天津市塘沽濱海中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、下列物理量中，屬于矢量的是()A．時(shí)間B．瞬時(shí)速度C．平均速率D．質(zhì)量2、如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同-直線上沿同一方向同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的v-t圖線，已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則()A．A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)B．A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為3:lC．3s內(nèi)物體A和物體B的平均速度相等D．t=ls時(shí)，兩物體第一次相遇3、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，相繼經(jīng)過兩段距離為8m的路程，第一段用時(shí)4s，第二段用時(shí)2s，則物體的加速度是（）A．m/s2B．m/s2C．m/s2D．m/s24、用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，若握瓶的力加倍，則關(guān)于手與瓶之間的摩擦力，正確的是（）A．也加倍 B．保持不變 C．摩擦力與握力相平衡 D．以上說法都不對5、如圖所示，用一把直尺可以測量反應(yīng)速度?，F(xiàn)有甲、乙兩同學(xué)，甲同學(xué)用手指拿著一把長60cm的直尺，零刻度在上端甲同學(xué)手附近，乙同學(xué)把手放在最大刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備，當(dāng)甲同學(xué)松開直尺，乙同學(xué)見到直尺下落時(shí)，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，重復(fù)以上步驟多次。得到數(shù)據(jù)中有以下三組（單位：cm），g=10m/s2則下列說法正確的是A．第一次測量的反應(yīng)時(shí)間約為sB．第二次抓住之前的瞬間，直尺的速度約為30m/sC．三次中測量的反應(yīng)時(shí)間最長為0.3sD．若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.4s，則該直尺仍可測量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間6、將一個(gè)大小為2018N的力進(jìn)行分解,以下四組可能正確的是()A．F1=1000N，F(xiàn)2=1000NB．F1=2021N，F(xiàn)2=202lNC．F1=2021N，F(xiàn)2=1ND．F1=1314N，F(xiàn)2=251N7、關(guān)于豎直上拋運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（

）A．豎直上拋運(yùn)動(dòng)先后兩次經(jīng)過同一點(diǎn)時(shí)速度相同B．豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體從某點(diǎn)到最高點(diǎn)和從最高點(diǎn)回到該點(diǎn)的時(shí)間相等C．以初速度豎直上拋的物體升高的最大高度為D．無論在上升過程，下落過程，最高點(diǎn)，物體的加速度都是g8、下列說法中正確的是()A．物體有加速度,速度就增加B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)在不同時(shí)間里的速度變化率不同C．勻變速直線運(yùn)動(dòng)在任意相等時(shí)間里速度變化量都相等D．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的υ－t圖象是一條直線9、物體在以下三個(gè)共點(diǎn)力作用下，可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．1N、6N、8N B．7N、2N、6NC．4N、6N、2N D．5N、9N、15N10、小球由空中某點(diǎn)自由下落，與地面相碰后，彈至某一高度，小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示，不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，則（）.A．小球下落的加速度方向與向上彈起的加速度方向相反B．小球下落高度為1.25mC．小球能彈起1.25mD．小球在運(yùn)動(dòng)的全過程中路程為1.7m11、下面的敘述中正確的是()A．支持物受到的壓力和繩受到的拉力從力的效果來看不是同一類力，但從力的性質(zhì)來看卻是同一類力B．一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，不一定存在施力物體C．在彈性限度內(nèi)，彈性物體的形變越大，彈力也越大，形變消失，彈力也消失D．只要物體與物體間存在著相互作用，不論兩個(gè)物體是否接觸，它們之間總有彈力存在12、關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是A．接觸面粗糙且有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的物體之間一定有摩擦力B．靜止的物體可受到滑動(dòng)摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體也可受到靜摩擦力C．相互接觸的物體間正壓力增大，摩擦力一定增大D．兩物體間的摩擦力方向一定與它們間的彈力方向垂直二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖,為測量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測得二者間距為d。(1)當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時(shí),測得兩擋光片先后經(jīng)過的時(shí)間為Δt1和Δt2,則小車的加速度a=____(2)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的方法是____A.增大兩擋光片寬度bB.減小兩擋光片寬度bC.增大兩擋光片間距dD.減小兩擋光片間距d14、如圖所示是“探宄加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）如圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)平衡摩擦力的情形，正確的是__________（填選項(xiàng)字母）。A．B．C．（2）在平衡摩擦力后，當(dāng)小盤及盤內(nèi)物體的總質(zhì)量__________（選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）小車總質(zhì)量時(shí)，小盤及盤內(nèi)物體的總重力近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力。（3）甲、乙兩名同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)之前都將木板的右側(cè)墊高，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別做出了a-和a-F圖象（小車的加速度為a，小車的質(zhì)量為M，繩中拉力為F，砝碼盤及砝碼的質(zhì)量總和為m）。由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為__________kg（g取10m/s2），由乙圖可知乙同學(xué)在操作中使木板的傾角過__________（選填“大”、“小”）。15、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用__________（交流/直流）電源，工作電壓在_______V以下．電火花計(jì)時(shí)器使用_________（交流/直流）電源，工作電壓_________V．當(dāng)電源的頻率是100Hz時(shí)它們都是每隔_________s打一個(gè)點(diǎn)．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體，初速度v0＝20m/s，加速度大小為5m/s2，求：(1)物體經(jīng)幾秒停止運(yùn)動(dòng)？(2)物體總共通過多少米的位移？17、（10分）如圖所示，在風(fēng)箏比賽現(xiàn)場，某段時(shí)間內(nèi)小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°，風(fēng)箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細(xì)線中的張力為FT＝10N，該同學(xué)的質(zhì)量為M＝29kg(風(fēng)對風(fēng)箏的作用力認(rèn)為與風(fēng)箏垂直，g取10m/s2)求：（1）風(fēng)對風(fēng)箏的作用力的大??；（2）人對地面的壓力大??；（3）人對地面的摩擦力大小和方向。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解析】

ACD、時(shí)間、平均速率和質(zhì)量都只有大小沒有方向是標(biāo)量，故A、C、D錯(cuò)誤；B、瞬時(shí)速度既有大小，又有方向，是矢量，故B正確；故選B?！军c(diǎn)睛】矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量。矢量與標(biāo)量實(shí)際有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；二是運(yùn)算法則不同，矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則。2、D【解析】A、由圖象的“面積”讀出兩物體在內(nèi)的位移不等，而在第末兩個(gè)物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點(diǎn)不同，故A錯(cuò)誤；

B、圖象的斜率表示加速度，則A在減速過程的加速度為：，B在減速過程的加速度為：，則加速度大小之比為：，故B錯(cuò)誤；

C、由圖象的“面積”讀出兩物體在內(nèi)B的位移大于A的位移，則B的平均速度大于A的平均速度，故C錯(cuò)誤；

D、由圖象的“面積”表示位移可知，內(nèi)B的位移，A的位移，且第末兩個(gè)物體在途中相遇，所以時(shí)，兩物體兩個(gè)物體處于同一位置即相遇，故D正確．點(diǎn)睛：由圖象的“面積”讀出兩物體在內(nèi)的位移不等，而在第3s末兩個(gè)物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點(diǎn)不同，相距的距離等于位移之差，根據(jù)圖象的斜率表示加速度，求出加速度之比．3、A【解析】第一段的平均速度為：

第二段的平均速度為：

根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度知，兩個(gè)中間時(shí)刻的時(shí)間間隔為：，則加速度為：，故A正確，BCD錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問題更加簡捷。4、B【解析】

瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，豎直方向上的合力為零，即重力等于靜摩擦力，握瓶的力加倍大，靜摩擦力大小和方向不變，方向豎直向上；A．與分析不符，故A錯(cuò)誤；B．與分析相符，故B正確；C．與分析不符，故C錯(cuò)誤；D．與分析不符，故D錯(cuò)誤。5、C【解析】

A．令直尺下降的高度h。根據(jù)，代入數(shù)據(jù)可得第一次測量的反應(yīng)時(shí)間約為：故A錯(cuò)誤。B．第二次抓住之前的瞬間，直尺的速度約：故B錯(cuò)誤。C．根據(jù)，可知下落的高度最大的用的時(shí)間最長，所以第二次下落的高度最大，代入數(shù)據(jù)可得：故C正確。D．若反應(yīng)時(shí)間為0.4s，則直尺下降的高度：可知直尺無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間。故D錯(cuò)誤。6、B【解析】

F1=1000N，F(xiàn)2=1000N的合力范圍是：0≤F合≤2000N，而2018N不在此范圍內(nèi)，故A錯(cuò)誤；F1=2021N，F(xiàn)2=202lN的合力范圍是：0≤F合≤4042N，而2018N在此范圍內(nèi)，故B正確；F1=2021N，F(xiàn)2=1N的合力范圍是：2020N≤F合≤2022N，而2018N不在此范圍內(nèi)，故C錯(cuò)誤；F1=1314N，F(xiàn)2=251N的合力范圍是：1063N≤7、BCD【解析】

A．豎直上拋運(yùn)動(dòng)兩次經(jīng)過同一點(diǎn)時(shí)速度一定是大小相等，方向相反；故A錯(cuò)誤；B．因豎直上拋運(yùn)動(dòng)的加速度相同，故從某點(diǎn)到最高點(diǎn)和從最高點(diǎn)回到該點(diǎn)的時(shí)間相等；故B正確；C．由v2=2gh可得：以初速度v0豎直上拋的物體升高的最大高度為；故C正確；D．無論上升、下降過程物體都只受重力，故加速度一直保持不變，均為重力加速度，故D正確；8、CD【解析】物體有加速度，若加速度與速度反向，則速度減?。蔄錯(cuò)誤．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度恒定，則在不同時(shí)間里的速度變化率不變，根據(jù)Δv=at可知在任意相等時(shí)間里速度變化量都相等，選項(xiàng)C正確，B錯(cuò)誤；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間滿足v=v0+at，則υ－t圖象是一條直線，選項(xiàng)D正確；故選CD.9、BC【解析】

A．1N和6N的合力范圍為，而8N的力不在這個(gè)范圍內(nèi)，三個(gè)力不可能平衡，所以物體就不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．7N和2N的合力范圍為，而6N的力在這個(gè)范圍內(nèi)，三個(gè)力可能平衡，物體就可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．4N和6N的合力范圍為，2N的力在這個(gè)范圍內(nèi)，三個(gè)力可能平衡，物體就可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．5N和9N的合力范圍為，15N的力不在這個(gè)范圍內(nèi)，三個(gè)力不可能平衡，物體就不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選BC。10、BD【解析】

A．由速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度可知，小球下落的加速度方向與向上彈起的加速度方向相同；故A錯(cuò)誤。B．根據(jù)圖線圍成的“面積”知，小球下降的高度故B正確。CD．在0.5s-0.8s小球向上彈起，可知，小球彈起的高度故小球在運(yùn)動(dòng)的全過程中路程為S=h1+h2=1.7m故C錯(cuò)誤，故D正確。故選BD。11、AC【解析】試題分析：支持物受到的壓力和繩受到的拉力從力的效果來看不是同一類力，但從力的性質(zhì)來看卻是同一類力，都屬于彈力，選項(xiàng)A正確；受力物體一定有施力物體，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；根據(jù)胡克定律，在彈性限度內(nèi)，彈性物體的形變越大，彈力也越大，形變消失，彈力也消失，選項(xiàng)C正確；物體與物體間存在著相互作用，只有當(dāng)兩個(gè)物體接觸時(shí)，且產(chǎn)生形變，兩者之間才有彈力存在，選項(xiàng)D錯(cuò)誤.考點(diǎn)：力的概念；彈力．12、BD【解析】

A.摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓；有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢。有相對運(yùn)動(dòng)趨勢并且接觸面間粗糙物體間不一定有摩擦力，故A錯(cuò)誤；B.當(dāng)一個(gè)物體與另一個(gè)物體之間沒有相對滑動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力，受到靜摩擦力的物體可能是運(yùn)動(dòng)的，如用手豎直握著酒瓶行走；當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力；受滑動(dòng)摩擦力的物體不一定是運(yùn)動(dòng)的，如用黑板擦擦黑板時(shí)，黑板擦相對黑板滑動(dòng)時(shí)，黑板沒有動(dòng)，但是黑板受到滑動(dòng)摩擦力作用，故B正確；C.相互接觸的粗糙物體間的壓力增大，若是滑動(dòng)摩擦力，則力一定增大；若是靜摩擦力，則不受影響，故C錯(cuò)誤；D.有摩擦力產(chǎn)生則接觸面上必會(huì)有彈力，彈力垂直于接觸面，摩擦力平行于接觸面，所以彈力垂直于摩擦力方向，故D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、a=(bΔ【解析】試題分析：（1）小車經(jīng)過兩光電門的速度，，根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，可求加速度a=；（2）本實(shí)驗(yàn)測量的物理量是兩個(gè)擋光時(shí)間及兩光電門間的距離，擋光時(shí)間越小，小車經(jīng)過光電門的速度就越接近瞬時(shí)速度，故減小兩擋光片寬度b，可減小誤差，增大兩擋光片間距d，可減小測量誤差，故BC正確；AD錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：測量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度【名師點(diǎn)睛】14、C遠(yuǎn)小于0.02小【解析】

（1）[1]．平衡摩擦力時(shí)，要不掛小盤，抬高木板沒有滑輪的一端，只讓小車拖著紙帶在木板上勻速運(yùn)動(dòng)，結(jié)合三個(gè)圖可知，圖C正確；（2）[2]．設(shè)繩子上拉力為F，對小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma對小盤及盤內(nèi)物體有：mg-F