專題02 生物與環(huán)境(第01期)-2019年中考真題生物試題分項匯編(原卷版)_第1頁
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專題02 生物與環(huán)境(第01期)-2019年中考真題生物試題分項匯編(原卷版)_第3頁
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專題02生物與環(huán)境1.(2019山東省濰坊市)許多成語或諺語中蘊含著一定的生物學道理。以下成語或諺語與非生物因素對應合理的是選項成語或諺語非生物因素A春蘭秋菊光照B北雁南飛大氣C五九和六九,河邊看楊柳水分D冬春雨水貴如油,莫讓一滴白白流溫度A.A B.BC.C D.D2.(2019湖南省郴州市)“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,詩句中影響該現(xiàn)象主要的非生物因素是A.陽光 B.空氣C.溫度 D.水分3.(2019湖南省郴州市)下列關于食物鏈和食物網的說法正確的是A.一條食物鏈中含有生產者、消費者和分解者B.食物網中生物之間只有捕食關系C.一些不易分解的有毒物質會沿著食物鏈積累D.“陽光→草→昆蟲→鳥→細菌”是一條食物鏈4.(2019江西?。┎断x植物瓶子草捕獲的小蟲被瓶內細菌分解,瓶內細菌獲得有機物,瓶子草獲得氮素。那么,它們之間的關系是A.競爭 B.共生C.寄生 D.捕食5.(2019四川省達州市)下面是明明同學在復習《生物學》時所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊含的生物學知識不對應的是A.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的孩子會打洞——生物的遺傳現(xiàn)象B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥——鳥的繁殖行為C.人間四月芳非盡,山寺桃花始盛開——光對生物的影響D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米——生物間的捕食關系6.(2019山東省泰安市)下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A.—個生態(tài)系統(tǒng)包括一定區(qū)域內所有的植物、動物、微生物及非生物環(huán)境B.依據生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不同,一般分為生產者、消費者和分解者C.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于捕食關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的,可以反復利用7.(2019福建?。┫铝惺吕w現(xiàn)環(huán)境對生物影響的是A.蚯蚓改良土壤 B.干旱使農作物減產C.人類治理河流污染 D.綠色植物維持碳—氧平衡8.(2019湖北省孝感市)植樹造林可以營造“金山銀山”,選好樹種很關鍵。樹種單一的馬尾松林往往較易發(fā)生嚴重的松毛蟲害;將馬毛松和其他樹種“搭配”種植形成混交林,能有效減少病蟲害。這種生態(tài)效益是由復雜的___帶來的。A.種間關系 B.種內關系C.地理環(huán)境 D.氣候類型9.(2019甘肅省武威市)我省河西走廊地區(qū)有大片的戈壁灘,此處生活的蜥蜴體色大都是黃褐色,這體現(xiàn)了A.生物能夠適應環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境C.環(huán)境能夠改變生物 D.環(huán)境能夠適應生物10.(2019山東省威海市)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,該生態(tài)系統(tǒng)所含食物鏈的正確表示方式是A.樹→蟲→鳥 B.光→樹→蟲→鳥C.樹→蟲→鳥→細菌和真菌 D.光→樹→蟲→鳥→細菌和真菌11.(2019江蘇省連云港市)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關敘述錯誤的是A.甲表示生產者,主要是綠色植物B.乙表示消費者,包括人和各種動物C.丙是能把有機物分解為無機物的細菌、真菌等微生物D.甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)12.(2019江蘇省連云港市)食物鏈是指一定區(qū)域內各種生物之間由于食物關系所形成的聯(lián)系。有關食物鏈的敘述正確的是A.都是由藻類、苔蘚等低等植物開始的B.位于食物鏈第2個環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動物C.食物鏈遭到破壞不可能危及生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定D.食物鏈只表示生物之間的食物關系,與能量流動無關13.(2019山東省德州市)如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網,下列有關敘述錯誤的是A.最高級消費者是鷹B.昆蟲與兔存在競爭關系C.食物網中有7條食物鏈D.鷹和食蟲鳥的存在,有利于農田作物產量的提高14.(2019湖北省黃岡市)“黃梅吋節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”描繪了江南梅雨季節(jié),水草豐茂、蛙鳴聲聲的鄉(xiāng)村美景。下圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)部分生物之間的食物關系。請回答下列問題:(1)生活在水草豐茂的池塘邊的青蛙體色大多是青綠色的,這樣不易被天敵發(fā)現(xiàn)。此事例反映出生物于環(huán)境之間的關系是:_____________。(2)圖中有_______條食物鏈。(3)科研小組為研究某種不易分解的有毒物質對池塘的影響,測定水體及其中一條食物鏈中各生物體內該有毒物質的含量如下表。據表分析生物體內有毒物質在食物鏈中變化的規(guī)律:___________。(4)甲魚屬于爬行動物。從生殖或呼吸方面比較,爬行動物比魚類高等的特征有__________________(回答一點即可)。15.(2019山東省濰坊市)下圖是某校生物社團到沂山研學時,通過實地考查后繪制的部分食物網簡圖。請據圖回答:(1)沂山植被豐茂,種類繁多,素有“森林氧吧”和“綠色水庫”之稱。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境關系中的______________,同時也體現(xiàn)了生物多樣性的___________使用價值。(2)沂山生態(tài)系統(tǒng)充分發(fā)揮____________的功能,將各種成分聯(lián)系成為一個統(tǒng)一的整體,其中最基本、最關鍵的生物成分是___________。(3)圖中的蛇處在第___________營養(yǎng)級,其體內有機物中的碳最終

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