②光影色澤模糊的部分；③頭發(fā)昏，有旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)；④光環(huán)。在“紅暈”一詞中“暈”的意思是_______，用第③解釋組個(gè)詞_______：。2）.詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。

把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

舉世(

)(

)

興高(

)(

)

足(

)多(

)

臭名(

)(

)得意(

)(

)

詭(

)多(

)

我發(fā)現(xiàn)每組詞語(yǔ)意思相近但感情色彩相反。形容諸葛亮很有智慧可以用(

)，形容長(zhǎng)城、長(zhǎng)江有名氣可以用(

)。參觀冰雪大世界不要(

)，要時(shí)刻記住安全第一。3）.在五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課堂中，我們積累了很多新鮮的詞語(yǔ)，比如，“畏首畏尾”就可以用__________________這個(gè)俗語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我們還背誦了很多文言篇章，如《論語(yǔ)》中的“敏而好學(xué)，_______________?！蔽覀冞€積累了很多名言警句，“多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。____________?！边@句話告訴我們要____________________。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）小明喜歡玩游戲，認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)還小，多玩玩沒(méi)關(guān)系，我會(huì)用岳飛的“莫等閑，______?！眮?lái)勸告他。

（2）《將相和》主要寫了______、______、______三個(gè)故事。

（3）唐代詩(shī)人林杰借______的動(dòng)人故事描寫民間七夕盛況的詩(shī)是《______》

（4）《示兒》這首詩(shī)中詩(shī)人的遺恨是“死去元知萬(wàn)事空，______詩(shī)人的遺愿是“王師北定中原日日，______”

（5）故今日之責(zé)任，______。

（6）居高聲自遠(yuǎn)，______。5）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

liángshi

chóuxiè

yāyì

zǒuláng

hóngwěi

()(

)()()(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組句子中，加點(diǎn)字或詞的意思完全相同的一項(xiàng)是（）A．神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射，再次向全世界展現(xiàn)了我國(guó)航天事業(yè)的生機(jī)和活力。\只要有一線生機(jī)，魯濱遜就不輕言放棄。B．那個(gè)抱洋娃娃的小女孩，臉上沒(méi)有什么表情，好像勝負(fù)都跟她不相干。\奶媽抱著哥子插口道：“爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我曉得你的意思！”C．完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說(shuō)中那如山般的形象轟然倒去。\這些露餡兒的包子便宜賣了，一個(gè)一元錢。D．最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑。\“金字塔”的名字，取得真是絕妙。2）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．這次語(yǔ)文考試，全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。B．冬天的南岳衡山，是人們觀光旅游的好時(shí)節(jié)。C．讀了《鯨》這一課，使我受到了很大的啟發(fā)。D．切實(shí)保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類未來(lái)發(fā)展的大事。3）.“家鄉(xiāng)風(fēng)物展”分為以下四大主題，主題名中有錯(cuò)別字的是（

）A．漫游山?！p大同美景B．述說(shuō)興哀——聽(tīng)大同歷史C．舌尖韻味——品大同美食D．追逐時(shí)代——啟大同未來(lái)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)花生做的食品都吃完了。父親的話深深地印在我的心上。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）

______________________

(2)信賴能創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問(wèn)句）

______________________

(3)成群的喜鵲在天河上搭起了一座橋。（縮句）

______________________

(4)秦王也沒(méi)占到便宜，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。（改為雙重否定句）

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的句子連起來(lái)。

1．紅日初升，其道大光A．象征少年中國(guó)崛起

2．河出伏流，一瀉汪洋

B．象征中國(guó)的巨大聲威

3．潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)

C．象征中國(guó)的美好前程

4．乳虎嘯谷，百獸震惶

D．象征少年中國(guó)奮發(fā)有為

5．奇花初胎，矞矞皇皇

E．象征中國(guó)頂天立地的高大形象

6．干將發(fā)硎，有作其芒

F．象征中國(guó)的美好生活

7．天戴其蒼，地履其黃

G．象征中國(guó)的進(jìn)步不可限量2）.將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來(lái)。

《狐貍和山羊》

告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟

《烏龜與老鷹》

說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律

《農(nóng)夫和蛇》

警示人們做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話，寫上序號(hào)。

()接著，小花按老師教的方法細(xì)心地做起來(lái)。

()于是她想：自己也來(lái)做一只風(fēng)箏。

()最后，小花去野外放風(fēng)箏。

()星期天，小花在野外看到有人在放風(fēng)箏。

()看著風(fēng)箏飛上天空，小花開(kāi)心地笑了。

()首先，小花找出制作風(fēng)箏的材料。

()想到這兒，她立刻跑回家。2）.按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。

（1）發(fā)芽

含苞播種結(jié)果開(kāi)花

_____________________________________________

（2）汽車車公共汽車運(yùn)輸工具

_____________________________________________

（3）端午節(jié)

中秋節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

元宵節(jié)

______________________________________________

（4）小時(shí)

分鐘

刻

秒

______________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說(shuō)法是否正確（正確的打“√”，錯(cuò)誤的“×”）

1．縮寫故事時(shí)，可以摘錄、刪減、改寫、概括，但不要改變故事的原意。(

)

2．《田螺姑娘》《八仙過(guò)?！贰读荷讲c祝英臺(tái)》，都是中國(guó)民間故事。(

)

3．“月亮像個(gè)淘氣的孩子，順著竹簾格兒往上爬，竟然跑到了穿衣鏡上去了。”這一句是對(duì)景物進(jìn)行的動(dòng)態(tài)描寫，描寫了月亮慢慢升高的過(guò)程。(

)

4．“松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。”運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀寫結(jié)合中華少年（節(jié)選）文/李少白（一）我們銘（mínɡ）記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖（qiàn）夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。??！是七月的星火，南湖的航船①，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，“春天的故事②”響徹大江南北，中華??！展開(kāi)了嶄新的畫卷。（二）今天，歷史和未來(lái)將由我們焊（hàn）接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇?。ㄈ┎黄谕_下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用?ài)心把世界相連。（四）聽(tīng)，蘆笙（shēnɡ）和嗩（suǒ）吶一齊吹響，看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆：??！這就是我的中華！這就是中華的少年！【注釋】①七月的星火，南湖的航船：中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)于1921年7月在上海召開(kāi)，后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上。②春天的故事：1979年的春天，鄧小平在深圳勾畫出了一幅改革開(kāi)放的藍(lán)圖；1992年春天，鄧小平到南方視察，開(kāi)拓了改革開(kāi)放的新局面；1994年春天，三位藝術(shù)工作者有感于自身的經(jīng)歷，寫出了一首感人至深的歌《春天的故事》，記錄下了深圳乃至整個(gè)中國(guó)的變化。1．【結(jié)合注釋理解內(nèi)容】結(jié)合注釋理解，畫“”句中的“七月的星火，南湖的航船”象征著()，“東方雄獅”喻指()。

A．中國(guó)

B．中華兒女

C．中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

D．中華人民共和國(guó)的成立

2．讀畫“﹏﹏﹏”的句子，從中可以看出祖國(guó)母親（）A．堅(jiān)強(qiáng)不屈B．飽受摧殘C．底蘊(yùn)深厚D．歷史悠久3．結(jié)合第（二）節(jié)和第（四）節(jié)寫一寫少年與中華之間有什么聯(lián)系。

___________________

4．“讓先輩的英靈自豪地驚嘆：啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！”結(jié)合第（三）節(jié)的內(nèi)容，寫一寫怎樣做一名新時(shí)代的中華少年。

___________________

5．【對(duì)比閱讀】本詩(shī)和《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》都對(duì)中國(guó)少年寄予了殷切的期望。讀完課文和這首詩(shī)歌，你有什么感想？簡(jiǎn)要寫一寫。

___________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

讀書(shū)是美好的！每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)讀書(shū)，與書(shū)發(fā)生了許多值得回憶的故事，也請(qǐng)你回憶一下，寫一兩件你與書(shū)之間的故事，與大家分享一下。題目自擬。語(yǔ)言表達(dá)要清晰。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.威尼斯的小艇（節(jié)選）（一）威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟，船頭和船艄（xiāo

shāo）向上翹（qiáo

qiào）起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（二）半夜，戲院散（sǎnsàn）場(chǎng)了。一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩（huā

huá）笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．用“√”選擇正確讀音。

2．選文（一）加點(diǎn)部分運(yùn)用了________修辭手法，將小艇比作_______與_________，生動(dòng)形象地寫出了小艇_________的特點(diǎn)。

3．選文（二）中畫“

”的句子主要運(yùn)用__________描寫（動(dòng)態(tài)

靜態(tài)），讓我們仿佛看到了__________、__________、橋梁、船與水相映相依的畫面，感受到了古城威尼斯夜晚的__________之美。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋，并將序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）[暈]A．昏迷

B．光影、色彩四周模糊的部分

C．頭腦發(fā)昏，周圍物體好像在旋轉(zhuǎn)，有要跌倒的感覺(jué)

紅暈(

)

暈倒(

)

（2）[辭]A．告別

B．文辭；言辭

C．躲避；推脫

修辭(

)

推辭(

)

不辭而別(

)2）.給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋（填選項(xiàng)）。

A．打開(kāi)通路

B．開(kāi)創(chuàng)、創(chuàng)立

（1）讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。(

)

（2）人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開(kāi)辟了一片新天地。(

)

A．姿勢(shì)、樣兒

B．態(tài)度、氣度

（3）桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。(

)

（4）同學(xué)們以全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。(

)評(píng)卷