青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫詞語。

干干凈凈（AABB式）：______

______

______

自由自在（ABAC式）：______

______

______

戀戀不舍（AABC式）：______

______

______

千真萬確（含近義詞）：______

______

______2）.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）父親(

)平時(shí)工作繁忙，(

)還是來參加我們的討論會(huì)了。

（2）(

)我是一名學(xué)生，(

)我有責(zé)任把學(xué)習(xí)搞好。

（3）(

)他已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我們(

)原諒他這一回吧。

（4）她那么可憐，你(

)不想辦法幫助，(

)故意刁難，不是雪上加霜嗎？3）.九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

（1）“九州”是中國的別稱，除此之外，中國的別稱還有：_________。

（2）“生氣”這里指_________，“風(fēng)雷”指_________，表達(dá)詩人_________之情。4）.補(bǔ)全古詩《蟬》，并完成填空。

垂縷________，________疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，非是________。

這是一首詠物詩，從________、________、________三個(gè)方面寫了蟬的特點(diǎn)。5）.填空題

（1）____________________，仁之端也。

（2）君子坦蕩蕩，____________________。

（3）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________________。

（4）誰言寸草心，____________________。

（5）俗話說，三十____________________，四十____________________。

（6）人閑桂花落，____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.3.結(jié)合相關(guān)資料可以理解詩詞所表達(dá)的情感，下列資料查找不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（查閱有關(guān)龔自珍當(dāng)時(shí)所處社會(huì)環(huán)境的資料）B．一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。（查閱有關(guān)南京大屠殺的資料）C．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（查閱有關(guān)毛澤東寫詞時(shí)的革命形勢(shì)的資料）D．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？（查閱清朝末年有關(guān)政府腐敗無能的歷史資料）2）.根據(jù)情景，將下列語句依次填入文段的橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我愛古老秀美的西湖，也愛風(fēng)景如畫的麗江，但我更愛我家鄉(xiāng)村前小溪的“清”和“遠(yuǎn)”。每年夏天，___________，綠油油的水草在水底輕輕晃動(dòng)。___________。溪流蜿蜒，如一條銀蛇，___________。

①時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，流向遠(yuǎn)方。

②小溪清澈見底，汪汪一碧，宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。

③幾種顏色的小魚穿行其間，歷歷可數(shù)。A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①3）.下面是同學(xué)們學(xué)習(xí)課文時(shí)運(yùn)用的方法，其中不太恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．李玲學(xué)習(xí)《田忌賽馬》時(shí)，通過梳理孫臏的思維過程，加深對(duì)課文的理解。B．陳剛學(xué)習(xí)《手指》時(shí)，把自己想象成中指，讀出對(duì)其他手指不屑的感情，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。C．馬明學(xué)習(xí)《軍神》時(shí)，抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)，體會(huì)人物的內(nèi)心，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。D．張萌學(xué)習(xí)《月是故鄉(xiāng)明》時(shí)，通過有感情的朗讀，把自己體會(huì)到的感情表達(dá)出來，加深了對(duì)課文思想感情的理解。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的句子，想象句中描寫的情景，再選一種情景仿照著寫一寫。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

辣

冷

吵

靜

___________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配。

2）.把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來。

煙波浩渺

形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。

樂此不疲

形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

相映成趣

相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

巍峨雄奇

形容山或建筑物高大而雄偉。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。

(

)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

(

)蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。2）.給句子排排序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(

)循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返?。?/p>

(

)進(jìn)入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“驛站”是指古時(shí)專供傳遞文書、軍情者或來往官吏中途住宿、換馬的處所。(

)

2．《威尼斯的小艇》一文中描寫了夜晚戲院散場(chǎng)后的熱鬧，體現(xiàn)了威尼斯的動(dòng)態(tài)美。(

)

3．隸書字形方正，筆畫規(guī)整平直，比楷書更加便于書寫和認(rèn)讀。(

)

4．“不破樓蘭終不還”這句詩借用傅介子斬樓蘭王典故，表明征戰(zhàn)將士誓平邊患的決心。(

)

5．“地鐵站里的人不可勝數(shù)，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是深夜，只有寥寥幾個(gè)人趕路的身影?！边@句話中加點(diǎn)字的詞語運(yùn)用恰當(dāng)。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習(xí)。己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。1．解釋下列字詞的意思。

生氣：____________________

恃：_______________________

抖擻：______________________

2．下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．詩人希望上天能重用有用的人。B．詩人希望統(tǒng)治者能打破常規(guī)，重用人才。3．用自己的話說一說后兩句詩的意思。

__________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

你上小學(xué)以來，與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過許許多多的事情，或者目睹、聽說過許多事情?；叵胍幌拢炎钭屇愀袆?dòng)的一件事寫下來，題目自擬。

要求：①圍繞中心，將事情寫具體。②表達(dá)自己的真實(shí)感受。③書寫工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.講解冊(cè)收錄了關(guān)于燕子的描述，請(qǐng)按要求完成下面問題。①燕子是候鳥。它對(duì)身邊的任何響動(dòng)都很（警覺

戒備）。燕子不時(shí)地在微風(fēng)中，在陽光中，斜著身子掠過天空。表面上看，是北國冬天的寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬，等春暖花開時(shí)再從南方返回。但果真如此嗎？其實(shí)不然。燕子是以昆蟲為食的，它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而不善于在樹縫和地隙中（搜尋

搜查）食物。北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的，食物的（匱乏

貧瘠）使燕子不得不每年都要來兩次大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。

1．用“√”從括號(hào)中選擇正確的詞語。

2．按要求寫句子并回答問題。

（1）燕子是候鳥。（請(qǐng)從外形特征角度進(jìn)行擴(kuò)句）

_____________________

（2）燕子不時(shí)地在微風(fēng)中，在陽光中，斜著身子掠過天空。（縮句）

____________________

（3）請(qǐng)用自己的話概括語段中燕子遷徙的原因。

______________________

3．請(qǐng)將文段中的燕子進(jìn)行擬人化的描寫。

______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

薊北jiàn

jì

俘虜fú

fǔ

謀劃móu

mǒu

土匪fēi

fěi2）.選詞填空。

因而

因?yàn)?/p>

（1）(

)猴子知道水手們拿它取樂，所以它就更加放肆起來。

（2）猴子放肆的行徑和水手們的笑聲激怒了孩子，(

)