魯教版必修一

高一上學期

大單元教學

宇宙中的地球

第1課時

地球的宇宙環(huán)境

“流浪地球”計劃

之“來時之路”地球的宇宙環(huán)境1.通過課本內容及圖片資料，說明宇宙中常見的天體，描述其基本特征。2.運用天體系統(tǒng)示意圖，說明常見天體系統(tǒng)的層次，指出地球在宇宙中的位置。3.運用太陽系示意圖、八大行星主要物理性質表等資料，說明地球是一顆普通又特殊的行星，指出其生命存在的條件。4.通過討論流浪地球計劃能否實現(xiàn)，培養(yǎng)“只有一個地球”、愛護人類共同家園的意識，增強關注人類未來生存空間的責任感。課標要求

1.1運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境。學習目標

來

時

之

路宇宙宇：上

下

四

方宙：古

往

今

來宇宙：時間和空間的統(tǒng)一體是運動、發(fā)展、變化著的物質世界【活動1】自學探究——閱讀課本P3P4部分，獨立完成下列學習任務。①分別說出下列天體的名字，它們各自有哪些特征？②夜晚我們所見的滿天繁星，絕大多數是哪種天體？③我們地球屬于這些天體里面的哪一種？你的判斷依據是什么？

天體

宇宙中物質的存在形式。宇宙中所有的星體和星際物質的總稱。氣流 星隕星（隕石、隕鐵）非天體天體流星體非天體地表大氣上界宇宙空間流星體進入大氣層以內是流星物質【活動2】區(qū)分流星體、流星、隕星人造天體由人工研制并用運載火箭或航天飛機發(fā)射到宇宙空間的飛行體運行規(guī)律與自然天體相同或基本相同，包括宇宙飛行器和空間垃圾等北斗衛(wèi)星天舟5號夸父一號二、多層次的天體系統(tǒng)2、天體系統(tǒng)概念：宇宙中運動的天體（至少兩個或者以上）因相互吸引、相互繞轉，形成天體系統(tǒng)。（宇宙的運動性）存在原因：依靠萬有引力和天體的永恒運動維系著【活動】小組合作探究①繪制完成天體系統(tǒng)的層級圖。-②流浪地球計劃開始前，我們如何描述地球在宇宙中的位置？③根據學案材料信息，地球抵達新家園，將所處哪個天體系統(tǒng)？④我們到達比鄰星大概需要多少年？二、多層次的天體系統(tǒng)C_______

B_________

A________銀河系太陽系地月系最高級最低級

逃

離

太

陽

系二、太陽系【活動】小組合作——觀察P6太陽系示意圖和P9八大行星物理性質表，探究以下問題：1.地球在逃離太陽系的過程中，依次經過哪些行星的軌道？2.你認為在逃離太陽系的過程中在哪個位置遇到的困難最大？3.根據它們的體積，質量和軌道位置等特征，歸納分類為類地行星、巨行星、和遠日行星，你能將八大行星具體歸類嗎？4.總結八大行星在公轉方向，軌道形狀，軌道傾角分別有什么共同運動特征？二、太陽系結構特征中心天體太陽八大行星行星類型地內行星地外行星類地行星巨行星遠日行星結構質量質量體積小大中密度大小中表溫高低距離近

遠公轉周期短

長平均公轉速度快

慢地球——普通的行星運動特征地球的特殊性

無論是從距日遠近、自身的體積，還是從公轉方式來看，地球都只是太陽系中一顆普通的行星。然而，地球又是太陽系中一顆特殊的行星；根據人類目前所掌握的宇宙信息，地球是八顆行星中唯一存在高級智慧生命的星球。生態(tài)地球的特殊性【活動】自學探究----分析P9八大行星物理性質表，完成以下兩個問題1.與太陽系其他行星相比，地球有哪些自身條件能夠孕育生命？自身條件①適合生物生存的空氣：地球的體積和質量適中②適宜的溫度：日地距離適中，公轉、自轉周期適中

③有液態(tài)水：地球內部放射性元素衰變，原始地球重力收縮產生水汽，形成降水2.如果地球“搬家”的第一步成功，地球上存在生命的條件將被嚴重影響的是哪個？

何

處

是

新

家

園地球的特殊性【活動】小組合作探究地球經歷千年之旅，地球要泊入新的恒星系統(tǒng)。這個恒星系統(tǒng)要滿足什么條件才能維持地球上的生命？外部條件①穩(wěn)定的光照條件：恒星處于中年，狀態(tài)穩(wěn)定②運行軌道安全：行星各行其道，互不干擾比鄰星示意圖你認為流浪地球計劃能夠實現(xiàn)嗎？說出你的理由。地球的宇宙環(huán)境常見天體類型天體系統(tǒng)特殊的行星地球與八大行星比較普通的行星運動特征結構特征同向性共面性近圓性外部條件穩(wěn)定的太陽光照安全的宇宙環(huán)境自身條件適宜的溫度適合生物生存的大氣液態(tài)水的存在課堂小結(2022·湖北鄂東南省級示范高中期中)北京時間2021年10月27日14時19分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用快舟一號甲運載火箭，成功將“航天星云·常熟一號”衛(wèi)星發(fā)射升空。衛(wèi)星順利進入預定軌道，發(fā)射任務取得圓滿成功。據此完成1～2題。1．“航天星云·常熟一號”衛(wèi)星進入預定軌道后所屬的最低級別天體系統(tǒng)是(

)A．地月系 B．太陽系C．銀河系 D．河外星系2．下列關于“航天星云·常熟一號”衛(wèi)星的說法，正確的是(

)A．飛行中穿過小行星帶B．與月球、火星天體類型相同C．發(fā)射前屬于人造天體D．進入預定軌道后成為天體隨堂檢測隨堂檢測(2021·廣東湛江市期末)2020年是利用科學尋找外星生命的第60年，下圖是英國科學家霍金構想的外星人的樣子。完成3～4題。

3．宇宙探測器向霍金構想的外星人播放地球在宇宙中的位置，表述正確的是(

)①位于小行星帶中②與金星和火星相鄰③是距太陽第三近的行星④位于太陽系中A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④4．若X星球上真有地外文明，那么X星球應該具備的條件是(

)①充足的水分②恰到好處的大氣厚度和大氣成分③適宜的光照和溫度范圍④堅硬的地表A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④學習評價量表學習目標水平表現(xiàn)學生自評老師評價

1.通過課本內容及圖片資料，說明宇宙中常見的天體，描述其基本特征。1能夠舉例說明宇宙中的天體類型。

2既能舉例說明常見天體類型，也能描述其特征，但不能明確天體的判斷標準。

3既能舉例說明常見天體類型和描述其特征，也能明確天體的判斷標準。

2.運用天體系統(tǒng)示意圖，說明常見天體系統(tǒng)的層次，指出地球在宇宙中的位置。1能通過示意圖，說出圖示的天體系統(tǒng)。

2可以明確四級天體系統(tǒng)的層次，形成宇宙空間層次概念。

3能夠用自己的語言描述地球在宇宙中的位置。

3.說明地球是一顆普通又特殊的行星，

指出其生命存在的條件。1能夠通過資料