2025屆萍鄉(xiāng)市重點中學物理高一第一學期期中考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在兩固定的豎直擋板間有一表面光滑的重球，球的直徑略小于擋板間的距離，用一橫截面為直角三角形的楔子抵?。ㄗ拥牡捉菫?0°，重力不計．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．為使球不下滑，楔子與擋板間的動摩擦因數至少應為（）A．34B．3C．332、北京時間8月26日,2018年雅加達亞運會男子100米決賽中，中國飛人蘇炳添戰(zhàn)勝亞洲各路好手以9秒92奪冠并刷新了賽會紀錄。高科技記錄儀測得他沖刺時的速度為11.60m/s。則他在全程的平均速度約為（）A．11.60m/sB．10.08m/sC．9.99m/sD．9.92m/s3、如圖所示，一只重為G的松鼠站在傾斜角為α的樹枝上，則樹枝對松鼠的作用力為（）A．GcosαB．GC．GtanαD．Gsinα4、不計空氣阻力，以一定的初速度豎直上拋的物體，從拋出至回到拋出點的時間為1.2t，現在物體上升的最大高度的3/4處設置一塊擋板，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反，撞擊所需時間不計，則這種情況下物體上升和下降的總時間為A．0.6t B．0.3t C．0.9t D．0.5t5、對以a＝2m/s2做勻加速直線運動的物體，下列說法中正確的是()．A．第ns末的速度比第1s末的速度大2nm/sB．2s末速度是1s末速度的2倍C．2s末的速度是4m/sD．在任意1s內末速度比初速度大2m/s6、A為實心木球，B為實心鐵球，C為空心鐵球．已知三個球的直徑相同，A、C球質量相同．它們從同一高度同時由靜止開始下落，運動中空氣阻力不計，以下說法中正確的是（）A．三個球同時落地B．A球先落地C．B球先落地D．C球先落地7、如圖所示，兩相同輕質硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉動，在O點懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時整個系統(tǒng)保持靜止．Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，FN表示木塊與擋板間正壓力的大?。魮醢彘g的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，則A．Ff變小 B．Ff不變C．FN變小 D．FN變大8、兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛．t=0時兩車都在同一計時線處，此時比賽開始．它們在四次比賽中的圖如圖所示．哪些圖對應的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛（）A． B．C． D．9、物體甲的位移-時間圖象和物體乙的位移-時間圖象分別如圖①、②所示，則這兩個物體的運動情況是（）A．甲在整個6s時間內做往復運動，位移為零B．甲在整個6s時間內運動方向一直不變，位移大小為4mC．乙在整個6s時間內做往復運動，位移為零D．乙在整個6s時間內運動方向一直不變，位移大小為4m10、一人站在商場的自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯一起斜向上加速運動，則下列說法中正確的是A．人只受到重力和踏板對人的支持力兩個力作用B．人對踏板的壓力大小大于人所受到的重力大小C．踏板對人做的功等于人的機械能增加量D．人所受合力做的功等于人的機械能的增加量11、一個質點，初速度的大小為2m/s，末速度的大小為4m/s，則（）A．速度改變量的大小不可能是6

m/sB．速度改變量的大小可能是2

m/sC．速度改變量的方向可能與初速度方向相同D．速度改變量的方向可能與初速度方向相反12、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其速度—時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動B．兩物體兩次相遇的時刻分別是在2s末和6s末C．乙在前2s內做勻加速直線運動，2s后做勻減速直線運動D．2s后，甲、乙兩物體的速度方向相反二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和C為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F＇兩力中，由一只彈簧測力計拉橡皮筋得到的力是___________；（2）在實驗中·需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗時用兩只彈簧測力計分別勾住繩套，互成角度地拉橡皮筋．你認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長B．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行C．兩根細繩所成角度越大越好D．兩彈簧測力計示數之差應盡可能大其中正確的是_____________（填入相應的字母）；（3）就科學方法而言，實驗過程中用一只彈簧測力計鉤住一根細繩，使結點再次拉到O點”，所運用的方法是__________．A．等效替代B．建立模型C．控制變量D．理想實驗14、某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中紙帶上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離．打點計時器的頻率為50Hz．（圖中相鄰兩點距離依次為5.00cm、7.10cm、9.10cm、11.00cm、12.90cm、15.10cm）(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_____A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調的直流電源C．刻度尺D．秒表E.天平（2）與紙帶上點“5”相對應的瞬時速度v=__________m/s；（3）該勻變速直線運動的加速度a=___________．（答案均要求保留3位有效數字）15、如圖所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的頻率f＝50Hz，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.26cm.(1)根據紙帶相應數據，基本可以判斷小車在做勻變速運動，理由是________.(2)請算出打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度vD=_________m/s；vE=______m/s.(保留三位有效數字)(3)根據題給數據計算出小車的加速度a＝_______m/s2.(保留兩位有效數字)三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，木塊A固定在水平地面上，細線的一端系住光滑滑塊B，另一端繞過固定在木塊A上的輕質光滑滑輪后固定在墻上，B與A的豎直邊剛好接觸，滑輪左側的細線豎直，右側的細線水平．已知滑塊B的質量為m，木塊A的質量為3m，重力加速度為g，當撤去固定A的力后，A不會翻倒．求：（1）A固定不動時，細線對滑輪的壓力大小F；（2）撤去固定A的力后，A與地面間的動摩擦因數μ滿足什么條件時，A不會向右運動；17、（10分）某飛機起飛的速度是50m/s，在跑道上加速時可能產生的最大加速度是4m/s2，求飛機從靜止到起飛成功需要跑道最小長度為多少？飛機從開始滑行至起飛需時間為多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

設球的質量為M，隔離光滑均勻圓球，對球受力分析如圖所示，由幾何關系可知，θ=30°，可得：FN=Fcosθ；Mg-Fsinθ=0；解得：F=Mgsin30°＝2Mg；由共點力平衡可得：FN′=F′cosθ；f-F′sinθ=0其中F′與F大小相等，方向相反。又：f=μFN′；聯立得：μ＝33．故C正確，ABD錯誤。故選2、B【解析】

根據題意可知，x=100m，運動時間t=9.92s，則平均速度為：v=xt=1003、B【解析】對松鼠受力分析，松鼠受重力、樹枝對它的摩擦力和支持力，樹枝對松鼠的作用力是指摩擦力和支持力的合力，物體受三個力的作用處于平衡，那么其中兩個力的合力與第三個力等大反向，即摩擦力和支持力的合力與重力等大反向，故樹枝對松鼠的作用力等于G．故選B．4、A【解析】

物體下降時間為0.6t，故高度為：物體自由落體運動h過程，有：物體到擋板處故第二次物體上升和下降的總時間：t″=1.2t-2t′=1.2t-2=0.6t.A.0.6t，與結論相符，選項A正確；B.0.3t，與結論不相符，選項B錯誤；C.0.9t，與結論不相符，選項C錯誤；D.0.5t，與結論不相符，選項D錯誤。5、D【解析】第n

s末的速度比第1

s末的速度大2（n-1），故A錯誤．任意1s內物體的初速度比末速度小2m/s，但是末速度不一定是初速度的2倍，故B錯誤．因初速度未知，則不能求解2s末的速度，選項C錯誤；物體做勻加速直線運動加速度為2m/s2，說明物體任意1s內末速度比初速度大2m/s，故D正確．故選D.6、A【解析】試題分析：空氣阻力不計，三個小球做自由落體運動，根據公式可得，三個小球從同一高度釋放，說明下落高度相同，故下落時間相同，A正確；考點：考查了自由落體運動【名師點睛】做自由落體運動的物體，其運動狀態(tài)和質量大小，體積大小沒有關系，下落過程中加速度恒定為g，下落時間只和下落高度相同7、BD【解析】試題分析：先對三個物體以及支架整體受力分析，受重力，2個靜摩擦力，兩側墻壁對整體有一對支持力，根據平衡條件，有：，解得，故靜摩擦力不變，故A錯誤B正確；將細線對O的拉力按照效果正交分解，如圖設兩個桿夾角為，則有，再將桿對滑塊m的推力按照效果分解，如圖根據幾何關系，有，故，若擋板間的距離稍許增大后，角θ變大，變大，故滑塊m對墻壁的壓力變大，故C錯誤，D正確；考點：考查了力的動態(tài)平衡分析【名師點睛】在解析力的動態(tài)平衡問題時，一般有兩種方法，一種是根據受力分析，列出力和角度三角函數的關系式，根據角度變化進行分析解題，一種是幾何三角形相似法，這種方法一般解決幾個力都在變化的情況，列出力與三角形對應邊的等式關系，進行解題分析8、AC【解析】在速度--時間圖象里，圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移．從A圖中可以看出，當t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛，A正確；圖中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，B錯誤；圖象也是在t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛；C正確；圖象中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，D錯誤．9、BC【解析】

位移時間圖線的斜率表示瞬時速度，根據縱坐標的變化量表示位移；【詳解】A、根據位移時間圖線的斜率表示瞬時速度，可知，甲在整個t=6s時間內一直沿正向運動，總位移為，故A錯誤，B正確；

C、由圖象的斜率可知，乙在前3s內沿正向運動，后3s內沿負向運動，即做往復運動，總位移為，故C正確，D錯誤?！军c睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度，位移等于縱坐標的變化量。10、CD【解析】人的加速度斜向上，將加速度分解到水平和豎直方向得：ax=acosθ，方向水平向右；ay=asinθ，方向豎直向上，水平方向受靜摩擦力作用，f=ma=macosθ，水平向右，豎直方向受重力和支持力，FN-mg=masinθ，所以FN＞mg，故AB錯誤；除重力以外的力對物體做的功，等于物體機械能的變化量，所以踏板對人做的功等于人的機械能增加量，故C正確；由動能定理可知，人所受合力做的功等于人的動能的增加量，故D正確；故選CD．點睛：解決本題時可以把加速度進行分解，結合牛頓第二定律求解，難度適中．同時學會由運動去受力分析，并掌握功與能的關系．注意重力做功必導致重力勢能變化；除重力之外的力做功，必導致系統(tǒng)機械能變化；合力做功必導致動能變化．11、BCD【解析】試題分析：由于沒有告訴初末速度的方向，故應該規(guī)定一個正方向，之后來確定初末速度的正負，才能知道速度變化量的大小和正負，規(guī)定初速度方向為正方向，若初末速度方向相同，則速度改變量為2m/s，為正，說明改變量方向和初速度方向相同，若初末速度相反，則速度改變量-6m/s，為負，說明速度改變量方向和初速度方向相反，故ABCD正確．12、BC【解析】

由速度—時間圖象可以看出甲一直做勻速直線運動，乙在前2s內做勻加速直線運動，2s后做勻減速直線運動，整個過程不是勻變速直線運動，A錯誤，C正確；2s后，甲、乙兩物體的速度方向均沿正方向，D錯誤；由于甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，2s末和6s末位移（對應圖像的面積）相等，兩者相遇，所以，兩次相遇的時刻分別是在2s末和6s末，B正確．二．填空題(每小題6分，共18分)13、BA【解析】

(1)由一只彈簧測力計拉橡皮筋得到的力應沿AO方向；(2)在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，按實驗原理和方法分析實驗的要求和注意事項；(3)本實驗中采用了兩個力的合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用了“等效代替法”．【詳解】(1)F1與F2的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值．所以圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′；(2)A項：本實驗采用等效替代法，兩根細繩長度不一定要相等，故A錯誤；B項：本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，在使用彈簧測力計時要使彈簧測力計與木板平面平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故B正確；C項：實驗要方便、準確，兩分力適當大點，讀數時相對誤差小，夾角不宜太大，也不宜太小，因此夾角不宜太大，在60°至120°之間最佳，故C錯誤；D項：用兩彈簧秤同時拉細繩時彈簧讀數沒有要求，只要使得兩次橡皮條拉伸到一點就行，故D錯誤．故選B(3)合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法，因此BCD錯誤，A正確．【點睛】本實驗采用的是等效替代的方法，即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同，可以互相替代．解答實驗的出發(fā)點為明確實驗原理、實驗步驟、數據處理，明確合力和分力之間的關系，同時注意應用所學物理基本規(guī)律解決實驗問題．14、AC1.401.98【解析】（1）AB、打點計時器使用的是頻率50Hz的交流電，所以必須有電壓合適的50Hz的交流電源，A正確，B錯誤；C、處理實驗數據需要測量計數點間的距離，所以必須使用刻度尺，C正確；D、打點計時器每打兩個點的時間間隔為0.02s，只要數一數有幾個點，就可以得出時間間隔，不需要用秒表，D錯誤；E、本實驗是測定勻變速直線運動的加速度，不需要用天平測質量，E錯誤．故選AC．（2）與紙帶上點“5”相對應的瞬時速度等于4、6點相對應的距離內