2025屆山東省青島實驗高中物理高三第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，在水平面上固定一個半圓形細管，在直徑兩端A，B分別放置一個正點電荷Q1，Q2，且Q2=8Q1.現(xiàn)將另一正點電荷q從管內靠近A處由靜止釋放，設該點電荷沿細管運動過程中最小電勢能的位置為P，并設PA與AB夾角為，則以下關系正確的是()A．tan=4B．tan=8C．tan=2D．tan=2、如圖所示，在長約一米的一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個大小適當的圓柱形紅蠟塊，玻璃管的開口端用膠塞塞緊，保證將其迅速豎直倒置時，紅蠟塊能沿玻璃管由管口勻速上升到管底．現(xiàn)將此玻璃管倒置安裝在置于桌面上的小車上的同時，小車從A位置在恒力F作用下從靜止開始運動．經過一段時間后，小車運動到虛線表示的B位置．按照圖中建立的坐標系，在這一過程中紅蠟塊實際運動的軌跡可能是()A． B． C． D．3、如圖，豎直平面內存在半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域，以圓心O為坐標原點建立圖示直角坐標系，現(xiàn)有,,三種粒子，以速度v0從a點與x軸正方向成30°斜向下射入磁場，以速度從b點沿y軸負方向射入磁場，以速度從O點沿y軸正方向射入磁場，已知運動半徑剛好為R，經過一段時間后三個粒子分別射出磁場，若運動過程中粒子不會發(fā)生碰撞，不計粒子的重力和粒子間的相互作用力，則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為（）A． B． C． D．4、一物塊用輕繩AB懸掛于天花板上，用力F拉住套在輕繩上的光滑小圓環(huán)O（圓環(huán)質量忽略不計），系統(tǒng)在圖示位置處于靜止狀態(tài)，此時細繩OA與豎直方向的夾角為α，力F與豎直方向的夾角為β，當緩慢拉動圓環(huán)使α（0<α<90°）增大時，則A．F變大，β變小B．F變小，β變小C．F變大，β變大D．F變小，β變大5、用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法。下列四個選項中全部都應用了比值定義法的是①加速度②電場強度③電容④電流⑤導體電阻⑥磁感應強度A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑥ D．①③④⑥6、2019年1月15日，“嫦娥四號”生物科普試驗載荷項目團隊發(fā)布消息稱停留在月球上的“嫦娥四號”探測器上的一顆棉花種子已經發(fā)芽，這是人類首次在月球上進行生物生長試驗．如圖所示，“嫦娥四號”先在環(huán)月圓軌道I上運動，接著在I上的P點實施變軌進入近月橢圓軌道II，再由近月點Q實施近月制動，最后成功登陸月球，下列說法正確的（）A．“嫦娥四號”繞軌道II運行的周期大于繞軌道I運行的周期B．“嫦娥四號”沿軌道I運動至P時，需要制動減速才能進入軌道IIC．“嫦娥四號”沿軌道II運行時，在P點的加速度大小大于在Q點的加速度大小D．“嫦娥四號”在軌道II上由P點運行到Q點的過程，速度逐漸減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一個帶電小球從某復合場中的a點運動到b點的過程中，克服重力做功3J，電場力做功2J，空氣阻力做功-1J，下列正確的是A．在a點的重力勢能比在b點大3JB．在a點的電勢能比在b點大2JC．在a點的動能比在b點大2JD．在a點的機械能比在b點小1J8、如圖所示，一根輕質彈簧一端固定于光滑豎直桿上，另一端與質量為m的滑塊P連接，P穿在桿上，一根輕繩跨過定滑輪將滑塊P和重物Q連接起來，重物Q的質量M=6m，把滑塊從圖中A點由靜止釋放后沿豎直桿上下運動，當它經過A、B兩點時彈簧對滑塊的彈力大小相等，已知OA與水平面的夾角θ=53°，OB長為L，與AB垂直，不計滑輪的摩擦力，重力加速度為g，滑塊P從A到B的過程中，說法正確的是A．對于滑塊Q，其重力功率先增大后減小B．滑塊P運動到位置B處速度達到最大，且大小為C．輕繩對滑塊P做功4mgLD．P與Q的機械能之和先減小后增加9、一物體在xOy平面內從坐標原點開始運動，沿x軸和y軸方向運動的速度v隨時間t變化的圖象分別如圖甲、乙所示，則物體在0~t0時間內（）A．做勻變速運動B．做非勻變速運動C．運動的軌跡可能如圖丙所示D．運動的軌跡可能如圖丁所示10、如圖所示，細線一端固定在天花板上的O點，另一端穿過一張CD光盤的中央圓孔后拴著一個橡膠球．橡膠球靜止時，豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿．現(xiàn)將CD光盤按在桌面上，并沿桌面邊緣以速度v勻速移動，移動過程中，CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線．當懸線與豎直方向的夾角為45°時（）A．小球的豎直分速度大小為vB．小球的豎直分速度大小為vC．小球的速度大小為vD．小球的速度大小為v三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為了測量兩張紙之間的動摩擦因數，某同學設計了一個實驗：如圖甲所示，在木塊A和木板B上貼上待測的紙，將木板B固定在水平桌面上，沙桶通過細線與木塊A相連。（1）調節(jié)沙桶中沙的多少，使木塊A勻速向左運動．測出沙桶和沙的總質量為m，以及貼紙木塊A的質量M，則兩紙間的動摩擦因數μ=_____________；（2）在實際操作中，發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動比較困難，有同學對該實驗進行了改進：實驗裝置如圖乙所示，木塊A的右端接在力傳感器上（傳感器與計算機相連接，從計算機上可讀出對木塊的拉力），使木板B向左運動時，木塊A能夠保持靜止．若木板B向左勻速拉動時，傳感器的讀數為F1，則兩紙間的動摩擦因數μ=_________；當木板B向左加速運動時，傳感器的讀數為F2_______F1（填“＞”、“=”或“＜”）。12．（12分）在練習使用多用表時，某同學將選擇開關撥至“”檔時，歐姆表的內部結構可簡化成圖甲中虛線框內的電路，其中定值電阻與電流表的內阻之比，電流表的量程已知，故能正確讀出流過電流表的電流值．歐姆表示已經進行了必要的調零．該同學想用一個電阻箱較精確的測出倍率下電路中電源的電動勢和歐姆表的總內阻，他的操作步驟是：．將歐姆表與電阻箱連成圖甲所示的閉合回路．改變電阻箱阻值，記下電阻箱示數和與之對應的電流表的示數；．將記錄的各組、的數據描點在乙圖中，得到圖線如圖乙所示；．根據乙圖作得的圖線，求出電源的電動勢和歐姆表的總內阻．圖甲中，表筆和表筆的顏色分別是__________和__________，電源的電動勢為__________，歐姆表總內阻內為__________．電流表的量程是__________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，足夠長的水平傳送帶以速度v勻速運動。質量分別為2m、m的小物塊P、Q，用不可伸長的輕軟細繩，通過固定光滑小環(huán)C相連。小木塊P放在傳送帶的最右端，恰好處于靜止狀態(tài)，C、P間的細繩水平?，F(xiàn)有一質量為m的子彈以v0＝9m/s的速度射入小物塊P并留在其中。重力加速度g取10m/s2，子彈射入物塊P的時間可以忽略不計。求：(1)小物塊P與傳送帶間的滑動摩擦因數；(2)從子彈射入小物塊P至細繩再次拉直的時間；(3)要使小物塊P不從傳送帶的左端離開傳送帶，傳送帶至少多長？14．（16分）如圖，ABD為豎直平面內的光滑絕緣軌道，其中AB段是水平的，BD段為半徑R=0.2m的半圓，兩段軌道相切于B點，整個軌道處在豎直向下的勻強電場中，場強大小E=5.0×103V/m。一不帶電的絕緣小球甲，以速度沿水平軌道向右運動，與靜止在B點帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞，甲乙兩球碰撞后，乙恰能通過軌道的最高點D。已知甲、乙兩球的質量均為m=1.0×10-2kg，乙所帶電荷量q=2.0×10-5C，g取10m/s2。（水平軌道足夠長，甲、乙兩球可視為質點，整個運動過程中甲不帶電，乙電荷無轉移）求：(1)乙在軌道上的首次落點到B點的距離；(2)碰撞前甲球的速度。15．（12分）如圖所示是過山車的模型。為了便于研究，簡化為示意圖，它由傾角θ=53°的傾斜軌道、水平軌道和在同一豎直平面內的兩個圓形軌道組成，兩個圓軌道半徑R1=2R2=1m，所有軌道均平滑相接。小車與傾斜軌道和水平軌道間的動摩擦因數相同，圓形軌道光滑。在一水平力F=6.5N的作用下，重量G=8N的小車靜止在傾斜軌道上剛好不下滑，撤去力F，小車沿傾斜軌道滑下，先后以最小速度通過兩個圓軌道的最高點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin53°=0.8，cos53°=0.6。求：(1)小車與傾斜軌道間的動摩擦因數μ；(2)兩圓軌道的間距L。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由題意可知，正點電荷q從靜止運動到P點，電勢能最小，則動能最大，因此P點處的電場力與速度垂直，如圖所示；

根據點電荷電場強度可知由電場強度的合成可知由幾何關系可知因此解得tanθ=2故C正確，ABD錯誤；故選C．點睛：考查點電荷電場強度的公式的應用，掌握矢量合成的法則，理解幾何關系的應用，注意正點電荷在P點的電勢能最小是解題的突破口．2、C【解析】

紅蠟塊能沿玻璃管由管口勻速上升到管底，豎直合力為0，小車從A位置在恒力F作用下從靜止開始運動，紅蠟塊在水平方向做勻加速運動，合力方向沿x方向正方向．A.A圖與上述分析結論不相符，故A錯誤；B.B圖與上述分析結論不相符，故B錯誤；C.C圖與上述分析結論相符，故C正確；D.D圖與上述分析結論不相符，故D錯誤．3、B【解析】

根據洛倫磁力提供向心力可得，解得，由于運動半徑剛好為，則有，兩種粒子運動半徑剛好也為，運動軌跡如圖，從點射出磁場，點坐標為，從點射出磁場，點坐標為，從點射出磁場，點坐標為，則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為，故選項B正確，A、C、D錯誤．4、A【解析】由于圓環(huán)O是光滑的，所以環(huán)的繩子各處張力大小相等，等于物塊的重力，當α增大時，AO與OB間的夾角減小，根據平行四邊形定則可知，繩AO和OB的拉力的合力變大，由平衡條件可知，F(xiàn)與繩AO和OB的拉力的合力等大反向，所以F變大，α+β變小，則β變?。蔬xA.5、D【解析】

①加速度與速度的變化量無關，所以加速度屬于比值定義法；②電場強度與場源電荷量成正比，與距離的平方成反比，所以電場強度不屬于比值定義法；③電容是由電容器本身的性質決定，其大小與帶電量以及兩板間的電壓無關，所以電容屬于比值定義法；④電流的大小由導體兩端的電壓和導體的電阻決定，單位時間內通過導體橫截面的電荷量叫電流強度，電流屬于比值定義法；⑤電阻與導線長度、橫截面積及電阻率有關，所以導體的電阻不屬于比值定義法；⑥磁感應強度與放入磁場中的電流元無關，所以屬于比值定義法；A.①③⑤⑥與分析不符，故A錯誤；B.②③⑤⑥與分析不符，故B錯誤；C.②③④⑥與分析不符，故C錯誤；D.①③④⑥與分析相符，故D正確。6、B【解析】

A.由開普勒第三定律可知軌道的半長軸越大周期越大，因此II運行的周期小于繞軌道I運行的周期，A不符合題意B.軌道I進入軌道II屬于向心運動，速度減小，因此需要減速才能進入軌道II，B符合題意C.由可知距離越遠加速度越小，因此P點的加速度大小小于在Q點的加速度，C不符合題意D.P點運行到Q點的過程由遠日點向近日點運動，速度越大越大，因此D不符合題意二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

A.重力做功等于重力勢能的變化量，克服重力做功3J，重力勢能增加3J，所以a點重力勢能比b點小3J，故A錯誤。B.電場力做功等于電勢能的變化量，電場力做功2J，電勢能減小2J，所以a點電勢能比b點大2J，故B正確。C.合力做功等于動能的變化量，合力做功等于各個分力做的功，總功為-2J，故動能減小2J，所以a點動能比b點大2J，故C正確。D.除重力外的各個力做的總功等于機械能的變化量，除重力外，電場力做功為2J，克服空氣阻力做功1J，故機械能增加1J，所以a點機械能比b點小1J，故D正確。8、AC【解析】

A．物塊Q釋放瞬間的速度為零，當物塊P運動至B點時，物塊Q的速度也為零，所以當P從A點運動至B點時，物塊Q的速度先增加后減小，物塊Q的重力的功率也為先增加后減小，A正確；B．由于物塊P在AB兩點處彈簧的彈力大小相等，所以物塊P在A點時受到彈簧向上的彈力，運動至B點時受到向下的彈力，物塊P從A到B過程中，必定先加上后減速，B錯誤；C．從A到B過程中，對于PQ系統(tǒng)由動能定律可得對于P由動能定理可得聯(lián)立解得，C正確；D．對于PQ系統(tǒng)，豎直桿不做功，系統(tǒng)的機械能只與彈簧對P的做功有關，從A到B的過程中，彈簧對P先做正功，后做負功，所以系統(tǒng)的機械能先增加后減小，D錯誤；故選AC。9、AC【解析】

AB．由圖知：物體在x軸方向做勻速直線運動，加速度為零，合力為零；在y軸方向做勻減速直線運動，加速度恒定，合力恒定，所以物體所受的合力恒定，一定做勻變速運動，故A正確，B錯誤；CD．曲線運動中合外力方向與速度方向不在同一直線上，而且指向軌跡彎曲的內側．由上分析可知，物體的合力沿-y軸方向，而與初速度不在同一直線上，則物體做曲線運動，根據合力指向軌跡的內側可知，丙圖是可能的，故C正確，D錯誤。故選AC。【點睛】物體在x軸方向做勻速直線運動，在y軸方向做勻減速直線運動，根據運動的合成分析物體的運動情況．根據運動學公式分別求出物體的運動情況，判斷可能的軌跡。10、BD【解析】

試題分析：由題意可知，線與光盤交點參與兩個運動，一是沿著線的方向運動，二是垂直線的方向運動，則合運動的速度大小為v，由數學三角函數關系，則有：；而線的速度的方向，即為小球上升的速度大小v，再依據矢量的合成法則，則小球的速度大小為：，故BD正確【考點定位】考查了速度的合成與分解【點睛】對線與光盤交點進行運動的合成與分解，此點既有沿著線方向的運動，又有垂直線方向的運動，而實際運動即為光盤的運動，結合數學三角函數關系，即可求解．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、=【解析】

（1）[1]物體A在沙桶的拉力作用下勻速下滑，則說明A受到拉力F與滑動摩擦力相等即化簡則（2）[2][3]控制A勻速下滑比較難判斷，所以通過乙圖，不管將B怎樣抽出，A受到滑動摩擦力，且保持靜止，即受力平衡，所以因此不管B如何運動，A均保持靜止，因此12、黑；紅；;;;【解析】由圖甲所示，與電源正極相連，則為黑色．B是紅色，閉合電路中，，而又因，則，則，則.由圖乙所示圖像可知，圖像縱軸截距：．圖像斜率.解得，內阻：．電流表的滿偏電流為：，則電流表量程為．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）μ=0.5（2）t=0.4s（3）L=2.025m【解析】

靜止時分別對P、Q受力分析，由平衡條件求出小物塊P與傳送帶間的滑動摩擦因數；子彈射入小物塊P過程，對子彈和小物塊P系統(tǒng)，由動量守恒求得速度，子彈射入P至細繩再次拉直，P做減速運動，Q做自由落體運動，由牛頓第二定律和運動學規(guī)律求出從子彈射入小物塊P至細繩再次拉直的時間；細繩再次拉直至P、Q剛共速過程，分別對P、Q由動量定理得剛共速的速度大小，P、Q剛共速一起做勻減速運動，由牛頓第二定律和運動學規(guī)律求出滑行的距離，再求出要使小物塊P不從傳送帶的左端離開傳送帶，傳送帶的長度；【詳解】解：(1)設靜止時小物塊P與傳送帶間的動摩擦因數為μ，細繩拉力大小為T1，分別對P、Q由平衡條件得：TT聯(lián)立以上兩式得：μ=0.5(2)設子彈射入P后與P剛共速的速度大小為v1。子彈射入小物塊P過程，對子彈和小物塊P系統(tǒng)，由動量守恒得：m設子彈射入P至細繩再次拉直的時