二元一次方程組應(yīng)用題教案_第1頁(yè)
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二元一次方程組應(yīng)用題【例題選講】例1:(利息問題)李明以兩種形式分別儲(chǔ)蓄了2000元和1000元,一年后全部取出,扣除利息所得稅后可得利息43.92元。已知這兩種儲(chǔ)蓄的年利率的和為3.24%,問這兩種儲(chǔ)蓄的年利率各是多少?(注:公民應(yīng)交利息所得稅=利息金額20%)分析:利息問題是一個(gè)實(shí)際應(yīng)用問題,一定要結(jié)合實(shí)際來理解掌握,如:一般說來,利息要交20%的利息稅,但是教育儲(chǔ)蓄和國(guó)庫(kù)券等一些特殊形式的儲(chǔ)蓄是無(wú)須交利息稅的。本題中需要求的是兩個(gè)量,因此直接設(shè)兩個(gè)未知數(shù),從而列出方程組來解決。相等關(guān)系是:①兩種儲(chǔ)蓄的年利率的和=3.24%,②兩種儲(chǔ)蓄的利息和=43.92元。解:設(shè)存2000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是,存1000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:答:存2000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是2.25%,存1000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是0.99%。注意:本題也可以列一元一次方程來解決:解法2:設(shè)存2000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是,則存1000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:則答:存2000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是2.25%,存1000元的這種儲(chǔ)蓄的年利率是0.99%。例2:(人員調(diào)配問題)某班學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng),男生全部挑土,女生全部抬土,這樣安排恰需筐68個(gè),扁擔(dān)40根,問這個(gè)班男生、女生各有多少人?分析:本題看似條件很少,實(shí)際上里面還有隱含條件,那就是:挑土需要一個(gè)人、一根扁擔(dān)和兩個(gè)筐,抬土需要兩個(gè)人、一根扁擔(dān)和一個(gè)筐,因此,本題就有充足的條件來解決了。這里可以直接設(shè)兩個(gè)未知數(shù),列出方程組。本題的相等關(guān)系是:①男生需要筐的數(shù)量+女生需要筐的數(shù)量=68個(gè),②男生需要扁擔(dān)的數(shù)量+女生需要扁擔(dān)的數(shù)量=40根。解:設(shè)這個(gè)班有男生人,女生人,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:答:這個(gè)班有男生28人,女生24人注意:本題也可以列一元一次方程來解決,同學(xué)們?nèi)绻信d趣不妨一試。其實(shí),列二元一次方程組來解決的問題大部分可以列一元一次方程來解決,只是有時(shí)候比較困難或是煩瑣。例3:(數(shù)字問題)甲、乙兩人做加法,甲將其中一個(gè)加數(shù)后面多寫了一個(gè)0,所以得和是2342,乙將同一個(gè)加數(shù)后面少寫了一個(gè)0,所得和是65,求原來的兩個(gè)加數(shù)。分析:這個(gè)數(shù)字問題中需要弄清的是,一個(gè)加數(shù)(如)后面多寫一個(gè)0可以表示為,少寫一個(gè)0可以表示為,本題的兩個(gè)相等關(guān)系是①一個(gè)加數(shù)+另一個(gè)加數(shù)的10倍=2342,②一個(gè)加數(shù)+另一個(gè)加數(shù)的eq\f(1,10)=65。解:設(shè)兩個(gè)加數(shù)分別為和,其中兩人都看錯(cuò)的加數(shù)為,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:答:原來兩個(gè)加數(shù)分別為42和230。例4:(工程問題)甲、乙2個(gè)工人同時(shí)接受一批任務(wù),上午工作的4小時(shí)中,甲用了2.5小時(shí)改裝機(jī)器以提高工效,因此,上午工作結(jié)束時(shí),甲比乙少做40個(gè)零件;下午2人繼續(xù)工作4小時(shí)后,全天總計(jì)甲反而比乙多做420個(gè)零件,問這一天甲、乙各做多少個(gè)零件?分析:這是個(gè)工程問題,一定要抓住工作總量=工作效率工作時(shí)間這個(gè)相等關(guān)系,這里有兩個(gè)條件,也就是本題的兩個(gè)相等關(guān)系,①甲上午(4-2.5)小時(shí)完成的零件數(shù)+40個(gè)=乙上午4小時(shí)完成的零件數(shù),②甲一天(8-2.5)小時(shí)完成的零件數(shù)=乙一天8小時(shí)完成的零件數(shù)+420個(gè)。這里的相等關(guān)系用的是工作量相等,因此只要知道工作時(shí)間和工作效率,工作時(shí)間已知,故本題間接設(shè)兩人的工作效率為未知數(shù)。解:設(shè)甲每小時(shí)加工個(gè)零件,乙每小時(shí)加工個(gè)零件,則甲一天做個(gè)零件,乙一天做個(gè)零件。根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:則,答:這一天甲做了11000個(gè)零件,乙做了680個(gè)零件。例5:(稅利問題)去年甲、乙兩車間計(jì)劃共完成稅利150萬(wàn)元,由于技術(shù)革新,生產(chǎn)效率大幅度提高,結(jié)果甲車間超額完成稅利110%,乙車間超額完成稅利120%,兩車間一共上繳稅利323萬(wàn)元,問甲、乙車間實(shí)際上繳稅利多少萬(wàn)元?分析:這里只要注意甲車間超額完成稅利110%,實(shí)際上甲車間完成的稅利是原來的(1+110%),同樣,乙車間完成的稅利是原來的(1+120%)。兩個(gè)相等關(guān)系是,①甲車間計(jì)劃完成的稅利+乙車間計(jì)劃完成的稅利=150萬(wàn)元,②甲車間實(shí)際完成的稅利+乙車間實(shí)際完成的稅利=323萬(wàn)元。解:設(shè)去年甲車間計(jì)劃完成稅利萬(wàn)元,乙車間計(jì)劃完成稅利萬(wàn)元,則實(shí)際甲車間完成稅利萬(wàn)元,乙車間完成稅利萬(wàn)元。根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:則,答:甲車間實(shí)際上繳稅利147萬(wàn)元,乙車間實(shí)際上繳稅利176萬(wàn)元。例6:(行程問題)一列快車長(zhǎng)168米,一列慢車長(zhǎng)184米,如果兩車相向而行,那么兩車錯(cuò)車需4秒,如果同向而行,兩車錯(cuò)車需16秒鐘,求兩車的速度。分析:行程問題是用方程或方程組解決問題的常見類型,主要要抓住路程=速度時(shí)間這個(gè)相等關(guān)系,本題的錯(cuò)車問題,實(shí)際上是兩種情況:①相向而行,錯(cuò)車實(shí)際上是兩車合走的路程是兩車長(zhǎng)之和,②同向而行,錯(cuò)車實(shí)際上是快車比慢車多走的路程是兩車長(zhǎng)之和。這就是本題的兩個(gè)相等關(guān)系。解:設(shè)快車的速度是米/秒,慢車的速度為米/秒,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:答:快車的速度是55米/秒,慢車的速度為33米/秒。例7:(環(huán)行跑道問題)甲、乙兩人分別以均勻的速度在周長(zhǎng)為600米的圓形軌道上運(yùn)動(dòng),甲的速度較快,當(dāng)兩人反向運(yùn)動(dòng)時(shí),每15秒鐘相遇一次;當(dāng)兩人同向運(yùn)動(dòng)時(shí),每1分鐘相遇一次,求各人的速度。分析:環(huán)行跑道的問題主要抓住相向而行,每一次相遇兩人合走了一圈,同向而行,每一次遇到,快的人比慢的人多走了一圈。同樣,這道題中的兩個(gè)相等關(guān)系是:①反向運(yùn)動(dòng):甲15秒所走的路程+乙15秒所走的路程=600米,②同向運(yùn)動(dòng):甲1分鐘所走的路程-乙1分鐘所走的路程=600米。這里注意時(shí)間的單位名稱。解:設(shè)甲的速度是米/秒,乙的速度是米/秒,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:答:甲的速度是25米/秒,乙的速度是15米/秒。例8:(利潤(rùn)問題)某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場(chǎng)上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤(rùn)500元;制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤(rùn)1200元;制成奶片銷售,每噸可獲取利潤(rùn)2000元。該工廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片,每天可加工1噸,受人員限制,兩種加工方式不可同時(shí)進(jìn)行。受氣溫條件限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢。為此,該廠設(shè)計(jì)了兩種方案:方案一:盡可能多的制成奶片,其余直接銷售鮮奶;方案二:將一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成。你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多,為什么?分析:要比較那種方案的獲利最多,當(dāng)然要將兩種方案的獲利情況算出來,方案一直接就可以計(jì)算,而方案二需要先求出制成奶片和酸奶各是多少,才能計(jì)算出利潤(rùn)來,因此這里需要先列方程組來解題。兩個(gè)相等關(guān)系是:①加工酸奶的數(shù)量+加工奶片的數(shù)量=9噸,②加工酸奶的天數(shù)+加工奶片的天數(shù)=4天。解:方案一:總利潤(rùn)=元。方案二:設(shè)4天內(nèi)加工酸奶噸,加工奶片噸,則總利潤(rùn)為元,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:則因?yàn)榉桨敢坏目偫麧?rùn)<方案二的總利潤(rùn)所以選擇方案二獲利更多。答:選擇方案二獲利更多。例9:(年齡問題)甲、乙兩人不知其年齡,只知道甲像乙現(xiàn)在的年齡時(shí),乙只有2歲,又知等乙長(zhǎng)到甲現(xiàn)在這么大時(shí),甲已經(jīng)是38歲了,問甲、乙現(xiàn)在的年齡各是多少?分析:解年齡問題只要抓住年齡差不變即可,也就是說,兩人現(xiàn)在的年齡的差等于兩人若干年前的年齡的差,也等于兩人若干年后的年齡的差。這題的兩個(gè)相等關(guān)系是:①甲現(xiàn)在的年齡-乙現(xiàn)在的年齡=甲是乙現(xiàn)在的年齡-乙當(dāng)時(shí)的年齡2歲,②甲現(xiàn)在的年齡-乙現(xiàn)在的年齡=甲38歲-乙在甲38歲時(shí)的年齡。解:設(shè)甲現(xiàn)在的年齡是歲,乙現(xiàn)在的年齡是歲,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:答:甲現(xiàn)在的年齡是26歲,乙現(xiàn)在的年齡是14歲。例10:(不足和有余問題)某校為初一年級(jí)學(xué)生安排宿舍,若每間宿舍住5人,則有4人住不下;若每間住6人,則有一間只住了4人,且空兩間宿舍,求該年級(jí)寄宿生人數(shù)及宿舍間數(shù)。分析:抓住兩個(gè)條件給出的兩個(gè)相等關(guān)系:①每間宿舍5人可以住下的學(xué)生數(shù)+住不下的4人=學(xué)生總數(shù),②每間宿舍住滿6人的學(xué)生數(shù)+一間宿舍只有的4人=學(xué)生總數(shù)。這里特別注意,題目中并沒有具體給出“多”、“少”的關(guān)系,要自己將住不下理解成“多”,將空兩間宿舍和有一間只住了4人理解為“少”。解:設(shè)該年級(jí)寄宿生人,宿舍間,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程組得:答:該年級(jí)寄宿生94人,宿舍18間【同步練習(xí)】一、填空題:1、甲、乙兩商店共有練習(xí)本400本,某日甲店售出38本,乙店售出60本,甲、乙兩店所剩的練習(xí)本數(shù)相等,則甲店原有練習(xí)本本,乙店原有練習(xí)本本。2、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是96cm,長(zhǎng)比寬的2倍多6cm,則長(zhǎng)為cm,寬為cm。3、兩數(shù)之差為1,兩數(shù)之和比其中較大數(shù)的eq\f(1,3)\1/31/31/3多4,則這兩個(gè)數(shù)分別為、。4、商店運(yùn)來120臺(tái)洗衣機(jī),每臺(tái)售價(jià)是440元,每售出一臺(tái)可以得到售價(jià)15%的利潤(rùn),其中二臺(tái)有些破損,按原售價(jià)打八折出售,這批洗衣機(jī)售完后實(shí)得利潤(rùn)為元。5、小明、小軍兩人賽跑,若小明讓小軍先跑12米,則小明6秒鐘即可追上小軍;若小軍比小明先跑2.5秒,則小明跑5秒就可追上小軍。設(shè)小明每秒跑米,小軍每秒跑米,可列出方程組為。6、某城市現(xiàn)有42萬(wàn)人口,預(yù)計(jì)一年后城鎮(zhèn)人口將增加0.8%,農(nóng)村人口增加1.1%,這樣全市人口將增加1%,求這個(gè)城市現(xiàn)有城市人口與農(nóng)村人口。設(shè)該城市現(xiàn)有城鎮(zhèn)人口萬(wàn)人,農(nóng)村人口萬(wàn)人,則所列方程組為。7、某校初一年級(jí)(1)、(2)兩班共有96人,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,總及格率為81.25%,其中(1)班的及格率為75%,(2)班的及格率為87.5%,則(1)班有人,(2)班有人。8、一份試共有20道選擇題,總分為100分,每道題選對(duì)得5分,選錯(cuò)或不選扣1分。如果一個(gè)學(xué)生得88分,那么他選對(duì)道題。9、甲種糖果的單價(jià)是每千克20元,乙種糖果的單價(jià)是每千克15元,若要配制200千克單價(jià)為每千克18元的混合糖,則需甲種糖果千克,乙種糖果千克。10、母親26歲結(jié)婚,第二年生了兒子,若干年后,母親的年齡是兒子的3倍,此時(shí)母親的年齡是歲,兒子的年齡是歲。二、解答題:1、4輛小車和7輛大車一次運(yùn)貨38噸,5輛小車和6輛大車一次運(yùn)貨36.5噸,問一輛小車和一輛大車一次各運(yùn)貨多少噸?2、兩地相距280千米,一艘輪船在其間航行,順流用14小時(shí),逆流用20小時(shí),求這艘輪船在靜水中的速度和水流速度。3、某無(wú)線電廠原計(jì)劃上月生產(chǎn)A型電視機(jī)和B型電視機(jī)共3600臺(tái),由于訂貨量增加,該廠挖掘生產(chǎn)潛力,上月A、B兩種型號(hào)的電視機(jī)共生產(chǎn)4240臺(tái),其中A型電視機(jī)完成了原計(jì)劃的116%,B型電視機(jī)完成了原計(jì)劃的120%,問上月兩種電視機(jī)各比原計(jì)劃超額了多少臺(tái)?4、有一只駁船,載重500噸,容積705立方米,現(xiàn)在要運(yùn)生鐵和棉花兩種貨物,生鐵每噸體積0.3立方米,棉花每噸體積4立方米。生鐵和棉花各裝多少噸才能充分利用船的載重量與容積?5、永盛電子有限公司向工商銀行申請(qǐng)了甲乙兩種貸款,共計(jì)68萬(wàn)元,每年需付出利息8.42萬(wàn)元。甲種貸款每年的利息是12%,乙種貸款每年的利率是13%,求這兩種貸款的數(shù)額各是多少?6、甲、乙兩種商品,如果購(gòu)買甲3件、乙7件共需27元,如果購(gòu)買甲商品40件、乙商品50件,則可以按批發(fā)價(jià)計(jì)算,共需付189元,已知甲商品每件批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.4元,乙商品每件批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.5元。問甲、乙兩種商品的批發(fā)價(jià)各是多少元?7、兩個(gè)商店以100元的相同價(jià)格進(jìn)同一種商品。甲店以30%的利潤(rùn)加價(jià)出售,乙店以20%的利潤(rùn)加價(jià)出售,結(jié)果乙店銷售的件數(shù)是甲店的2倍,且總利潤(rùn)比甲店多4000元。問甲、乙兩店各售出多少件商品?8、一個(gè)三位數(shù)是一個(gè)兩位數(shù)的3倍,把三位數(shù)放在兩位數(shù)的左邊得到一個(gè)五位數(shù);再把三位數(shù)放在兩位數(shù)的右邊又得到一個(gè)

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