專(zhuān)題7課外閱讀【全冊(cè)閱讀要點(diǎn)】全冊(cè)教材從第一單元起，分別支配了以下閱讀要點(diǎn)：1.邊讀邊想象畫(huà)面，感受自然之美。2.閱讀時(shí)嘗試從不同的角度去思考，提出自己的問(wèn)題。3.體會(huì)文章精確?????生動(dòng)的表達(dá)，感受作者連續(xù)細(xì)致的觀看。4.了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。5.感受神話中奇特的想象和鮮亮的人物形象。6.學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀。7.通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)體會(huì)人物的心情。8.關(guān)注主要人物和大事，整體把握文章的主要內(nèi)容?！鹃喿x理解技巧】1.首先要通讀全文，對(duì)于全文有一個(gè)大致的了解。2.要知道全文一共幾個(gè)自然段，這個(gè)脈絡(luò)要搞清楚，否則很不好做。3.要找出全文的重點(diǎn)自然段和文章的中心思想，這個(gè)是最重要的。4.依據(jù)題目的要求，鎖定段落查找答案，讓自己的題目做正確。5.閱讀技巧和方法的提高不能局限于閱讀練習(xí)題，應(yīng)當(dāng)在平日里進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)。6.對(duì)于閱讀要懷著自己愛(ài)好，不斷的思考，讀出自己的觀點(diǎn)，提高閱讀的水平?！窘忸}步驟】1.通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。2.認(rèn)真通讀全部題目，抓住關(guān)鍵詞理解題意，明確題目的要求。3.逐條解答，要帶著問(wèn)題，認(rèn)真地回讀有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真地思考、組織答案。4.檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完整，語(yǔ)句是否通順，標(biāo)點(diǎn)是否正確?！緦?shí)戰(zhàn)演練】（一）閱讀《一碗餛飩》,完成練習(xí)。①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。②她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)餛飩攤，她這才感覺(jué)到肚子餓了?？墒?，她摸遍身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。③餛飩攤的仆人是一個(gè)看上去很和氣的老婆婆，她看到她站在那邊，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃餛飩？”“可是，可是我沒(méi)帶錢(qián)?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！雹芾掀牌哦藖?lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感謝，剛吃了幾口，眼淚突然就掉下來(lái)，紛紛落在碗里。⑤“你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)?！拔覜](méi)事，我只是感謝?！彼Σ林鴾I水，對(duì)老婆婆說(shuō)，“我們又不生疏，而你就對(duì)我這么好?？墒俏覌寢?zhuān)腋臣?，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！”⑥老婆婆聽(tīng)了，安靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮一碗餛飩給你吃，你就這么感謝我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感謝她呢？你怎么還要跟她吵架？”⑦女孩愣住了。⑧女孩匆忙吃完餛飩。開(kāi)頭往家走去。當(dāng)她走到家四周時(shí)，一眼就看到疲乏不堪的母親，正在路口張望……⑨母親看到她，臉上馬上露出喜色：“趕快回家吧！飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都涼了！”⑩這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)頭掉了下來(lái)。?有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人賜予的小惠“感謝不盡”，卻對(duì)親人的一輩子恩情“視而不見(jiàn)”。1.在括號(hào)里寫(xiě)上正確的的讀音或字。餛（）飩jìng（）然給（）予píbèi（）不堪2.“那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感謝她呢？你怎么還要跟她吵架？”給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。能不能把你改寫(xiě)的句子替換到原文中去？表達(dá)上有什么不同？3.聽(tīng)了老婆婆的話，女孩愣住了。此時(shí)，她想到了什么，請(qǐng)你探尋她的心靈密碼，寫(xiě)下來(lái)。4.文中兩次寫(xiě)到女孩流淚，再讀文章，體會(huì)女孩為什么流淚。（1）（2）5.“有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人賜予的小惠‘感謝不盡’，卻對(duì)親人的一輩子恩情‘視而不見(jiàn)’?！蹦闶欠裾J(rèn)同這句話？請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)受，談?wù)勀愕母惺堋?.母愛(ài)在“媽媽做的飯里”，還在哪里？請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)，把你對(duì)情感濃縮在短小卻精煉深情的表達(dá)中。母愛(ài)在媽媽親自織的毛衣里，像冬日的太陽(yáng)一樣暖和；母愛(ài)在媽媽親切的吩咐里，像春風(fēng)一樣溫存；母愛(ài)在，像一樣；（二）閱讀《心底盛開(kāi)一朵花》，完成練習(xí)。①匆忙上了公交車(chē)，我才發(fā)覺(jué)沒(méi)帶公交卡。②司機(jī)倒是不錯(cuò)，可能是看我不像經(jīng)常逃票的人，才沒(méi)有把我攆下去，但讓我在皮包里連續(xù)找零錢(qián)。③在車(chē)上，我覺(jué)得自己像個(gè)小偷，把身上里里外外翻了個(gè)遍，除了幾張百元整鈔，再也沒(méi)有找到一個(gè)硬幣。那種（）和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。面對(duì)車(chē)廂里幾十人（）的目光，我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來(lái)證明自己的馬虎大意和清白。（）時(shí)，一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來(lái)：“先生，我這里有一塊錢(qián)，你拿去?！蔽一仡^一看，說(shuō)話的是位七十歲左右的老太太，滿臉黑色的皺紋，一套灰色的布衫，頭上裹了條很舊的白毛巾，腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個(gè)典型的外地老太太。言語(yǔ)間，她已經(jīng)替我把一塊錢(qián)投了進(jìn)去。我（）解釋說(shuō)“那怎么可以，我怎么還您的錢(qián)呢？”④老大太笑了：“一塊錢(qián)，還什么？又不是一萬(wàn)元?！边@時(shí)，我發(fā)覺(jué)車(chē)?yán)锏娜硕紱_我和老太大笑了，這種讓我捉摸不透的笑容使我更加擔(dān)憂起來(lái)。他們?cè)绞沁@樣，我越不好意思，迫不及待地說(shuō)：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車(chē)，您等我?guī)追昼?，我去買(mǎi)包香煙，換開(kāi)零錢(qián)后給您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山東濟(jì)寧老家。我兒子一家都在這里打工，我是特地來(lái)看孫子的。三年前，我第一次到城里坐車(chē)時(shí)，不知道要投幣，身上也沒(méi)有零錢(qián)，就像你現(xiàn)在的樣子，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢(qián)，今日我正好有機(jī)會(huì)還了一份情。下次，假如你在車(chē)上遇見(jiàn)像你一樣的馬虎人，替他投一塊錢(qián)，就算你還我了，我把這一塊錢(qián)臨時(shí)保存在你那里?！雹萋?tīng)了老太太的話，滿車(chē)廂的人都笑了，笑得那么絢爛、那么自然。1.請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選出合適的一項(xiàng)填入第③段的括號(hào)里（只填序號(hào)）。①慌張②驚詫③尷尬（gāngà）④慌亂2.短文主要寫(xiě)“我”坐公交車(chē)，，一位老太太。3.老太太為什么要替“我”投進(jìn)一塊錢(qián)，而且不用還？4.短文實(shí)際上寫(xiě)了三次投幣，你能找出來(lái)嗎？一是二是三是5.短文題目《心底盛開(kāi)一朵花》中“花”指的是什么假如給文章?lián)Q一個(gè)題目，你打算擬什么題目呢？6.閱讀的時(shí)候要?jiǎng)幽X筋思考，樂(lè)觀提出問(wèn)題。我們可以從以下角度提出問(wèn)題：①針對(duì)文章內(nèi)容提問(wèn)；②針對(duì)文章寫(xiě)法提問(wèn)；③聯(lián)系生活閱歷提問(wèn)。請(qǐng)閱讀短文，選擇兩個(gè)不同角度分別提出問(wèn)題（留意不能與試卷題目相同哦。）7.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。我們可以從以下角度給文章作批注：①有疑問(wèn)的地方；②體會(huì)較深的地方；③點(diǎn)評(píng)寫(xiě)法；④獲得的啟發(fā)。請(qǐng)選擇兩個(gè)不同角度，在短文的兩個(gè)地方分別作批注。（三）閱讀《旅行鴿的命運(yùn)》，完成后面的練習(xí)。①旅行鴿和一般的鴿子格外相像。不過(guò)，他的后背是灰色的，好像還有些發(fā)藍(lán)，胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。②旅行鴿不但好看，而且數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥(niǎo)類(lèi)之一。當(dāng)它們組成浩大的隊(duì)伍，唱著昂揚(yáng)洪亮的歌兒，飛過(guò)北美洲上空時(shí)，鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)15千米，寬2千米，數(shù)量足有兩億只?、坜D(zhuǎn)變旅行鴿命運(yùn)的，是它食用起來(lái)味道鮮美的肉。④假如用棍棒向天空揮動(dòng)幾下，就能打下好幾只旅行鴿。假如有獵槍?zhuān)稓装僦簧踔翈浊е痪透辉谠捪铝?。這就是當(dāng)時(shí)的事實(shí)。那時(shí)候，每天都有幾百萬(wàn)只旅行鴿被火車(chē)送到城里，變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對(duì)森林的大面積砍伐和狩獵活動(dòng)的普遍進(jìn)行，旅行鴿的數(shù)量漸漸削減。到1880年，成群的旅行鴿只能在個(gè)別地方看到了。（）這樣，那里的獵人（）每年向餐桌供應(yīng)三百萬(wàn)只旅行鴿！1909年，曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家動(dòng)物園中。1914年9月1日，最終一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去，美國(guó)全部的報(bào)紙和電臺(tái)都報(bào)道了這一消息。⑤旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅亡，只有短短的50年時(shí)間。而在20世紀(jì)，竟有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物，從地球上永久地消逝了！1.依據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）顏色繁多，絢爛秀麗。（）（2）布滿了天空和大地，形容來(lái)勢(shì)兇狠，規(guī)模很大。（）2.填入文中括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞是（）A.由于……所以……B雖然……但是……C.盡管……但是……D.即使……還是3.讀句子，留意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。有的旅行鴻隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)15千米，寬2千米，數(shù)量足有兩億只!4.旅行鴿滅亡的緣由是什么?5.你從旅行鴻的命運(yùn)聯(lián)想到了什么?用幾句話寫(xiě)下來(lái)。（四）閱讀《送人鮮花，手有余香》，完成練習(xí)。①那日，伴侶生病住院，我買(mǎi)了一束鮮花去探望。病房里，除了伴侶外，還有個(gè)小女孩，正躺在床上，默讀英語(yǔ)。②從伴侶口中知道：這名小女孩是個(gè)初三的同學(xué)，中考前夕病倒了，始終躺到現(xiàn)在。但她很堅(jiān)強(qiáng)，一邊樂(lè)觀協(xié)作治療，一邊自學(xué)各門(mén)功課，每天還主動(dòng)掛念工作人員打掃病房，給其他病人端茶送水……多可愛(ài)的小姑娘!我突然萌生（）了也送她一束鮮花的念頭。③其次天，我特地買(mǎi)了一束鮮花。走進(jìn)病房時(shí)，女孩正躺在病床上看書(shū)。我靜靜走近她，把那束鮮花舉到她的床前，“來(lái)，送給你一束花?！薄鞍?”小女孩顯得有些驚愕（），但隨即緊緊地抱住鮮花，“太美啦!”一個(gè)個(gè)粉紅、淡黃的生命在小女孩的手上輕輕抖動(dòng)。嗅著花香，小女孩笑意盈盈地看著我，表情里布滿了謝意。④我剛要走出病房時(shí)，忽聽(tīng)小女孩喊道：“叔叔，感謝您!”我心頭連忙一熱。漫長(zhǎng)（）的人生道路上，也曾有人在我需要關(guān)愛(ài)、需要鼓舞時(shí)給我送過(guò)鮮花。正是那些代表友愛(ài)的鮮花，讓我體會(huì)（）到了生命的愉悅和滿足，只要想起我曾擁有的那份明麗和芳香，就會(huì)從心底深處泛起一種異樣的暖和來(lái)。⑤伴侶，請(qǐng)記住，送人鮮花，手有余香，無(wú)論什么時(shí)候!1.在括號(hào)中寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。2.畫(huà)“”的句子中，“粉紅、淡黃的生命”指的是，從這句話中你感受到：。3.請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。4.“送人鮮花，手有余香”在文中的含義是（）。A.將鮮花送給別人，自己的手上肯定會(huì)留有鮮花的芳香氣息。B.布滿友愛(ài)的鮮花能給別人帶去生命的愉悅和滿足，而送花人自己也會(huì)因此感到幸福與暖和。5.請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“送人鮮花，手有余香”的理解。6.文中這個(gè)小女孩的哪些品質(zhì)讓作者覺(jué)得她“可愛(ài)”?（五）閱讀《月》，完成后面的練習(xí)。①當(dāng)夜幕靜靜降落，爸爸拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“秋天的月亮最美。走，咱們賞月去!”說(shuō)著，還輕輕吟唱起來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”②看，那戴著一圈圈金環(huán)的月兒最終升起來(lái)了!她先是金黃金黃的，緩緩地穿過(guò)輕煙似的白云，向上升著、升著。突然，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了，變白了，她傲然地、高高地升起來(lái)了。她圓得是那樣可愛(ài)，那樣好玩，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光!③啊，皎潔的月亮!你引起多少人豐富的想象!④嫦娥，偷吃仙藥，從今住在孤獨(dú)?????的廣寒宮內(nèi);吳剛，被罰永久砍那棵永久砍不斷的桂花樹(shù);玉兔，在廣寒宮里陪伴著嫦娥，為她搗藥……我多想去和嫦娥做伴，多想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多想逗逗那可愛(ài)的玉兔……可你又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這奇特的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁對(duì)我說(shuō)，你太高，太遠(yuǎn);我多想架起一座彩虹橋，去觀賞你秀麗的風(fēng)姿，可當(dāng)彩虹消滅，你卻不知在何方……⑤銀色的月光啊，你鋪灑著大地。我想起鄉(xiāng)下的奶奶和兒時(shí)的伙伴，你們現(xiàn)在還好嗎?但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟。1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。皎潔的（）豐富的（）秀麗的（）猛烈的（）吵鬧的（）激烈的（）2.依據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）文章的第2自然段寫(xiě)的是月亮升起來(lái)的經(jīng)過(guò)。月亮的顏色變化的過(guò)程是：起先，突然，最終。（2）皎潔的月亮引起了作者豐富的想象，作者想到了的吳剛的玉兔，還想到了的嫦娥、的玉兔，還想到了。4.“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟?！边@是宋代大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句?！皨染辍敝傅氖窃铝?，你認(rèn)為作者用這句詩(shī)句結(jié)尾有什么用意?下面答案最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)下奶奶和兒時(shí)伙伴的奇特祝愿。B.表達(dá)了對(duì)嫦娥、玉兔、吳剛的奇特祝愿。C.期望月亮永久這樣奇特，表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)下奶奶和兒時(shí)伙伴的奇特祝愿。（六）閱讀《少年的愧疚》，完成練習(xí)。①我至今懷有對(duì)一只鴨子的深深愧疚。②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的溝渠里去釣魚(yú)。印象中，那天，魚(yú)不怎么吃鉤。我和堂哥就帶著魚(yú)竿往家走。據(jù)說(shuō)，用麻油和面，可以做魚(yú)鉺，這樣能釣更多的魚(yú)。麻油何其貴重，但是，我一想到魚(yú)比麻油的味道更鮮美，就瞬間說(shuō)服了自己。③我們跑進(jìn)廚房，倒了一小勺麻油，剛要和面的當(dāng)口，聽(tīng)見(jiàn)外面鴨子嘎嘎的叫聲，跑出來(lái)才發(fā)覺(jué)，那只貪嘴的黑鴨子吞了魚(yú)鉤，我恐慌極了，忙拽著魚(yú)鉤向外拉，魚(yú)鉤上掛著的蚯蚓還在，上面的倒刺勾住了鴨子的舌頭，拔出來(lái)時(shí)，鴨子已經(jīng)不行了。④我殘害了一只偷嘴的饞鴨。⑤那天晚上，母親把那只鴨子燒水拔毛，燉了，鴨肉很肥，很香。我卻一口也沒(méi)吃。我覺(jué)得，它是因我而死的。⑥誤殺那只鴨子的那個(gè)傍晚，我一個(gè)人在門(mén)前的溝前發(fā)呆很久。⑦想哭，但眼淚始終沒(méi)有落下來(lái)。1.本文是依據(jù)（）的挨次寫(xiě)的。A.時(shí)間先后B.事情進(jìn)展C.方位變換D.移步換景2.試著把記敘文的六要素寫(xiě)一寫(xiě)。時(shí)間：地點(diǎn)：人物：起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：3.請(qǐng)概括作者的心情變化并填寫(xiě)在括號(hào)里。開(kāi)心→（）→（）→苦痛4.畫(huà)“”的句子中，作者聽(tīng)到了，看到了，心里，這個(gè)句子表現(xiàn)了。5.推斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）短文中媽媽、堂哥是次要人物，但不行或缺。（）（2）“發(fā)呆、想哭”真實(shí)地反映了一個(gè)孩子因誤殺小動(dòng)物后布滿愧疚的心情，符合人物的年齡和性格。（）（3）作者寫(xiě)釣魚(yú)的事是為了給后文寫(xiě)鴨子不幸遇害做鋪墊。（）（4）“我”不吃燉鴨肉是由于“我”寵愛(ài)那只黑鴨子。（）6.對(duì)于童年時(shí)作為玩伴的小動(dòng)物，你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待它們?7.讀了短文后，請(qǐng)針對(duì)本文內(nèi)容，從不同角度提出兩個(gè)問(wèn)題。參考答案：（一）閱讀《一碗餛飩》,完成練習(xí)1.hún竟jǐ疲乏2.那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你應(yīng)當(dāng)感謝她，不應(yīng)當(dāng)跟她吵架。不能。雖然兩句話表達(dá)的意思一樣，但是反問(wèn)的形式更能勾起“我”的反思，這樣的表達(dá)更能打動(dòng)人心。3.是啊，老婆婆問(wèn)得好。老婆婆的一碗餛飩就讓我感謝涕零，而媽媽給我煮了十多年的飯，我卻不懂得珍惜，還跟她吵架，真是太不應(yīng)當(dāng)了。4.（1）老婆婆免費(fèi)請(qǐng)女孩吃餛飩，讓女孩滿懷感謝，流下了感動(dòng)的眼淚。（2）聽(tīng)了老婆婆的話，女孩心生愧疚，看到母親疲乏不堪的樣子，聽(tīng)到母親的話，心中的愧疚、感動(dòng)交融在一起，流下了眼淚。（大意正確即可）5.示例：認(rèn)同。我們?cè)谏钪杏捎趧e人的一句問(wèn)候或收到別人的一份小禮物，感謝不已。而父母無(wú)微不至的關(guān)懷照看，經(jīng)常被我們忽視，認(rèn)為是理所當(dāng)然的。別人對(duì)我們好，我們應(yīng)當(dāng)心存感謝，父母的哺育之恩，我們更不能遺忘。6.深情的凝視中蜂蜜香甜（合理即可）（二）課外閱讀：《心底盛開(kāi)一朵花》1.=3\*GB3③=2\*GB3②=4\*GB3④=1\*GB3①2.忘了帶公交卡和零錢(qián)主動(dòng)為“我”投了一塊錢(qián)3.答：由于三年前，一位姑娘幫老太太投了一塊錢(qián)，老太太期望“我”以后遇到馬