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部編版三年級語文下冊期中檢測題(含答案)(時間:90分鐘滿分:100分)一、給加點的多音字選擇正確的讀音。(6分)chénchēng稱贊()勻稱()稱呼()稱心如意()zhǎozhuǎ雞爪()爪牙()爪子()鷹爪()quānjuàn圓圈()羊圈()轉(zhuǎn)圈()圈養(yǎng)()二、看拼音寫詞語。(8分)guǎngfànlièkāijiājiéchuàngjǔlínghúnjìlùfēnpèijiēchù三、在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(9分)一()規(guī)律()的塵土抓?。ǎ┮唬ǎ┍灸埽ǎ┑纳汉魍凭浚ǎ┮唬ǎ└枨ǎ┑挠洃浟Ρ嬲J(rèn)()四、用“√”畫出括號中使用恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)。1.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很(靈敏靈活)。2.鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中(掙扎掙脫)出來。3.帛比竹片、木片(輕松輕便),但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。4.蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,(大概也許)這樣可以減少阻力。五、把下列詞語補充完整,并按要求填空。(10
分)波光()()守()待()()()無誤()()中外灰()喪()()()相處1.上面的詞語中,出自寓言故事的詞語是,這樣的詞語還有;“”一詞形容很有名氣,名字傳遍了世界,它的近義詞是(2分)2.用畫“”的詞語寫一句話。(2分)六、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(7分)1.它們飛得這么低()怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢()2.他把樹皮()麻頭()稻草()破布等原料剪碎或切斷()浸在水里搗爛成漿()3.()多美的陶罐()一個人說()小心點兒()千萬別把它碰壞了()這是古代的東西()很有價值的()七、按要求寫句子。(8分)1.這是一幅有趣的圖畫。(改為感嘆句)2.這種設(shè)計減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀。這種設(shè)計減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)3.兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。(翻譯句子)4.我忽然覺得自己仿佛好像就是一朵荷花。(用修改符號修改病句)八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(8分)1.,小溪泛盡卻山行。2.爆竹聲中一歲除,。3.荷葉挨挨擠擠的,像,白荷花在這些。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出。有的還是花骨朵兒,看起來。(2分)4.《蜜蜂》一文中,法布爾實驗得出的結(jié)論是:。5.筆墨紙硯被稱為“”,琴棋書畫被稱為“”,梅蘭竹菊被稱為“”。九、課內(nèi)閱讀。(6分)鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……1.“”寫出了花朵的色彩十分艷麗:“”形容氣味很好聞,很誘人,使人舒服著迷。我也能寫一個描寫色彩的四字詞語,一個描寫味道的四字詞語。(2分)2.這段話中描寫的花兒大都運用了()的修辭手法。(1分)A.比喻B.擬人3.“不同的花開放的時間是不同的”,這是作者觀察的結(jié)果,這也告訴了我們。(3分)十、課外閱讀。(9分)春不知不覺,春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們,近了!近了!我仿佛已經(jīng)感受到春天的氣息,不光是我一個,所有的植物、動物都感受到了。“竹外桃花三兩枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的如雪,真是繁花似錦。閉上眼睛,一陣陣的馨香迎面撲來,讓人胸醉。細(xì)聽,蜜蜂們已在辛勤地工作,嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。“春江水暖鴨先知”,小鴨子在水中快活地嬉戲,感受春的溫暖,從南方飛回的燕子站在電線上休息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個個“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂章。歌唱家——黃鵬小姐,在樹上用自己美麗的歌喉唱著這首交響曲。楊柳姑娘撥著長長的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,仿佛要飛起來。清澈平靜的流水倒影出地多姿多彩的身軀,岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底仿佛是一個奇妙的童話世界?!耙荒晁募驹谟诖骸?,這春天的日子多美好啊!早晨春光透過樹梢,灑在五光十色的畫檐上,湖面上紅綠相映的倒影隨著微波蕩漾,和三三兩兩的小舟構(gòu)成一幅極美的圖畫,讓人情不自禁地贊嘆一句:“春天,真美啊!"1.寫出下列詞語的反義詞。(1分)清澈——()辛勤——()2.用“__”畫出一個比喻句,用“”畫出一個擬人句。(2分)3.作者通過描寫哪些事物贊美了春天?(2分)4.第三自然段中的“小音符”和“五線譜”分別是指什么?(2分)“小音符”指的是。“五線譜”指的是。5.請寫一句關(guān)于春天的古詩。(2分)十一、習(xí)作樂園。(25分)題目:一件事要求;平時與老師、同學(xué)、親人、鄰居等相處時,會有許多事給你留下深刻的印象。請你選擇一件事,把題目補充完整,先仔細(xì)想一想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及自己的想法,再寫下來。參考答案一、chēngchènchēngchènzhuǎzhǎozhuǎzhǎoquānjuànquānjuàn二、廣泛裂開佳節(jié)創(chuàng)舉靈魂記錄分配接觸三、條厚厚機會種美麗哲理支超強方向四、1.靈敏2.掙脫3.輕便4.大概五、粼粼株兔準(zhǔn)確名揚心氣和睦1.守株待兔刻舟求劍名揚中外舉世聞名2.示例:同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處。六、1.,?2.、、、,。3.“!”,“,,,。”七、1.這是一幅多么有趣的圖畫呀!2.這種設(shè)計既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。3.兔子不會再得到了,而自己卻被宋國人嘲笑。4.修改符號略。提示:去掉“仿佛”或“好像”。八、1.梅子黃時日日晴2.春風(fēng)送暖入屠蘇3.一個個碧綠的大圓盤大圓盤之間胃出來嫩黃色的小蓮蓬飽脹得馬上要破裂似的4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種"我"
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