五年級數(shù)學(xué)下冊 分層訓(xùn)練 4.3 分數(shù)的基本性質(zhì) 同步練習(xí) （含答案）（人教版）_第1頁
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第四單元：分數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時：分數(shù)的基本性質(zhì)班級：姓名:等級:【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1．的分子乘5，要使分數(shù)的大小不變，分母必須要加上（）。A．20 B．15 C．52．分數(shù)的分母乘2，要使分數(shù)的大小不變，分子應(yīng)該（）。A．加2 B．加10 C．除以2 D．乘23．一個分數(shù)，分子擴大到原來的2倍，分母縮小到原來的，分數(shù)值（）。A．?dāng)U大到原來的4倍 B．縮小到原來的C．?dāng)U大到原來的2倍 D．縮小到原來的4．下面分數(shù)化簡后得的是（）。A． B． C． D．5．如果的分子減去10，要使分數(shù)大小不變，分母應(yīng)該（）。A．減去10 B．除以2 C．除以3二、填空題6．。7．的分母加上40，要使分數(shù)的大小不變，分子應(yīng)乘()；如果分子加上40，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)加上()。8．把的分母加上12，要使分數(shù)值不變，分子應(yīng)該加上()。9．的分母加上14，要使分數(shù)的大小不變，分子應(yīng)該變成()。10．的分母增加6，要使分數(shù)的大小不變，分子應(yīng)增加()。三、判斷題11．分數(shù)的分子和分母同時乘以一個相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。()12．大于而小于的分數(shù)有無數(shù)個。()四、計算題13．把下面的分數(shù)化成分母是24而大小不變的分數(shù)。＝＝＝【拓展運用】五、解答題14．一個工程隊修一段馬路。已經(jīng)修了30米，還剩下50米沒有修。已經(jīng)修了的部分占這段馬路的幾分之幾？15．五（1）班有50人，其中參加校運會的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的．能說成參加校運會的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的或嗎？為什么？參考答案1．A2．D3．A4．D5．B6．30；1；107．6648．219．2a10．511．×12．√13．；；＝＝＝＝＝＝14．這段馬路總長為；（米）；已經(jīng)修了的部分占總長的：。答；已經(jīng)修了的部分占這段馬路的。15．因為所以全班人數(shù)的和

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