福建省泉州市2026屆高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測 (二)生物學試題(含答案)_第1頁
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福建省泉州市2026屆高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(二)生物學試題2026.01(考試時間:75分鐘;滿分:100分)★祝馬到成功★溫馨提示:1.本試卷共8頁,包括單項選擇題和非選擇題兩部分。2.請將試題答案統(tǒng)一填寫在答題卡上。一、單項選擇題(本題共15小題,其中,1~10小題,每題2分;11~15小題,每題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.研究人員發(fā)現(xiàn)了一種好氧細菌,該菌體內(nèi)有許多集光綠色體,每個集光綠色體含大量葉綠素。下列關(guān)于該細菌的說法正確的是A.遺傳物質(zhì)為RNAB.可能不是營寄生或腐生生活的C.除核糖體外,還有線粒體、葉綠體等細胞器D.基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核2.制約種群密度的因素包括密度制約因素和非密度制約因素。下列因素中,屬于制約褐飛虱種群的密度制約因素的是A.天敵 B.農(nóng)藥 C.氣溫 D.干旱3.下列有關(guān)單克隆抗體制備的步驟與其原理或目的相符的是選項步驟原理或目的A對小鼠注射特定的抗原使小鼠產(chǎn)生特異性抗體B使用滅活病毒誘導細胞融合使細胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布C用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細胞D進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測獲取大量的單克隆抗體4.研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成蛋白質(zhì)的位置并非均勻分布,而是集中在含Lunapark蛋白的區(qū)域,這些區(qū)域與溶酶體緊密相鄰。在氨基酸匱乏時,溶酶體可局部激活其附近內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)的合成。下列推測不合理的是A.溶酶體可通過分解細胞內(nèi)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),為相鄰的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)提供氨基酸原料B.溶酶體可作為營養(yǎng)感應(yīng)中心,通過膜接觸直接向相鄰內(nèi)質(zhì)網(wǎng)傳遞調(diào)控信號C.該調(diào)控機制使細胞在營養(yǎng)匱乏時,優(yōu)先保障細胞特定區(qū)域分泌蛋白的合成D.溶酶體的酸性水解酶通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進入高爾基體,從而參與蛋白質(zhì)加工修飾5.丙酮酸激酶2(PKM2)是細胞呼吸第一階段(即糖酵解)的關(guān)鍵酶,癌細胞中PKM2也在細胞核內(nèi)調(diào)節(jié)基因的表達。研究人員發(fā)現(xiàn)藥物三氯苯咪唑(TCBZ)具有抑癌作用,并構(gòu)建機制模型:TCBZ→激活HDAC6酶活性→PKM2脫乙?;鶳KM2入核受阻→抑制糖酵解→抑制細胞增殖。下列能直接驗證TCBZ通過阻礙PKM2入核進而抑制糖酵解的實驗思路是A.在不使用TCBZ的情況下,分別檢測細胞質(zhì)與細胞核中PKM2的催化能力B.在不使用TCBZ的情況下,直接阻止PKM2入核,觀察糖酵解是否被抑制C.在使用TCBZ的同時,設(shè)法讓PKM2進入細胞核,再檢測糖酵解的水平D.降低HDAC6酶活性,觀察TCBZ是否還能夠抑制PKM2入核和糖酵解6.“通過可觀測的證據(jù)間接推斷不可直接觀察的實體或過程”是生物學研究中一種經(jīng)典的研究范式。下列生物科學史研究不能體現(xiàn)這一范式的是選項研究推斷A孟德爾豌豆雜交實驗遺傳因子的分離與自由組合定律B薩頓觀察蝗蟲減數(shù)分裂染色體行為基因位于染色體上C卡爾文的小球藻實驗CO?轉(zhuǎn)化為有機物的暗反應(yīng)途徑D施萊登觀察花粉、胚珠和柱頭植物體是由細胞構(gòu)成的7.研究人員對某自然保護區(qū)秋茄種群進行了調(diào)查,獲得初始種群各齡級的個體數(shù)。為預期該種群未來變化特點,研究人員建立模型預測該種群在未來2、4、6個齡級時間后,初始種群各相關(guān)齡級個體的剩余量,結(jié)果如圖(圖中沒有體現(xiàn)1齡級以下個體數(shù))。下列說法錯誤的是A.初始種群經(jīng)歷2個齡級后,原3齡級秋茄可能出現(xiàn)大量個體死亡B.該預測模型的構(gòu)建依賴于對各齡級個體死亡率的精確測定C.結(jié)果表明若未來環(huán)境不改變,個體數(shù)量將減少,種群呈現(xiàn)衰退趨勢D.若未來環(huán)境惡化,會影響該模型預測結(jié)果的準確性8.下列有關(guān)同源染色體發(fā)生“對等交換”或“不對等交換”的說法錯誤的是abcde abbcde abcde圖2A.圖1發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中B.圖2為同源染色體發(fā)生不對等交換C.圖1發(fā)生了非等位基因的互換,產(chǎn)生的變異屬于基因重組D.圖2導致一條染色體上有重復片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異9.數(shù)字PCR技術(shù)稱為第三代PCR,可對樣本中的目標DNA進行精確計數(shù)。該技術(shù)通過將一個樣本稀釋分成幾十至幾萬份,并分配到不同的反應(yīng)單元,每個單元包含0~1個拷貝的目標DNA,在每個單元中分別對目標DNA進行PCR擴增,擴增結(jié)束后對每個單元的熒光信號進行分析,計算出稀釋前初始樣本中目標DNA的拷貝數(shù)。下列說法錯誤的是A.數(shù)字PCR技術(shù)的基本原理是DNA的半保留復制B.數(shù)字PCR技術(shù)更適用于樣本中目標DNA含量高的材料C.每個反應(yīng)單元中目標DNA兩條子鏈均從5'向3'延伸D.每個反應(yīng)單元中加入的酶是耐高溫的DNA聚合酶10.研究表明,在寒冷應(yīng)激條件下,小鼠下丘腦室旁核(PVN)中表達促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的神經(jīng)元被激活,通過以下兩條通路調(diào)節(jié)產(chǎn)熱:通路①:PVN→脊髓→交感神經(jīng)→褐色脂肪組織(BAT)通路②:PVN→垂體→甲狀腺→甲狀腺激素(TH)→組織細胞當BAT持續(xù)產(chǎn)熱時,其分泌的成纖維細胞生長因子(FGF21)通過血腦屏障作用于下丘腦弓狀核(ARC),抑制PVN中的TRH神經(jīng)元活性。下列說法錯誤的是A.寒冷時,通路①可快速增加產(chǎn)熱,通路②具有滯后性但持續(xù)時間長B.若切斷脊髓與BAT之間的神經(jīng)聯(lián)系,寒冷刺激仍可通過通路②產(chǎn)熱C.在小鼠的下丘腦中存在接受FGF21信號和TH正反饋信號的神經(jīng)元D.提高FGF21濃度可抑制TRH神經(jīng)元活性進而減少BAT產(chǎn)熱和TH分泌11.系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)的發(fā)生與部分B細胞異?;罨?、產(chǎn)生大量自身抗體有關(guān)。CD19抗原在人體絕大多數(shù)B細胞表面表達??茖W家嘗試將患者的某種T細胞改造成能表達CD19抗原受體的CAR-T細胞(CD19-CART細胞)用以治療SLE。臨床試驗發(fā)現(xiàn),該療法在清除異常B細胞的同時,也會導致患者體內(nèi)抗體水平普遍下降。下列說法錯誤的是A.SLE是一種人體自身免疫病,其發(fā)病機制與體液免疫異常有關(guān)B.治療選取的T細胞可為細胞毒性T細胞,從骨髓中獲得C.CD19-CART細胞不僅能裂解異?;罨腂細胞,也會攻擊正常B細胞D.為提高治療的準確性,可研究異?;罨腂細胞表面是否存在特異性抗原12.濾泡調(diào)節(jié)性T細胞(Tfr細胞,一種特殊的T細胞)能通過表達Foxp3蛋白(含A~D四個功能模塊),調(diào)節(jié)抑制性細胞因子的表達和分泌,從而抑制B細胞的活化。Foxp3基因的表達存在mRNA可變剪接現(xiàn)象,以產(chǎn)生具有不同功能模塊的Foxp3蛋白變體。部分變體及蛋白質(zhì)各功能模塊的氨基酸數(shù)目比較如圖所示。下列說法正確的是注:1.Foxp3基因結(jié)構(gòu)中存在不連續(xù)的外顯子序列E1~E12,轉(zhuǎn)錄時,首先產(chǎn)生前體RNA,經(jīng)剪接后,成熟的mRNA只含外顯子轉(zhuǎn)錄而來的序列。2.Foxp3基因啟動子區(qū)域發(fā)生高度甲基化會抑制該基因的轉(zhuǎn)錄。3.相比Foxp3全長蛋白,Foxp3Δ2蛋白模塊A減少66個氨基酸,模塊B、C、D不變:Foxp3△7蛋白模塊C減少41個氨基酸,模塊A、B、D不變。A.Foxp3基因的甲基化會增強Tfr細胞對B細胞的抑制作用B.Foxp3mRNA中E2和E7序列的堿基數(shù)目均為3的倍數(shù)C.Foxp3△2蛋白肽鏈縮短是因為終止密碼子位置提前出現(xiàn)D.Tfr細胞通過Foxp3基因的可變剪接調(diào)整了遺傳信息流方向13.玉米為雌雄同株異花植物,利用純合雌雄同株品系M培育出雌株突變品系,該突變品系產(chǎn)生原因是2號染色體上的基因T突變?yōu)閠,T對t為完全顯性。以該雌株品系為材料,利用抗玉米螟基因A培育出具有玉米螟抗性的甲、乙兩株轉(zhuǎn)基因植株。為了獲得純合的抗螟雌株進行了如下雜交實驗。下列說法錯誤的是實驗組親代F?表型及比例F?中的抗螟玉米自交得到的F?實驗1品系M(TT)×甲(Att)抗螟:非抗螟=1:1抗螟雌雄同株:抗螟雌株:非抗螟雌雄同株=2∶1∶1實驗2品系M(TT)×乙(Att)抗螟雌雄同株:抗螟雌株:非抗螟雌雄同株:非抗螟雌株=9:3:3:1A.甲、乙作為母本,無需進行人工去雄B.F?中抗螟和非抗螟玉米的性別表現(xiàn)均為雌雄同株C.實驗1中基因A位于甲的2號染色體上,F(xiàn)?抗螟雌株的基因型為AAttD.實驗2F?中符合要求的抗螟雌株所占比例低于實驗1,可連續(xù)自交純合化14.由vbp2基因編碼的VBP蛋白參與T-DNA轉(zhuǎn)運。為表征vbp2啟動子的轉(zhuǎn)錄活性,科研人員將vbp2啟動子控制的vbp2基因替換為紅色熒光蛋白基因(rfp基因),并轉(zhuǎn)入根癌農(nóng)桿菌中。為探究根癌農(nóng)桿菌其他成分是否干擾熒光檢測,將野生型菌與重組菌(含紅色熒光蛋白RFP)的粗提液按不同比例混合,測定熒光強度,結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是A.用rfp基因替換vbp2基因時,需保證其插入方向與啟動子正確匹配B.每組實驗混合前應(yīng)保證兩種粗提液的來源不變C.實驗結(jié)果說明粗提液中的其他成分對RFP熒光強度測定有顯著干擾D.實驗結(jié)果表明重組菌RFP熒光強度能夠表征vbp2啟動子的轉(zhuǎn)錄活性15.FLC是一種對植物開花起抑制作用的調(diào)控蛋白。脫落酸(ABA)與FY(一種開花調(diào)控蛋白)通過與FCA(一種受體)的相互作用影響FLC的合成,相關(guān)機理如圖。下列說法錯誤的是A.當植物體內(nèi)ABA含量下降,有活性的FCA的合成減少B.ABA除具有促進葉和果實的衰老和脫落等功能外,還能促進植物開花C.若控制FY合成的基因發(fā)生突變,則截短型FCA蛋白含量相比野生型有所下降D.在FCA基因功能缺失突變體中,外源施加ABA不會改變植物的開花時間二、非選擇題(本題共5小題,共60分)16.(10分)傳統(tǒng)理論認為物種入侵成功通常依賴于其較早的生長旺季。在環(huán)境氮條件下,互花米草的生長旺季比蘆葦晚30天,兩者能共存,而氮富集區(qū)互花米草卻逐漸取代了蘆葦。研究人員通過野外調(diào)查和實驗設(shè)計探究氮富集如何使互花米草與蘆葦間的競爭結(jié)果從共存轉(zhuǎn)變?yōu)榕懦狻?1)研究人員調(diào)查自然氮和富集氮區(qū)域蘆葦和互花米草一年中的日生長速率,結(jié)果如圖。研究人員提出氮富集改變互花米草與蘆葦競爭結(jié)果的假說:氮富集使互花米草生態(tài)位改變,從而使互花米草憑借其競爭優(yōu)勢排斥蘆葦,依據(jù)是。(2)為驗證上述假說,從下列選項選擇必要的種植環(huán)境、種植方式與檢測指標組合,將相應(yīng)序號填入表中。①自然氮環(huán)境 ②富集氮環(huán)境③一年中的日生長速率變化 ④地上生物量⑤樣方中單獨種植蘆葦 ⑥樣方中單獨種植互花米草⑦樣方中同步混種蘆葦和互花米草量⑧樣方中混種蘆葦和互花米草,提前30天種蘆葦后種互花米草⑨樣方中混種蘆葦和互花米草,提前30天種互花米草后種蘆葦實驗?zāi)康膶φ战M實驗組驗證氮富集使互花米草的生態(tài)位變化驗證互花米草的生態(tài)位變化排斥蘆葦17.(13分)秀麗隱桿線蟲有雌雄同體(XX)和雄蟲(X)兩種性別個體,雄蟲僅占群體的0.2%。雌雄同體能自體受精或與雄蟲交配,但雌雄同體的不同個體間不能交配。秀麗隱桿線蟲具有多種常染色體上的基因突變類型,如行動緩慢型,由·unc-74基因控制;體型短粗型,由dpy-5基因控制。為探究這兩對基因的位置關(guān)系,某科研小組進行如下研究:(1)制備雄蟲:挑取純合野生型雌雄同體線蟲30條,通過“熱激”影響其減數(shù)分裂過程,自交獲得野生型雄蟲。熱激導致子代雄蟲產(chǎn)生的機理可能是。(2)雜交:將純合突變型雌雄同體(行動緩慢體型短粗)與野生型雄蟲(行動正常體型正常)在交配培養(yǎng)皿中培養(yǎng)24h,可能出現(xiàn)的交配方式有(填序號)。①僅自交 ②僅雜交 ③既有自交又有雜交(3)單獨培養(yǎng)F?:子代幼蟲期觀察性別,出現(xiàn)性別為的幼蟲,即可確認雜交成功。從中挑出3條表型為的雌雄同體分別轉(zhuǎn)入3個新培養(yǎng)皿繼續(xù)培養(yǎng)。(4)連續(xù)培養(yǎng)、對F?表型進行觀察和計數(shù):結(jié)果如下表。表型行動正常體型正常行動緩慢體型短粗行動緩慢體型正常行動正常體型短粗個體數(shù)(條)5881971013實驗結(jié)果表明,這兩對基因(填“是”或“不是”)獨立遺傳,F(xiàn)?中出現(xiàn)了行動緩慢體型正常和行動正常體型短粗是由于。18.(11分)植物光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,在正常條件下,二者緊密協(xié)調(diào),e?(1)光合作用的光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段通過的生成與消耗緊密聯(lián)系。(2)為探究波動光和亞適溫對玉米植株光反應(yīng)與暗反應(yīng)協(xié)調(diào)關(guān)系的影響,研究人員在25°C(常溫)和7℃(亞適溫)兩種溫度條件下,分別測定玉米葉片在穩(wěn)定光以及30s強光1500μmol/m?2?s?1與①波動光下的強光時段,3s和27s兩次測量結(jié)果不同,推測原因是。②7℃時e?PSII/CO2比值比25℃時穩(wěn)定,為探究其原因,研究人員測量不同溫度下玉米葉片凈C據(jù)此推測,7°C時e?③25℃波動光條件下,e?PSII/CO2比值變化較19.(12分)武夷山國家公園保存著世界同緯度帶最完整、面積最大的中亞熱帶原生性森林生態(tài)系統(tǒng),有“蛇的王國”美譽。隨著生態(tài)保護措施的深入推進,森林覆蓋率和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步提升,為各類野生動物的繁衍生息提供了良好條件。(1)從保護生物多樣性的措施來看,建立武夷山國家公園屬于(填“就地”或“易地”)保護。生物多樣性包括三個層次,建立武夷山國家公園對多樣性能起到很好的保護作用。(2)為實現(xiàn)人與自然和諧共生,以下措施中,合理可行的是(填選項,多選)。A.建立“生態(tài)廊道”,連接碎片化的棲息地B.嚴格保護蛇類的主要食物資源,并人工投放大量的飼料C.從其他保護區(qū)大量引入蛇類天敵,以快速控制蛇類種群數(shù)量D.將園內(nèi)部分珍稀瀕危蛇類捕獲后,移入動物園進行集中繁育和展示E.利用蛇類對特定化學氣味的趨避性,在人類活動區(qū)周邊設(shè)置“防蛇帶”(3)銀環(huán)蛇蛇毒成分復雜,毒性較大,咬傷后須及時治療。目前銀環(huán)蛇蛇毒的治療方案有血清治療、L-谷氨酰胺(Gln)治療等。為探究腹腔注射L-谷氨酰胺(Gln)用于銀環(huán)蛇蛇毒對機體損傷的治療效果。研究人員將32只健康小鼠隨機均分4組,編號A~D并進行以下實驗:A組:肌肉注射0.05ml生理鹽水;腹腔注射0.1ml生理鹽水(時間不限)。B組:肌肉注射?;腹腔注射0.1ml生理鹽水。C組:肌肉注射0.05ml銀環(huán)蛇毒;腹腔即刻注射0.1mlGln。D組:肌肉注射0.05ml銀環(huán)蛇毒;1h后腹腔注射0.1mlGln。①補充B組實驗處理:。4h后取出各組小鼠肺部組織并檢測相應(yīng)蛋白質(zhì)含量,結(jié)果見圖1。注:HSP70蛋白和HO-1蛋白對組織損傷具有保護作用;p65蛋白磷酸化形成P-P65,P-P65激活炎癥信號通路誘發(fā)細胞損傷;β-actin作為內(nèi)參蛋白,用于參照細胞中目的蛋白的提取率。②根據(jù)圖1實驗結(jié)果,完善腹腔注射Gln能顯著緩解銀環(huán)蛇蛇毒誘發(fā)肺部細胞損傷的機理圖。()中填“+”或“-”。20.(14分)自然殺傷細胞(NK)是免疫細胞,能非特異性識別腫瘤細胞。為探究NK細胞表面CD226分子在小鼠潰瘍性結(jié)腸炎中的作用,研究人員利用Cre-loxP系統(tǒng)敲除NK細胞上的CD226分子,獲得NK特異性CD226基因敲除鼠。(1)Cre-loxP系統(tǒng)由loxP序列和Cre酶兩部分組成。loxP是一段具有方向性的特殊堿基序列,而Cre酶可識別DNA分子中l(wèi)oxP序列,當DNA上存在兩個同向loxP序列時,Cre酶可將兩個loxP序列之間的DNA序列剪除,并促使切口重新連接,其中重組形成的環(huán)化產(chǎn)物被降解,從而達到敲除特定基因的目的(圖1)。Cre酶起到類似(填“限制酶”“DNA連接酶”或“限制酶和DNA連接酶”)的作用,對DNA序列中的鍵發(fā)揮作用。(2)利用Cre-loxP系統(tǒng)在小鼠體內(nèi)實現(xiàn)對CD226基因的敲除,首先需要建立Cre和Flox兩種小鼠(圖2)。注:1.NCR1是一種主要在NK細胞表達的細胞膜上的免疫受體。2.NCRI+Cre是指將Cre基因插入NCRI中。3.Cre/+是指兩條同源染色體中的一條具有Cre基因,另一條+為野生型。4.f/f是指兩條同源染色體都帶有Loxp序列。①NK細胞由細胞分化而來,屬于機體抵御病原體攻擊的第道防線。②將Cre基因插入NCRI中的目的是。③上述兩只小鼠雜交,獲得的F?(Cre/+,f/+)與Flox小鼠(+/+,f/f)雜交,子代通過基因型鑒定,篩選出基因型為(填選項)的小鼠即為NK特異性CD226基因敲除鼠。A.Cre/+,f/+ B.Cre/+,fif C.+/+,f/+ D.+/+,f/f(3)Cre-loxP系統(tǒng)還能實現(xiàn)基因在特定的組織細胞中表達。利用下列元件構(gòu)建一個在NK細胞中特異性表達綠色熒光蛋白(GFP)的Cre-loxP系統(tǒng),完善下圖。泉州市2026屆高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(二)生物答案一、單項選擇題(本題共15小題,其中,1~10小題,每題2分;11~15小題,每題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)12345678BABDCDCC9101112131415BCBBDCB二、非選擇題(本題共5小題,共60分)16.(10分)(1)和自然氮相比,富集氮條件下互花米草的生長旺季提前(1分)到和蘆葦相同的月份(1分),生長速率加快(寫“與蘆葦生態(tài)位重疊增加,競爭增強”得2分)(共2分)(2)①⑥③(2分)②⑥③(2分)①⑦④(2分)②⑦④或①⑨④(答出其中方案一種即可得2分)(2分)(每空答全得2分;答案正確,未按環(huán)境、方式、檢測指標順序?qū)懸步o分)17.(13分)(1)熱激可能導致減數(shù)分裂Ⅰ過程中兩條X染色體未分離(1分)或減數(shù)分裂Ⅱ過程中X染色體的兩條姐妹染色單體未分離(1分),產(chǎn)生不含X染色體的配子(1分)(共3分)(2)①②③(答出2個給2分,答出1個不得分)(3分)(3)雄性(雄蟲)(2分) 行動正常體型正常(寫“野生型”也得2分)(2分)(4)不是(1分)減數(shù)分裂過程中,四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生

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