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文檔簡介

有人說,當(dāng)今社會(huì),有一樣?xùn)|西幾乎讓所有人都無可逃逸,那就是浮躁的風(fēng)氣。這話雖有些偏激,卻道出了許多人欲言難言的自我困惑。雜亂吵鬧是喧囂的外在表現(xiàn),其本質(zhì)則是浮躁,是人們內(nèi)心的急躁、失衡、不沉穩(wěn)。浮躁,是喪失定力,隨波逐流;是心急如火,投機(jī)取巧;是虛浮夸張,一片泡沫;是不要過程,只要結(jié)果。人生在世,誰都有各種各樣的追求和欲望,古今中外,概莫能外,這本無可出現(xiàn)這樣的結(jié)果:社會(huì)被浮躁之風(fēng)籠罩,清靜的人生、專心的工作、精良的產(chǎn)品,變得稀罕起來;因?yàn)榍罂於鲆暳思?xì)節(jié)和質(zhì)量,導(dǎo)致一些地方事故多發(fā)、反復(fù)折騰、勞民傷財(cái)。那些整日忙碌趕場子的人,那些“眼觀六路耳聽八方”的人,那些跟風(fēng)起哄盲目不安的人,看似日理萬機(jī),好像勤奮忙碌,到頭來往往難成大事,原因就在于他們“用心躁”而無法“用心一”。對(duì)于浮躁,古人總結(jié)出了“欲速則不達(dá),見小利則大事不成”的道理。今天的社會(huì)日新月異,節(jié)奏加速,變化更快、更多、更大,人們對(duì)變化的感受極為敏感;但同時(shí)也不要忘記,變動(dòng)不居之中也有恒定不變的規(guī)律--結(jié)果需要過程,成功必得付出。即便是插上了新技術(shù)的翅膀,站上了創(chuàng)新的風(fēng)口,如果沒有扎實(shí)穩(wěn)固的知識(shí)和技能儲(chǔ)備,成功終究是短暫而不穩(wěn)固的。舒服與辛苦,安逸與勞頓,亦有著互相轉(zhuǎn)換的辯證法。《道德經(jīng)》里講,重為輕根,靜為躁君;輕則失根,躁則失君。人活一輩子,要想給社會(huì)給后人留下點(diǎn)東西,要想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就必須避開社會(huì)的喧囂,拒絕外來的誘惑,祛除內(nèi)心的焦躁,靜下心定下神,扎扎實(shí)實(shí)、聚精會(huì)神地做事,而不要被外界的喧囂浮躁所裹挾。“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”陶淵明所揭示的,乃是喧囂之中的寧靜心態(tài)。內(nèi)心的寧靜,是一種穿越世俗、撇開浮躁的力量,有了它,便可以每臨大事有靜氣,便聽不到外界的吵鬧嘈雜,便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡誘惑。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),有了靜的底色,才有達(dá)的境界、定的氣質(zhì)、和的格調(diào),才能讓人生劇本脫俗雅致。能夠保持內(nèi)心的寧靜,是“大家”風(fēng)范,亦屬常人能力所及。內(nèi)心的寧靜,是最為深厚的修行。讓寧靜成為心靈的常態(tài),我們不必超脫凡塵,也一定可以專心致志、成就非凡。A.浮躁是當(dāng)今社會(huì)上的一種風(fēng)氣,所有人都不可避免地被它所困擾,也都無法逃避。C.浮躁是人們心中產(chǎn)生急躁,失去了定力,只重視結(jié)果不重視過程的表現(xiàn)。D.因?yàn)槿藗兠鎸?duì)浮華世界而欲壑難填,所以社會(huì)風(fēng)氣變得浮躁。A.無論是古今,還是中外,人們都會(huì)有無可非議的各種各樣的奢望,也會(huì)父得更大、更多、更思切。B.如果社會(huì)上浮躁風(fēng)氣盛行,那么這就會(huì)使社會(huì)中多個(gè)行業(yè)的人們變得急于求成。C.一些地方的工程出現(xiàn)事故多發(fā)、反復(fù)折騰又勞民傷財(cái)?shù)默F(xiàn)象,是因?yàn)楣こ特?fù)責(zé)方一心求快而忽視了施工的細(xì)節(jié)和質(zhì)量。B.無論是古代,還是日新月異的今日社會(huì),要想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就必須保證不被社會(huì)的喧囂浮躁所裹挾,要靜心定神、扎實(shí)做事。D.每臨大事有靜氣,是一種“大家”風(fēng)范,也是最為深厚的修行,雖然不是常人所能及,但是大家都要專心致志,讓寧靜成為心靈的常態(tài)。閱讀下面的文字,完成下列各題。三合村的李老頭家的一張照片被人炒到了兩萬,但李老頭死活都不肯出售。聽到這個(gè)消息后,我再也坐不住了。因?yàn)槟且粡堈掌俏遗牡?,而且差點(diǎn)因?yàn)樗B工作都沒有了??购樽拥鼙鴦偘汛謇锏睦习傩辙D(zhuǎn)移走,正準(zhǔn)備撤離時(shí),就見洪水里有一個(gè)人影,我和幾個(gè)子弟兵什么都沒有說,就跳下水人。等子弟兵把那個(gè)人救起來一看,大家都吃了一驚,這人卻是本縣的縣委劉書記。劉書記指了指遠(yuǎn)處說:“里面還有一個(gè)老人,趕緊營救他?!睅讉€(gè)子弟兵一聽村里還有人,馬上讓另外兩個(gè)子弟兵把劉書記送走,他們?nèi)ゾ热?,可劉書記死活不肯走,說:“我也去。”幾個(gè)子弟兵有些為難了,怎么能讓劉書記再次冒險(xiǎn)呢?劉書記有些不快,又說:“快,不能再等了,如果洪峰到來之前,我們不能把他救出來,我們?cè)趺磳?duì)得起我們的農(nóng)民兄弟?再說,我對(duì)那里的路熟悉,我?guī)?,?huì)事半功倍?!眲涍@樣一說,大家再?zèng)]辦法阻止他,只好讓他隨著大家的船開往村里。我憑著職業(yè)的敏感,知道這才是新聞,趕緊把相機(jī)緊緊拿在手里,隨時(shí)鏡頭拍下來。被困在村里的人就是李老頭,為了家里的一頭豬,死活不走。見我們來讓他撤走,他就破口大罵起來:“你們這些混蛋,大水李老頭的這句話,讓我非常地反感。我們可是冒著生命危險(xiǎn)來救他,他卻這樣對(duì)待我們。劉書記沒理睬李老頭的罵聲,跳下等船只到安全地方,李老頭居然問我剛才的照片拍得怎么樣。我正在氣頭,淡淡地告訴他要相信我的技藝,可李老頭不相信,非要看看照片。我只好把相機(jī)取下來,把剛剛拍的那些一張張地給他看了。他似乎還有些不滿意,問道:“這是什么照片?我要的是紙質(zhì)照片。”我解釋說:“這是數(shù)碼相機(jī),根本用不著去洗?!崩罾项^還是不相信,問道:“這么寶貴的照片怎么不洗出來?”傍晚,我要回城里把照片和稿子交給報(bào)社,剛上車,李老頭跑了過來,非要纏著我一起進(jìn)城,我有些不情愿,可他說:“李記一到城里,李老頭非要我?guī)ハ凑掌牡胤桨涯菑堈掌闯鰜?,給他一張。我想,反正順路,又花不了幾塊錢,便答應(yīng)了他的要求。洗好照片后,李老頭拿著照片看得跳了起來,說了謝謝,轉(zhuǎn)身便不見了蹤影。我正想如何擺脫他,這正是一個(gè)機(jī)會(huì)。待我回到報(bào)社里發(fā)照片時(shí),才發(fā)現(xiàn)那張照片找不到了,便回到洗照片的地方,那個(gè)洗照片的小伙紅著臉告訴我,李老頭叫他把這張照片從我的相機(jī)里刪除,我才想起,在我把相機(jī)給那個(gè)洗照片的小伙子時(shí),報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)打電話來,我到外面接電話去了。結(jié)果,縣委書記勇救農(nóng)民的事,只是文字報(bào)道,不見照片。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)很是生氣,不相信一個(gè)名記者會(huì)做出校對(duì)室做校對(duì)工到現(xiàn)在。因此,我對(duì)李老頭“哎呀,李記者,多年不見了,你是越來越年輕了。”李老頭的話,讓我非常生氣,馬上質(zhì)問他:“你為什么讓洗照片的小伙子把我照片刪了?現(xiàn)在又要炒這張照片?”件事,我把照片保存到現(xiàn)在炒作,只是讓大家都記住他們,因?yàn)椤驗(yàn)樗麄兌际俏业亩魅?。”我想說點(diǎn)兒什么,可感覺到語言竟是那么蒼白無力。(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒A.小說開頭寫李老頭家的一張照片被人炒到了兩萬,但他死活都不肯出售,這樣寫為讀者留下了懸念,使小說更有吸引力。B.縣委劉書記在小說中著墨不多,但小說通過他的言行,將一個(gè)心系百姓、不顧個(gè)人安危的基層干部形象表現(xiàn)得非常到位。C.文中寫到在又一次洪峰來臨之際,李老頭卻“為了家里的一D.“我”是小說中的次要人物,但卻是不可缺少的線索人物,小說的所有情節(jié)都和“我”有關(guān),“我”是主要事件的親歷者。(2)小說中的李老頭是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。(3)小說以“一張照片”為題有什么用意?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。閱讀下面的文字,完成下列小題。2月21日,中共中央總書記習(xí)近平主持政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,黨的十八大以來,黨中央對(duì)脫貧攻堅(jiān)作出新的部署?!丁笆濉泵撠毠?jiān)規(guī)劃》明確了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的時(shí)間表和路線圖,按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本要求,從八個(gè)方面實(shí)化細(xì)化口減少都超過1000萬人,累計(jì)脫貧5564萬人;貧困發(fā)生率從2012年底的10.2%下降到2016年底的4.5%,下降5.7個(gè)百分點(diǎn);貧困地習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧,安兇地制且,四人四尸四村施束,突出廣業(yè)扶貧,提高組織化程度,培育帶動(dòng)貧困人口脫貧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。干部群眾是脫貧攻堅(jiān)的重要力量,貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象,更是脫貧致富的主體。要注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,把貧困群眾的積極性和主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)自力更生精神,靠自己的努力改變命運(yùn)。搬遷是手段,脫貧是目的,產(chǎn)業(yè)是根本。巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)書臺(tái)村張家大院安置點(diǎn)引進(jìn)科技公司成立農(nóng)民專合社,建范園3000畝,年人均可增收1600元。湖北省相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,湖北引導(dǎo)各地走特色脫貧道路,如黃岡市形成了“羅田一只羊”“麻城一朵花”“英山一片荼”等一批特色產(chǎn)業(yè)。另外,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),提高搬遷戶勞動(dòng)技能,也是鼓起“錢袋子”的重要手段。曲靖會(huì)澤易地扶貧搬遷起成效貧困戶建房無負(fù)擔(dān)走進(jìn)曲靖市會(huì)澤縣大海鄉(xiāng)觀音巖村易地扶貧安置點(diǎn),60戶安居房分成六七排,錯(cuò)落有致地坐落在一個(gè)小山坡上,旁邊小山上的野菊花迎風(fēng)盛開。這里安置了55戶建檔立卡貧困戶和5戶隨遷戶。村民董興淮高興地說:“我用政府補(bǔ)助的5萬元建起了占地面積40多平方米的安居房,沒有增加建房負(fù)擔(dān),很是滿意!”董興淮介紹:“原來我們住的是土墻石板頂,一下大雨就不敢睡,怕水沖進(jìn)房子來,害怕房后的山垮塌,現(xiàn)在不出錢就住上了新房,孩子在外打工也不擔(dān)心在家的老人和孩子的安全,他們回來交通也方便。”據(jù)村支書介紹:該村269戶689人中,外出務(wù)工者來越受外地消費(fèi)者歡迎。水平明顯提高,貧困面貌明顯改善。發(fā)生率下降了5.7%。C.材料三用村民董興淮的例子,生動(dòng)直觀地展現(xiàn)了扶貧前后村民居住環(huán)境、生活條件的巨大變化,可見云南曲靖易地扶貧工作取得了成效。趨勢。A.材料一簡要報(bào)道了國家主席習(xí)近平有關(guān)扶貧工作的講話及相關(guān)專家、學(xué)者的解讀,突出中國政府消除貧困的決心和目標(biāo)規(guī)劃。B.各地的扶貧經(jīng)驗(yàn)證明,要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。在扶貧工作中堅(jiān)的重要力量、對(duì)象和致富的主體。C.曲靖會(huì)澤縣已有村民在安置點(diǎn)附近種植中藥材,發(fā)展“洋芋”產(chǎn)業(yè),這與巴中市張家大院、湖北黃岡市的做法有異曲同工之妙。D.前三則材料雖然來源不同,但都體現(xiàn)了新聞媒體關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)心國計(jì)民生的責(zé)任感,都探索出精準(zhǔn)扶貧工作的具體措施。E.在大數(shù)據(jù)時(shí)代,以上材料都充分利用了相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以事實(shí)說話,表明我國的扶貧工作正在積極地推進(jìn)。(3)請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括我國的扶貧工作應(yīng)該怎樣有效展開。1.(19分)王羲之字逸少,司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言,人未之奇。及長,辯贍,以骨鯁稱。尤善隸書,為古今之冠。論者稱其筆勢,以為飄若浮云,矯若驚龍,深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名,裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo),導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸,謂鑒曰:“王氏諸少并佳,然聞信至,咸自矜持。唯一人在東床坦腹食,獨(dú)若不聞?!辫b曰:“正此佳婿邪!”訪之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食養(yǎng)性,不樂在京師,初渡浙江,便有終焉之志。會(huì)稽有佳山水,名士多居之,謝安未仕時(shí)亦居焉。孫綽、李充性好鵝,會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜親友命駕就觀。姥聞羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又道士,養(yǎng)好鵝,之往觀焉,意甚悅,固求市之。道士云:“為寫《道德經(jīng)》,當(dāng)舉群相送耳?!濒酥廊粚懏?,籠鵝而歸,甚以為樂。嘗至門生家,見篚幾滑凈,因書之,真草相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。羲之書為世所重,皆此類也。每。”時(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù),與羲之齊名,而羲之甚輕之,由是情好不協(xié)。述先為會(huì)稽以母喪居郡境聞角聲謂羲之當(dāng)候己輒灑掃而待之。如此者累年,而羲之竟不顧,述深以為恨。信:信使冠:位居第一A.述先為會(huì)稽/以母喪居/郡境羲之代述/止一吊遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當(dāng)候/已輒灑掃B.述先為會(huì)稽以母喪/居郡境/羲之代述止一吊/遂不重詣述/每聞C.述先為會(huì)稽/以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當(dāng)候己/輒灑D.述先為會(huì)稽以母喪/居郡境/羲之代述止一吊/遂不重詣述/每聞A.王羲之是司徒王導(dǎo)的堂侄子,年幼時(shí)并沒有顯出什么特異之處,成人后擅長隸書,被稱為古往今來的佼佼者。后來被太尉郗鑒相中,成為郗家的乘龍快婿。B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾與謝安等文人雅士聚集在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭,寫下著名的《蘭亭集序》以抒發(fā)自己的感受。C.王羲之書法精湛,不但擅長楷書和草書,而且主張學(xué)習(xí)書法應(yīng)該全身心地投入,只不過為人狂放傲岸,言談之間常常把自己與鐘繇、張芝相提并論。D.驃騎將軍王述母喪,王羲之因?yàn)榕c之感情上有隔閡,只去吊唁了一次,就沒有再去,王述對(duì)此懷恨在心。(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。2.(9分)閱讀下面的這首詩,完成下列各題。B.上片后三句是說作者登臨超然臺(tái)遠(yuǎn)眺,從登超然3.(10分)將下面的語句補(bǔ)充完整。(2)在《離騷》中,屈原以博大的胸懷,對(duì)廣大勞動(dòng)人民給予(3)蘇軾《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法,感傷個(gè)人在天地間生命短暫和個(gè)體渺小的A.隨著4G時(shí)代的到來,國產(chǎn)智能手機(jī)紛紛登堂入室,截至今年第一季度,聯(lián)想、華為、中興和小米等品牌手機(jī)在全球市場已占有三分之一的份額。B.他對(duì)市場發(fā)展趨勢洞若觀火,在市場競爭中游刃有余,這與他曾經(jīng)在國企和外企工作、后來又自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷有關(guān)。C.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山,蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。D.雖然計(jì)算機(jī)英應(yīng)用的范圍越來越廣,但擁有了它并不意味著一切工作都會(huì)那么輕而易舉,一揮而就。2.(3分)依次填入下面一段文字橫線處的語句。銜接最恰當(dāng)?shù)?.(5分)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過1西楚霸王項(xiàng)羽在中國是婦孺皆知的一位大英雄。關(guān)于他的傳說更是數(shù)不勝數(shù),其中Ⅲ這亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!睂?duì)項(xiàng)羽那種寧為玉碎、不為瓦全的英雄氣魄,Ⅲ;另一種以唐朝詩人杜牧為代表,他在《題烏江亭》中寫道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!痹娭袑戫?xiàng)羽是一個(gè)“爆竹聲聲除舊歲”,說的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但是會(huì)帶來空氣污染、噪音等環(huán)境污染問題,還可能引發(fā)火災(zāi),一旦引發(fā)火災(zāi),勢必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。1.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求學(xué)校舉辦了主題為“學(xué)習(xí)成長”的班團(tuán)會(huì),其中一個(gè)話題是學(xué)生在成長過程中,最難做到的是什么。經(jīng)過熱烈的討論,同學(xué)們梳理出以下觀點(diǎn):(1)堅(jiān)持自己的目標(biāo);(2)抵制誘惑,守住內(nèi)心的寧靜;(3)設(shè)身處地為他人著想;(5)懂得感恩。上述觀點(diǎn)中,你最認(rèn)同哪一點(diǎn)?結(jié)合自己對(duì)成長的認(rèn)識(shí),寫一篇文章談?wù)勛约旱乃伎肌R筮x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。理解錯(cuò)誤,原文第二段為“面對(duì)浮華世界,人們的欲望變得更大、更多、更急切,由此衍生出浮躁的社會(huì)風(fēng)氣”,奢望變得更大“雖然不是常人所能及”錯(cuò),原文最后一段為“亦屬常人能力所及”.答案:【解析】信息篩選題的答題步驟是:□把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句,形成整體印象,尤其要注意對(duì)選文中心句的理解;□把握題干,確定答題區(qū)間;□將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較.選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在2.(1)本題考查學(xué)生對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的基本能力.C項(xiàng),“為了突出李老頭的自私自利”錯(cuò),這樣寫的目的是給下文作鋪墊.(2)本題考查學(xué)生分析人物形象的基本能力.從“李老頭的這句話,讓我非常地反感.我們可是冒著生命危險(xiǎn)來救他,他卻這樣對(duì)待我件事,我把照片保存到現(xiàn)在炒作,只是讓大家都記住他們,因(3)本題考查對(duì)文本進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的閱讀的能力.題干表述為“小說以‘一張照片’為題有什么“一張照片”是小說中的重要線索,串聯(lián)起小說中的核心人物,“一張照片”記錄了干部群眾的掛牽,使得小說主題更為鮮明,人物形象更為突出.(2)□善良樸實(shí).他為一頭豬而不走,卻對(duì)不顧危險(xiǎn)來救他的人大罵,顯示出他對(duì)他人的關(guān)心;□感情真純.他對(duì)救他的人懷有真誠的感恩之心,并想永遠(yuǎn)記住他們;□他有一種“農(nóng)民式的狡猾”,為了達(dá)到目的而【解析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的基本能力.(2)本題考查學(xué)生分析人物形象的基本能力.(3)本題考查對(duì)文本進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的閱讀的3.(1)D.“脫貧人數(shù)呈逐步減少趨勢”錯(cuò)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)示意圖,農(nóng)村貧困人口脫貧人數(shù)2014年是1232萬,而2015年是1442萬,2016年是(2)A.概括不準(zhǔn)確,無中生有。原文沒有相關(guān)專家、學(xué)者的解讀。B.曲解文意。原文是“干部群眾是脫貧攻堅(jiān)的重要力量,貧困群(3)注意根據(jù)文中的句子“習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧,要因地制宜,因人因戶因村施策,突出產(chǎn)業(yè)扶貧,提高組織化程度,培育帶動(dòng)貧困人口脫貧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體”“干部群眾是脫貧攻堅(jiān)的重要力量,貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的對(duì)象,更是脫貧致富的主體。要注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,把貧困群眾的積極性和主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)自力更生精神,靠自己的努力改變命運(yùn)”“另外,加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),提高搬遷戶勞動(dòng)技能,也是鼓起‘錢袋子’的重要手段’概括答題要點(diǎn)。答案:的努力脫貧致富?!窘馕觥?1)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的分析概括能力。解答此類題的方法:讀全文,概括主要內(nèi)容;抓標(biāo)題,概括主要內(nèi)容;辨文作品的全面認(rèn)識(shí)和深刻理解,篩選文中的關(guān)鍵信息的,找到答題關(guān)鍵區(qū)域,抓住與選項(xiàng)有關(guān)的語句,將選項(xiàng)與原文進(jìn)行對(duì)比分析就可以得出正確的答案。(2)本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行(3)本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和篩選整合文章信息的能力。解答本題,應(yīng)根然后運(yùn)用文中詞語概括作答。1.(1)B“目”應(yīng)為“認(rèn)為.品評(píng)”.譯(2)C“為會(huì)稽”動(dòng)賓結(jié)構(gòu),后面斷開,排除BD;“遂”一般用于句首,排除A;故選:B.譯文為:王述先做了會(huì)稽內(nèi)史去世,就辭職守喪,王羲之來接替他的職務(wù),只到王述家去吊唁一次,就再也不登門.王述每(4)□嘗,曾經(jīng);集,聚會(huì);申,闡述.譯文為:(王羲之)曾經(jīng)和志同道合的人在會(huì)稽山陰的蘭亭聚會(huì)飲酒,王羲之作《蘭亭集序□籠鵝,用籠子裝載群鵝;甚以為樂,覺得這是一件很快樂的事.譯文為:王羲之欣然答應(yīng),寫完《道德經(jīng)》,用籠子裝載群鵝而(4)□(王羲之)曾經(jīng)和志同道合的人在會(huì)稽山陰的蘭亭聚會(huì)飲酒,王羲之作《蘭亭集序》來闡述自己的志趣.【參考譯文】王羲之字逸少,是司徒王導(dǎo)的堂侄.王羲之小時(shí)候不善言談,人們看不出他有什么超人之處.長大后,他很善于辯論,并且以性情耿直而著稱.他特別擅長隸書,是古今以來的第一人.人們稱贊他的書法筆勢“飄若浮云,矯若驚龍”.他的伯父王敦、王導(dǎo)都很看重他.陳留(今河南開封附近)人阮裕在當(dāng)時(shí)享有盛譽(yù),而阮裕也把王羲之和王承、王悅視為王家三位少年英才.有一次,太尉郗鑒派門生來見王導(dǎo),想在王家子弟中選位女婿.王導(dǎo)讓來人到東邊廂房里去看王家子弟.門生回去后,對(duì)郗鑒說:“王家子弟個(gè)個(gè)不錯(cuò),可王羲之有著高雅的喜好,注重衣著飲食,修身養(yǎng)性,剛到浙江,便有終老于此的志向.會(huì)稽山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,名士薈萃,謝安未做官時(shí)也住在這里.還有孫綽、李充等人,皆以文章蓋世,他們都在這里建有住宅,與王羲之情投意合.(王羲之)曾經(jīng)和志同道合的人在會(huì)稽山陰的蘭亭聚會(huì)飲酒,王羲之作《蘭亭集序》來闡述自己的志趣.王羲之生性愛鵝,會(huì)稽有一位孤老太太養(yǎng)了只鵝,叫聲很好聽,他想買而未能得,于是就帶著親友去觀看.誰知老太太聽說他要來 ,竟把鵝烹煮了,準(zhǔn)備招待他,他為此難過了很久.當(dāng)時(shí),山陰有位道士,養(yǎng)了一群鵝,王羲之前去士要買他的鵝.道士對(duì)王羲之說:“你若替我抄一遍《道德經(jīng)》,這群鵝就全部送給你啦.”王羲之欣然答應(yīng),寫完《道德經(jīng)》,用籠子裝載群鵝而回,認(rèn)為做了一件大快事.還有一次,他到學(xué)生家去,看見人家的篚木矮桌潔凈光滑,就楷書,一半草體.后來那位學(xué)生的父親無意中把這些字給刮去了,他的學(xué)生懊悔了好幾天.他的書法在當(dāng)時(shí)就很被世人看重,諸如此類的事情很多.王羲之常自稱:“我的書法和鐘繇相比,可以說不相上下;和張芝的草書相比,也如同大雁排行.”又曾經(jīng)寫信給人說:“東漢張芝臨池學(xué)寫字,池水都變成黑色,如果天下人像他那樣沉迷于書法,也不一定比他差.”驃騎將軍王述年幼時(shí)就有聲譽(yù),與王羲之齊名,但王羲之卻看不起他,因此二人不和.王述先做了會(huì)稽內(nèi)史,因?yàn)槟赣H去世,就辭職守喪,王羲之來接替他的職務(wù),只到王述家去吊唁一次,就再也不登門.王述每次聽到外面有號(hào)角聲,總以為王羲之來看望(2)本題考查文言斷句.解答該題可以根據(jù)句意、虛詞和結(jié)構(gòu)(3)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思,注意將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較.(4)本題考查文言文翻譯的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。作者的心情應(yīng)當(dāng)是黯然的苦悶而不是欣喜。(2)上闋描繪的畫面我們主要是要抓住詩歌中“風(fēng)細(xì)柳斜斜”“半壕春水城花。煙雨暗千家”等詩句進(jìn)行理解,重點(diǎn)理清春風(fēng)拂面,細(xì)柳在柔風(fēng)中自由飛舞,彌漫的煙雨籠罩在人家之中,突出美麗的春風(fēng)春雨圖?!霸嚿铣慌_(tái)上望,半壕春水一城花”二句動(dòng)靜結(jié)合,增添詩歌的整體美感;“風(fēng)細(xì)柳斜斜”“煙雨暗千家”這是從視覺上入手,使得詩歌描繪角度別致、新穎。(2)□視覺上,色彩多樣--碧綠的春水和垂柳,艷麗的春花,迷蒙的煙雨,濃淡相宜,使景物畫面色彩豐富?!跏址ㄉ?,樂景襯哀情--以柳,風(fēng),花,水等美麗的春景襯寒食節(jié)獨(dú)登超然臺(tái)思念家鄉(xiāng)的哀傷之情。□動(dòng)靜結(jié)合:楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),煙雨籠罩春水春花環(huán)繞的城池,動(dòng)靜結(jié)合,給整個(gè)畫面增加了動(dòng)態(tài)美?!跤山斑h(yuǎn):由眼前的柳樹,到登高后所見全城之景。譯文:春天還沒有過去,微風(fēng)細(xì)細(xì),柳枝斜斜隨之起舞。登上超然臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,護(hù)城河只半滿的春水微微閃動(dòng),城內(nèi)則是繽紛寒食節(jié)過后,酒醒反而因思鄉(xiāng)而嘆息不已,只得自我安慰:不要在老朋友面前思念故鄉(xiāng)了,姑且點(diǎn)上新火來烹煮一杯剛,作詩醉酒都要趁年華尚在啊。賞析:這首豪邁與婉約相兼的詞,通過春日景象和作者感情、神態(tài)的復(fù)雜變化,表達(dá)了詞人豁達(dá)超脫的襟懷和“用之則行,舍之則生態(tài)度。詞的上片寫登臺(tái)時(shí)所見暮春時(shí)節(jié)的郊外景色。首以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)--“風(fēng)細(xì)柳斜斜”,點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的季節(jié)特征:春已暮而未老。“試上”二句,直說登臨遠(yuǎn)眺,而“半壕春水一城花”,在句中設(shè)對(duì),以春水、春花,將眼前圖景鋪排開來。然后,以“煙雨暗千家”作結(jié),居高臨下,說煙雨籠罩著千家萬戶。于是,滿城風(fēng)光,盡收眼底。作者寫景,注意色彩上的強(qiáng)烈對(duì)比作用,把春日里不同時(shí)空的色彩變幻,用明暗相襯的手法傳神地傳達(dá)出來。下片寫情,乃觸景生情,與上片所寫之景,關(guān)系起“新火”,二是說,寒食過后,正是清明節(jié),應(yīng)當(dāng)返鄉(xiāng)掃墓。了作者對(duì)故國、故人不絕如縷的思念之情?!靶輰?duì)故人思故國,且將新火試新茶”寫作者為擺脫思鄉(xiāng)之苦,借煮茶來作為對(duì)故國思念之情的自我排遣,既隱含著詞人難以解脫的苦悶,又表達(dá)出詞人解脫苦悶的自我心理調(diào)適?!霸娋瞥媚耆A”,進(jìn)一步申明:必須超然物外,忘卻塵世間一切,而抓緊時(shí)機(jī),借詩酒以自娛。“年華”,指好時(shí)光,與開頭所說“軾在密州時(shí)期心境與詞境的具體體現(xiàn)。這首詞情由景發(fā),情景交融。詞中渾然一體的斜柳、樓臺(tái)、春水、城花、煙雨等暮春景象,以及燒新火、試新茶的細(xì)節(jié),細(xì)膩、生動(dòng)的表現(xiàn)了作者細(xì)微而復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng),表達(dá)了游子熾烈的思鄉(xiāng)之情。將寫異鄉(xiāng)之景與抒思鄉(xiāng)之情結(jié)合得如此天衣無縫,足見作者藝術(shù)功力之深。這首詞上片寫景,下片抒情,是典型的借景抒情。上片之景,有“以樂景襯哀情”的成分,寄寓作者對(duì)有家難回、有志難酬的無奈與悵惘【解析】(1)本題屬于綜合考查題考查學(xué)生對(duì)詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對(duì)詩歌進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。(2)本題考查學(xué)生分析詩歌語言風(fēng)格和藝術(shù)特色的基本能力。解答時(shí)要理解詩歌內(nèi)容,從不同的角度進(jìn)行分析,側(cè)重于把握詩歌流露的情又有清流激湍(重點(diǎn)字:激)【解析】本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力。平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫。根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。1.A.對(duì)象錯(cuò)誤,登堂入室:堂、室:古代宮室,前面是堂,后面是室。登上廳堂,進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平。不能用來形容“手機(jī)”;D.對(duì)象錯(cuò)誤,一揮而就:揮:揮筆;就:成功。一動(dòng)筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。不能用來形容工作;【解析】該題考查正確使用成語的能力。此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思從三個(gè)考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,對(duì)象誤用,謙敏錯(cuò)位,切能混亂,不合語境,望文生義等錯(cuò)誤使用類型。2.本題敘述的話題是“并窗花”,語段首先介紹并窗花變幻亮麗的色彩,接著介紹隨著時(shí)間的推移并窗花的變化,最后介紹冰窗花的價(jià)值;□介紹冰窗花放射七色光彩;□冰窗花開始融化;□介紹冰窗花最初的樣子;□介紹太陽出來照射著冰窗花;□介紹冰窗花的色彩變化;解答本題,首先應(yīng)關(guān)注本題中的時(shí)間性詞語,如“出來”“最初”“漸漸”“先是”“開始”“越來越”,確定□為第一句,□和□有頂真關(guān)系,并有“開始”一詞,□用“最初”照應(yīng)前句的“放射出”,□句緊接著解釋“不同色彩”,□句用“越來越熱”顯示出層次感;所以語句的排列順序?yàn)椋骸酢酢酢酢?故選:D。來分析推理、判斷,可以用排除法.1.本段文字的內(nèi)容是有關(guān)對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)的。答題時(shí)注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng),以及語意的提示,如第□空根據(jù)“西楚霸王項(xiàng)羽”“其中”“這一慷慨悲壯的事件最為出名”可知應(yīng)該填寫“自刎于烏江”,第□空根據(jù)后面的“一種以宋朝女詞人李清照為代表”“另一刎的行徑表示惋惜和

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