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探究未成年人犯罪的原因及對(duì)策
摘要:未成年人犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注程度最高的問(wèn)題之一。未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜,制約和決定未成年人犯罪的原因多種多樣,本文試結(jié)合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的有關(guān)知識(shí)對(duì)未成年人犯罪的原因進(jìn)行分析,并提出預(yù)防和減少青少年犯罪的相應(yīng)措施。
關(guān)鍵詞:未成年人犯罪刑事法律黑社會(huì)性質(zhì)
在我國(guó),未成年人犯罪通常是指已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)18周歲的未成年人實(shí)施的刑法和有關(guān)刑事法律所規(guī)定的犯罪行為。中央電視臺(tái)和司法部曾在上做過(guò)一個(gè)調(diào)查,以了解社會(huì)對(duì)一些法律問(wèn)題的關(guān)注情況。后來(lái)公布的調(diào)查結(jié)果顯示,在調(diào)查所列出的10個(gè)法律問(wèn)題中最為人們所關(guān)心的就是未成年人犯罪問(wèn)題。從這項(xiàng)調(diào)查看,未成年人犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注程度最高的問(wèn)題之一。隨著近年來(lái)未成年人犯罪新趨勢(shì),未成年人犯罪已由原來(lái)的備受關(guān)注發(fā)展到高度重視的程度,而犯罪的原因也在隨著社會(huì)的不斷發(fā)展而變化。
一、未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn)
從犯罪主體來(lái)說(shuō),未成年人犯罪日益向低齡化方向發(fā)展。由于發(fā)育年齡提前和頻繁接受不良文化影響等原因,近年來(lái),不滿(mǎn)14周歲的未成年人實(shí)施殺人、強(qiáng)奸、搶劫等嚴(yán)重危害社會(huì)的犯罪行為日益增多。
從犯罪手段來(lái)說(shuō),未成年人罪犯作案的手段呈現(xiàn)兇殘化和智能化。所謂兇殘化是指未成年人在作案時(shí),不計(jì)后果、慘無(wú)人道,在犯罪過(guò)程中,對(duì)被害人沒(méi)有絲毫同情憐憫之心,有的殘害被害人肢體,有的為消滅證據(jù)而滅口。所謂智能化:一是指未成年人在犯罪中使用的工具越來(lái)越先進(jìn)。例如在通訊工具上使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)等,在代步工具上使用摩托車(chē)甚至小轎車(chē)。二是實(shí)施高科技犯罪。未成年人越來(lái)越多地采用一些現(xiàn)代化的技術(shù)和手段進(jìn)行犯罪,例如絡(luò)犯罪等。
從犯罪類(lèi)型來(lái)說(shuō),暴力犯罪、財(cái)產(chǎn)犯罪和性犯罪是未成年人犯罪的主要形式。并且暴力犯罪日益突出,不斷向著嚴(yán)重化的方向發(fā)展。根據(jù)公安部相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,我國(guó)未成年人犯罪類(lèi)型比例大致如下:搶劫占%;搶奪占23%;盜竊占%;強(qiáng)奸占%。
從犯罪的組織形式來(lái)說(shuō),團(tuán)伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式。目前,未成年人犯罪中已有70%是團(tuán)伙犯罪。由于未成年人缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn),單獨(dú)作案往往難以成功,結(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽,減少作案阻力,使犯罪易于得逞。當(dāng)前,有的未成年人犯罪團(tuán)伙擁有嚴(yán)密的組織系統(tǒng)、作案紀(jì)律和防偵破措施,已經(jīng)形成黑社會(huì)組織的雛形。這種團(tuán)伙如果被不法人員掌握和控制或隨著團(tuán)伙骨干成員年齡的增長(zhǎng),將會(huì)演化為帶有黑社會(huì)性質(zhì)的有組織的專(zhuān)業(yè)化犯罪集團(tuán),對(duì)社會(huì)危害性具有倍增效應(yīng)。
二、關(guān)于未成年人犯罪原因的分析
任何現(xiàn)象的產(chǎn)生和存在都有其特定的原因和條件。作為一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,未成年人犯罪也不例外。制約和決定未成年人犯罪的原因多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜。因此,為了探究未成年人犯罪的原因,有必要運(yùn)用多種學(xué)科作為工具進(jìn)行全方位、多角度的分析。
(一)未成年人自身的特點(diǎn)
青少年時(shí)期正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期,由于某些青少年在社會(huì)化進(jìn)程中沒(méi)有形成完全的人格,往往容易走上歧途。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.青少年辨別是非能力薄弱、感性強(qiáng),又具有強(qiáng)烈的模仿性,極易受客觀外界條件的影響,因此往往是“近朱者赤,近墨者黑”。對(duì)于文學(xué)、影視作品中塑造的“黑幫老大”、“古惑仔”等藝術(shù)形象,不能正確辨別,反而認(rèn)為是“講義氣”、“夠英雄”,在生活中也進(jìn)行模仿。同時(shí),違法犯罪的青少年,易于接受教育改造,但另一方面,其犯罪行為也存在較大的反復(fù)性,體現(xiàn)在近年來(lái)青少年重新犯罪率的不斷增加。
2.渴望友情、樂(lè)于合群,是青少年的一種心理需求,是獨(dú)立意識(shí)的外在表現(xiàn)。青少年在父母面前封閉自我,而更愛(ài)與年齡相仿、趣味相投的伙伴在一起,形成群體。由于青少年經(jīng)驗(yàn)少、能力差,結(jié)伙作案可以相互鼓勵(lì),在一定程度上減少孤獨(dú)感,因此青少年犯罪多以團(tuán)伙形式出現(xiàn)。
3.青少年情感易沖動(dòng)、不善于控制自己,從而使得青少年犯罪多具突發(fā)性、暴力性。一方面體現(xiàn)在犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單、目的單一、隨意性強(qiáng),一般沒(méi)有經(jīng)過(guò)事前的周密考慮和精心策劃,常常是受到某種因素刺激和誘發(fā),或出于一時(shí)沖動(dòng)而突然犯罪;另一方面體現(xiàn)在青少年逞強(qiáng)好勝,在進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的過(guò)程中具有很大程度的瘋狂性,多實(shí)施搶劫、強(qiáng)奸、故意傷害等暴力性犯罪,而且犯罪手段殘忍、性質(zhì)惡劣。
4.青少年抵制誘惑的能力弱,易受拜金主義、享樂(lè)主義等錯(cuò)誤價(jià)值觀的影響,其犯罪絕大部分為滿(mǎn)足物質(zhì)欲望性犯罪。因此有偷竊、搶劫等侵
犯財(cái)產(chǎn)性犯罪行為的未成年人,一般在初次作案得手之后,僥幸心理便得到強(qiáng)化,對(duì)物質(zhì)享受產(chǎn)生了貪得無(wú)厭的欲求,從而導(dǎo)致了犯罪的連續(xù)性。
健康商品的活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特殊服務(wù)行業(yè)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行此類(lèi)場(chǎng)所”禁止未成年人進(jìn)入”的規(guī)定;與此同時(shí),逐步增加青少年活動(dòng)中心、科技場(chǎng)館等公共設(shè)施,為青少年提供優(yōu)秀文化產(chǎn)品和活動(dòng)場(chǎng)所;發(fā)揮社區(qū)的作用,對(duì)無(wú)業(yè)的未成年人實(shí)施就業(yè)幫助,在有條件的社區(qū)逐步開(kāi)設(shè)社區(qū)心理咨詢(xún)服務(wù),由社區(qū)和家庭一起對(duì)有不良行為的未成年人進(jìn)行管教幫助
(三)教育措施
加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,關(guān)注未成年人的心理健康。家庭、學(xué)校和全社會(huì)要切實(shí)抓好預(yù)防犯罪的教育,在廣大青少年中,廣泛開(kāi)展法律知識(shí)普及教育和”四有”教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法懂法、用法守法,幫助青少年增強(qiáng)依法自我保護(hù)能力和辨別真?zhèn)?、抵制誘惑的能力,掌握同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的技巧。要注重培養(yǎng)孩子樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
另外,要本著治病救人的宗旨,用真誠(chéng)的愛(ài)心感化、挽救失足青少年,需加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的幫教工作,針對(duì)迷途犯罪的青少年心理特點(diǎn)、身心發(fā)育特征、教育改造難點(diǎn)等開(kāi)展多形式的教育。對(duì)經(jīng)過(guò)教育、改造回歸社會(huì)和家庭的失足青少年,要從學(xué)習(xí)、工作、生活等多方面關(guān)心他們、幫助他們,使之痛改前非,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人有益、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有貢獻(xiàn)的有志、有為青年。
參考文獻(xiàn):
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王秉中主編.罪犯教育學(xué).群眾出版社.20XX年版.
王大偉.中小學(xué)生被害人研究——帶犯罪發(fā)展論.中國(guó)人民公安大學(xué)出版社.20XX年版.
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周?chē)?guó)平.犯罪學(xué)新論.廈門(mén)大學(xué)出版社
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