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文檔簡介
2025屆湖南省長沙市一中物理高三第一學期期中調研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖為北京航天飛行控制中心對“嫦娥二號”衛(wèi)星實施降軌控制的示意圖,衛(wèi)星成功由軌道半徑為a、周期為T1的極月圓軌道進入遠月點距離為a、周期為T2的橢圓軌道,為拍攝月球圖像做好準備。則“嫦娥二號”()A.經(jīng)過圓軌道上B點時的速率等于它經(jīng)過橢圓軌道上A點時的速率B.在圓軌道上經(jīng)過B點和在橢圓軌道上經(jīng)過A點時的加速度大小相等C.在圓軌道上運行周期T1小于它在橢圓軌道上運行周期T2D.在圓軌道上經(jīng)過B點和在橢圓軌道上經(jīng)過A點時的機械能相等2、小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質量大于Q球的質量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點()A.P球的速度一定大于Q球的速度B.P球的動能一定小于Q球的動能C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度3、如圖所示,用一根長桿和兩個小定滑輪組合成的裝置來提升質量為m的重物A,長桿的一端放在地面上,并且通過鉸鏈連接形成轉軸,其端點恰好處于左側滑輪正下方的O點處,在桿的中點C處拴一細繩,通過兩個滑輪后掛上重物A,C點與O點的距離為,滑輪上端B點距O點的距離為.現(xiàn)在桿的另一端用力,使其沿逆時針方向由豎直位置以角速度勻速轉至水平位置(轉過了角).則在此過程中,下列說法正確的是()A.重物A的速度先增大后減小,最大速度是B.重物A做勻速直線運動C.繩的拉力對A所做的功為D.繩的拉力對A所做的功為4、蹦極是勇敢者的體育運動。設運動員離開跳臺時的速度為零,從自由下落到彈性繩剛好被拉直為第一階段;從彈性繩剛好被拉直到運動員下落至最低點為第二階段。不計空氣阻力。下列說法正確的是A.第一階段重力的沖量和第二階段彈力的沖量大小相等B.第一階段重力的沖量和第二階段合力的沖量大小相等C.第一、第二階段重力的總沖量大于第二階段彈力的沖量D.第一階段運動員的速度不斷增大,第二階段運動員的速度不斷減小5、一個重為G的均質光滑小球,放在傾角的斜面及擋板間.當擋板垂直斜面(如圖甲)和豎直(如圖乙)時,小球對擋板的壓力分別為和,則為()A.1 B. C. D.6、伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是A.如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D.小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑水平面上,質量分別為2m和m的兩個物塊A、B被不可伸長的細線拴接,物塊之間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與物塊不連接).兩物塊一起向右勻速運動,某時刻細線斷裂.以下關于兩物塊的動量與時間關系的描述合理的是()A.B.C.D.8、圖中為一理想變壓器,原副線圈的總匝數(shù)比為1:2,其原線圈與一電壓有效值恒為的交流電源相連,P為滑動觸頭.現(xiàn)令P從均勻密繞的副線圈最底端開始,沿副線圈緩慢勻速上滑,直至“”的白熾燈L兩端的電壓等于其額定電壓為止.表示副線圈兩端的總電壓,表示燈泡兩端的電壓,用表示流過副線圈的電流,表示流過燈泡的電流,(這里、、、均指有效值).下列4個圖中,能夠正確反映相應物理量的變化趨勢的是A.B.C.D.9、如圖所示為一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在某一時刻的圖像,已知波的傳播速度v=2.0m/s,關于圖像中a、b兩處的質點,下列說法中正確的是A.圖像中a處的質點此時具有沿y軸正方向的最大速度B.圖像中a處的質點再經(jīng)0.15s時具有沿y軸正向最大加速度C.圖像中a處的質點再經(jīng)1.55s具有最大動能D.在波的形成過程中,a處的質點振動0.15s,b處的質點開始振動10、某人在距離地面某高度處以的初速度豎直向上拋出一質量為2kg的小球,小球拋出后經(jīng)過一段時間落到地面上.若以拋出時刻為計時起點,小球運動的v-t圖像如圖所示,t=1.5s時,小球落到地面上.設小球運動過程中所受阻力大小不變,則A.小球一直做勻變速直線運動B.小球拋出點離地面高度為C.小球運動過程中所受阻力大小為D.當?shù)刂亓铀俣却笮槿?、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)研究性學習小組為“研究勻變速直線運動的規(guī)律”和“測當?shù)氐闹亓铀俣取?,采用了如圖1所示的裝置,其中m1=50g、m1=150g,開始時保持裝置靜止,然后釋放物塊m1,m1可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點,只要對紙帶上的點進行測量,即可研究勻變速直線運動.某次實驗打出的紙帶如圖1所示,0是打下的第一個點,兩相鄰點間還有4個點沒有標出,交流電頻率為50Hz.(1)系統(tǒng)的加速度大小為________m/s1,在打點0~5的過程中,系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________J.(1)忽略一切阻力的情況下,某同學作出的—h圖象如圖3所示,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=______m/s1.12.(12分)如圖所示,是用光電計時器等器材做“驗證系統(tǒng)機械能守恒定律”的實驗,在滑塊上安裝一遮光條,把滑塊放在水平氣墊導軌上并使其靜止在處,滑塊通過繞過定滑輪的細繩與鉤碼相連,光電計時器安裝在處,測得滑塊(含遮光條)質量為、鉤碼總質量為、遮光條寬度為、當?shù)氐闹亓铀俣葹?,將滑塊在圖示位置由靜止釋放后,光電計時器記錄下遮光條通過光電門的時間為.()實驗中是否要求鉤碼總質量遠小于滑塊質量__________(選填“是”或“否”).()實驗中還需要測量的物理量是__________(用文字及相應的符號表示).()本實驗中驗證機械能守恒的表達式為:__________(用以上對應物理量的符號表示).()如果系統(tǒng)動能增加量大于重力勢能減少量,請指出實驗的調節(jié)可能出現(xiàn)的問題是__________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,與水平方向成37°角的傳送帶以恒定速度v=2m/s順時針方向轉動,兩傳動輪間距L=5m.現(xiàn)將質量為1kg且可視為質點的物塊以v0=4m/s的速度沿傳送帶向上的方向自底端滑上傳送帶.物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,取g=10m/s2,計算時,可認為滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力,求物塊在傳送帶上上升的最大高度.14.(16分)A、B、C三物塊質量分別為M、m和,作如圖所示的聯(lián)結,其中,繩子不可伸長,繩子和滑輪的質量不計,繩子和滑輪間、A物塊和桌面間均光滑,從圖中所示位置釋放后A、B、C一起作勻加速直線運動,求在作勻加速直線運動的過程中(1)物塊A與B間的摩擦力大小和繩上的拉力(?。?)設M、m間摩擦因數(shù)為,求多大時,M、m恰好相對滑動。15.(12分)如圖所示,在豎直平面內,一半徑為R=0.45m的光滑半圓軌道MN和粗糙水平軌道PM在M點相切,MN為圓弧軌道的直徑,O為圓心,一質量為mA=1kg的物塊A(可視為質點)水平向右運動.與靜止在M點的質量為mB=2kg的物塊B發(fā)生完全彈性碰撞,已知碰撞前瞬間物塊A的速度為v0=9m/s,碰撞后物塊A最終靜止在水平軌道的Q處(圖中未標出),物塊B脫離半圓軌道后也恰好落到Q處,重力加速度g=10m/s2,求:(1)碰撞后瞬間物塊B的速度大??;(2)物塊和水平軌道之間的動摩擦因數(shù).
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
根據(jù)開普勒周期定律比較兩個軌道上的周期,當萬有引力剛好提供衛(wèi)星所需向心力時,衛(wèi)星正好可以做勻速圓周運動,若是供大于需,則衛(wèi)星做逐漸靠近圓心的運動;若是供小于需,則衛(wèi)星做逐漸遠離圓心的運動;【詳解】A、在圓軌道實施變軌成橢圓軌道是做逐漸靠近圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須萬有引力大于所需向心力,所以應給“嫦娥二號”衛(wèi)星減速,減少所需的向心力,所以經(jīng)過圓軌道上A點時的速率大于它經(jīng)過橢圓軌道上A點時的速率,而圓軌道上的各個位置速率相等,即經(jīng)過圓軌道上B點時的速率大于它經(jīng)過橢圓軌道上A點時的速率,故A錯誤;B、“嫦娥二號”衛(wèi)星變軌前通過B點時只有萬有引力來提供加速度,變軌后沿橢圓軌道運動到A點時也是只有萬有引力來提供加速度,而且這兩點距離月球相等,由于萬有引力與距離有關,說明衛(wèi)星在這兩點時萬有引力的大小相等,根據(jù)牛頓第二定律可知這兩點加速度大小也相等,故選項B正確;C、根據(jù)開普勒第三定律得:,k與中心體有關,由于圓軌道的半徑大于橢圓的半長軸,所以在圓軌道運行周期大于它在橢圓軌道運行周期,故C錯誤;D、衛(wèi)星變軌的時候發(fā)動機點火,發(fā)動機做功,所以“嫦娥二號”衛(wèi)星點火變軌,前后的機械能不守恒,而圓軌道上的各個位置機械能相等,即在圓軌道上經(jīng)過B點和在橢圓軌道上經(jīng)過A點時的機械能不相等,故D錯誤?!军c睛】衛(wèi)星變軌也就是近心運動或離心運動,根據(jù)提供的萬有引力和所需的向心力關系確定,注意變軌時發(fā)動機點火,即變軌前后機械能不守恒。2、C【解析】從靜止釋放至最低點,由機械能守恒得:mgR=mv2,解得:,在最低點的速度只與半徑有關,可知vP<vQ;動能與質量和半徑有關,由于P球的質量大于Q球的質量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短,所以不能比較動能的大小.故AB錯誤;在最低點,拉力和重力的合力提供向心力,由牛頓第二定律得:F-mg=m,解得,F(xiàn)=mg+m=3mg,,所以P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力,向心加速度兩者相等.故C正確,D錯誤.故選C.點睛:求最低的速度、動能時,也可以使用動能定理求解;在比較一個物理量時,應該找出影響它的所有因素,全面的分析才能正確的解題.3、A【解析】設C點線速度方向與繩子沿線的夾角為(銳角),由題知C點的線速度為,該線速度在繩子方向上的分速度就為,的變化規(guī)律是從最大()然后逐漸變小,則逐漸變大,直至繩子和桿垂直,變?yōu)榱悖K子的速度變?yōu)樽畲?;然后又逐漸增大,逐漸變小,繩子的速度變慢,可知重物做變速運動,重物先加速,后減速,當為零時,重物的速度最大,達到,故A正確;B錯誤;拉力對重物m所做的功等于物體重力勢能的增加量和動能的增加量,物體升高的高度等于左側繩子的伸長量,由幾何關系可知,故重力勢能增加量為,而桿轉到水平位置時,,則此時速度為;故此時動能的增加量為,因此繩子對物體A所做的功為,故CD錯誤;選A.【點睛】本題應明確重物的速度來自于繩子的速度,注意在速度的分解時應明確桿的轉動線速度為線速度,而繩伸長速度及轉動速度為分速度,再由運動的合成與分解得出合速度與分速度的關系.4、B【解析】
AB.設兩個階段的時間分別是t1和t2;根據(jù)動量定理可知即第一階段重力的沖量和第二階段合力的沖量大小相等,選項A錯誤,B正確;C.由可知,第一、第二階段重力的總沖量等于第二階段彈力的沖量,選項C錯誤;D.第一階段運動員的速度不斷增大,第二階段開始時重力大于彈力,運動員做加速運動,后來重力小于彈力,運動員做減速運動,選項D錯誤。5、C【解析】
甲圖中:受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件得,擋板對小球的彈力大?。篎1=mgsinθ;乙圖中:受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件得,擋板對小球的彈力大小F2=mgtanθ;則小球對擋板的壓力F1:F2=cosθ.A.1.故A項錯誤;B..故B項錯誤;C..故C項正確;D..故D項錯誤.6、A【解析】
從實驗中小球的三種運動情況可以得到,斜面的阻力越小,小球上升的位置越高,根據(jù)三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是:如果不受阻力,就會升到與O點相等的高度,A項符合題意;而其他選項都不是由該實驗直接得到的,需要進一步推理或其它實驗驗證,BCD三項不符合題意.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】B兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,開始兩者速度相等,A的質量是B的質量的兩倍,A的動量是B的動量的兩倍,細線斷裂后,A做減速運動,B做加速運動,A的動量減小,B的動量增加,由于A、B所受合外力大小相等、作用時間相等,由動量定理可知,在相等時間內它們動量的變化量相等,當彈簧恢復原長時,A、B與彈簧分離,A、B各自做勻速直線運動,速度保持不變,動量保持不變,A、B分離后A、B的速度可能相等,也可能B的速度大于A的速度,由此可知,最終,A的動量與B的動量可能相等,也可能是B的動量大于A的動量,由圖示各圖象可知,符合實際情況的是BC,BC正確,AD錯誤;選BC.【點睛】兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,細線斷裂后,A做減速運動,B做加速運動,當彈簧恢復原長時,A、B與彈簧分離,然后它們各自做勻速直線運動,根據(jù)物塊的運動情況分析其動量變化關系,然后分析圖示圖象答題.8、CD【解析】
A.變壓器的電壓與匝數(shù)成正比,原線圈和副線圈的總的匝數(shù)是不變的,輸入的電壓也不變,所以副線圈的總電壓的大小也不變.故A不符合題意.BD.表示流過副線圈的電流I1,和表示流過燈泡的電流I2,大小是相等的,但是燈泡的電阻隨著溫度的增加而變大,所以電流隨著電壓的增大的程度逐漸減小.故B不符合題意,D符合題意.C.由于P從均勻密繞的副線圈最底端開始,沿副線圈緩慢勻速上滑,所以副線圈的有效的匝數(shù)逐漸的增加,即副線圈的電壓也是逐漸的增加,所以燈泡的電壓也也是逐漸增加的.故C符合題意.9、ABD【解析】
A.因波沿x軸正向傳播,根據(jù)“平移法”可知,圖像中a處的質點此時具有沿y軸正方向的最大速度,選項A正確;B.因周期,可知圖像中a處的質點再經(jīng)0.15s=T時到達最低點,此時具有沿y軸正向最大加速度,選項B正確;C.圖像中a處的質點再經(jīng)1.55s不在平衡位置,則此時動能不是最大,選項C錯誤;D.因ab兩質點的平衡位置相差波長,則在波的形成過程中,兩質點開始起振的時間相差T=0.15s,即a處的質點振動0.15s,b處的質點開始振動,選項D正確。10、BC【解析】
A.小球上升過程中的加速度下落過程中的加速度大小為整個運動過程中的加速度大小變化,故不是做勻變速直線運動,故A錯誤;B.小球拋出點離地面高度為故B正確;
CD.設小球運動過程中所受阻力大小為f,重力加速度為g,根據(jù)牛頓第二定律可得:
上升過程中:mg+f=ma1下落過程中mg-f=ma2解得:f=0.4N,g=9.8m/s2故C正確、D錯誤.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、4.80.5769.6【解析】
(1)據(jù)題意,從紙帶可以求出系統(tǒng)的加速度:,而相鄰計數(shù)點之間時間間隔為:,則加速度為:,在打點0~5的過程中,系統(tǒng)動能的增量為:,計數(shù)點5的瞬時速度為:,則;(1)據(jù),整理得:,則圖像斜率為:,重力加速度為:.12、()否.()間的距離.().()氣墊導軌不水平.【解析】()實驗中驗證系統(tǒng)機械能守恒,不需要讓鉤碼的重力等于繩子的拉力,故不要求鉤碼質量遠小于滑塊質量.(、)系統(tǒng)重力勢能的減小量,系統(tǒng)動能的增加量,則需驗證機械能守恒的表達式為:.故實驗中還需要測量的物理間的距離.()如果實驗結果系統(tǒng)動能增加量大于重力勢能減少量,則可能是氣墊導軌不水平造成的.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、0.96m【解析】
物塊剛滑上傳送帶時,物塊相對傳送帶向上運動,受到摩擦力沿傳送帶向下,將勻減速上滑,直至與傳送帶等速,物體上滑是的加速度為a1:由牛頓第二定律得mgsinθ+μmgcosθ=ma1則有:a1=g(sinθ+μcosθ)=10×(0.6+0.5×0.8)m/s2=10m/s2物體沿傳送帶向上的位移為:物塊與傳送帶相對靜止瞬間,由于最大靜摩擦力f=μmgcosθ<mgsinθ,相對靜止狀態(tài)不能持續(xù),物塊速度會繼續(xù)減?。撕?,物塊受到滑動摩擦力沿傳送帶向上,但合力沿傳送帶向下,故繼續(xù)勻減速上升,直至速度為零.令此時物體減速上升的加速度為a2則:根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsinθ-μmgcosθ=ma
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