《2.9分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用》學(xué)歷案_第1頁(yè)
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《2.9分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用》學(xué)歷案2023學(xué)年下六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)歷案班級(jí):六年級(jí)班姓名:學(xué)號(hào):【學(xué)習(xí)主題】2.9分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用【課時(shí)】1課時(shí)【課標(biāo)要求】1、能夠理解分?jǐn)?shù)運(yùn)算在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2、會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出分?jǐn)?shù)運(yùn)算的式子并求解?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識(shí)別實(shí)際問(wèn)題中的分?jǐn)?shù)關(guān)系,知道什么時(shí)候該用分?jǐn)?shù)運(yùn)算來(lái)解決問(wèn)題。2、可以正確列出分?jǐn)?shù)運(yùn)算的式子來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,像分東西、比較多少等問(wèn)題。3、能算出式子的結(jié)果,并且能檢查自己做的對(duì)不對(duì)?!驹u(píng)價(jià)任務(wù)】1、完成任務(wù)一的問(wèn)題回答:指向目標(biāo)1。2、完成任務(wù)二的題目解答:指向目標(biāo)2。3、完成任務(wù)三的計(jì)算與檢查:指向目標(biāo)3。二、學(xué)習(xí)任務(wù):【任務(wù)一】分?jǐn)?shù)運(yùn)算應(yīng)用的初體驗(yàn)(指向目標(biāo)1)同學(xué)們,咱們先來(lái)看個(gè)小例子哈。比如說(shuō),有一個(gè)大蛋糕,把它平均分成8塊,小明吃了3塊,那小明吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾呀?(這里就是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)關(guān)系哦)那如果小紅吃的是小明的一半,那小紅吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾呢?(這里就需要用到分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算了)大家可以互相討論一下,然后告訴我答案?!救蝿?wù)二】用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題(指向目標(biāo)2)例1、學(xué)校圖書館有一批圖書,其中故事書占圖書總數(shù)的2/5,科技書占圖書總數(shù)的1/3,剩下的是漫畫書。那漫畫書占圖書總數(shù)的幾分之幾呢?解:我們把圖書總數(shù)看成單位“1”,那漫畫書占的比例就是1減去故事書占的比例再減去科技書占的比例,也就是1-2/5-1/3先算1-2/5=3/5,再算3/5-1/3=9/15-5/15=4/15所以漫畫書占圖書總數(shù)的4/15。練一練:1、一袋大米,第一天吃了1/4,第二天吃了剩下的1/3,第二天吃了這袋大米的幾分之幾?2、有一個(gè)果園,蘋果樹(shù)占果樹(shù)總數(shù)的3/8,梨樹(shù)占果樹(shù)總數(shù)的1/4,其余的是桃樹(shù),桃樹(shù)占果樹(shù)總數(shù)的幾分之幾?【任務(wù)三】計(jì)算與檢查(指向目標(biāo)3)做完上面的題目后,咱們來(lái)檢查一下自己做的對(duì)不對(duì)。比如說(shuō)例1,我們可以把故事書、科技書和漫畫書占的比例加起來(lái),看看是不是等于1。那就是2/5+1/3+4/152/5+1/3=6/15+5/15=11/15,11/15+4/15=1正好等于1,那說(shuō)明我們做對(duì)了。大家也用這樣的方法檢查一下自己練一練做的題目哦?!緳z測(cè)與作業(yè)】(指向目標(biāo)1-3)1、一個(gè)工程隊(duì)修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的1/5,第二天修了全長(zhǎng)的1/4,前兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾?2、一筐蘋果,先拿出1/3,又拿出剩下的1/2,這時(shí)還剩下這筐蘋果的幾分之幾?3、班級(jí)圖書角有一些書,文學(xué)書占3/10,科普書占2/5,剩下的是漫畫書,漫畫書占幾分之幾?答案:1、1/5+1/4=4/20+5/20=9/20。2、先算出第一次拿完剩下的是1-1/3=2/3,再算出第二次拿了2/3×1/2=1/3,最后剩下2/3-1

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