2/2收集整理，僅供參考2023年通遼市霍林郭勒市教育系統(tǒng)引進筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生在教師有計劃、有步驟的引導下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學生的學共同組成的教育活動叫做（）。A.教育B.智育C.上課D.教學【答案】：D2.（）主要是使學生獲得關于所學內容的一個整體的表象，是所有教學活動的必經階段。A.理解教材B.運用知識C.激發(fā)學習動機D.感知教材【答案】：D3.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學方式B.教學手段C.教學組織形式D.教學態(tài)度【答案】：A4.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)，最合適的安排應該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當時間B.懲罰孩子過分喜歡看的行為C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D5.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.C教學測量B.教學設計C.教學任務分析D.教學評價【答案】：C6.教學中教師按照教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并由此引導學生獲取知識或鞏固知識的方法是（）。A.練習法B.講授法C.討論法D.談話法【答案】：D7.以馬克思主義理論為指導編寫的第一本著作是（）。A.《論教育》B.《教育學》C.《普通教育學》D.《大教學論》【答案】：B8.最早將“教”“育”連起來的教育家是（）。A.荀子B.孟子C.老子D.孔子【答案】：B9.世界上系統(tǒng)地闡述教育問題的最早論著是（）。A.《孟子》B.《學記》C.《中庸》D.《論語》【答案】：B10.遺忘的進程是不均衡的，呈現的特點為（）。A.時快時慢B.先快后慢C.先慢后快D.快者愈快【答案】：B11.根據馬克思主義觀點，語言是在（）中產生的。A.歷史發(fā)展B.神的創(chuàng)造C.人類勞動D.人類進化【答案】：C12.下列屬于杜威教育主張的教育思想是（）。A.永恒主義教育思想B.要素主義教育思想C.存在主義教育思想D.實用主義教育思想【答案】：D13.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物交給一切人類的全部藝術”的教育家是（）。A.培根B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.贊可夫【答案】：C14.為人格的發(fā)展提供現實性的是（）。A.環(huán)境B.個人主觀因素C.遺傳因素D.成熟因素【答案】：A15.引起和維持個體的活動并使該活動朝向某一目標的內部推動力量是（）。A.需要B.興趣C.動機D.誘因【答案】：C16.我國近代史上第一次明確將美育列入教育方針，并被毛澤東稱賀為“學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵ǎ.陶行知B.徐特立C.蔡元培D.楊賢江【答案】：C17.租庸調是下列哪個朝代實行的賦稅制度（）。A.宋朝B.元朝C.唐朝D.秦朝【答案】：C18.張某下班途中被一歹徒尾隨，歹徒將其皮包搶去后，持刀逼住張某的喉部要其交出銀行卡密碼，張某不從，歹徒持刀便刺，張某情急中奪過匕首，將歹徒刺傷。張某（）。A.屬于正當防衛(wèi)B.應負刑事責任C.構成傷害罪D.屬于防衛(wèi)過當【答案】：A19.資本的周轉時間是指：A.購買時間和銷售時間B.生產時間和流通時間C.勞動時間和銷售時間D.生產時間和購買時間【答案】：B20.當必須對重大事件或緊急事件進行迅速處理時，應采用的沖突管理策略是（）。A.強制B.遷就C.妥協D.回避【答案】：A21.人類生存的第二環(huán)境是指（）。A.大氣層B.海洋C.外層空間D.陸地【答案】：B22.“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行?！边@是宋代大學者朱熹《觀書有感二首》中的第二首。此詩中沒有包含的哲理正確的有（）A.主觀能動性的發(fā)揮受主觀因素的制約B.盲目地發(fā)揮主觀能動性，必然是勞而無獲的C.主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約D.要正確發(fā)揮主觀能動性必須按客觀規(guī)律辦事，從實際條件出發(fā)【答案】：A23.審計機關依法對各級行政機關及其工作人員、國有金融機構和企事業(yè)組織等在進行財政、財務活動過程中是否堅持依法辦事和廉潔奉公所實施的監(jiān)督屬于：A.檢查監(jiān)督B.專門監(jiān)督C.職能監(jiān)督D.立法監(jiān)督【答案】：B24.黑格爾說:真理是在漫長的發(fā)展著的認識過程中被掌握的。在這一過程中，每一步都是它前進的直接繼續(xù)。這說明真理（）①在認識過程中不斷被推翻。②在發(fā)展過程中不斷超越自身。③是具體的有條件的④在認識中不斷超越歷史條件A.②③B.③④C.①④D.①②【答案】：A25.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀傳體”，因為“紀傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機抒，創(chuàng)立規(guī)模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點的“整齊”意思是（）。A.按照一定標準取舍材料，建立自己的體系B.剪裁文章，使中心明確，重點突出，結構完整C.對材料加以取舍和剪裁，使結構完整，體例劃一D.“整”指內容的條理性，“齊’’指體例的一致性【答案】：C26.語言文字功底扎實，大致意思是要求學者能較好地掌握研讀經典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點具有普適性，而對于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學者來說尤其重要。沒有扎實的古文字功底，不熟練掌握英語、梵文等外語，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來做學問，固然也可以取得一定的學術成果，但不大可能成為學術大家。這段文字意在說明（）。A.掌握古文字和外語是搞好學術研究的前提B.語言文字功底影響學術研究的深度與水平C.占有第一手資料才能取得突出的學術成果D.正確解讀語言文字是文化研究的關鍵所在【答案】：B27.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）。

①課堂教學對話是平等的對話，是打破了時空_的對話，是心靈的交流與撞擊A.②隨著我國證券市場的進一步發(fā)展，證券監(jiān)管機構的某些強制執(zhí)行_，亟須加以規(guī)范B.界線權利雖然但界限權限即使可C.界限權限雖然但界線權利即使可D.③朋友是一把傘，_不能遏制狂風惡浪，_也能撐起一方晴空，讓你倍感真誠和友誼的難能可貴【答案】：A28.改進作風涉及風俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場攻堅戰(zhàn)。無論是克服（）的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢、治療沉疴頑疾,都需要有堅忍不拔的毅力。只有這樣,才能（）,積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.根深蒂固B.老調重彈C.抱殘守缺D.固步自封【答案】：A29.有這么一群年輕人，他們在“海市”這個移民城市里既聚合又分離，他們聚在一塊是網為他們的內心與生存狀態(tài)同陷之境，他們分離是因為想尋覓一方能令自己有所適從的樂土。在失序的生活中“我”___地躲在城市的某一角落里宰殺老鼠，以及在生活的游戲場里追殺別人或被別人追殺。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.無所適從不厭其煩B.莫衷一是不勝其煩C.擇善而從畏畏縮縮D.不知所措苦口婆心【答案】：A30.隨著商品流通、貿易往來、人際交流的越來越（），遠古時代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂的運輸方式已很難適應社會發(fā)展的需要，于是交通運輸設施的興建與運輸工具的制造便（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.明顯日新月異B.頻繁應運而生C.突出迫在眉睫D.重要備受矚目【答案】：B31.圖書出版人首先應是一個文化人,然后才是一個生意人。只有在這兩者之間求得一種（）的平衡。才能在這個日益萎縮的圖書市場中生存下去。用這個標準來衡量,有些出版人就不太合格:要么過于看重文化的附加值,對市場化的道路（）;要么把圖書看作一單單生意,只顧著炮制各種（）的暢銷書。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.巧妙B.精妙C.精確D.微妙【答案】：D32.在全球信息化浪潮下，人們對于外部信息的掌握和理解發(fā)生了根本變化。出走、遷徙，不再是無目的的行為，不再是在對外部世界一無所知情況下的（）。所以，今天的移民，不再是一種（）的無序行為，已作別了老式移民故事的悲情教育。填入括號部分最恰當的一項是：A.盲動自發(fā)B.莽撞混亂C.盲動凄慘D.莽撞貿然【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育的兩個最重要的目的是促進（）。A.學習的遷移B.學習的重構C.情境的再現D.學習的保持【答案】：AD34.推進依法治教的方法有（）。A.大力推進依法治校B.完善教育法規(guī)體系C.完善督導制度和監(jiān)督問責機制D.構建國家教育管理信息系統(tǒng)【答案】：ABC35.教育手段是指教育者將教育內容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和，它包括物質手段，精神手段等。下列屬于物質手段的是（）。A.教育媒體B.教育方法C.教育的活動場所D.教育設施【答案】：ACD36.德國教育家赫爾巴特根據對興趣和注意的分析，提出了（）的教學過程四階段說。A.“聯想”B.“明了”C.“預備”D.“系統(tǒng)”【答案】：ABD37.教育功能是教育活動和系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展所產生的各種影響和作用，下列關于教育功能的說法錯誤的有（）。A.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動，一般引人向善，故教育沒有負向功能B.教育對個體的促進作用主要體現在促進個體的社會化和個體的個性化C.教育顯性功能的主要標志是計劃性D.教育的隱性功能不能轉變?yōu)轱@性功能【答案】：AD38.傳統(tǒng)教育學派的代表人物赫爾巴特所倡導的“三中心”是指（）。A.課堂教學B.書本C.教師D.學生【答案】：ABC39.教育活動包含非常多的要素，這些因素可大致分為教育者、受教育者和教育中介三類。下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.學生B.平板電腦C.教室D.教師【答案】：BC40.下列哪些屬于實用主義教育學的基本觀點？（）A.提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究B.教育即成長，是個人經驗的增長過程C.課程組織以學生的經驗為中心D.教育研究必須采用精神科學或文化科學的方法【答案】：BC41.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是（）。A.動作技能B.認知領域C.日常生活領域D.情感領域【答案】：ABD42.在下面心理現象中屬于心理過程的是（）。A.個性傾向性B.個性心理特征C.認知過程D.意志過程【答案】：CD43.黃曲霉毒素存在于土壤、動植物、各種堅果中，特別是容易受污染的（）等糧油產品。A.玉米B.稻米C.花生D.大豆【答案】：ABCD44.下列有關法律的特征的表述哪些是正確的？（）。A.法律是司法機關辦案的主要依據B.法律以外的其他社會規(guī)范，也可作為司法機關裁判案件的根據C.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的D.法是以國家政權意志的形式出現的【答案】：AD45.黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決（）問題。A.官僚主義B.奢靡之風C.享樂主義D.形式主義【答案】：ABCD46.【材料一】一日，王教授應邀到甲機關舉辦一場關于職業(yè)道德與行為規(guī)范關系的專題講座。會場里時常響起手機聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關閉手機，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機關舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個人都自覺地關閉手機。王教授經過詢問了解到，乙機關專門制定過一個規(guī)定，凡是參加機關會議的人，如果沒關閉手機，手機在會場響起，則扣發(fā)當月獎金。而甲機關從來沒有這樣的規(guī)定。【材料二】某機關明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補貼標準樸貼。凡是食宿費用支出低于規(guī)定標準的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后，該機關的差旅補貼數額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學時本科學的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落，使我在職業(yè)生涯中出現了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們（）。A.加強機關工作人員職業(yè)道德建設的重點在領導干部B.職業(yè)道德建設關系到每一個機關工作人員C.機關工作人員職業(yè)道德建設要建立健全一整套約束機制D.機關工作人員職業(yè)道德建設是一項系統(tǒng)工程【答案】：ABCD47.聘任制的優(yōu)點是（）。A.破除行政領導職務終身制B.適用于各級政府組成人員的產生C.適用于專業(yè)技術職務和基層行政職務的產生D.有利于人才交流【答案】：ACD48.下列（）方面對社會工作價值觀有直接影響。A.服務對象旳個人價值觀B.人道主義思想C.經濟增長速度D.國家旳政治制度和法律制度【答案】：BD49.社會工作者老劉在個案服務的最后階段，需要對服務效果進行評估。此時，老劉的評估內容有（）。A.個案服務運用的策略B.個案父母目標的實現程度C.個案服務的資源投入D.服務對象的改變狀況【答案】：BCD50.對社會救濟社會工作中小組措施描述對旳是（）。A.可以協助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境B.分享她人旳有關感受和經驗，糾正自己在結識、情感和行為方面旳偏差C.提高貧困者對自身狀況旳結識和對社會生活旳適應能力D.深化小構成員對災害旳記憶【答案】：CD