教育局比賽學前教育工作計劃教育局比賽學前教育工作計劃篇一一、指導思想貫徹落實教育部《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，推進我市學前教育三年行動計劃的快速發(fā)展，全力營造健康、和諧的學前教育環(huán)境，助力學前教育教師的專業(yè)提升和幼兒的茁壯成長。二、工作要點1、深入學習《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，規(guī)范教師從教行為，提高保教質(zhì)量。2、組織交流研討活動，提高區(qū)域活動和游戲活動的實效性。3、送教下鄉(xiāng)，促進全市學前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。4、倡導園本教研，加強課題研究。5、指導幼兒園做好一日常規(guī)，加強常規(guī)督查。6、加強學前教育遠程教育培訓，學以致用。教育局比賽學前教育工作計劃篇二一、工作重點：1、以《綱要》的培養(yǎng)目標為指導，以素質(zhì)教育的思想和理論導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。2、繼續(xù)加強學前班教研活動的管理，積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的準備。3、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學會認知，學會做人，學會共處。繼續(xù)加強德育教育。二、管理工作(一)追求科學有序管理，促使學前教育規(guī)范發(fā)展。1、加強教育常規(guī)管理。確立正確的指導思想，在實踐中不斷提升辦學理念，建立在《綱要》理念指導下的管理思路。加強內(nèi)部管理，規(guī)范教學行為，切實提高課堂教學質(zhì)量，提高辦學水準。不加重幼兒課業(yè)負擔，不留書面作業(yè)，遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展特點，以培養(yǎng)幼兒良好習慣和學習興趣為重點，建立能指導和幫助幼兒發(fā)展需要的評價體系;平等對待每一位幼兒和家長。2、加強制度建設。進一步完善并落實各類規(guī)章制度、考核制度、獎懲制度，完善并落實各類人員崗位職責，使各項制度在新的時期適應教育改革發(fā)展的需要，同時能更好的為教育教學服務。3、進一步增強服務意識，辦人們滿意的學前教育。(二)抓實各項學習及教研，促使幼兒教師專業(yè)成長。1、組織教師參加培訓，認真學習《綱要》內(nèi)容，深刻領會《綱要》精神。2、制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃，組織教師深入學習《綱要》和現(xiàn)代教育理論書籍。要求各班主任上交：(1)學期初上交工作計劃，(2)每月檢查一次學習筆記的記錄。3、落實教學研究工作。(1)制定切實可行的教研方案，并依照方案組織教研活動;(2)定期開展教學研究活動。(3)不定時聽課。4、組織教師積極參加上級單位組織的教研活動。5、抓好各項制度管理，各項工作抓落實，抓實施，抓檢查。6、發(fā)揮組長作用，嚴格落實學前班各項規(guī)章制度。7、加強教育過程管理，鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題，尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。8、堅持學前班教研活動，了解教師教育教學情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。9、學前班工作納入學校工作計劃中，對于學前班出現(xiàn)的各種情況和問題，及時討論解決。(三)改革安全管理制度，促使安全工作的有效開展。1、建立健全安全工作制度，落實安全工作崗位責任制和責任追究制，做到責任明確，層層落實。牢固樹立安全意識，重視并加強安全教育，切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。建立公共安全突發(fā)事件應急預案，定期組織幼兒進行疏散和逃生演練。2、高度重視安全工作。著重做好六個方面的安全工作：一是門衛(wèi)、二