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文檔簡介
文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
猜猜看我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,我是功臣;對失敗的人來說,我是罪人。培訓(xùn)我,我會為你贏得整個人生;放縱我,我會毀掉你的終身。我平凡得讓你驚奇。我到底是誰?01習(xí)慣02你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。12習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人?!猍美]愛默生習(xí)慣故事120世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員是加加林。當時挑選第一個上太空的人選時讓幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人整齊地把鞋脫下來了。就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。文明習(xí)慣大家學(xué)從小到大,你有什么好習(xí)慣曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下!習(xí)慣故事2王二在師傅家學(xué)剃頭,初學(xué)用冬瓜當“腦袋”練習(xí)技術(shù)。練習(xí)時,師娘常喚他幫忙。每當這時,王二就得停下刀,去師娘那幫忙??傻队譀]處放,就只好剁在冬瓜上立著,然后回來接著干。半年來,手藝學(xué)好了,可往冬瓜剁刀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這一天,王二給師傅的鄰居剃頭,初試身手格外小心,正剃半截,師娘又招呼王二去干活,結(jié)果王二把剃刀往鄰居頭上一剁…討論:自己在校園的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成了哪些不好的習(xí)慣?我們周圍存在哪些不文明現(xiàn)象?校園不文明01思考問題時一邊轉(zhuǎn)筆一邊思考。02學(xué)習(xí)中遇到問題題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘解決。
03考試考差了后,開始下定決心認真學(xué)習(xí),但幾天后又松懈。04自習(xí)課無所事事,東張西望。05自制力差,時間安排不合理,利用率不高。06垃圾隨手扔在地上。07課間大聲說笑甚至追逐打鬧。08寫作業(yè)不及時,磨蹭,邊看電視邊寫作業(yè),先玩再寫作業(yè)。09給同學(xué)起綽號、罵人,見到老師扭頭就走。你怎么看?如何養(yǎng)成文明習(xí)慣?1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持,相互提醒共受益。3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。5、將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。6、將責(zé)任進行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。7、將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,
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