字體、字號(hào)請(qǐng)參考范例注意：首字母大寫植物拉丁學(xué)名斜體字體、字號(hào)請(qǐng)參考范例注意：首字母大寫植物拉丁學(xué)名斜體一、課程簡(jiǎn)介課程中文名機(jī)電傳動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)B課程英文名Mechanical&ElectricalTransmissionControl 雙語授課￡是?否課程代碼24114089課程學(xué)分2周（學(xué)時(shí)）1周（20學(xué)時(shí)）課程類別□專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)□專業(yè)見習(xí)?工程實(shí)訓(xùn)□畢業(yè)實(shí)習(xí)□其他課程性質(zhì)?必修□選修□其他課程形態(tài)□線上?線下□線上線下混合式□社會(huì)實(shí)踐□虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核方式□閉卷□開卷□課程論文□課程作品￡匯報(bào)展示￡報(bào)告?課堂表現(xiàn)?階段性測(cè)試□平時(shí)作業(yè)□其他（可多選）開課學(xué)院機(jī)器人工程學(xué)院開課系(教研室)機(jī)械制造工程系面向?qū)I(yè)智能制造工程開課學(xué)期第6學(xué)期先修課程大學(xué)物理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)后續(xù)課程液壓傳動(dòng)與控制、可編程控制器原理及應(yīng)用選用教材1.李志剛.（第1版）[M].北京:中國建材工業(yè)出版社,2020.5“十三五”規(guī)劃教材參考書目1.王嵐.機(jī)電傳動(dòng)與控制教材名稱（第3版）[M].北京:哈爾濱工程大學(xué)出版社,

2017-09課程資源無課程簡(jiǎn)介本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的綜合實(shí)踐課程，主要學(xué)習(xí)常用電工儀表的正確使用、電機(jī)常用控制電路的工作原理分析，掌握電機(jī)常用控制電路設(shè)計(jì)的方法及技巧，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)電氣控制電路的設(shè)計(jì)能力，訓(xùn)練學(xué)生安裝、調(diào)試電機(jī)控制電路的實(shí)踐動(dòng)手技能，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析、檢測(cè)和排除電氣控制系統(tǒng)故障的綜合應(yīng)用能力，達(dá)到國家中級(jí)電工的職業(yè)技能水平。依托本課程專業(yè)教育開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工匠精神。二、課程目標(biāo)表2-1課程目標(biāo)序號(hào)具體課程目標(biāo)課程目標(biāo)1熟悉常用電工測(cè)試儀表的使用，掌握電氣控制電路工作原理的分析方法，掌握電氣控制電路的設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。課程目標(biāo)2能設(shè)計(jì)電機(jī)基本控制電路，熟練安裝電機(jī)常用電氣控制線路，能利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決生產(chǎn)實(shí)際問題，具備國家中級(jí)電工的職業(yè)技能水平。表2-2課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系（適用于專業(yè)教育課程）畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求4：研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜智能制造工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論?！綡】4.2：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜智能制造工程問題制定實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施。1畢業(yè)要求10：溝通：能夠就復(fù)雜智能制造工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流?！綧】10.1：能夠使用技術(shù)語言，就智能制造工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，能夠進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)等工程文件的編纂，并可進(jìn)行說明與闡釋。2三、教學(xué)內(nèi)容及要求（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容1.常用電工測(cè)試儀表的使用，電氣控制電路工作原理的分析，電氣控制電路的設(shè)計(jì)方法。2.電機(jī)基本控制電路的設(shè)計(jì)，電機(jī)常用電氣控制線路的安裝。3.電氣系統(tǒng)的故障分析、檢測(cè)和排除。（二）時(shí)間安排時(shí)間實(shí)訓(xùn)內(nèi)容備注星期一常用電工儀表的使用上午實(shí)作，下午查閱資料，設(shè)計(jì)第二天安裝電路星期二電機(jī)自鎖控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試上午實(shí)作，下午查閱資料，設(shè)計(jì)第二天安裝電路。（1人1板）星期三電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試上午實(shí)作，下午查閱資料，設(shè)計(jì)第二天安裝電路。（1人1板）星期四電機(jī)Y/D控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試上午實(shí)作，下午查閱資料，設(shè)計(jì)第二天安裝電路。（1人1板）星期五雙速電機(jī)控制電路設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試下午寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告（1人1板）（三）工作流程1.電工儀表使用→電機(jī)控制電路設(shè)計(jì)→電路安裝→電路通電試車→電路調(diào)試→實(shí)訓(xùn)報(bào)告（四）業(yè)務(wù)指導(dǎo)校內(nèi)老師：譚春祿、何仁琪、張堅(jiān)四、課程考核（一）考核內(nèi)容與考核方式表3課程目標(biāo)、考核內(nèi)容與考核方式對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)考核內(nèi)容所屬環(huán)節(jié)考核占比考核方式課程目標(biāo)1電工儀表的使用實(shí)踐操作20%現(xiàn)場(chǎng)考核課程目標(biāo)2電路的設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試（每個(gè)項(xiàng)目20分）實(shí)踐操作80%現(xiàn)場(chǎng)考核（二）成績(jī)?cè)u(píng)定1.平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)成績(jī)（100%）=實(shí)訓(xùn)態(tài)度（考勤、實(shí)訓(xùn)認(rèn)真程度）（40%）+實(shí)訓(xùn)報(bào)告（40%）+團(tuán)結(jié)協(xié)作（20%）2.期末成績(jī)?cè)u(píng)定期末成績(jī)（100%）=電工儀表使用（20%）+電機(jī)電氣控制電路安裝（具體標(biāo)準(zhǔn)見表3）（80%）3.總成績(jī)?cè)u(píng)定總成績(jī)（100%）=平時(shí)成績(jī)（30%%）+期末成績(jī)（70%）（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表4評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)實(shí)作過程考核能正確使用電工儀表；能熟練地正確規(guī)范安裝調(diào)試電路。電工儀表使用比較規(guī)范；能熟練地正確安裝控制電路，安裝電路比較規(guī)范。電工儀表使用比較規(guī)范；比較熟練地正確安裝控制電路。能運(yùn)用電工儀表測(cè)試電路參數(shù)；控制電路安裝基本正確。不能應(yīng)用電工儀表測(cè)試電路參數(shù)，電路安裝不熟練?？记诿窟t到一次扣2分，曠課一次扣10分實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、規(guī)范內(nèi)容充實(shí)、比較規(guī)范內(nèi)容欠充實(shí)、欠規(guī)范內(nèi)容正確內(nèi)容有問題五、其他說明本課程大綱依據(jù)2023版智能制造工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案，由機(jī)器人工程學(xué)院（部）智能制造工程系討論制定，機(jī)器人工程院教學(xué)工作委員會(huì)審