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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)模擬試卷(五)一、選擇題:本大題共9小題,共9分。1.下列有關(guān)數(shù)據(jù)、信息、知識的說法錯誤的是()A.知識可以從書本上獲取,也可以從生活中獲得
B.數(shù)據(jù)經(jīng)過不同的解釋可以有不同的意義
C.知識是可以繼承和傳遞的
D.人們接收同樣的信息后會獲得同樣的知識2.某餐廳點(diǎn)餐系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)手工點(diǎn)餐模式下人力消耗大、管理效率低等弊端,為提升餐飲運(yùn)營效率和服務(wù)質(zhì)量提供了幫助。關(guān)于該點(diǎn)餐系統(tǒng),下列說法錯誤的是()A.點(diǎn)餐系統(tǒng)為顧客打印消費(fèi)單,主要體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的輸出功能
B.訂單數(shù)據(jù)存儲在點(diǎn)餐系統(tǒng)中,主要體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的存儲功能
C.顧客用于點(diǎn)餐的平板電腦只具有輸入功能,沒有輸出功能
D.商家利用點(diǎn)餐系統(tǒng)對點(diǎn)餐數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,主要體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的處理功能3.下列關(guān)于人工智能的說法,不正確的是()A.人類的所有語義可以用符號精確描述,從而被機(jī)器仿真
B.“深度學(xué)習(xí)”是數(shù)據(jù)驅(qū)動人工智能的典型算法模型
C.問題引導(dǎo)下的試錯學(xué)習(xí)可以根據(jù)反饋結(jié)果來調(diào)整相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法
D.智能機(jī)器人和人工客服合作來回答顧客的問題,是混合智能應(yīng)用的體現(xiàn)4.直播購物成為當(dāng)下消費(fèi)的趨勢:淘寶、抖音、微信直播……你的每一次點(diǎn)擊和滑動都會成為數(shù)據(jù)的一部分。有關(guān)組織通過數(shù)據(jù)的搜集、存儲、分析和可視化技術(shù),解決大數(shù)據(jù)海量、高速、多變、價值密度低的問題,幫助組織解決發(fā)展中遇到的實際問題。對于上述描述,下列說法不正確的是()A.你在平臺中的每次購物行為,都蘊(yùn)含著巨大的價值
B.你在觀看直播、購物過程中,有可能泄露個人隱私
C.平臺提供給你的“直播推薦”,依賴于你的上網(wǎng)行為
D.你的每次觀看、點(diǎn)贊、評論等行為及相關(guān)數(shù)據(jù)可能會被采集5.下列選項中,對變量flag的賦值與其他三項不等價的是()A.B.flag=a>bC.D.6.小明使用micro:bit開發(fā)板制作了一個簡易模擬倒車?yán)走_(dá)系統(tǒng)。系統(tǒng)由超聲波距離傳感器、蜂鳴器與智能終端構(gòu)成,超聲波距離傳感器會返回以毫米為單位的距離數(shù)據(jù),智能終端燒錄的代碼如下所示。
下列說法正確的是()A.距離越遠(yuǎn),蜂鳴器發(fā)出警報的頻率越快B.距離越近,蜂鳴器發(fā)出警報的音調(diào)越高
C.當(dāng)距離為0時,警報聲響起D.當(dāng)距離小于300時,警報聲不隨距離變化而變化7.某校為了提高學(xué)生入寢點(diǎn)名的效率,引進(jìn)了刷臉考勤系統(tǒng)。該系統(tǒng)事先采集學(xué)生的臉部數(shù)據(jù)保存到服務(wù)器,學(xué)生經(jīng)過放置在寢室大門口的考勤機(jī)時自動刷臉驗證身份并置為在寢,宿管員通過客戶端軟件查看學(xué)生的入寢信息,并對系統(tǒng)顯示未登記入寢的學(xué)生進(jìn)行人工查證。系統(tǒng)采用人臉識別技術(shù)進(jìn)行身份認(rèn)證,該認(rèn)證技術(shù)屬于()A.用戶名+口令 B.生物特征識別 C.USBKey D.訪問控制8.某校為了提高學(xué)生入寢點(diǎn)名的效率,引進(jìn)了刷臉考勤系統(tǒng)。該系統(tǒng)事先采集學(xué)生的臉部數(shù)據(jù)保存到服務(wù)器,學(xué)生經(jīng)過放置在寢室大門口的考勤機(jī)時自動刷臉驗證身份并置為在寢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或宿管員可以通過手機(jī)客戶端軟件查看學(xué)生的入寢信息,并對系統(tǒng)顯示未登記入寢的學(xué)生進(jìn)行人工查證。
該信息系統(tǒng)使用的網(wǎng)絡(luò)類型是()A.局域網(wǎng) B.廣域網(wǎng) C.城域網(wǎng) D.以上均不是9.有如下Python程序
該程序段的運(yùn)行結(jié)果是()A.6 B.-10 C.15 D.33二、非選擇題:本大題共2小題,共2分。10.小明搭建某智慧教室信息系統(tǒng),使教室實現(xiàn)通過互聯(lián)網(wǎng)獲取教室的光線、溫度等信息,并根據(jù)一定的閾值自動控制教室的照明燈、空調(diào)等功能。該系統(tǒng)的架構(gòu)如圖所示。
(1)從圖中可以看出,該智慧教室信息系統(tǒng)的架構(gòu)是______(填寫:B/S或C/S)模式。(2)小明為實現(xiàn)系統(tǒng)功能,采用Micro:bit程序代碼實現(xiàn),智能終端程序如下:
①服務(wù)器IP地址是______,端口號是______;
②連接執(zhí)行器的引腳是______;
③連接溫度傳感器的引腳是______;
④將id=1,val=32發(fā)送到服務(wù)器的URL是______。11.一個數(shù),求它的所有數(shù)位(digits)的平方和,得到的新數(shù)再次求其所有數(shù)位的平方和,如此重復(fù),最終結(jié)果為1,則該數(shù)為快樂數(shù)。如:正整數(shù)129,求得其每個位置上的數(shù)字的平方和,重復(fù)過程如下:
12+22+92=86
82+62=100
12+02+02=1
129是一個快樂數(shù)。(1)根據(jù)以上規(guī)則,數(shù)19______(選填:是/否)快樂數(shù)。(2)編寫程序如下,請在橫線處填入正確的代碼。
參考答案1.D2.C3.A4
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