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文檔簡介
2025屆四川省簡陽市物理高三第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、物理學中有些結論不一定要通過計算才能驗證,有時只需通過一定的分析就能判斷結論是否正確.根據流體力學知識,噴氣式飛機噴出氣體的速度v與飛機發(fā)動機燃燒室內氣體的壓強p、氣體密度ρ及外界大氣壓強p0有關.試分析判斷下列關于噴出氣體的速度的倒數的表達式正確的是()A. B.C. D.2、如圖所示,一質量均勻的實心圓球被直徑AB所在的平面一分為二,先后以AB沿水平和豎直兩種不同方向放置在光滑支架上,處于靜止狀態(tài),兩半球間的作用力分別為F和F',已知支架間的距離為AB的一半,則FF'為(A.233B.32C.3、如圖所示,從同一豎直線上不同高度A、B兩點處,分別以速率v1、v2同向水平拋出兩個小球,P為它們運動軌跡的交點。則下列說法正確的有()A.兩球在P點一定具有相同的速率B.若同時拋出,兩球可能在P點相碰C.若同時拋出,落地前兩球豎直方向的距離逐漸變大D.若同時拋出,落地前兩球之間的距離逐漸變大4、如圖所示,用三段不可伸長的輕質細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物使其靜止,其中OA與豎直方向的夾角為30°,OB沿水平方向,A端、B端固定.若重物的質量是m,則A.OA繩的拉力等于2mgB.OB繩的拉力等于mg/2C.OC繩的拉力小于OB繩的拉力D.OA繩的拉力大于OB繩的拉力5、天然平衡巖帶給我們的那種仿佛時間停止的靜態(tài)之美成為很多藝術家的靈感源泉,他們不斷嘗試著復制這種不可思議的平衡之美.達萊爾雷特便是這樣一位藝術家,在其最為著名的作品中,雷特將一塊大石頭放在石化木頂端一塊微小的基巖上.這塊大石頭并非呈現出直立姿態(tài),而是傾斜著身子.則關于大石頭的受力下述正確的是()A.大石頭一定受到三個力作用B.基巖對大石頭的支持力一定豎直向上C.基巖對大石頭的支持力等于石頭重力D.基巖對大石頭的作用力一定豎直向上6、汽車在平直公路上行駛,發(fā)現前方有障礙物緊急剎車,其位移隨時間變化的規(guī)律為,其中時間的單位,則自駕駛員急踩剎車開始,與內汽車的位移之比為A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,彈簧p和細繩q的上端固定在天花板上,下端用小鉤鉤住質量為m的小球C,彈簧、細繩和小鉤的質量均忽略不計.靜止時p、q與豎直方向的夾角均為60°.下列判斷正確的有()A.若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間q對球的拉力大小為mgB.若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為C.若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間p對球的拉力大小為D.若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g8、如圖所示,電源電動勢為E,內阻為r,C為電容器,L為小燈泡,R為定值電阻,閉合開關,小燈泡能發(fā)光.現將滑動變阻器滑片向右滑動一段距離,滑動前后理想電壓表V1、V2示數變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2,理想電流表A示數變化量的絕對值為ΔI,則()A.電容的帶電量變大B.燈泡亮度變亮C.與均保持不變D.當電路穩(wěn)定后,斷開開關,小燈泡立刻熄滅9、質量為m的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力作用,下落的加速度為25g,在物體下落h的過程中,下列說法正確的是(A.物體重力做的功為mghB.合外力對物體做功為35C.物體重力勢能增加了mghD.物體的機械能減少了3510、如圖,紙面內有兩條互相垂直的長直絕緣導線L1、L2,L1中的電流方向向左,L2中的電流方向向上;L1的正上方有a、b兩點,它們相對于L2對稱。整個系統(tǒng)處于勻強外磁場中,外磁場的磁感應強度大小為B0,方向垂直于紙面向外。已知a、b兩點的磁感應強度大小分別為B0和B0,方向也垂直于紙面向外。則()A.流經L1的電流在b點產生的磁感應強度大小為B0B.流經L1的電流在a點產生的磁感應強度大小為B0C.流經L2的電流在b點產生的磁感應強度大小為B0D.流經L2的電流在a點產生的磁感應強度大小為B0三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了探究合力做功與物體動能變化的關系,某實驗小組設計了如下實驗方案:木板左端固定著一個擋板,一根輕質彈簧左端可以拴在擋板上,右端可以拴住一個滑塊,滑塊右端拴著一根細線,細線跨過木板右端的定滑輪,拴著一個重錘,重錘右側有一個遮光片,當彈簧的長度為原長時,遮光片恰好處于光電門A處,光電門A和B分別連接計時器(圖中未畫出).已知彈性勢能的表達式為Ep=k(Δx)2,忽略滑輪摩擦及空氣阻力.實驗步驟如下:(1)簡述平衡摩擦力的方法:___________________________________________.(2)在擋板和滑塊間連接好彈簧,保持木板傾角不變,將彈簧分別拉長Δx、2Δx、3Δx、4Δx、…后,從靜止釋放滑塊,分別記下遮光片通過光電門A的時間t1、t2、t3、t4、….若將前3次實驗中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3,則W1∶W2∶W3=________;(3)若以W為縱坐標、為橫坐標作圖,則得到的圖象近似是________(填“一條直線”或“一條曲線”).(4)實驗中,________(填“必須”或“可以不”)測量遮光片的寬度.________(填“必須”或“可以不”)測量滑塊和重錘的質量.12.(12分)某實驗小組利用如圖所示裝置,探究木塊在木板上滑動至停止的過程中,摩擦力做的功與木塊滑上木板時初速度的關系.實驗步驟如下:A.將彈簧左端固定在平臺上,右端自然伸長到平臺右側O點,木板緊靠平臺,其上表面與P,Q在同一水平面上.使木塊壓縮彈簧自由端至P點后由靜止釋放,木塊最終停在木板上的B點,記下P點并測出OB間的距離L.B.去掉木板再使木塊將彈簧壓縮至P點并由靜止釋放,測出木塊做平拋運動的水平位移x.C.改變由靜止釋放木塊的位置,以獲取多組L,x數據.D.用作圖象的辦法,探求L—x關系,得出結論.①A,B兩步中,均使彈簧壓縮到同一點P的目的是____________②本實驗中,是否必須測出圖中h的具體數值___________?(填“是”或“否”).③實驗小組根據測得數據,作出L—x2圖象如右圖所示,據此,實驗小組便得出結論:摩擦力對木塊做的功形與木塊滑上木板時的初速度平方成正比.請寫出其推理過程_____:四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)雪橇運動在北方很受人們歡迎,其簡化模型如圖所示.傾角θ=37°的直線雪道AB與曲線雪道BCDE在B點平滑連接,其中A、E兩點在同一水平面上,雪道最高點C所對應的圓弧半徑R=10m,B、C兩點距離水平面AE的高度分別為h1=18m、h2=18.1m,雪橇與雪道間的動摩擦因數μ=0.1.游客可坐在電動雪橇上由A點從靜止開始向上運動.若電動雪橇以恒定功率P=1.03kW工作t=10s時間后自動關閉,則雪橇和游客(總質量M=50kg)到達C點時的速度vC=1m/s,到達E點時的速度vE=9m/s.已知雪橇運動過程中不脫離雪道,sin37°=0.6,重力加速度g取10m/s2.(1)求雪橇在C點時對雪道的壓力;(2)求雪橇在BC段克服摩擦力做的功;(3)求雪橇從C點運動到E點過程中損失的機械能;(4)若僅將DE段改成與曲線雪道CD段平滑連接的傾斜直線軌道(如圖中虛線所示),則雪橇從C點運動到E點過程中損失的機械能將如何變化(增加,減少還是不變)?請簡要說明理由.14.(16分)如圖所示,傾角為的斜面固定在水平地面上,一個質量為的小物體(可視為質點)以的初速度由底端沖上斜面,已知物體與斜面間的動摩擦因數為,最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度取,,,求:()物體沿斜面向上運動時的加速度.()若使物體不至滑出斜面,斜面的最小長度.()物體再次回到斜面底端的動能.15.(12分)一輕彈簧的下端固定在水平面上,上端連接質量為m的木板處于靜止狀態(tài),此時彈簧的壓縮量為,如圖所示.一物塊從木板正上方距離為的A處自由落下,打在木板上并與木板一起向下運動,但不粘連,它們到達最低點后又向上運動.若物塊質量也為m時,它們恰能回到O點;若物塊質量為時,它們到達最低點后又向上運動,在通過O點時它們仍然具有向上的速度,求:①質量為m時物塊與木板碰撞后的速度;②質量為2m時物塊向上運動到O的速度.
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】物理表達式兩側單位要相同,AB選項右側單位為,C選項右側單位是m/s,D選項右側單位也不是s/m,故CD均錯誤;結合實際情況,內外壓強差越大,噴氣速度越大,顯然A符合,B不符合,故A正確,B錯誤;故選A.點睛:在平時的物理解題中,可以通過量綱、實際情況、化解過程對表達式進行檢驗.2、C【解析】
對左圖,上面球收重力和支持力而平衡,根據平衡條件得到支持力;對右圖,隔離半個球分析,受重力、左側球的支持力和右角的支持力,根據平衡條件列式求解?!驹斀狻吭O兩半球的總質量為m,當球以AB沿水平方向放置,可知F=12當球以AB沿豎直方向放置,以兩半球為整體,隔離右半球受力分析,由平衡條件可得:F'根據支架間的距離為AB的一半,可得θ=30°,則FF'=【點睛】本題關鍵是根據隔離法和整體法靈活選擇研究對象,受力分析后根據平衡條件列式求解。3、D【解析】
A.兩球的初速度大小關系未知,在P點,A的豎直分速度大于B的豎直分速度,而A的水平分速度小于B的水平分速度,根據平行四邊形定則知,兩球在P點的速度大小不一定相同,A錯誤;B.若同時拋出,在P點,A下落的高度大于B下落的高度,則A下落的時間大于B下落的時間,可知兩球不可能在P點相碰,B錯誤;C.若同時拋出,根據知,經過相同的時間下落的高度相同,則豎直方向上的距離保持不變,C錯誤;D.若同時拋出,由圖可知,下落相同的高度,B的水平位移大于A的水平位移,可知B的初速度大于A的初速度,由于兩球在豎直方向上的距離不變,水平距離逐漸增大,則兩球之間的距離逐漸增大,D正確。4、D【解析】
以結點O為研究,受力分析圖如圖所示;
根據平衡條件,結合力圖可知:;;FOA>FOB,所以D正確,ABC錯誤.故選D.【點睛】本題首先要選擇研究對象:結點O;其次關鍵是作好力圖,就能直觀比較三個繩子拉力的大?。?、D【解析】
我們不能判斷出石化木頂端一塊微小的基巖的上表面是否是水平的.如果上表面是水平的,則石塊受到重力與支持力兩個力的作用,如果上表面不是水平的,則石塊受到重力、支持力和摩擦力的作用,A錯誤;由于木頂端一塊微小的基巖的上表面不一定水平,所以基巖對石塊的支持力的方向不一定豎直向上,大小也不一定等于石塊的重力,BC錯誤;由于石塊處于平衡狀態(tài),所以基巖對大石頭的作用力與重力為一對平衡力,即基巖對大石頭的作用力一定豎直向上,D正確.6、C【解析】
由可得剎車減速到零的時間剎車2s的位移x1=16×2-2×22m=24m剎車5s的位移等于減速到零的位移2s與5s內汽車的位移之比故C正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】試題分析:原來p、q對球的拉力大小均為mg.p和球脫鉤后,球將開始沿圓弧運動,將q受的力沿法向和切線正交分解(見圖1),得,即F=mg,合力為mgsin60°=ma,A錯誤,B正確;q和球突然脫鉤后瞬間,p的拉力未來得及改變,仍為mg,因此合力為mg(見圖2),球的加速度為大小為g.故C錯誤,D正確;故選BD。考點:牛頓第二定律【名師點睛】本題考查繩子和彈簧的性質,要注意彈簧的彈力是不能突變的,而繩子的彈力可以在瞬間發(fā)生變化,根據牛頓定律進行討論。8、BC【解析】
想電壓表內阻無窮大,相當于斷路.理想電流表內阻為零,相當短路.分析電路的連接關系,根據歐姆定律分析.【詳解】A.將滑動變阻器滑片向右滑動時接入電路的電阻減小,電路中電流增大,電源的內電壓以及R上的電壓增大,則燈泡和滑動變阻器兩端的電壓之和減小,即電容器兩端的電壓減小,根據Q=CU可知,電容器帶電量減小,選項A錯誤;B.電路中電流增大,通過燈泡的電流增大,所以燈泡變亮,故B正確;C.根據U2=E-Ir,得=r,保持不變.=R,保持不變,故C正確;D.當電路穩(wěn)定后,斷開電鍵,電容器通過燈泡和變阻器放電,所以小燈泡不會立即熄滅,故D錯誤;故選BC【點睛】本題是電路的動態(tài)分析問題,關鍵要搞清電路的結構,明確電表各測量哪部分電路的電壓或電流,根據閉合電路歐姆定律進行分析.9、AD【解析】
AC.質量為m的物體,在物體下落h的過程中,物體重力做的功WG=mgh,物體的重力勢能減少mgh.故A項正確,B.質量為m的物體,下落的加速度為25F方向豎直向下,合外力對物體做功W故B項錯誤.D.合外力對物體做功W合=25mgh,物體動能增加25mgh;物體的重力勢能減少故選AD.點睛:重力對物體所做的功等于物體重力勢能的減少量;合力對物體所做的功等于物體動能的增加量;除重力(彈簧彈力)其他力對物體所做的功等于物體機械能的增加量.10、AC【解析】
外磁場、電流的磁場方向如圖所示在b點B0=B0-B1+B2在a點B0=B0-B1-B2由上述兩式解得B1=B0,B2=B0。故AC正確,BD錯誤。故選AC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)將木板右側墊起一定高度,是遮光片通過兩光電門的時間相同(2)1:4:9(3)一條直線可以不可以不【解析】(1)將木板右側墊起一定高度,滑塊不連彈簧時,讓滑塊由靜止釋放,當重錘上的遮光片通過兩光電門的時間相同時,說明重錘做勻速直線運動,即滑塊做勻速直線運動,即平衡了摩擦力;(2)由功的定義式:,所以;(3)根據能量守恒可知:彈簧彈力所做的功等于滑塊與重錘動能增加之和,(其中滑塊重力勢能的減小等于重錘重力勢能的增加)即,,(其中d為遮光片的寬度),所以得到的圖象近似一條直線;(4)根據能量守恒可知:,實驗中只要得到,當彈簧伸長量與遮光片通過光電門A的時間成反比即可,所以實驗中可以不測量遮光片的寬度,也可以不測量滑塊和重錘的質量.12、保證木塊做平拋運動的初速度與木塊滑上木板時的初速度相等否設木塊做平拋運動的初速度為v,運動時間為t,則木塊的水平位移x=vt,木塊在水平木板上運動時,由動能定理得:-fL=0-mv2,解得:L=x2,m,f,t是常數,設=k,則L=kx2,k是常數,則L與x2成正比【解析】
①實驗要保證木塊的初速度相等,A,B兩步中,均使彈簧壓縮到同一點P的目的是保證木塊做平拋運動的初速度與木塊滑上木板時的初速度相等.②木塊離開平臺后做平拋運動,由于拋出點的高度一定,木塊在空中的運動時間相等,木塊的水平位移與時間成正比,實驗不需要測出平臺的高度h.③設木塊做平拋運動的初速度為v,運動時間為t,則木塊的水平位移x=vt,木塊在水平木板上運動時,由動能定理得:-fL=0-mv2,解得:L=x2,m,f,t是常數,設=k,則L=kx2,k是常數,則L與x2成正比.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)495N(2)25J(3)7050J(4)不變【解析】試題分析:選雪橇和游客的整體為研究對象,對其運動到C點進行受力分析,運用牛頓第二定律即可求出雪橇在C點時對雪道的壓力;從A到C對雪橇和游客的整體運用動能定理,即可求出雪橇在BC段克服摩擦力做的功;對整體從C到E運用動能定理,求出摩擦力做功,根據功能原理即可求出C點運動到E點過程中損失的機械能;運用微積分思想求出曲線軌道上摩擦力做功,與傾斜直線軌道上摩擦力做功做比較,即可判斷雪橇和游客的整體從C點運動到E點過程中損失機械能的情況.(1)設C點軌道對雪橇的支持力為NC,根據牛頓第二定律可得:代入數據解得:根據牛頓第三定律可得,雪橇在C點時對雪道的壓力:NC′=NC=495N(2)設雪橇在BC段克服摩擦力做的功為WBC,從A到C對雪橇和游客的整體運用動能定理可得:代入數據解得:WBC=25J(3)對整體從C到E運用動能定理可得:代入數據解得從C到E克服摩擦力做功:WCE=7050J
所以整體從C點運動到E點過程中損失的機械能:W損=WCE=7050J(4)設D到E的水平距離為L,平滑連接的傾斜直線軌道傾角為θ,摩擦力做功:曲線軌道上任選極短一
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