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文檔簡介

河北省邢臺市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).文言文中,有些字的意思,可以用現(xiàn)代漢語中的詞語代替。

例:吾盾之堅——堅固

弗能應——應答

楊氏之子____________

為設果____________2).看拼音,寫詞語。

(1)這首以gǎn

ēn(

)為主題的歌曲很有yùn

wèi(

),同學們非常喜歡。

(2)相框中有一張照片,上面是一只身體修長的dān

dǐng

hè(

),它的頭頂有一抹zhū

hóng(

)色。

(3)這個價格pián

yi(

)的kǒu

shào(

)質量不好。3).橫撇豎捺有乾坤,一筆一畫成文章,請根據(jù)拼音寫詞語。

(1)文章里有令人難忘的美景,在季羨林筆下,故土的一草一木讓人juànliàn()。故事里有一個個鮮活的人物,shénjīmiàosuàn(

)的孫臏,讓dùjì()他的龐涓心服口服;遭受酷刑時一聲不吭的江姐,令人sùránqǐjìng(

)。

(2)農(nóng)村生活真美妙:yīngtáo()花開húdié()飛,孩童不僅會shuāijiāo(),還會chúdì()和gēcǎo()。老人很cíxiáng(),他們坐在村口,自在生活樂悠悠。4).跟著詩詞游中國,領略傳統(tǒng)文化之美。(補全詩句)

(1)塞外風景蒼涼壯美:青海長云暗雪山,_______________。

(2)江南原野風光旖旎:綠遍山原白滿川,_______________。

(3)北方河山壯麗:_______________,五千仞岳上摩天。

(4)春山夜景幽靜:_______________,夜靜春山空。5).把下列詞語補充完整,再選擇一個詞語寫一句話。

一針(

)(

)

心(

)膽(

)

出(

)劃(

)

眼(

)手

(

)

(

)機妙(

)

養(yǎng)

(

)處(

)

_____________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,書寫完全正確的一組是(

)A.發(fā)怔船艙搔癢露餡兒眼疾手快B.屏障飛弛附庸腳腕子一聲不吭C.顫抖鍛練嶄新軍令狀情不自禁D.疑惑繁忙慈詳下意識一針見血2).10.下面加點詞語的解釋有錯誤的一項是()A.敏而好學(喜好)B.默而識之(記住)C.三到之中,心到最急(著急)D.學而不厭(滿足)3).8.關于創(chuàng)造性地復述故事的方法表述有錯誤的一項是()A.可以大膽想象,天馬行空地為故事增加不合理的情節(jié)。B.可以把自己設想成故事中的人物,以他的口吻來講。C.可以變換情節(jié)的順序,先講故事中最不可思議的地方,設置一些懸念吸引觀眾。D.可以根據(jù)自己的需要去刪減一些不重要的情節(jié)。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標準的軍禮。(仿寫一個排比句)

________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請給下面相關的內容連線。

介子推

火把節(jié)

牛郎織女

端午節(jié)

阿詩瑪和阿黑哥

七夕節(jié)

屈原

寒食節(jié)

2).把下面人物的姓名和對應的字連起來。想想,兩者之間有什么聯(lián)系?

趙云

曹操

諸葛亮

關羽

張飛

周瑜

孟德

云長

翼德

公瑾

子龍

孔明

我發(fā)現(xiàn):人物的姓名和對應的字之間意思(相近

相反)。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按先總述后分述或先分述后總述順序,把下面的語句排列成一段通順的話。

()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。2).排列句序。

()環(huán)境惡化,動植物開始滅絕,這對人類生存將造成直接的威脅。

()因此,有理由說,保護各種物種,就是保護人類自己。

()最近,動物學家的發(fā)現(xiàn),地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇下降,有些地區(qū)數(shù)以10萬計的青蛙神秘失蹤,某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。

()由于人類與各種動植物在共同的家園--地球上共同進化,雙方互相依存,相互制約,形成一條不平衡的生物鏈。

()因此,“青蛙消失”很可能是一種警告,表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。

()生命力很強的兩棲動物,對于環(huán)境的要求遠比人類要低,而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).巴迪認為自己幸運只是因為媽媽鼓勵和贊揚了他。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下列詩句,完成下列練習。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。(1)解釋下列加點的詞語。

將曉______________________

河_______________________

遺民______________________

王師______________________

(2)本詩重在寫“迎涼有感”,在入題前卻極言山高水長,這種“先言他物以引起所詠之辭”的手法,在詩歌表現(xiàn)手法上稱作______,陜北民歌“________________”形式常用這種表現(xiàn)手法。

(3)如果把本詩第三句的“盡”字換成“滴”字或“流”字好不好?為什么?

_________________

(4)這首詩表達了詩人怎樣的情感?

_________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).在學習和生活中,發(fā)生過什么有趣或令你念念不忘的事,你又有什么收獲?請將事情的經(jīng)過寫清楚,將難忘的情景寫具體,寫出真實感受。題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習。冬韻①清晨,月亮還沒有完全落下去,東方就早已泛紅。隨著紅暈的一點點放大,太陽終于羞澀地露出它的笑臉。此時,它就像一個靦腆的女孩兒,從地平線慢慢地向上爬著,紅暈也隨著太陽的升起而漸漸逝去。也許是由于冬夜太寒冷,各式各樣的樹都穿上了絨衣,那絨衣雪白細膩,晶瑩剔透,在溫和的紅光下閃閃發(fā)光,就如鉆石一般。②冬日的白晝雖然寒冷,但有陽光的每一天,總能讓人感到心曠神怡。特別是湛藍的天空下,溫柔的暖陽如母親的臉頰,親吻廣袤無垠的大地。當這一切都呈現(xiàn)在你的眼前時,你也會揮毫潑墨,舒展情懷,盡享這童話般的溫馨與浪漫。③夕陽的風采也毫不遜色,雖然童話般的世界短暫得讓人愜嘆,但夕陽西下卻能彌補人們心靈上的缺憾。金黃色的圓盤已緩慢移到天邊,地平線上被涂上淡淡的粉紅色。滯留在天邊的薄云也被染成了玫瑰紅。太陽開始慢慢往下沉,沉到一半時,下半圓紅彤彤的,上半圓金燦燦的。太陽慢慢地向下滑去,最后就剩下一點點的紅光,就像是燃在天邊的火苗,一閃一閃漸漸地滅掉。最后在太陽落下的地方泛起紫紅色的光,直到四周逐漸變黑。④當黃昏的結束曲響起的時候,夜晚隨即拉開了帷幕。沒有了白天車輛與人流的喧囂,只有滿天的星星和溫柔皎潔的明月。月光下是一片茫茫的白色,有時這白色會被附近的燈火映襯得紅彤彤的,繼而整個世界都被紅色裝點著,早已分不清哪里是天,哪里是雪了。每當踏在雪地上,你就會被“咯吱、咯吱”的聲音拉入一個夢幻般的世界,那“咯吱”聲在此時無異于天籟之音,讓寂靜的冬夜平添了一絲溫馨!(1)文章圍繞“冬韻”按順序寫了哪些富有特點的景致?請梳理概括,填寫下圖。(2)聯(lián)系上下文,第③段畫線句子中“毫不遜色”的意思是_________,這個句子在文章結構上的作用是_________。

(3)第①段畫波浪線的句子運用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?

_________________

(4)作者為什么以“冬韻”為題?請寫出至少兩條理由。

理由一:____________

理由二:___________

(5)班級創(chuàng)建了一個“小書蟲閱讀網(wǎng)站”,站長打算把《冬韻》收納其中,放進哪個欄目里面最合適呢?(

)A.世界風光B.探索奧秘C.四時之美D.童話小屋評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).寫出下面的句子各使用了哪些說明方法。

A.列數(shù)字

B.打比方

C.作比較

D.舉例子

(1)它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(

)

(2)有的流星體運動的瞬時速度能達到二十五萬千米每小時,是火箭運動速度的六倍多。(

)

(3)游隼向下俯沖時的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。(

)

(4)一到夜晚,整個香港就成了燈的海洋。(

)

(5)科學家提出許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(

)2).在加點正確的音節(jié)下面畫“√”。

(1)秦國如此強(qiáng

qiǎng)大,肯定會強(qiáng

qiǎng

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