站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共2頁青島大學《外國文學史（上）》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《飛鳥集》的作者是？A.泰戈爾B.紀伯倫C.雪萊D.拜倫2、“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”表達了作者怎樣的情感？A.壯志豪情B.思鄉(xiāng)之情C.悲傷之情D.悠閑之情3、《喧嘩與騷動》中，班吉的智力水平如何？A.正常B.超常C.低下D.不穩(wěn)定4、古代散文《逍遙游》中莊子通過豐富的想象展現(xiàn)了宏大的境界?！氨壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。”這段文字如何體現(xiàn)莊子對自由和超越的追求，以及表達了他怎樣的哲學思想？（）A.消極避世，無所作為B.積極進取，勇于拼搏C.追求自由，超越束縛D.墨守成規(guī)，固步自封5、“春江潮水連海平，海上明月共潮生”出自？A.張若虛的《春江花月夜》B.張九齡的《望月懷遠》C.李白的《靜夜思》D.王維的《山居秋暝》6、“但愿人長久，千里共嬋娟?！敝械摹皨染辍敝傅氖?？A.月亮B.美女C.鮮花D.美酒7、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表現(xiàn)了戰(zhàn)士怎樣的精神？A.思鄉(xiāng)之情B.英勇無畏C.厭戰(zhàn)情緒D.悲觀絕望8、“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”描繪的是哪里的景象？A.沙漠B.草原C.雪山D.海邊9、《威尼斯商人》中，夏洛克的形象是？A.吝嗇鬼B.慈善家C.英雄D.智者10、《傲慢與偏見》中，伊麗莎白和達西先生最初的關系是？A.互相愛慕B.互相厭惡C.互相尊重D.互不理睬11、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的作者是？（）A.柳永B.晏殊C.歐陽修D.蘇軾12、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是？A.一種植物B.一種動物C.一種食物D.一種飾品13、《茶花女》中瑪格麗特的身份是？A.貴婦B.妓女C.女仆D.演員14、《巴黎圣母院》中，愛斯梅拉達的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對比。克洛德對愛斯梅拉達的覬覦和迫害，反映了他怎樣扭曲的靈魂和當時宗教怎樣的黑暗面？（）A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環(huán)境15、《尤利西斯》的作者是？A.喬伊斯B.?？思{C.海明威D.菲茨杰拉德16、《詩經(jīng)·周南·關雎》中“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，運用比興手法引出愛情主題，這種手法如何為全詩營造了優(yōu)美含蓄的氛圍，又起到了怎樣的藝術效果？（）A.沒有任何藝術效果B.使詩歌顯得直白淺露C.增強了詩歌的感染力和韻味D.讓讀者難以理解詩歌的含義17、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫，尖銳地諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié)，深刻地揭示了科舉制度對讀書人的精神摧殘以及怎樣的社會風氣？（）A.追求功名利祿、虛偽做作B.誠實守信、勤奮好學C.互幫互助、團結友愛D.淡泊名利、與世無爭18、“海內存知己，天涯若比鄰”是王勃送別誰時所作？A.杜少府B.楊少府C.盧少府D.王少府19、《追憶似水年華》的作者是？（）A.普魯斯特B.喬伊斯C.伍爾夫D.?？思{20、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中“我”指的是？A.李白B.杜甫C.王維D.孟浩然二、作品分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）分析《彷徨》中人物的命運悲劇及其成因。2、（本題10分）研究《蘇軾詞》的曠達境界與人生感悟。3、（本題10分）探討《孔雀東南飛》的悲劇成因與社會意義。4、（本題10分）談談《老人與?！分欣先藢ｘB的態(tài)