人教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《建筑中的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)》教學(xué)課件_第1頁
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人教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊建筑中的結(jié)構(gòu)第五單元小小建筑師匯報(bào)人：XXX（第一課時(shí)）目錄導(dǎo)入新課1新知探究2課堂練習(xí)3拓展延伸4導(dǎo)入新課1第一站：建筑之旅中銀大廈為什么如此高大的建筑不會(huì)倒塌呢？觀察建筑結(jié)構(gòu)中銀大廈我認(rèn)為三角形、四邊形、五邊形結(jié)構(gòu)都很穩(wěn)定。我認(rèn)為，建筑物的穩(wěn)定性應(yīng)該和建筑材料的選擇有關(guān)系，與形狀結(jié)構(gòu)的關(guān)系不大。新知探究2木棒橡皮筋實(shí)驗(yàn)材料結(jié)構(gòu)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)果三角形

四邊形

五邊形

溫馨提示1.用雙手?jǐn)D壓不同形狀的結(jié)構(gòu)，用力的大小盡量保持一致。2.觀察形狀是否改變，變化越小說明結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。結(jié)構(gòu)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論三角形

四邊形

五邊形

穩(wěn)定不穩(wěn)定不穩(wěn)定未發(fā)生形變

發(fā)生形變

發(fā)生形變

如果把平面結(jié)構(gòu)變成立體結(jié)構(gòu)，三棱柱結(jié)構(gòu)還會(huì)是最穩(wěn)定的嗎？平面結(jié)構(gòu)立體結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)所能承受最大書籍量三棱柱（）本四棱柱（）本五棱柱（）本能承受結(jié)構(gòu)所能承受最大書籍量三棱柱（≥20

）本四棱柱（3）本五棱柱（2

）本能承受結(jié)構(gòu)穩(wěn)定課堂練習(xí)3觀察建筑結(jié)構(gòu)如何讓不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)變穩(wěn)定呢？中銀大廈上小下大上輕下重第二站：建筑之旅實(shí)驗(yàn)材料測試：哪個(gè)結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定上輕下重上重下輕左右對稱有突出的飛檐建筑物建筑物建筑物拓展延伸4上小下大上輕下重左右對稱花瓶不倒翁留心觀察善于發(fā)現(xiàn)三角形結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性上小下大、上輕下重、左右對稱的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性人教版小學(xué)科學(xué)

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