中考語文母題題源解密（湖北專版）字音字形考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。新題特訓(xùn)：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。課標(biāo)要求考點(diǎn)考向考法/角度1.能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識(shí)字，會(huì)用多種檢字方法。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè)左右。2.寫字姿勢(shì)正確，保持良好的書寫習(xí)慣。在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。臨摹、欣賞名家書法，體會(huì)書法的審美價(jià)值。字音考向一：字音識(shí)記與辨析考法1給指定的字注音、辨認(rèn)注音正確與否考法2字音修改考法3多音字、易誤讀字辨認(rèn)字形考向二：字形識(shí)記與辨析考法1根據(jù)拼音寫漢字考法2根據(jù)字體要求書寫漢字考法3漢字糾錯(cuò)考法4音形結(jié)合考查考法5查字典考法6形近字、易錯(cuò)字辨析考法7書法書體辨析考法8漢字造字法?考向一字音識(shí)記與辨析1.【2024·湖北統(tǒng)考·中考真題】小雨梳理語文學(xué)習(xí)中常見問題，列舉了其中三類，請(qǐng)從每類中選擇一處修改。（1）容易讀錯(cuò)的字：A.熾（zhì）熱B.拈（zhān）輕怕重【答案】A.chì；B.niān【解析】本題考查字音。A.熾（zhì）熱——chì，熾熱：形容溫度極高；極熱；（情緒等）熱烈。B.拈（zhān）輕怕重——niān，拈輕怕重：接受工作時(shí)挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重?fù)?dān)。2.【2023·湖北黃岡·中考真題】下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.黃暈（yūn）殷紅（yān）翹首（qiáo）戛然而止（gá）B.篡改（cuàn）龜裂（jūn）妖嬈（ráo）錙鐵必較（zī）C.輕覷（qù）詰難（jí）蟬蛻（duì）怏怏不樂（yàng）D.叵測（pǒu）簌簌（sù）褶皺（zé）諾諾連聲（nuò）【答案】B【解析】A項(xiàng)“暈”讀（yùn），“戛”讀（jiá）；C項(xiàng)“詰”讀（jié），“蛻”讀（tuì）；D項(xiàng)“叵”讀（pǒ

），“褶”讀（zhě

）。故選B。3.【2023·湖北江漢·中考真題】下列句子中加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是（）A.春雷響起，生靈們驀（mò）然掀開暖暖的棉被，迎著料峭的春寒，在風(fēng)雨中洗漱梳妝。B.夏日，蜻蜓們身著五彩斑讕的外衣，宛若仙子一般翩躚（xiān）起舞，自由而靈動(dòng)。C.秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絢麗的紅色浸（qìn）透了深秋的湛藍(lán)，楓葉上寫滿了詩韻，飄逸而灑脫。D.過冬的候鳥在湖面上或逍遙地游弋（yè），或沖天而起，浪漫的舞蹈撩撥著人的心緒。【答案】A【解析】B.五彩斑讕——五彩斑斕；C.浸（qìn）透——jìn；D.游弋（yè）——yì。故選A。4.【2023·湖北宜昌·中考真題】在下列句子的括號(hào)中，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。初讀《紅星照耀中國》，我不禁感慨：原來令我們欽（）佩的偉人和革命英雄，都有著那樣可親的一面，他們的理想信念相同，可是性格稟（）賦各異，言行舉止透露各自的人格魅力，真實(shí)而純cuì（），他們離我們并不遙遠(yuǎn)，他們的氣度胸jīn（）一直引領(lǐng)著我們?！敬鸢浮竣賟īn②bǐng③粹④襟【解析】本題考查字音字形的識(shí)記。（1）欽佩（qīnpèi）：尊敬佩服。（2）稟賦（bǐngfù）：意思是人所具有的智力、體魄等素質(zhì)、天賦。（3）純粹（chúncuì），基本意思是指不摻雜其它成分的；無雜質(zhì)的；不含添加、替代或異質(zhì)物質(zhì)的。也指表示判斷、結(jié)論的不容置疑。（4）胸襟（xiōngjīn）：指心情、志趣、抱負(fù)、胸臆等。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒字音主要考查多音字、同音字、形聲字、慣性誤讀字、標(biāo)調(diào)規(guī)則等。所考字詞都是課標(biāo)中要求掌握的，主要是從7～9年級(jí)課文后面的“讀讀寫寫”中選擇容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字詞進(jìn)行考查。所以，只要平時(shí)扎實(shí)掌握這些字詞，就能正確解答。（一）辨析字音1.謹(jǐn)防因形聲字、形近字而誤讀。①記住與“聲旁”不同的形聲字。如“契(qì)”和“鍥(qiè)”，“孝(xiào)”和“酵(jiào)”，“動(dòng)(dònɡ)”和“慟(tònɡ)”等。②記住形近字的不同讀音。如“券”“卷”字形相近，“券”讀quàn；“卷”讀juǎn/juàn。2.謹(jǐn)防因多音字而誤讀。①依據(jù)詞性來辨別。如“處(chǔ)”，多作動(dòng)詞，“處理、處罰、處心積慮”都讀chǔ；“處(chù)”，多作名詞，“處所、辦事處、大處著眼”都讀chù。②根據(jù)字義來判斷。如“強(qiáng)”理解為“勉強(qiáng)、迫使、硬要”時(shí)，讀qiǎnɡ，“強(qiáng)迫、強(qiáng)求、強(qiáng)人所難、強(qiáng)詞奪理”，都讀qiǎnɡ；理解為“強(qiáng)大、厲害，使用強(qiáng)力，表比較”時(shí)，讀qiánɡ，“強(qiáng)盜、強(qiáng)敵、強(qiáng)弩之末”，都讀qiánɡ。另外，有的多音字常被錯(cuò)讀是因?yàn)榇蠹覍?duì)它的某個(gè)讀音不太熟悉，甚至認(rèn)為它只有一個(gè)讀音，如“創(chuàng)（chuāng）傷”而非“創(chuàng)（chuàng）傷”，“盡（jǐn）量”而非“盡（jìn）量”，“參與（yù）”而非“參與（yǔ）”。這種多音字大家可以通過查工具書先全面了解其所有的讀音，然后再按照上面所說的方法準(zhǔn)確記牢其各個(gè)讀音。3.謹(jǐn)防因習(xí)慣性而誤讀。①換詞識(shí)別。如，“符（fú）合”常被錯(cuò)讀（fǔ），像“符號(hào)”只有（fú）這個(gè)音，就能確定在“符合”也讀（fú）。②諧音記憶。像“裝載”這個(gè)詞，讀的時(shí)候在頭腦中想象為“裝在”（zài）。③根據(jù)聲旁來確定。如“粗獷”的“獷(ɡuǎnɡ)”，可根據(jù)聲旁“廣”來確定。容易錯(cuò)讀的字還有——號(hào)召（zhào）、挫（cuò）折、質(zhì)（zhì）量、嫉（jí）妒、細(xì)菌（jūn）、剖（pōu）析、氣氛（fēn）、比較（jiào）、脊（jǐ）梁、魁梧（wú）、頸（jǐng）聯(lián)——等等。可以嘗試按照上面的方法記牢正確讀音。

4.謹(jǐn)防因變讀而誤讀。

讀三聲的兩個(gè)字組成的詞，在讀的時(shí)候第一個(gè)字都會(huì)變讀為二聲（連讀變調(diào)）。如果不清楚這一點(diǎn)，只是根據(jù)讀音來判斷拼音就會(huì)出錯(cuò)。如，“窈窕（yǎotiǎo）”的“窈”常被錯(cuò)拼為（yáo），“匕首（bǐshǒu）”的“匕”常被錯(cuò)拼為“bí”，“侮辱（wǔrǔ）”的“侮”常被錯(cuò)拼為“wú”等。當(dāng)然，不是所有第一個(gè)字讀二聲、第二個(gè)字讀三聲的詞都是“變讀”的結(jié)果。如“祈（qí）禱（dǎo）”這個(gè)詞，第一個(gè)字本來就讀“qí”。實(shí)際上常見的“變讀詞”并不多，大家只要在遇見其時(shí)，刻意記憶一下就可以了。5.謹(jǐn)防因方言而誤讀。在一些方言中，z與zh、c與ch、s與sh不分，這也給正確識(shí)讀字音帶來了困擾，如“暫”應(yīng)讀zàn而不讀zhàn。（二）給漢字注音準(zhǔn)確給漢字注音，要掌握下列規(guī)則。1.標(biāo)調(diào)規(guī)則。①一般按順序標(biāo)在韻母部分的主要元音上，次序?yàn)椋篴、o、e、i、u、ü。有a就標(biāo)在a上，無a標(biāo)在o上，以此類推。②iu、ui音節(jié)調(diào)號(hào)標(biāo)在最后一個(gè)元音上，調(diào)號(hào)如標(biāo)在i上，i上的圓點(diǎn)省去。2.省略規(guī)則。①ü、üe、üan、ün跟j、q、x相拼時(shí)，ü上的兩點(diǎn)要去掉，與n、l相拼時(shí)不能去掉。②復(fù)合韻母iou、uei、uen前加聲母時(shí)，省中間的o、e，分別寫成iu、ui、un。③er作為兒化韻尾時(shí)省去e。3.增加規(guī)則。①i、in、ing單獨(dú)成音節(jié)時(shí)，前面加y。②u前沒有聲母時(shí)，前面加w。4.變化規(guī)則。以ü開頭的韻母單獨(dú)成音時(shí)，前面加y。?考向二字形識(shí)記與辨析1.【2024·湖北統(tǒng)考·中考真題】小雨梳理語文學(xué)習(xí)中常見問題，列舉了其中三類，請(qǐng)從每類中選擇一處修改。（2）容易寫錯(cuò)的詞：A.銳不可擋B.穿流不息【答案】A.銳不可當(dāng)；B.川流不息【解析】本題考查字形。A.銳不可擋——銳不可當(dāng)，形容勇往直前的氣勢(shì)，不可阻擋。B.穿流不息——川流不息，指事物像水流一樣連續(xù)不斷。2.【2022·湖北襄陽·中考真題】下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在米字格中。多彩青春逢勝世，搏學(xué)上進(jìn)正當(dāng)時(shí)?！敬鸢浮俊皠佟备臑椤笆ⅰ保安备臑椤安?。多彩青春逢盛世，博學(xué)上進(jìn)正當(dāng)時(shí)?！窘馕觥勘绢}作答，首先要交題目中的錯(cuò)別字改正，然后將改正后的語句規(guī)范、工整地用正楷抄寫在米字格中。勝世——盛世，搏學(xué)——博學(xué)。對(duì)于在方框或田字格里書寫，要做到妥善布局，結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫到位。3.【2022·湖北隨州·中考真題】下列對(duì)袁行霈書法作品欣賞不正確的一項(xiàng)（）A.“千”字中鋒側(cè)鋒并用，呈現(xiàn)儀態(tài)美。 B.“如何”二字牽絲映帶，盡顯和諧美。C.每行字的大小相同，極具整齊美。 D.整幅作品節(jié)奏鮮明，富有音韻美?！敬鸢浮緾【解析】本題考查書法鑒賞。C有誤。本幅書法作品為行草書，每行字的大小不一，錯(cuò)落有致，寫得靈動(dòng)飄逸。選項(xiàng)“每行字的大小相同，極具整齊美”表述有誤。解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒1.學(xué)會(huì)以音辨形。逐個(gè)審讀容易出錯(cuò)的字，從中可以辨析出一些“形近而音不同”的別字。如“戍邊”的“戍(shù)”與“戊戌(wùxū)”，“杳無消息”的“杳(yǎo)”與“杏(xìnɡ)”，“眼花繚亂”的“繚(liáo)”與“瞭(liào)”都是形相近而音不同。2.學(xué)會(huì)以形辨形。對(duì)字形的辨別識(shí)記，“據(jù)形明義，據(jù)義取字”是最基本的方法。如“拌腳石”這個(gè)錯(cuò)例，鎖定偏旁進(jìn)行分析，“拌”從“手”，是“攪和、爭吵”的意思；而“絆”從“纟”，是“擋住或纏住，使跌倒或行走不便”的意思，故應(yīng)為“絆”。再如“謳歌”指用優(yōu)美的語言歌頌，“謳”應(yīng)從“言”，而“嘔吐”“嘔心瀝血”與“口”有關(guān)。對(duì)漢字中的一些雙音節(jié)詞，可依據(jù)兩個(gè)字的形旁特點(diǎn)，采用對(duì)比方法推斷字形正誤。如“憔悴”與心理有關(guān)，故不能把“悴”寫成“瘁”。3.學(xué)會(huì)以義辨形。漢字是表意文字，字義不同，字形有別，借助字義的不同可以幫助識(shí)別字形。如“穿流不息”中“穿”錯(cuò)誤，應(yīng)為“川”，“川”是河流的意思，“川流不息”的意思是“像河流那樣不停流淌，形容人或車、船來往不斷”。4.學(xué)會(huì)以源辨形。根據(jù)出處來判斷。如“世外桃園”這個(gè)錯(cuò)例，“世外桃源”與陶淵明有關(guān)，他曾寫下著名的《桃花源記》，因此“源”不能誤寫為“園”?！俺涕T立雪”“班門弄斧”“墨守成規(guī)”這幾個(gè)成語中，“程(頤)”“(魯)班”“墨(翟)”都是成語故事中的人物，不能寫成“城”“搬”“默”等字。5.學(xué)會(huì)以結(jié)構(gòu)和搭配辨形。根據(jù)結(jié)構(gòu)來推斷，如“山清水秀”“青山綠水”，可由“秀”推“清”，由“綠”推“青”。根據(jù)搭配來確定，如“縹緲”與“飄渺”不能交錯(cuò)搭配。1.（新設(shè)問）【2024年湖北省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬演練】小雯寫了個(gè)“喬”字，請(qǐng)你分別加上偏旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)。A.□揉造作

B.江山如此多□

C.□兵必?cái)?/p>

D.愛國華□【答案】A.矯B.嬌C.驕D.僑【解析】本題考查字形辨析。A.矯揉造作：比喻不自然地故意做作。B.江山如此多嬌：形容祖國山河之壯麗。C.驕兵必?cái)。褐高^分驕傲輕敵的軍隊(duì)必定打敗仗。含貶義。D.愛國華僑：愛國的旅居國外的中國人。2.（新情境）【2024年湖北省黃石市中考模擬】主編老師要結(jié)合卷首語對(duì)?？年U釋從下面三幅字中選擇一副作校刊的封面標(biāo)題。請(qǐng)你選擇并說明理由。選擇：理由：【答案】示例：選擇：甲。理由：甲字形瘦弱纖細(xì)，契合卷首語中的“纖細(xì)柔弱、尚未成熟”；同時(shí)連筆字較為成熟，契合卷首語中的“終將開花結(jié)果、學(xué)有所成”?！窘馕觥勘绢}考查書法作品賞析?！炯住抗P畫勾連，行如流水，為行書；乙蠶頭燕尾，古樸大氣，為隸書；丙字形方正，端莊典雅，為楷書。結(jié)合“‘春芽’纖細(xì)柔弱，一方面喻指我們的作文寫作稚嫩、尚未成熟，另一方面寓意著我們?cè)谖膶W(xué)這片熱土上終將開花結(jié)果、學(xué)有所成”可知，乙古樸大氣、丙端莊典雅與?？年U釋不一致，故甲更合適。據(jù)此作答即可。3.（新情境）【2024年5月湖北省咸寧市通城縣中考模擬】小剛發(fā)現(xiàn)小凡的摘抄中，“催殘”一詞書寫錯(cuò)誤。于是，他從形旁辨義的角度，對(duì)“催/璀/摧”三個(gè)字的使用加以說明，請(qǐng)你根據(jù)示例補(bǔ)充完整。小剛：小凡，對(duì)于形近字，我們可以“以形辨義”，還可以“以義推形”?！按叽佟钡摹按摺笔墙腥粟s快行動(dòng)，和“人”有關(guān)，所以是“亻”旁；“璀璨”的“璀”本是指珠玉光彩鮮明，和“玉”有關(guān)，所以是“王”（即斜玉）旁；這首詩里“cuī殘”的“cuī”指()【答案】折斷、損害﹐和“手”(的行動(dòng))有關(guān),所以是“扌”旁,應(yīng)該是“摧殘”。本題考查字形字義。摧殘：遭受嚴(yán)重?fù)p失或破壞；挫折受辱。根據(jù)題目“可以‘以義推形’。‘催促’的‘催’是叫人趕快行動(dòng)，和‘人’有關(guān)，所以是‘亻’旁；‘璀璨’的‘璀’本是指珠玉光彩鮮明，和‘玉’有關(guān)，所以是‘王’（即斜玉）旁?！笨芍o示例結(jié)構(gòu)格式為“釋義，和……（部首）有關(guān)，所以是……（部首）”，據(jù)此組織答案即可。4.（新設(shè)問）【2024年湖北省荊州市沙市區(qū)中考三?！繒燥L(fēng)同學(xué)在背誦古詩文時(shí)，發(fā)現(xiàn)偏旁為“氵”的疊詞讀起來特別好聽，請(qǐng)你分別加上聲旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)。A．水聲

B．作響

C．浩浩

D．秋天【答案】A潺潺

B泠泠

C湯湯

D漠漠【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)和詞語積累。水聲潺潺：形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音，輕柔而悅耳。泠泠作響：形容聲音清脆悅耳，通常用來描述流水、風(fēng)鈴、琴聲等發(fā)出的聲音。出自南朝梁·吳均《與朱元思書》：“泉水激石，泠泠作響?！庇脕砻枥L山間泉水的清澈和聲音的美妙。浩浩湯湯：原形容水勢(shì)廣大的樣子，后形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。出自北宋范仲淹《岳陽樓記》：“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。”用來形容洞庭湖的廣闊與壯觀。秋天漠漠：形容秋天景色空曠遼遠(yuǎn)，氛圍清冷而沉靜。出自唐代杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑?！庇蔑栒簼饽拇蠊P渲染出暗淡愁慘的氛圍，從而烘托出詩人暗淡愁慘的心境。1.【荊楚初中聯(lián)盟2024年中考模擬聯(lián)考】班級(jí)開展“漢語盤點(diǎn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，小雨和小雯特邀你參與。（1）他們?cè)谀趁襟w平臺(tái)發(fā)現(xiàn)一則轉(zhuǎn)載截圖，是關(guān)于“漢語盤點(diǎn)2023”部分候選詞及推薦理由的內(nèi)容（如下表），請(qǐng)你選出他們?cè)诶首x和校對(duì)時(shí)處理不正確的一項(xiàng)（）“漢語盤點(diǎn)2023”部分候選詞及推薦理由煙火氣推薦理由：煙火氣，是車水馬龍的喧囂嘈雜，是平凡生活的柴米油鹽，是街邊食肆的把酒言歡，是街巷市井的穿流不息。村BA推薦理由：心懷熱愛，敢于挑戰(zhàn)，才是純cuì的體育，才是活力的鄉(xiāng)村。A.小雨不認(rèn)識(shí)其中的加點(diǎn)字“囂”，小雯告訴他這個(gè)字讀“xiāo”。B.小雯發(fā)現(xiàn)收集到的推薦理由中有錯(cuò)別字：“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”。C.小雨注意到多音字的讀音，他這樣讀：敢于挑（tiāo）戰(zhàn)。D.小雯不知道上圖中拼音對(duì)應(yīng)的是哪一個(gè)漢字，小雨告訴她應(yīng)該是“粹”?！敬鸢浮緾【解析】本題考查字音字形。C.有誤。在“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞中，“挑”應(yīng)該讀“tiǎo”，而不是“tiāo”。所以，正確讀音應(yīng)為“敢于挑（tiǎo）戰(zhàn)”；故選C。（2）小雯看到“車水馬龍”一詞，想到今年是龍年，寫了個(gè)“龍”字，請(qǐng)你加上偏旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)。A.煙□寒水B.八面玲□C.振□發(fā)聵D.香氣□人【答案】A籠B瓏C聾D襲【解析】本題考查漢字書寫能力。根據(jù)題干所給詞語或成語的部分內(nèi)容，給“龍”字加上偏旁，構(gòu)成一個(gè)漢字，填在相應(yīng)的空缺處。A.煙□寒水——煙籠寒水：迷離月色和輕煙籠罩寒水和白沙。B.八面玲□——八面玲瓏：原指窗戶寬敞明亮。形容建筑物或藝術(shù)品精致巧妙。C.振□發(fā)聵——振聾發(fā)聵：指聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。D.香氣□人——香氣襲人：形容花香或者其他氣味的美好和強(qiáng)烈，給人以愉悅的感受。據(jù)此填寫相應(yīng)漢字即可。2.【2024年中考押題預(yù)測卷01（湖北卷）】陪伴讓人不再孤單。小雯寫了個(gè)“單”字，請(qǐng)你分別加上偏旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)。A.金□脫殼B.雞毛□子C.□精竭慮D.□食壺漿【答案】A.蟬B.撣C.殫D.簞【解析】本題考查形似字的辨析。A.金蟬脫殼：比喻用計(jì)脫身卻不讓對(duì)方及時(shí)發(fā)覺。B.雞毛撣子：一種用雞毛綁成的清除灰塵的用具。C.殫精竭慮：形容用盡精力、費(fèi)盡心思。D.簞食壺漿：古時(shí)老百姓用簞盛飯，用壺盛湯，來歡迎自己擁戴的軍隊(duì)。后用來形容好軍隊(duì)受到人民歡迎的情況。3.【備戰(zhàn)2024年中考語文模擬卷（湖北專用）】小語在初中語文教材里搜集井摘錄“以物載情”的素材，以下是一些摘自她筆記本的詞語，其中，字形和加點(diǎn)字的讀音準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（）名詞①菡萏②帳蓬③虬（qiú）枝動(dòng)詞④鐫（juān）刻⑤詰責(zé)⑥拜謁（è）形容詞⑦亙（gèng）古⑧妥貼（tiē）⑨拙（zhuō）劣成語⑩殫精竭慮?如座針氈?深惡（è）痛絕A．②⑤⑧? B．①⑥⑨? C．③④⑨⑩ D．①④⑦?【答案】C【詳解】本題考查字音字形。②帳蓬——帳篷；⑥拜謁（è）——yè；⑦亙（gèng）古——gèn；⑧妥貼——妥帖；?如座針氈——如坐針氈；?深惡（è）痛絕——wù。故選C。4.【2024年湖北省隨州市曾都區(qū)中考模擬】語文李老師在黑板上寫下這樣幾句話送給同學(xué)們，請(qǐng)大家在“親”上加上偏旁組成新的字，填入相應(yīng)橫線。青春，是一首A亮的歌，明亮的音色B繞在耳畔；青春是一炬C原的火，可以點(diǎn)亮奮進(jìn)的人生；青春是一趟單程旅行，切不可D草度過?！敬鸢浮苦诳澚橇省驹斀狻勘绢}考查字形。①嘹亮：聲音圓潤而響亮。②繚繞：回環(huán)盤旋；曲折圍繞。③燎原：火焰燒原野，比喻事態(tài)不可阻擋。④潦草：字不工整字；不仔細(xì)、不認(rèn)真；頹喪、失意。5.【2024年中考第三次模擬考試（湖北卷）】“采”甲骨文寫法是，根據(jù)許慎《說文解字》“六書”，它屬于字?！安伞痹凇冬F(xiàn)代漢語詞典》中有以下義項(xiàng)：①摘；②開采；③搜集；④選??；⑤精神，神色。結(jié)合字形和義項(xiàng)，小雯認(rèn)為“采”的本意是（填序號(hào)），理由是?！敬鸢浮繒?huì)意；①；用手在樹上采摘果實(shí)或葉子?！窘馕觥苛私鉂h字的造字方法，根據(jù)具體漢字字形和義項(xiàng)來判斷漢字的基本義?！傲鶗笔侵冈熳至ǎ聪笮?、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借?！安伞钡募坠俏纳喜渴且恢皇?，下部是一棵樹，表示手在樹上采摘，是會(huì)意字。其本義為摘。6.【備戰(zhàn)2024年新省中考統(tǒng)考語文第三次適應(yīng)性考試模擬卷】漢字中有一類字叫做“會(huì)意字”，清代學(xué)者王筠說：“會(huì)意者，合二字、三字之意以成一字之意?！闭?qǐng)從給定的會(huì)意字當(dāng)中選擇一個(gè)，仿照示例對(duì)其字義進(jìn)行解析。會(huì)意字：從、吠、休、炙、苗示例：晶，由三個(gè)“日”字構(gòu)成，“日”為發(fā)光體，三個(gè)“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。選字并解析：【答案】答案示例：從，兩個(gè)“人”構(gòu)成“從”，二人相隨，所以“從”是跟從的意思。吠，由“口”和“犬”構(gòu)成，狗之聲從口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”構(gòu)成，一人在樹旁，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面是“田”，田中長出植物，所以“苗”指初生的植物?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)會(huì)意字字義的理解及表達(dá)能力。解答此題，首先分析會(huì)意字的結(jié)構(gòu)，弄清每個(gè)會(huì)意字都由那些獨(dú)體字組成，每個(gè)獨(dú)體字都是什么意思，然后把這幾個(gè)獨(dú)體字的意思組合在一起來解析這個(gè)會(huì)意字的意思。如“從”字，左邊一個(gè)“人”，右邊一個(gè)“人”。兩個(gè)“人”合在一起是“從”，如影隨形，所以“從”是跟從的意思。7.【備戰(zhàn)2024年新省中考統(tǒng)考語文第四次適應(yīng)性考試模擬卷】漢字中大部分為形聲字，用部首或偏旁分類，配以聲符。請(qǐng)根據(jù)下面漢字的形符推斷這類漢字的意義和哪類事物相關(guān)。①晴、暉、曦、晦：

②茱、葵、藤、蒲：【答案】和太陽（天氣）有關(guān)；和草木（植物）有關(guān)【詳解】本題考查漢字的構(gòu)造特點(diǎn)。①“晴、暉、曦、晦”四個(gè)字都是形聲字，且都是“日”字旁，與“天氣”有關(guān)，“晴”，晴天，“暉”，日光；“曦”，太陽；“晦”，陰暗，都和太陽、天氣有關(guān)系。②“茱、葵、藤、蒲”四個(gè)字都是形聲字，且都是“木”字旁，與“植物”有關(guān)，“茱”，茱萸，“葵”，向日葵；“藤”，藤蘿，“蒲”，蒲公英，都和草木有關(guān)系。8.【2024年中考第三次模擬考試（湖北卷）】漢字之美，美在形體。眾多的形似字能幫助我們拓展詞匯量，增強(qiáng)記憶，豐富語言的表現(xiàn)力。小雯請(qǐng)你給“賣”加上合適的偏旁組成一個(gè)漢字，填入方框內(nèi)。A.買□還珠B.窮兵□武C.案□勞形D.將功□罪【答案】A.櫝B.黷C.牘D.贖【解析】本題考查形近字的辨析。A.買櫝還珠：櫝，木匣子。還，退還。買下盒子，退還珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當(dāng)。B.窮兵黷武：動(dòng)用所有兵力，肆意發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。C.案牘勞形：形容因文書工作繁重而疲憊不堪。案牘，指公事文書。D.將功贖罪：拿功勞抵償罪過。也作“將功折罪”。將，用，拿。贖，抵償。9.【2024年湖北省漢川市中考模擬語文試題】第二關(guān)：百變魔術(shù)寫漢字。寫字要橫平豎直、規(guī)規(guī)矩矩，做人要廉潔律己，清清白白。小雯寫了個(gè)“龍”字，請(qǐng)你分別加上偏旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)。A．震耳欲□

B．□罩

C．躬耕□上

D．小巧玲□【答案】聾籠隴瓏【詳解】本題考查字詞書寫。A.震耳欲聾：形容聲音非常大，都快要把耳朵震聾了。B.籠罩：像籠子似的罩在上面。C.躬耕隴上：自己親手耕種自己的田地。D.小巧玲瓏：形容器物細(xì)小精致或身體小而靈巧。10.【2024年湖北省襄陽市南漳縣中考模擬語文試題】圍繞“交友”，同學(xué)們討論熱烈，請(qǐng)為大家討論句子里的拼音填寫相應(yīng)的漢字或?yàn)榧狱c(diǎn)的漢字注音小波：朋友之間有兩樣?xùn)|西不能吝sè：真誠和關(guān)愛。小濤：朋友之間產(chǎn)生分qí不要緊，偶爾有些爭執(zhí)也正常，重要的是坦誠面對(duì)。小波：朋友就像黑夜中那帶著黃暈的燈光，讓人安心。小濤：熱烈的友誼就如夏日般熱情、粗獷。【答案】嗇歧yùnguǎng【詳解】本題考查字音字形。吝嗇（lìnsè）：過分愛惜自己的財(cái)物，當(dāng)用不用。常用來形容小氣或一毛不拔的人。分歧（fēnqí）：（思想、意見、記載等）不一致；有差別。通常用來描述不同人之間對(duì)同一件事物或問題的不同看法或理解。黃暈（huángyùn）：指從周圍模糊而鮮艷地映襯出來的一種光芒。在文學(xué)作品中，黃暈常用來形容夕陽或燈光等光源周圍的柔和色彩。粗獷（cūguǎng）：粗野豪放。通常用來形容人的性格、行為或藝術(shù)風(fēng)格等，表現(xiàn)出一種不拘小節(jié)、直率大膽的特點(diǎn)。11.【2024年湖北省漢川市中考模擬語文試題】下面是書法家寫的“龍”字，你最喜歡哪一種寫法，并說明理由。【答案】示例：我喜歡第8種。隸書中的“龍”，仿佛一條古老而神秘的生物，