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2024-2025學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)三年級(jí)(上)期中語文試卷1.(3分)正確、工整地抄寫句子,注意字的結(jié)構(gòu)。美麗的校園,成長的搖籃,夢(mèng)想啟航的地方。2.(10分)根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。秋天把大自然dǎbàn得像一位美麗的姑娘,她為大地穿上了xiānyàn的fúzhuāng。瞧,秋風(fēng)走過huāngyě?;▋赫龘P(yáng)起shuāngbì迎風(fēng)tiàowǔ。yuànqiáng外的水泥道上鋪滿了梧桐樹落葉。大雁正páiliè著“人”字形的隊(duì)伍向南飛呢。nuǎnhuo的陽光照耀在我們身上,一切都是那么mínglǎng。3.(2分)下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.腳印(yìn)壓(y?。└?B.鑰匙(shi)稍(shāo)息 C.噴(pèn)香處(chǔ)罰4.(2分)下列加點(diǎn)詞語中,字形全部正確的一項(xiàng)是()A.贈(zèng)送平展拆開 B.歷害蠟燭留意 C.穿帶簡(jiǎn)直方試5.(2分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就當(dāng)你在牛肚子里作了一次旅行吧!” B.“可是你說這些對(duì)我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。 C.“哎呀!”狐貍說道:“原來是這樣!我錯(cuò)怪你了。”6.(2分)下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.《大青樹下的小學(xué)》特別之處在于這是一所祖國邊疆的小學(xué),這里有來自不同民族的學(xué)生,還有小鳥、猴子等可愛的小動(dòng)物和同學(xué)們一起聽課。 B.《總也倒不了的老屋》中的老屋先后幫助了小貓、老母雞、小蜘蛛,老屋的行為雖然幫助了他人,對(duì)自己卻沒有什么意義。 C.從一粒種子到陽臺(tái)上的木地板,《那一定會(huì)很好》告訴我們,要心懷美好,積極樂觀的面對(duì)生活。7.(11分)按要求完成詞句練習(xí)。(1)將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。①忙腳亂②提吊膽③干舌燥??這幾個(gè)成語都與人的有關(guān)。??運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了接力跑,因?yàn)樘o張,傳棒時(shí),差點(diǎn)兒掉棒了。跑完后,我,嗓子都快冒煙了,趕緊拿起水杯咕嘟咕嘟喝起來。(選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填序號(hào))(2)讀一讀例句,再仿照著寫一寫。例句:雨一來,他們便放假了?!痘ǖ膶W(xué)校》仿寫:清風(fēng)一吹,他們。蝴蝶一來,他們。(3)試著用修改符號(hào)修改下面句子。①大街上來住的車輛特別多。②參加科學(xué)社團(tuán)后,我學(xué)到了許多知識(shí),自己的能力。③果園里種了許多果樹,有蘋果樹、松樹、梨樹和桃樹。8.(11分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)詩中有畫面:葉紹翁看到籬笆中的燈火,寫下了“挑促織,夜深籬落?!痹秾懴碌摹耙庥而Q蟬,忽然。.”表現(xiàn)了牧童的可愛樣子。秋日,當(dāng)你登上牛首山,你會(huì)看見滿山的楓葉,難怪杜牧在《山行》中這樣贊嘆“,?!蹦氵€知道哪些關(guān)于秋天的詩句?請(qǐng)寫出一句,。(2)話中有真理:“二人同心,。”告訴我們兩個(gè)人只要一條心,就能發(fā)揮很大的力量。“,泰山移?!币哺嬖V我們要懂得團(tuán)結(jié),人多力量大。與人相處要以理服人,正所謂“走遍天下,寸步難行?!?.(12分)閱讀?!肚锾斓挠辍罚ㄆ瑪啵??秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)這個(gè)片段是圍繞一句話來寫的,請(qǐng)用“”畫出這個(gè)句子來。(2)秋天的雨將顏色分給誰了?請(qǐng)補(bǔ)充完整,感受秋天的“五彩繽紛”。黃色→銀杏樹紅色→→田野橙紅色→→……→菊花仙子(3)片段中“你擠我碰”說明。文中“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭”這句話很有新鮮感,我仿佛看到了。10.(15分)閱讀。真正的快樂??①小云彩是云媽媽最小的女兒,她一直認(rèn)為,在媽媽身邊最快樂。云媽媽看著天真的小云彩,總是笑著說:“再長大些,你就會(huì)找到真正的快樂!”因此,小云彩很想找到真正的快樂。??②小云彩在天空飄蕩,風(fēng)大伯迎面跑來。她大聲問:“風(fēng)大伯,您好!我在找快樂。您知道什么是真正的快樂嗎?”風(fēng)大伯說:“我為人們送去涼爽,就是真正的快樂。”小云彩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)前行。??③過了幾天,小云彩長大了一些,她遇到了布谷鳥,說:“布谷鳥阿姨好。您知道什么是真正的快樂嗎?”布谷鳥阿姨開心地說:“小云彩,每當(dāng)我‘布谷、布谷’地叫,催促人們趕快播種,就是真正的快樂。”小云彩好像明白了些什么,繼續(xù)前行。??④……??⑤一天,小云彩飄到了一個(gè)地方。這個(gè)地方?jīng)]有清涼的流水,只有干涸(hé)的水溝、裂開的土地、枯黃的莊稼,人們搖頭嘆氣,沒有辦法。??⑥小云彩看到這一切,心里很難受。她急忙招呼身邊的哥哥姐姐,一起貼向地面。小云彩覺得自己有了無窮的力量,這力量越來越強(qiáng)烈……終于,雷電交加,無數(shù)的雨滴灑向地面。人們高興得笑啊、叫啊、跳啊……??⑦現(xiàn)在,小云彩終于懂得了什么是真正的快樂,云媽媽也在不遠(yuǎn)處看著她點(diǎn)頭微笑呢。(1)這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)用多種方法理解詞語的意思,比如通過找近義詞,我理解了“涼爽”的意思是;通過聯(lián)系上下文,我理解了“若有所思”的意思是
。(2)小云彩分別向和請(qǐng)教什么是真正的快樂,告訴她,是真正的快樂;告訴她,是真正的快樂。(3)對(duì)“什么是真正的快樂”這個(gè)問題理解正確的一項(xiàng)是A.留在媽媽的身邊,感受媽媽給予的溫暖。B.為他人帶來幫助和益處,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。C.不斷長大變化,探索新的世界,獲得新的經(jīng)歷。(4)邊讀邊預(yù)測(cè),讀到第④自然段時(shí),你覺得還會(huì)發(fā)生什么?小云彩還會(huì)辸見誰?他們之間會(huì)說些什么,做些什么呢?寫在下面的橫線上。11.(30分)??校園童話節(jié)開幕了,讓我們一起來玩童話大轉(zhuǎn)盤吧!請(qǐng)?jiān)诖筠D(zhuǎn)盤中選擇3個(gè)詞語,發(fā)揮想象,編一個(gè)有意思的童話故事吧!試著給故事加一個(gè)題目,注意把語句寫通順。
2024-2025學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)三年級(jí)(上)期中語文試卷參考答案1.【答案】美麗的校園,成長的搖籃,夢(mèng)想啟航的地方。2.【答案】打扮鮮艷服裝荒野雙臂跳舞院墻排列暖和明朗3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】(1)①手②心③口身體部位①③;(2)便跳舞了便綻放了笑臉;(3)①“住”改為“往”;②在“自己”前添加“提高了”;③刪掉“松樹”。8.【答案】(1)知有兒童一燈明閉口立停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝;(2)其利斷金人心齊有理無理。9.【答案】(1)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。(2)楓樹金黃色果樹五彩繽紛秋天紫紅、淡黃、雪白;(3)果實(shí)累累五彩繽紛的菊花仙子,隨風(fēng)搖擺。10.【答案】(1)涼快好像思考什么;(2)風(fēng)大伯布谷鳥阿姨風(fēng)大伯為人們送去涼爽布谷鳥阿姨催促人們趕快播種;(3)B;(4)小云彩還會(huì)遇到小青蛙,小云彩問:青蛙哥哥好,您知道什么是真正的快樂嗎?小青蛙說:“我為人們消滅田間的害蟲,就是真正的快樂?!?1.【答案】城堡里的國王在遙遠(yuǎn)的國度里,有一座古老的城堡,它屹立在森林的邊緣,四周環(huán)繞著高大的橡樹和松樹。城堡的主人是一位英俊的國王,他有著烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他每天都會(huì)穿著華麗的王袍,戴著閃亮的王冠,巡視自己的國土。國王非常關(guān)心森林里的動(dòng)物們,他總是在閑暇時(shí)去森林里散步,與小鳥、松鼠、兔子等動(dòng)物們親密接觸。森林里的動(dòng)物們也很喜歡這位國王,他們會(huì)主動(dòng)過來和國王打招呼,告訴他森林里的新鮮事。有一天,國王在森林里散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鹿。小鹿的腿受傷了,無法行走。國王非常心疼小鹿,他立刻叫來醫(yī)生,給小鹿治療。經(jīng)過一段時(shí)間的精心照料,小鹿的腿終于痊愈了。小鹿非常感激國
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