2019年桂城桂華中學(xué)高考生物簡(jiǎn)單題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（含解析）

注：抽選經(jīng)典試題，有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)高考考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

第1題：為了研究硅對(duì)某植物光合作用的影響，選取6葉齡幼苗若干，置于不同濃度

的含有KSiO的培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，與普通培養(yǎng)液培養(yǎng)的幼苗進(jìn)行對(duì)照，測(cè)定其凈光

合速率如圖甲

G

-5

EJ3.

E4

U.3.3

300Z

+I3.工2

290M

IS1

2003.3

ISO

CI02

31009

叵

EO。

2.8

?

2.Z7

6

2.5

K2Si()3濃度0M'""f

回答以下問(wèn)題：

（1）用培養(yǎng)液培養(yǎng)幼苗時(shí)需要定時(shí)往培養(yǎng)液中通入空氣，目的是。

（2）CO,在葉肉細(xì)胞內(nèi)參與卡爾文循環(huán)，首先與結(jié)合而被固定，固定

產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供。當(dāng)光照強(qiáng)度從1千勒克斯增加到2千勒

克斯時(shí)，ATP在葉綠體內(nèi)的移動(dòng)方向

是o

（3）為了進(jìn)一步了解硅對(duì)該植物光合速率的影響機(jī)制，實(shí)驗(yàn)對(duì)其葉片的氣孔導(dǎo)度（氣

孔開(kāi)放程度）和胞間CO,濃度、光合色素含量等進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如圖乙。

①以KSiO,作硅源，配置不同濃度的K,Si（）3培養(yǎng)液時(shí)，減少完全培養(yǎng)液中KNO,含量并補(bǔ)

充適量一定濃度HNO溶液，其目的是0

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，嘗試寫(xiě)出硅能提高凈光合速率的兩個(gè)原

因

【答案】

（1）促進(jìn)根細(xì)胞的（有氧）呼吸作用，為根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽提供能量

（2）五碳化合物ATP和還原氫類(lèi)囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)

（3）①保持各培養(yǎng)液中氮和鉀含量相同

②a.Si能通過(guò)降低呼吸作用速率提高凈光合速率b.Si能提高葉肉細(xì)胞對(duì)CO.的

利用率c.Si能提高葉片中類(lèi)胡蘿卜數(shù)的含量以促進(jìn)光能的吸收和傳遞

【考點(diǎn)】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素.

【分析】據(jù)圖甲分析，光照強(qiáng)度為0時(shí)，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組都只進(jìn)行呼吸作用，實(shí)驗(yàn)組的

呼吸作用強(qiáng)度大于實(shí)驗(yàn)組；隨著光照強(qiáng)度的增加，兩組的凈光合作用強(qiáng)度都逐漸增加，

最后達(dá)到平衡；與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，即光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等，對(duì)

照組的補(bǔ)償點(diǎn)高于實(shí)驗(yàn)組，且對(duì)照組先達(dá)到平衡點(diǎn)。

【解答】（1）用培養(yǎng)液培養(yǎng)幼苗時(shí)需要定時(shí)往培養(yǎng)液中通入空氣，以促進(jìn)根的呼吸作

用，從而促進(jìn)根對(duì)礦質(zhì)元素（無(wú)機(jī)鹽）的吸收。

（2）二氧化碳是光合作用暗反應(yīng)的原料，首先與五碳化合物固定生成三碳化合物，然

后三碳化合物在光反應(yīng)提供的［H］和ATP的作用下還原成糖類(lèi)等有機(jī)物。當(dāng)光照強(qiáng)度從1

千勒克司增加到2千勒克司時(shí)，光反應(yīng)增強(qiáng)，產(chǎn)生的ATP也隨之增加，ATP在葉綠體的

類(lèi)囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)，參與暗反應(yīng)三碳化合物的還原過(guò)程。

（3）①根據(jù)題意分析，減少完全培養(yǎng)液中KNO3含量并補(bǔ)充適量一定濃度HNO3溶液，

則減少了鉀離子，增加了氮元素，說(shuō)明該操作的目的是保持各培養(yǎng)液中氮和鉀含量相同。

第2題：下圖一為紅綠色盲基因（用a表示）和白化基因（用b表示）在某人體細(xì)胞

中分布示意圖；圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中UL同時(shí)患色盲和白

化病，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞所屬的個(gè)體產(chǎn)生的帶有致病基因的生殖細(xì)胞的基因型是o

（2）根據(jù)圖二判斷，III“患——病，IL是純合子的概率是_

（3）HL的基因型是；生子女中發(fā)病率是我國(guó)婚姻法規(guī)定，禁止近親結(jié)婚,

若IIL,和IIL結(jié)婚，所生子女中發(fā)病率是。

（4）若IIL染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其（填“父親”

或“母親”），說(shuō)明理由。

【答案】

(1).bX,、bX>BX(2).白化(3).1/6(4).

BBX'Y/BbX-Y(5).13/48(6).母親(7).由于III，色盲，其父親不

患色盲，母親是色盲病攜帶者，因此這個(gè)男孩是從他母親那里得到兩個(gè)含有色盲基因的

X染色體

本題考查人類(lèi)遺傳病、伴性遺傳、減數(shù)分裂等知識(shí)點(diǎn)，解題要點(diǎn)是識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類(lèi)

遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn)，并能結(jié)合遺傳圖譜分析各個(gè)體可能的基因型。

(1)圖一細(xì)胞的基因型為BbXX,能產(chǎn)生四種基因型的配子，即BX,、bX\BX、bX,其

中bX\bX、BX帶有致病基因。

(2)據(jù)圖譜分析，IIL為女性患者，所患病為常染色體隱性遺傳病，應(yīng)該是白化病。由

以上分析可知，114患白化??；II7患色盲，故L的基因型為BbXX,L基因型為BbX,Y,

II8是表現(xiàn)正常女子，其為純合子BBXX,的概率為1/3X"2=1/6。

(3)據(jù)上述推測(cè)可知，IH為表現(xiàn)正常男子，其基因型是:BBX,Y或BbXY；Hl的基因

型是BbXX,或BbX'X；兩人婚配，所生子女中，患白化病bb概率為2/3Xl/4=l/6,非白

化病概率為5/6,患色盲XY概率為l/2Xl/4=l/8,非色盲概率為7/8,即子女發(fā)病率

=1-兩病皆不患=「5/6X7/8=13/48o

(4)HL患色盲，其父親正常，其母親是攜帶者，若III,染色體組成為XXY,則其從他母

親那里得到兩個(gè)含有色盲基因的X染色體。

第3題：(09合肥市質(zhì)檢)(9分)2007年6月下旬以來(lái)，棲息在某湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲

地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅沿

湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。

(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)

量很少，一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。根據(jù)以上內(nèi)

容回答以下問(wèn)題：

①調(diào)查某一塊湖洲地(面積為S)一定時(shí)期內(nèi)東方田鼠種群密度的常用方法是

②為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學(xué)家建構(gòu)了數(shù)學(xué)模型，其過(guò)程如下表。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)

表中II和Ill空白之處的內(nèi)容。

I建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般方法I建構(gòu)東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步

驟I

I|1.東方田鼠繁殖能力很

強(qiáng)，在最初的一個(gè)月I

II.觀察對(duì)象，搜集現(xiàn)實(shí)信息

II內(nèi)，種群數(shù)量每天增加

1.47%

|II.II.Nt=No?入Y其中，Nt

代表、天后東方田

II鼠的數(shù)量，，表示天數(shù)，

入表示該種群數(shù)量是I

II一天前種群數(shù)量的倍

數(shù)，No表示最初的東方

11田鼠的數(shù)

量。）1

1____________11

1III.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等

1III.1

1對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修

正。1

③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只，則30天后該種群的數(shù)量（NQ為：岫。=

只。（用公式表示，不必計(jì)算具體結(jié)果）

(2)對(duì)于該湖區(qū)的鼠患，有人主張投放高毒性的滅鼠藥，在短期內(nèi)迅速殺死大量東方田鼠

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，說(shuō)出此法不好的兩點(diǎn)理由。

①?

②。

(3)利用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析對(duì)于東方田鼠怎樣處理較為恰當(dāng)

【答案】

答案：(1)①標(biāo)志重捕法

②II.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)

in.跟蹤統(tǒng)計(jì)東方田鼠的數(shù)量，對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正

③N30=3000X(1.0147)30

(2)理由：①會(huì)同時(shí)殺死其他動(dòng)物(或降低生物多樣性)；降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：②引起

環(huán)境污染；③沒(méi)有被毒死的東方田鼠由于得到了充裕的生活條件而大量繁殖，有再度大爆發(fā)

鼠患的可能。

第4題：I.下圖表示發(fā)生在高等植物葉片細(xì)胞內(nèi)的A、B兩項(xiàng)生理作用及相互關(guān)系的圖

解，其中①?⑥代表物質(zhì)，I?HI代表B生理作用的反應(yīng)階段。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)若該植物是玉米，則與其光合作用有關(guān)的細(xì)胞是

(2)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收物質(zhì)⑤的前提條件是土壤溶液濃度?在B生理作用

過(guò)程的I?m反應(yīng)階段中，發(fā)生在線(xiàn)粒體中的是階段。

(3)為了提高作物產(chǎn)量，提高光能利用率在農(nóng)業(yè)種植上使用輪種的方式以。

在農(nóng)作物種植上合理密植以增大光合作用面積也是提高產(chǎn)量的有效措施之一，但作物種植過(guò)

密反而還會(huì)使產(chǎn)量下降，原因是。

II、下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)依圖回答:

有

關(guān)

神m激素分泌增加

經(jīng)

有關(guān)神經(jīng)

血糖濃度下降結(jié)構(gòu)A

(1)結(jié)構(gòu)A代表o

(2)III激素是,該激素除了能調(diào)節(jié)血糖濃度，還能參與體溫調(diào)節(jié)且在體

溫調(diào)節(jié)中與表現(xiàn)為協(xié)同作用。

(3)在調(diào)節(jié)血糖濃度過(guò)程中，1激素與激素表現(xiàn)為拮抗作用。

(4)II激素升高血糖濃度的途徑

是。

【答案】

I(1)葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞

(2)小于細(xì)胞液濃度II和III

（3）延長(zhǎng)光照時(shí)間光合作用不增加呼吸作用增加（或呼吸作用大于光合作用?；蛳?/p>

部葉片不能光合作用只能呼吸作用，總光合作用不增加，凈光合量下

降）

II（1）下丘腦

（2）腎上腺素甲狀腺激素

（3）II和III

第5題：（11分）研究人員在一些果樹(shù)種植區(qū)，構(gòu)建了如下圖所示“果-草-牧-菌-沼”

生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。請(qǐng)分析回答：

（1）人工構(gòu)建的“果-草-牧-菌-沼”生態(tài)系統(tǒng)中，分解者包括，

沼氣池中的能量主要來(lái)自于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的。果樹(shù)和牧草

可從菌土中獲取

用于生長(zhǎng)發(fā)育。此生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的建立實(shí)現(xiàn)

了。

（2）研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對(duì)照果園中某些昆蟲(chóng)的密度，結(jié)果如下表所示。

害蟲(chóng)害蟲(chóng)天敵金紋細(xì)蛾幼蟲(chóng)

體內(nèi)有姬小蜂

昆蟲(chóng)種類(lèi)蜘蟲(chóng)雌成螭小花蜻瓢蟲(chóng)食蛇盲蠟

卵

（頭/枝）（頭/葉）（頭/枝）（頭/枝）（頭/枝）

的百分率（％）

生態(tài)果園39.30.340.470.290.3340~60

對(duì)照果園79.12.580.150.260.023~6

①在兩類(lèi)果園中調(diào)查上表蛇蟲(chóng)的種群密度常采用的方法是O

②果園中的瓢蟲(chóng)和蜘蟲(chóng)、姬小蜂和金紋細(xì)蛾幼蟲(chóng)的關(guān)系分別

是和O

（3）從表中結(jié)果可知，生態(tài)果園的建立提高了的種群密度，減少

了農(nóng)藥的使用，對(duì)提高果品的品質(zhì)和減少污染有重要意義。

【答案】

（1）沼氣池中的微生物和食用菌（2分）生產(chǎn)者（或第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）

無(wú)機(jī)物（無(wú)機(jī)鹽）物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用（2分）

（2）①樣方法②捕食寄生

（3）害蟲(chóng)天敵

【知識(shí)點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、種群密度的調(diào)查、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

解析：從圖示看出，人工構(gòu)建的‘'果-草-牧-菌-沼”生態(tài)系統(tǒng)中，分解者包括沼氣中的

微生物和食用菌，沼氣池中的能量主要來(lái)自于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的生產(chǎn)者。果樹(shù)和牧草可

從菌土中獲取無(wú)機(jī)物用于生長(zhǎng)發(fā)育，這樣就使該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和

能量的分級(jí)利用。對(duì)于活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，用樣方法調(diào)查其種群密度；果

園中的瓢蟲(chóng)和蠣蟲(chóng)是捕食關(guān)系，金紋細(xì)蛾幼蟲(chóng)體內(nèi)有姬小蜂卵，二者是寄生關(guān)系，對(duì)比

生態(tài)果園與對(duì)照果園中的害蟲(chóng)天敵的數(shù)量和害蟲(chóng)的數(shù)量，得出生態(tài)果園有利于害蟲(chóng)天敵

生存，害蟲(chóng)數(shù)量減少了，減少了農(nóng)藥的使用，減少了環(huán)境污染。

第6題：（08蘇北四市一調(diào)）（8分）下圖為人的手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱

二頭?。‥）發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）F處的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是，在該處發(fā)生的

信號(hào)轉(zhuǎn)變是

(2)B的神經(jīng)纖維在A中的細(xì)小分枝叫做_____?用針刺A時(shí)，引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)

作的過(guò)程被稱(chēng)為。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用，原因是嗎啡能和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合

使其失去與結(jié)合的能力。

(3)當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜電位表現(xiàn)為。

(4)現(xiàn)切斷I處，在H處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測(cè)到電位變化的

有。

【答案】

答案：

(1)突觸電信號(hào)-?化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)

(2)感受器(或感覺(jué)神經(jīng)末梢)(非條件)反射神經(jīng)遞質(zhì)

(3)外負(fù)內(nèi)正

第7題：以下家系圖中最可能屬于常染色體上的隱性遺傳、Y染色體遺傳、X染色體

上的顯性遺傳、X染色體上的隱性遺傳的依次是()

A.③①②④B.②④①③C.①④②③D.①④③②

【答案】

c

【考點(diǎn)】常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病.

【分析】幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：

1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女

患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫.

2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于

男患者；（2）世代相傳.

3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多

代連續(xù)得病.

4、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆?、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少,

個(gè)別代有患者，一般不連續(xù).

5、伴Y染色體遺傳：如人類(lèi)外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女.

【解答】解：①、根據(jù)父母正常，女兒是患者進(jìn)行判斷，患病女兒致病基因來(lái)自父母,

父母有致病基因而無(wú)病，故致病基因是隱性，父有致病基因而無(wú)病，此致病基因不可能

位于X染色體上，所以①是常染色體隱性遺傳；

②、代代患病，且父母患病兒子正常，所以是顯性遺傳??；又父親患病時(shí)女兒都患病,

所以最可能是伴X顯性遺傳??；

③、根據(jù)父母正常，兒子患病，可知該病屬于隱性遺傳??；又母親患病時(shí)兒子都患病,

女兒患病時(shí)父親也患病，所以推測(cè)最可能是伴X隱性遺傳?。?/p>

④、只在男性中發(fā)病，所以最可能的是Y染色體遺傳病.

第8題：I、對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研

究小組以大豆為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

丙T

（1）由圖甲可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素

是（寫(xiě)出兩種），圖甲給我們的啟示是：在栽培農(nóng)作物時(shí)要注

意O

（2）種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。C-F段，葉綠體

內(nèi)ADP含量最高的場(chǎng)所是,一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象？

并說(shuō)明理

由________________________________________________________________________________

（3）將對(duì)稱(chēng)葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物

質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱(chēng)重，

分別記為a和b（單位：g）。則b-a所代表的

是________________________________________________________________________________

（4）裝置?。ㄈ鐖D）可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)

置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是，自變量

是。

II、已知大豆種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程均能產(chǎn)生COz。如圖所示為測(cè)定萌發(fā)

的大豆種子呼吸作用類(lèi)型所用的裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖），請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

仃色液滴

_活寤____

-橡皮甯|?

容器刻度管

萌發(fā)的種尸20%Na0ll溶液5ml.

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式,該反應(yīng)

式中的酶指的是（填“一種酶”或“一系列酶”），理由

是_______________________________________________________________________________

___________________o

(2)為了更準(zhǔn)確地檢測(cè)萌發(fā)的大豆種子的呼吸類(lèi)型，在圖示裝置基礎(chǔ)上設(shè)置了另一套裝

置，請(qǐng)問(wèn)圖示裝置應(yīng)如何改

進(jìn)？_____________________________________________________________________________

___________________O

(3)假設(shè)圖示裝置為A裝置，(2)中設(shè)計(jì)的裝置為B裝置。

如果A裝置液滴,B裝置液滴，則說(shuō)

明萌發(fā)的大豆種子有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行。以V(COG代表CO,釋放量，V(02)代表

消耗量，則V(C02)/V(02)為時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖

的速率相等。

【答案】

I、(14分，除標(biāo)明外，每空2分)

(1)光照強(qiáng)度、CO2濃度，合理密植

(2)葉綠體基質(zhì)(1分)、生長(zhǎng)(1分)，因?yàn)橐粫円勾笈飪?nèi)的CO?濃度

有所下降，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物有積累(2分)

(3)12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量。

(4)單位時(shí)間內(nèi)上浮葉片的數(shù)量、光照強(qiáng)度(燒杯與臺(tái)燈之間的距離)

II、(10分，除標(biāo)明外，每空2分)

(1)有氧呼吸總反應(yīng)式：C6H12O6+6HQ+6O2一酶一＞60)2+12&0+能量

一系列酶(1分)有氧呼吸各階段需要不同的酶催化

(2)將圖中20%的NaOH溶液換成蒸偏水，其他保持相同

第9題：(09江南十校聯(lián)考)(10分)2008年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了美籍華裔科學(xué)家錢(qián)

永健和日本海洋生物學(xué)家下村修等人，以表彰他們?cè)诰G色螢光蛋白(綠色螢光蛋白質(zhì)最早是

在水母中發(fā)現(xiàn)的)方面做出的杰出貢獻(xiàn)。我國(guó)研究人員先將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到

豬胚胎成纖維細(xì)胞中，再將這種轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞的核移植，最終獲得了綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因“克

隆豬”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)基因工程的專(zhuān)門(mén)工具分別是、和基因的運(yùn)載體。基因的運(yùn)載體一般選用

病毒或,后者是一類(lèi)狀DNA?

(2)利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增從水母中獲取的熒光蛋白基因。根據(jù)已知的核甘酸序列合成引

物，當(dāng)其DNA母鏈通過(guò)結(jié)合后，TaqDNA聚合酶就能從引物的3'羥基末

端開(kāi)始延伸DNA互補(bǔ)鏈。與普通'DNA聚合酶相比，TaqDNA聚合酶最大特點(diǎn)是耐。

(3)將綠色熒光蛋白基因?qū)胴i胚胎成纖維細(xì)胞的最為有效的方法是

(4)“克隆豬”的產(chǎn)生過(guò)程是；將轉(zhuǎn)基因的一個(gè)體細(xì)胞的核，移入一個(gè)一

細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)動(dòng)物個(gè)體。

(5)“克隆豬”的基因來(lái)源于和o

【答案】

答案：

(1)限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)DNA連接酶質(zhì)粒環(huán)

(2)堿基互補(bǔ)配對(duì)高溫

(3)顯微注射

(4)去核的卵母

第10題：根據(jù)如圖回答問(wèn)題(已知山羊?yàn)槎扼w生物)：

(1)在上述操作步驟①中，要構(gòu)建基因表達(dá)載體，除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、

終止子以及一等.

(2)從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到一期才能完成受精作用.

(3)在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理.通常采用的體外獲能方法有培養(yǎng)法和—.

(4)在⑤過(guò)程中，當(dāng)在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一時(shí)，說(shuō)明卵子已經(jīng)完成

受精，這是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志.受精過(guò)程中防止多精入卵的兩道屏障是卵黃

膜反應(yīng)和.

(5)要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因山羊遺傳物質(zhì)相同的小羊，可對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割，

在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意—，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步

發(fā)育.

(6)上述操作步驟⑦的名稱(chēng)：—，在進(jìn)行此項(xiàng)操作之前，要對(duì)胚胎質(zhì)量進(jìn)行檢查.這

時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到一階段.

【答案】

(1)標(biāo)記基因

(2)MH中(或減數(shù)第二次分裂中)

(3)化學(xué)誘導(dǎo)法

(4)兩個(gè)極體透明帶反應(yīng)

(5)將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

(6)胚胎移植桑甚胚或囊胚

【考點(diǎn)】S5：胚胎移植.

【分析】分析題圖：①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建；②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③

表示卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)；④表示精子的采集和獲能；⑤表示體外受精；⑥表示早期

胚胎培養(yǎng)；⑦表示胚胎移植；⑧表示妊娠和分娩.

【解答】解：（1）基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子以及標(biāo)記基因

等.

（2）從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MH中（或減數(shù)第二次分裂中）期才

能完成受精作用.

（3）在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，通常采用的體外獲能方法有培養(yǎng)法和化

學(xué)誘導(dǎo)法.

（4）判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是：在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極

體.受精過(guò)程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵黃膜反應(yīng).

（5）對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后

胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.

（6）⑦表示胚胎移植；胚胎移植之前要對(duì)胚胎質(zhì)量進(jìn)行檢查，應(yīng)該選擇發(fā)育到桑意胚

或囊胚階段的胚胎.

故答案為：

（1）標(biāo)記基因

（2）MH中（或減數(shù)第二次分裂中）

（3）化學(xué)誘導(dǎo)法

（4）兩個(gè)極體透明帶反應(yīng)

（5）將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

（6）胚胎移植桑意胚或囊胚

第11題：下圖是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

4

（1）該圖表示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，判斷依據(jù)

是_________________________________________________

________________________________________________________________（至少答三點(diǎn)）。

（2）圖中4和11在結(jié)構(gòu)和功能方面共有的特點(diǎn)

有_________________________________________________________

_________________________________________________________（至少答三點(diǎn)）。

（3）如果甲圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則對(duì)其的修改

有、o

（4）圖中所示結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的

是（填數(shù)字）。這些生物膜

的主要成分是，結(jié)構(gòu)相似并具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，功

能上緊密聯(lián)系。

【答案】

（1）高等植物有細(xì)胞壁，有葉綠體和液泡無(wú)中心體等（3分）

（2）都有雙層膜結(jié)構(gòu),都含DNA、RNA,都產(chǎn)生［H］和ATP,都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)（3分）

（3）無(wú)葉綠體，大液泡改為小液泡

第12題：雨生紅球藻是一種普遍存在的淡水單細(xì)胞綠藻，含有葉綠體。據(jù)報(bào)道，雨生

紅球藻也能進(jìn)行混合營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)（既有外源有機(jī)物又有光能條件下的生長(zhǎng)）及化能異養(yǎng)生

長(zhǎng)（只有外源有機(jī)物而無(wú)光能條件下的生長(zhǎng)）。研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到雨生紅球藻進(jìn)行

光能自養(yǎng)型及在適宜濃度的乙酸鈉溶液中混合營(yíng)養(yǎng)型、化能異養(yǎng)型的生長(zhǎng)曲線(xiàn)，如圖所

示?；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題：

■?—混合營(yíng)養(yǎng)型

3一光能自養(yǎng)型

S一化能異養(yǎng)型

S

7

)

、?

■

￡

南生紅球震不同生長(zhǎng)型的生長(zhǎng)曲線(xiàn)

⑴雨生紅球藻為(填“原核”或“真核”)生物。

(2)雨生紅球藻在進(jìn)行光能自養(yǎng)時(shí)，類(lèi)胡蘿卜素主要吸收光。光合作用能把

CQ和H0轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的。

(3)雨生紅球藻的混合營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)及化能異養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，乙酸鈉的作用是

(4)實(shí)驗(yàn)中采用方法，對(duì)培養(yǎng)液中雨生紅球藻的種群數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(5)雨生紅球藻由于富含蝦青素、胡蘿卜素及維生素E,其市場(chǎng)前景十分可觀。據(jù)圖分析,

雨生紅球藻的培養(yǎng)應(yīng)在——條件下進(jìn)行，原因是

【答案】

(1).真核(2).藍(lán)紫(3).有機(jī)物(4).為雨生紅球藻

的生長(zhǎng)提供有機(jī)物(或“為雨生紅球藻的生長(zhǎng)提供碳源”)(5).抽樣檢

測(cè)(6).既有外能源有機(jī)物又有光能(7).相同時(shí)間雨生紅球藻的混合

營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)數(shù)量明顯大于另外兩種條件的生長(zhǎng)數(shù)量，細(xì)胞數(shù)量越多，蝦青素、胡蘿卜素及

維生素E的提取數(shù)量越多(或雨生紅球藻的混合營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的速率明顯大于另兩種條件的

生長(zhǎng)速率)

【分析】

由圖可知，混合營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的雨生紅球藻數(shù)量多于光能自養(yǎng)型以及化能自養(yǎng)型的雨生紅球

藻，但不同條件下培養(yǎng)的雨生紅球藻均會(huì)隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，逐漸達(dá)到種群數(shù)量的K

值。

【詳解】(1)根據(jù)“雨生紅球藻是一種普遍存在的淡水單細(xì)胞綠藻，含有葉綠體”可

知，雨生紅球藻為真核生物。

(2)類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。光合作用能利用光能把CO和H。轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的

有機(jī)物。

(3)根據(jù)“混合營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)是指既有外源有機(jī)物又有光能條件下的生長(zhǎng)及化能異養(yǎng)生長(zhǎng)

是指只有外源有機(jī)物而無(wú)光能條件下的生長(zhǎng)”可知乙酸鈉的作用是為雨生紅球藻的生長(zhǎng)

提供有機(jī)物。

(4)雨生紅球藻為單細(xì)胞綠藻，個(gè)體小，數(shù)量多，故需要借助顯微鏡并利用抽樣檢測(cè)

的方法對(duì)培養(yǎng)液中雨生紅球藻的種群數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(5)由圖可知，相同時(shí)間雨生紅球藻的混合營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)數(shù)量明顯大于另外兩種條件的生

長(zhǎng)數(shù)量，細(xì)胞數(shù)量越多，蝦青素、胡蘿卜素及維生素E的提取數(shù)量越多，故雨生紅球藻

的培養(yǎng)應(yīng)在既有外能源有機(jī)物又有光能條件下進(jìn)行。

第13題：(11分)請(qǐng)根據(jù)下列圖表，回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問(wèn)題。

(1)為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按表甲所列條件進(jìn)行了A、B、C、D4

組實(shí)驗(yàn)，用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，棉塞封口，在25℃下靜置培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條

件均相同，定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線(xiàn)如圖

乙。

圖乙中曲線(xiàn)①、②、③分別是甲中組的結(jié)果。B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不

同的原因是B組。該同學(xué)在某一時(shí)刻提取部分樣液，并將樣液稀釋5

倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為ImmXlmmXO.1mm)計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中酵母菌細(xì)

胞分布如圖丙，則此時(shí)該樣液的細(xì)胞密度為個(gè)/mL。

(2)圖丁是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/(cnr?y)。該生

態(tài)系統(tǒng)的成分中不屬于生物群落的是(填字母)，圖示的過(guò)程直接揭示了生

態(tài)系統(tǒng)的主要功能是。

T

(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm-y),則B固定的能量中用于自身生長(zhǎng)發(fā)育

繁殖的能量是J/(cm-y)。此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后發(fā)生的演替

是，在此過(guò)程中其恢復(fù)力穩(wěn)定性將降低。

【答案】

(1)B、A、D(2分，錯(cuò)一處不得分)培養(yǎng)液較多，與空氣接觸面積較小，(1

分)故供氧較少(1分)7.5X10(2分)

(2)E能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

(3)88(2分)次生演替

【命題立意】種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的考查

解析：(1)據(jù)題意和題圖可知，培養(yǎng)液體積越小，空間較大，氧氣越多，則酵母菌繁殖

的越快，達(dá)到最大數(shù)量的時(shí)間短；而葡萄糖濃度越高，種群密度越大。曲線(xiàn)①、②、③、

④分別對(duì)應(yīng)甲中B、A、D、C組的結(jié)果。B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組培養(yǎng)液

較多，與空氣接觸面積較小，故供氧較少。血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mmX1mmXO.1mm,該計(jì)數(shù)

板是25X16型的，采用五點(diǎn)取樣法，即取四角和最中間的5個(gè)中方格計(jì)數(shù)，平均每格6

個(gè)，每個(gè)中方格總共30個(gè)，這樣1mL有酵母菌30/80X400X104X5=7.5X106個(gè)。

據(jù)圖，A是生產(chǎn)者，B、C是消費(fèi)者，D是分解者，A、B、C、D屬于生物群落，E是非生物

的物質(zhì)和能量，不屬于生物群落；題圖揭示了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的功能。(3)

B固定的能量為200J/(cm2-y),用于呼吸的為112J/(cm2?y),則自身生長(zhǎng)發(fā)育

繁殖的能量是200T12=88J/(cm2-y);此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后土壤的基本條件還在，

甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，發(fā)生的演替應(yīng)該是次生演替，演替過(guò)程中，抵

抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性降低。

【舉一反三】1.本探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意如下內(nèi)容：

(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在小方格界線(xiàn)上的酵母菌，應(yīng)遵循“數(shù)上線(xiàn)不數(shù)下線(xiàn)，數(shù)左線(xiàn)

不數(shù)右線(xiàn)”的原則計(jì)數(shù)。

(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母

菌均勻分布，減小誤差。

(3)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。

(4)溶液要進(jìn)行定量稀釋。

(5)計(jì)算1mL菌液的數(shù)量時(shí)必須搞清如下等量關(guān)系：

1mL=1cm3=l000mm3

2.血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法

注意事項(xiàng)：搖勻取樣，適當(dāng)稀釋?zhuān)m用于需借助顯微鏡計(jì)數(shù)的微生物。

計(jì)數(shù)方法：血球計(jì)數(shù)板有兩種方格網(wǎng)，對(duì)于16X25的方格網(wǎng)而言，計(jì)四角的4個(gè)中方格

共計(jì)100個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量；而對(duì)于25X16的方格網(wǎng)而言，計(jì)四角和正中間的(共5

個(gè))中方格共計(jì)80個(gè)小方格中的個(gè)體數(shù)量。如圖所示。

第14題：如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是高倍顯微鏡下觀

察到的該植物組織切片的細(xì)胞分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)在顯微鏡下持續(xù)觀察處于圖乙D圖的細(xì)胞，但不能看到染色體往兩極移動(dòng)，其原

因是—。

(2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原，可選擇_(填圖甲中的字母編號(hào))區(qū)細(xì)胞，③和④過(guò)程

屬于細(xì)胞生命歷程的

(3)若下圖E、F、G、H表示該植物個(gè)體花粉產(chǎn)生過(guò)程中，不同時(shí)期細(xì)胞的a、b、c三

種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化。

根據(jù)a、b、c在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a物質(zhì)是：一。若E、F、G、H類(lèi)型的

細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么四者出現(xiàn)的先后順序是E、F、G、H的細(xì)胞中肯定無(wú)

同源染色體的是

【答案】

(1).制作裝片時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡(或解離時(shí)，細(xì)胞已經(jīng)死亡)(2).

d(3).細(xì)胞分化(4).DNA分子(5).F、H、G、F、E(6).

E、G

試題分析：本題考查了細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把

握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一

些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。根據(jù)題意和圖示分析

可知：圖甲中a是根冠，b是分生區(qū)，c是伸長(zhǎng)區(qū)，d是成熟區(qū)；圖乙中A處于有絲分裂

中期，B處于有絲分裂前期，C處于有絲分裂末期，D處于有絲分裂后期。分析柱形圖,

根據(jù)數(shù)量變化，可判斷E處于減數(shù)第二次分裂分裂末期，F(xiàn)處于減數(shù)第二次分裂后期或

屬于精原細(xì)胞；G處于減數(shù)第二次分裂前、中期；H處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期。c在E、

H過(guò)程中不存在，可推斷出c是染色單體；在F、G過(guò)程中，a含量是相同的，可判斷a

是DNA；再比較c的量的變化，可推斷出c是染色體。

(1)由于在制作裝片標(biāo)本時(shí)，解離液已使細(xì)胞死亡，所以不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察

它的整個(gè)分裂過(guò)程。

(2)由于只有成熟區(qū)的細(xì)胞具有大液泡，所以觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇d區(qū)細(xì)胞；

③和④過(guò)程表示細(xì)胞分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，但細(xì)胞核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改

變。

第15題：探究油菜素(BR)對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)生理作用的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):

外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似的綠豆芽幼根，一段時(shí)間觀察其

對(duì)主根長(zhǎng)度的影響，測(cè)量后結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）每組至少設(shè)置三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)將結(jié)果求平均值以更接近真實(shí)值，也是為了避免

一影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)不能證明BR對(duì)主根生長(zhǎng)的作用具有兩重性，理由是

（2）坐標(biāo)曲線(xiàn)中ab段與be段，BR對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響不同在于

（3）進(jìn)一步研究表明BR也有促進(jìn)根伸長(zhǎng)的作用。當(dāng)加入某種藥物完全抑制根細(xì)胞的DNA

復(fù)制后，BR誘導(dǎo)的根的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了40%,從細(xì)胞角度分析，BR是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞

影響根伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。

【答案】

（1）.偶然因素（2）.沒(méi)有設(shè)置一系列濃度的BR溶液對(duì)主根生長(zhǎng)影響的

實(shí)驗(yàn)（3）.ab段抑制作用增強(qiáng)，be段抑制作用減弱（4）.分裂和伸長(zhǎng)（細(xì)

胞生長(zhǎng)/體積增大）

試題分析：

（1）多少實(shí)驗(yàn)，求其平均值的目的是為了避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)BR只有

一種濃度，沒(méi)有設(shè)置一系列濃度的BR溶液對(duì)主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，所以不能證明BR對(duì)

主根生長(zhǎng)的作用具有兩重性。

（2）與對(duì)照組相比，ab段和be段都表現(xiàn)為抑制作用，但是前者抑制作用增強(qiáng)，后者抑

制作用減弱。

（3）當(dāng)加入某種藥物完全抑制根細(xì)胞的DNA復(fù)制后，BR誘導(dǎo)的根的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了

40%,說(shuō)明BR是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)影響根伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。

第16題：以下兩段材料：

I,關(guān)于線(xiàn)粒體等細(xì)胞器的起源有真核生物的內(nèi)共生起源假說(shuō)：大約在15億年以前，一些大

型的具有吞噬能力的原始真核細(xì)胞，先后吞并了幾種原核生物（例如細(xì)菌和藍(lán)藻），由于后

者沒(méi)有被分解消化，它們從寄生逐漸過(guò)渡到共生，成為宿主細(xì)胞里面的細(xì)胞器。例如被吞噬

的好氧細(xì)菌成為了線(xiàn)粒體，而被吞噬的藍(lán)藻成為了葉綠體。

II.DonalParsons最先建立了分離線(xiàn)粒體外膜、內(nèi)膜和其他組分的方法。首先將線(xiàn)粒體放在

低滲溶液中吸水漲破外膜，離心后可以將外膜與線(xiàn)粒體質(zhì)（包括線(xiàn)粒體內(nèi)膜和線(xiàn)粒體基質(zhì)）

分開(kāi)。去垢劑可以破壞線(xiàn)粒體內(nèi)膜，釋放基質(zhì)，破裂的內(nèi)膜可以重新閉合成小泡，離心后可

以進(jìn)一步將二者分開(kāi)。

據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:

(1)以下研究支持內(nèi)共生假說(shuō)的有(選填字母)

A.對(duì)玉米葉綠體rRNA的研究發(fā)現(xiàn)，與細(xì)菌的相似而與玉米細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的不同

B.葉綠體中許多代謝途徑與藍(lán)藻相似而與細(xì)胞質(zhì)不同

C.線(xiàn)粒體在真核細(xì)胞中普遍存在

D.線(xiàn)粒體和葉綠體都含有DNA,能自我復(fù)制，并具有雙層膜

(2)根據(jù)內(nèi)共生假說(shuō)，線(xiàn)粒體和葉綠體的外膜最可能來(lái)源于,

(3)已知氯霉素能抑制原核生物蛋白質(zhì)的合成，現(xiàn)用氯霉素分別處理線(xiàn)粒體中的核糖體

和真核生物細(xì)胞質(zhì)中的核糖體，根據(jù)內(nèi)共生假說(shuō)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)線(xiàn)粒體的主要功能是,基質(zhì)中可能含有下列哪些化學(xué)成分(填編號(hào))。

A.水B.丙酮酸C.核甘酸D.葡萄糖

E.ADPF.PiG.蛋白質(zhì)

(5)資料H中分離得到的內(nèi)膜小泡能夠合成ATP。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，內(nèi)膜小泡上含有一種R

顆粒，用尿素破壞內(nèi)膜小泡后，離心將B顆粒與小泡分開(kāi)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜小泡合成ATP的功能

消失。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明R顆?？赡芎信cATP合成有關(guān)的o

【答案】

(1)A、B

(2)具有吞噬能力的原始真核細(xì)胞的細(xì)胞膜

(3)線(xiàn)粒體的核糖體不能合成蛋白質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)的核糖體能合成蛋白質(zhì)

(4)有氧呼吸；ABCEFG(4分，少2個(gè)及以?xún)?nèi)扣2分，其它無(wú)分)

第17題：圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過(guò)程，圖2表示HIV感染人體后，體液中HIV

濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)圖1中物質(zhì)?作用是,當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)？與乙酰膽

堿(Ach)受體結(jié)合時(shí)，會(huì)導(dǎo)致重癥肌無(wú)力，這類(lèi)疾病稱(chēng)為。細(xì)胞二和細(xì)

胞三受相同抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的主要特點(diǎn)是。

(2)圖2中艾滋病潛伏期的長(zhǎng)短與細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV

初期機(jī)體免疫系統(tǒng)是通過(guò)(至少答兩點(diǎn))等過(guò)程使體液中的HIV濃度下降

的。

(3)為探究某種草藥中的重要成分黃精多糖是否與機(jī)體的免疫功能修復(fù)與調(diào)節(jié)有關(guān)，

某研究小組將正常小鼠隨機(jī)分為兩組，組1(免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃)、組2

(免疫抑制劑灌胃+黃精多糖灌胃)，檢測(cè)兩組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力以及胸腺的萎

縮程度。實(shí)驗(yàn)表明組1小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著低于組2,胸腺萎縮程度高于組

2。這一結(jié)果不能說(shuō)明黃精多糖只能增強(qiáng)機(jī)體的非特異性免疫功能，原因是o

【答案】

(1).促進(jìn)細(xì)胞一的增殖與分化(2).自身免疫病(3).反應(yīng)強(qiáng)

烈、反應(yīng)速度加快、產(chǎn)生抗體量多(4).T(5).吞噬細(xì)胞的吞噬，漿細(xì)

胞產(chǎn)生的抗體作用于細(xì)胞外的HIV,效應(yīng)T細(xì)胞使HIV感染的靶細(xì)胞裂解死

亡(6).吞噬細(xì)胞在特異性和非特異性免疫中都發(fā)揮作用

本題考查免疫調(diào)節(jié)和艾滋病相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度和對(duì)圖形

分析能力。

(1)分析圖1細(xì)胞一是B細(xì)胞，細(xì)胞二是記憶T細(xì)胞，細(xì)胞三是記憶B細(xì)胞，細(xì)胞四

是漿細(xì)胞，①是淋巴因子，②是抗體。所以物質(zhì)？作用是促進(jìn)細(xì)胞一的增殖與分化。當(dāng)

細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)？與乙酰膽堿(Ach)受體結(jié)合時(shí)，會(huì)導(dǎo)致重癥肌無(wú)力，這類(lèi)疾病稱(chēng)為

自身免疫病。細(xì)胞二和細(xì)胞三受相同抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)是在二次免疫時(shí)發(fā)揮

作用，它們的主要特點(diǎn)是反應(yīng)強(qiáng)烈、反應(yīng)速度加快、產(chǎn)生抗體量多。

(2)圖2中艾滋病潛伏期的長(zhǎng)短與T細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機(jī)體免

疫系統(tǒng)是通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫，即吞噬細(xì)胞的吞噬，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體作用于細(xì)胞

外的HIV,效應(yīng)T細(xì)胞使HIV感染的靶細(xì)胞裂解死亡而發(fā)揮免疫作用。

(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明黃精多糖只能增強(qiáng)機(jī)體的非特異性免疫功能，因?yàn)橥淌杉?xì)胞

在特異性和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用，所以無(wú)法確定。

第18題：下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色肓

(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)由圖可知，神經(jīng)性聾屬于性(顯/隱)性狀?？刂圃摬〉闹虏』蛭挥?/p>

一染色體上，你判斷致病基因位置的依據(jù)是o

(2)III8的基因型為,其色盲基因來(lái)自于第1代號(hào)個(gè)體。若

只考慮神經(jīng)性耳聾，III8和山12基因型相同的概率是o

(3)若HI9和一基因型與HI12相同的男性婚配，生一個(gè)只患一種病的孩子的概率是

【答案】

(1).隱(2).常(3).I1是患者可判斷其基因型為XX或dd,

但其子II5為正常人,則I1