傳單建議書在日常生活和工作中，建議書與我們的生活息息相關(guān)，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編整理的傳單建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。傳單建議書1記者按照“××寬帶”廣告宣傳單上的電話號碼撥打過去，接電話的一位女工作人員說：“原則上，我們公司是不允許業(yè)務(wù)員亂貼廣告的，這種行為應(yīng)該是業(yè)務(wù)員的私下行為。如果公司想在某個小區(qū)張貼廣告，是要經(jīng)過這個小區(qū)的居民或者居委會同意的?！庇浾吲c××寬帶天津分公司客戶服務(wù)部取得聯(lián)系，詢問在小區(qū)張貼廣告之事，客服人員說，那些廣告是他們服務(wù)站的工作人員貼的。瑞德里服務(wù)站的工作人員也告訴記者，小區(qū)廣告確實是他們所貼，張貼的數(shù)量基本上是一個樓門貼一張。相對于那些張貼清理下水道和修理電腦的無證公司來說，這些寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司大都是大公司。這樣的公司的服務(wù)站工作人員為什么還要亂貼廣告呢?記者采訪了本市寬帶行業(yè)的有關(guān)業(yè)內(nèi)人士。據(jù)其介紹，某些寬帶網(wǎng)絡(luò)公司還沒有形成多年的品牌優(yōu)勢，加之沒有完善的營業(yè)網(wǎng)點體系，其拓展用戶業(yè)務(wù)的方式可以用三個字來概括：貼、塞、擺。貼，就是在居民小區(qū)內(nèi)貼小廣告，墻上、門上，甚至連社區(qū)公示欄上都有，成為影響社區(qū)環(huán)境的“牛皮癬”。塞，就是將宣傳單塞進(jìn)市民的信箱。擺，就是在小區(qū)內(nèi)擺攤設(shè)點。有時為了打擊競爭對手，撕扯對方的廣告，或者將自己的廣告覆蓋在對方廣告上，已是常規(guī)做法。同一片區(qū)域內(nèi)不同寬帶公司的宣傳業(yè)務(wù)的員工，相互之間競爭非常激烈，你撕掉我的廣告，我撕掉你的廣告，撕不掉就把你蓋掉，雙方人員還因此發(fā)生過沖突。其實，這樣的做法，嚴(yán)重影響了這些企業(yè)的形象。一位瑞德里的居民告訴記者，看著亂貼的這些“寬帶”小廣告就非常生氣，這樣的行為，讓他不禁對這樣的公司的信譽(yù)產(chǎn)生了懷疑，因此他們越這樣亂貼，他就更不會選擇這樣的公司辦理寬帶業(yè)務(wù)。傳單建議書2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：清新靚麗、和諧平安的校園環(huán)境是學(xué)校文明的重要標(biāo)志，是樹立學(xué)校良好形象的直接窗口，是師生學(xué)習(xí)、工作和生活的有力保障，建設(shè)美麗校園、平安校園是全校師生共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為進(jìn)一步營造整潔、文明、和諧、安全的校園環(huán)境，打造“工大家文化”，我們向全體師生員工發(fā)出倡議：一、做文明行為的引領(lǐng)者。自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)格在學(xué)校規(guī)定的區(qū)域張貼活動海報、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)發(fā)放廣告?zhèn)鲉?、小招貼行為，不為任何單位、人員違規(guī)發(fā)放廣告?zhèn)鲉?、小招貼提供便利。二、做改善環(huán)境的志愿者。增強(qiáng)校園環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與到集中清理整治校園廣告?zhèn)鲉蔚男袆又腥?，做一名“校園小廣告，誰見誰撕掉”的志愿者。三、做保護(hù)校園的'正義者。樹立維護(hù)校園安全的主人翁意識，對違規(guī)發(fā)放、張貼小廣告的行為及時制止，對不聽勸誡的，及時向保衛(wèi)處舉報，保衛(wèi)處24小時舉報受理電話：。美麗校園、人人共建;平安校園，人人有責(zé)。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，攜手同心，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動建設(shè)平安分校!傳單建議書3隨處張貼“牛皮癬”小廣告影響了市容市貌，8月3日上午，縣綜合行政執(zhí)法局工作人員在日常巡邏時，抓獲一名亂貼小廣告的年輕女子，后經(jīng)教育，該女子將張貼的小廣告進(jìn)行了清理。當(dāng)日上午，執(zhí)法人員在上塘城西中學(xué)一帶巡邏時，發(fā)現(xiàn)一年輕女子在柱子上、墻壁上亂貼小廣告紙，隨即被帶走做進(jìn)一步處理。記者了解到，該女子是縣城某健身館的員工，當(dāng)天受老板指派，在縣城多個點張貼招聘員工的小廣告。“牛皮癬就像一道道難看的‘疤痕’，讓城市‘臉面無光’”縣綜合行政執(zhí)法局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，為了整治“牛皮癬”，我縣積極探索清理整治城市“牛皮癬”長效機(jī)制，從去年8月份開始采用市場化運作，通過政府購買服務(wù)，公開招投標(biāo)的形式和溫州市黃河清潔有限公司簽訂三年合同，通過第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)深入開展“牛皮癬”清潔行動，消除了市容“頑疾”，取得了一定成效。然而，隨處張貼“牛皮癬”小廣告的行為仍然沒有杜絕，這給管理單位帶來了一定的工作難度?！昂芏嗳硕际前胍谷鼇韽堎N，我們根本就防不住?！睖刂菔悬S河清潔有限公司負(fù)責(zé)人劉芳說，這些張貼小廣告的人員往往都選擇人員比較集中熱鬧的路段進(jìn)行張貼，管理難度不小。其實，根據(jù)省、市有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理條例規(guī)定，亂貼小廣告情節(jié)嚴(yán)重的，可以處一定數(shù)額的罰款。傳單建議書4尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：你們好!目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經(jīng)成為校園內(nèi)外的不和諧因素。隨意發(fā)放的各式各樣的小廣告鋪天蓋地，滿地皆是，嚴(yán)重影響了校園的整潔和文明。肆意張貼的小廣告是校園環(huán)境的癬疥，是損害學(xué)校形象的一種另類垃圾。為打造整潔優(yōu)美、文明有序的校園內(nèi)外環(huán)境，營造安全、整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，弘揚(yáng)服務(wù)奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建環(huán)保文明校園，學(xué)校向全體家長、同學(xué)發(fā)出倡議：一、做文明行為的引領(lǐng)者自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)禁在學(xué)校沒有規(guī)定的區(qū)域發(fā)放張貼活動海報、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)發(fā)放、張貼小廣告行為，不為任何人違規(guī)發(fā)放、張貼小廣告提供便利。二、做拒絕非法培訓(xùn)、托管的實踐者不輕易聽信培訓(xùn)、托管信息，不去參與有悖于法律和道德的培訓(xùn)、托管活動，努力學(xué)習(xí)，相信自己。三、做保護(hù)校園的正義者樹立保護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識，對違規(guī)張貼小廣告的行為及時制止，并以理服人;對不聽勸誡的，應(yīng)及時向保衛(wèi)處舉報，做一名“校園小廣告，誰見誰舉報”的正義者。四、做改善環(huán)境的志愿者增強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與到集中清理小廣告的行動中去，做一名“校園小廣告，誰見誰撕掉”的志愿者。尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們同做文明三水人，共建安全文明校園!傳單建議書5接到讀者來信后，記者來到南開區(qū)瑞德里現(xiàn)場采訪，看見居民樓房的墻上確實到處張貼著“××寬帶”的廣告，鮮艷的顏色和灰白的墻壁形成明顯的對比。一位居民告訴記者：“我以前就根據(jù)廣告單上的電話，向一家公司反映過張貼廣告的事情，接聽電話的工作人員總是說要找主要負(fù)責(zé)人再給予答復(fù)，可是一直沒有音訊?！痹谀祥_區(qū)衛(wèi)安南里小區(qū)，記者發(fā)現(xiàn)，“××寬帶”的廣告同樣貼滿了小區(qū)的樓道。小區(qū)居民王先生說：“我們這里本來是很干凈的，可是這些廣告貼得到處都是，破壞了小區(qū)的環(huán)境。撕掉這一批廣告，馬上又有另一批廣告貼上去了。真希望有關(guān)部門能管管!”在紅橋區(qū)一棟新建的居民樓里，記者在樓道的墻壁上也看到密密麻麻貼滿了“××寬帶”的小廣告，有用油漆噴的，有用紙貼的，有用水筆寫的，五花八門。還有的為了和同行競爭，把別人涂上的電話號碼摳去一塊，留下一處處“疤痕”。記者了解到，隨著城市管理的加強(qiáng)，市區(qū)曾經(jīng)一度泛濫的街頭小廣告在很大程度上得到了改觀。然而，街頭廣告少了，居民小區(qū)樓道里的小廣告卻鋪天蓋地而來。記者對本市多個小區(qū)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)小區(qū)居民樓的樓道里小廣告泛濫成災(zāi)。廣告