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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)西華師范大學(xué)《人文地理學(xué)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在社會(huì)交往中,人際關(guān)系的建立和維護(hù)受到多種因素的影響。以下關(guān)于影響人際關(guān)系的因素,哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確?A.相似性和互補(bǔ)性會(huì)影響人們之間的相互吸引B.良好的溝通技巧有助于建立和改善人際關(guān)系C.個(gè)人的外貌和形象是決定人際關(guān)系好壞的最重要因素D.共同的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀可以增進(jìn)彼此的理解和信任2、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代,以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式3、在考察社會(huì)文化的適應(yīng)性時(shí),以下哪種文化特征更有助于社會(huì)在快速變化的環(huán)境中適應(yīng)和發(fā)展?A.保守性B.開放性C.排外性D.單一性4、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的環(huán)保運(yùn)動(dòng)日益受到關(guān)注。以下關(guān)于環(huán)保運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì),哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確?A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的參與主體越來(lái)越多元化,包括普通民眾、社會(huì)組織和企業(yè)等B.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的關(guān)注點(diǎn)從單純的環(huán)境保護(hù)擴(kuò)展到可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)C.環(huán)保運(yùn)動(dòng)主要依靠政府的力量,公眾參與的作用有限D(zhuǎn).環(huán)保運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的合作和交流不斷加強(qiáng)5、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是社會(huì)成員之間的聯(lián)系和關(guān)系網(wǎng)絡(luò),它包括家庭網(wǎng)絡(luò)、朋友網(wǎng)絡(luò)、職業(yè)網(wǎng)絡(luò)等。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)發(fā)展有哪些影響?A.提供社會(huì)支持和資源B.促進(jìn)信息傳播和交流C.影響社會(huì)成員的行為和態(tài)度D.以上都是6、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問(wèn)題而制定的一系列政策措施,它包括社會(huì)保障、教育、醫(yī)療等方面。社會(huì)政策的制定需要考慮哪些因素?A.社會(huì)需求和社會(huì)公平B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)政狀況C.政治制度和文化傳統(tǒng)D.以上都是7、在探討社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)時(shí),以下哪種組織結(jié)構(gòu)形式更強(qiáng)調(diào)層級(jí)分明和嚴(yán)格的指揮鏈?A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線職能制組織結(jié)構(gòu)C.網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)8、對(duì)于社會(huì)輿論的引導(dǎo),以下哪種方式更能有效地影響公眾的觀點(diǎn)和態(tài)度?A.政府發(fā)布權(quán)威信息B.專家學(xué)者的解讀C.網(wǎng)絡(luò)大V的言論D.民間小道消息的傳播9、在現(xiàn)代社會(huì)中,社會(huì)組織的類型和功能日益多樣化。以下關(guān)于社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)類型,哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確?A.直線型組織結(jié)構(gòu)權(quán)力集中,決策效率高B.職能型組織結(jié)構(gòu)分工明確,專業(yè)化程度高C.矩陣型組織結(jié)構(gòu)靈活性強(qiáng),適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境D.所有社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)類型都是固定不變的,不會(huì)隨著環(huán)境變化而調(diào)整10、在研究社會(huì)不平等現(xiàn)象時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)通常被用來(lái)衡量收入分配的公平程度?A.基尼系數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.人均GDPD.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)11、當(dāng)分析社會(huì)問(wèn)題的解決策略時(shí),以下哪種策略更注重從根源上解決問(wèn)題?A.應(yīng)急處置措施B.長(zhǎng)期規(guī)劃和制度建設(shè)C.輿論引導(dǎo)和宣傳D.臨時(shí)性的補(bǔ)貼和救助12、城市化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生活產(chǎn)生了深刻影響。以下關(guān)于城市化影響的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.城市化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)B.城市化加劇了城鄉(xiāng)差距和社會(huì)不平等C.城市化有利于資源的集中和高效利用D.城市化對(duì)生態(tài)環(huán)境沒(méi)有負(fù)面影響13、在分析社會(huì)階層固化的現(xiàn)象時(shí),以下哪種因素可能起到一定的緩解作用?A.嚴(yán)格的戶籍制度B.優(yōu)質(zhì)的教育資源公平分配C.行業(yè)壟斷的加劇D.社會(huì)財(cái)富的過(guò)度集中14、社會(huì)分層中的社會(huì)地位獲得途徑多樣化,以下哪種途徑在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到重視?A.教育成就B.政治權(quán)力C.經(jīng)濟(jì)財(cái)富D.社會(huì)關(guān)系15、社會(huì)研究中的數(shù)據(jù)收集方法多種多樣。在研究公眾對(duì)某項(xiàng)政策的態(tài)度時(shí),以下哪種數(shù)據(jù)收集方法最能反映公眾的真實(shí)想法?A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪談C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法16、社會(huì)研究方法的倫理問(wèn)題包括哪些方面?A.保護(hù)研究對(duì)象的隱私和權(quán)益B.確保研究的客觀性和公正性C.避免對(duì)研究對(duì)象造成傷害和不良影響D.以上都是17、關(guān)于社會(huì)分層中的代際流動(dòng),以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的:A.代際流動(dòng)是指子代相對(duì)于父代在社會(huì)階層位置上的變動(dòng)。B.代際流動(dòng)的程度反映了社會(huì)的開放性和公平性。C.良好的教育機(jī)會(huì)有助于促進(jìn)代際向上流動(dòng)。D.代際流動(dòng)在所有社會(huì)中都是完全自由和暢通無(wú)阻的。18、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的樣本量確定,以下哪個(gè)因素對(duì)樣本量的要求影響相對(duì)較?。緼.研究的精度要求B.總體的規(guī)模大小C.抽樣的方法選擇D.調(diào)查的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)限制19、對(duì)于社會(huì)互動(dòng)的形式,以下哪種描述是不符合實(shí)際情況的:A.合作是社會(huì)互動(dòng)中常見的形式,各方為了共同的目標(biāo)而協(xié)同行動(dòng)。B.沖突總是消極的,會(huì)破壞社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,應(yīng)該盡量避免。C.競(jìng)爭(zhēng)存在于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,適度的競(jìng)爭(zhēng)有助于激發(fā)個(gè)體的積極性。D.順從和順應(yīng)是個(gè)體在社會(huì)互動(dòng)中適應(yīng)環(huán)境和他人的方式。20、對(duì)于社會(huì)互動(dòng)中的符號(hào)互動(dòng)理論,以下哪種描述是不正確的:A.符號(hào)互動(dòng)理論強(qiáng)調(diào)人們通過(guò)符號(hào)來(lái)理解和解釋彼此的行為。B.語(yǔ)言、姿勢(shì)、表情等都是常見的符號(hào)形式。C.符號(hào)互動(dòng)是一個(gè)單向的過(guò)程,信息發(fā)送者對(duì)符號(hào)的解讀決定了互動(dòng)的結(jié)果。D.個(gè)體對(duì)符號(hào)的理解和運(yùn)用會(huì)受到其社會(huì)背景和經(jīng)驗(yàn)的影響。二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)構(gòu)洞與信息優(yōu)勢(shì)的關(guān)系,分析其對(duì)個(gè)體和組織發(fā)展的作用。2、(本題10分)探討社會(huì)變遷中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,研究鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村文化建設(shè)和鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)等方面的政策措施和實(shí)施路徑以及鄉(xiāng)村振興對(duì)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意義。3、(本題10分)論述社會(huì)價(jià)值觀念的多元化與社會(huì)共識(shí)的關(guān)系,分析其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。4、(本題10分)分析社會(huì)文化中的地域文化差異,探討不同地域的文化特色、形成原因、傳承方式和地域文化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響以及地域文化的交流與融合。三、案例分析題(本大
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