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文檔簡介
潯陽區(qū)三里小學(xué)六年級上學(xué)期語文期中試卷江西省九江市潯陽區(qū)三里小學(xué)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期中試卷
1.(2023六上·潯陽期中)看拼音,寫詞語。
bàoyuànpíjuàndìtǎnbènzhuōqīngtíng
jǔsànghōngmíngguāncèzhèngfǔshāmò
【答案】抱怨;疲倦;地毯;笨拙;蜻蜓;沮喪;轟鳴;觀測;政府;沙漠
【知識點】看拼音寫漢字
【解析】【分析】書寫時注意,不要把“抱怨"的“抱”寫成“報”,不要把“蜻蜓”的“蜓"右面寫成“延”。
故答案為:抱怨;疲倦;地毯;笨拙;蜻蜓;沮喪;轟鳴;觀測;政府;沙漠
【點評】這道題考查了看拼音寫詞語,要正確拼讀,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2.(2023六上·潯陽期中)下列加點字的讀音全部正確的一項是()
A.小丘(qiū)單薄(bó)旖旎(ní)碩大無朋(shuò)
B.點綴(zhuì)幽雅(yōu)凜冽(lǐn)自作自受(zuò)
C.揪?。╭iū)淋濕(lín)棚子(péng)高尚(shàng)
D.掄起(lūn)疙瘩(d?。已拢▁uán)洶涌(xiōng)
【答案】B
【知識點】字音
【解析】【分析】A.有誤,“旖旎"的“旎”應(yīng)讀“nǐ"。
B.正確。
C.有誤,“揪住”的“揪"應(yīng)讀“jiū”。
D.有誤,“疙瘩"的“瘩”應(yīng)讀“da"。
故答案為:B
【點評】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。
3.(2023六上·潯陽期中)辨字組詞。
登趴擋
瞪扒當(dāng)
燥慮糟
澡虎遭
【答案】登山;趴下;阻擋;瞪眼;扒開;當(dāng)天;干燥;憂慮;糟糕;洗澡;老虎;遭遇
【知識點】字形辨析
【解析】【分析】例如:“燥”與“澡”,音不同,部首不同,義不同。燥:缺少水分??山M詞“干燥”。澡:洗(身體)??山M詞“洗澡"。
故答案為:登山、趴下、阻擋、瞪眼、扒開、當(dāng)天、干燥、憂慮、糟糕、洗澡、老虎、遭遇
【點評】本題考查形近字組詞??杀纫槐?,再組詞,完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。
4.(2023六上·潯陽期中)用“幽”字組成不同的詞語,填入下列句子中。
(1)那兒的白丁香有淡淡的的香甜。
(2)每到傍晚,我總愛到孤竹文化公園中的小路上散步。
(3)他是個的人,常常把我們逗得哈哈大笑。
(4)光線很,我連對面的人都看不清楚。
【答案】(1)幽雅
(2)幽靜
(3)幽默
(4)幽暗
【知識點】詞匯運用
【解析】【分析】本題考查了學(xué)生結(jié)合具體的語境組詞的能力。認(rèn)真分析所給句子的語境,然后用“幽"組詞。
(1)幽雅:優(yōu)美高雅。
(2)幽靜︰幽雅寂靜,結(jié)合語境選"幽靜"。
(3)幽默∶有趣或可笑而意味深長,結(jié)合語境選“幽默”。
(4)幽暗∶光線昏暗,結(jié)合語境選“幽暗"。
故答案為:(1)幽雅(2)幽靜(3)幽默(4)幽暗。
【點評】考查了組詞填空,組詞能幫助學(xué)生積累詞匯、豐富詞匯、運用詞匯,還能培養(yǎng)他們敏捷的思維能力和快速的反應(yīng)能力,可放在詞語中結(jié)合詞義來進行分析。
5.(2023六上·潯陽期中)把下列詞語補充完整,再選詞填空。
(1)把下列詞語補充完整
別出心大步星天動地
技高一排___海弄巧成
(2)選詞填空
①含有一組反義詞的詞語是、。
②“在競爭如此激烈的社會,技術(shù)高人一等的人往往能夠搶占先機,抓住機遇。”從上面給出的詞語中,選擇一個詞語替換句中畫線部分的內(nèi)容。
【答案】(1)裁;流;驚;籌;山;海;拙
(2)驚天動地;弄巧成拙;技高一籌
【知識點】補充成語;成語運用
【解析】【分析】(1)別出心裁大步流星驚天動地
技高一籌排山倒海弄巧成拙
(2)①“驚天動地弄巧成拙"含有反義詞,符合語境。
②技高一籌:技術(shù)高人一等。符合語境。
故答案為:(1)裁流驚籌山海拙;(2)驚天動地、弄巧成拙、技高一籌
【點評】考查了補全詞語、詞語的理解與解析和詞語結(jié)構(gòu)。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進行詞語積累,識記字形。
6.(2023六上·潯陽期中)給下列句子選擇正確的描寫方法。
A.語言描寫B(tài).神態(tài)描寫C.動作描寫D.外貌描寫E.心理描寫
(1)胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。
(2)“聽說一按電鈕,那玩意就亮了,很亮很亮?!彼謩澲桓鸩?,點燃了煙,又望了一眼圖畫……
(3)兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋,身上蓋著舊衣服……
(4)桑娜心想,莫不是出什么事了?
【答案】(1)B
(2)AC
(3)D
(4)E
【知識點】描寫手法辨析;人物外貌描寫;人物語言描寫;人物動作描寫;人物心理描寫
【解析】【分析】(1)句中提到的“把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊"是對胡德林和胡福才兩個小戰(zhàn)士面部的描寫,因此選擇B.神態(tài)描寫。
(2)句中“聽說一按電鈕,那玩意就亮了,很亮很亮”是人物的語言描寫,而“他又劃著一根火柴,點燃了煙,又望了一眼圖畫"則是人物的動作描寫。因此,該句包含了A.語言描寫和C.動作描寫。這些描寫展示了人物對電燈的好奇和對圖畫的關(guān)注。
(3)句中描述的“兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋,身上蓋著舊衣服”是對孩子們外貌特征的描寫,因此選擇D.外貌描寫。通過這些外貌描寫,讀者可以想象出孩子們的形象和生活狀況。
(4)句中“桑娜心想,莫不是出什么事了?"直接描寫了桑娜的心理活動,因此選擇E.心理描寫。這種描寫方法讓讀者了解了桑娜內(nèi)心的擔(dān)憂和不安。
故答案為:(1)B;(2)AC;(3)D;(4)E。
【點評】本題考查描寫手法,是用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法,給讀者以身臨其境的感覺。作者一般綜合使用描寫、敘述等方法來塑造形象。
7.(2023六上·潯陽期中)按要求完成句子練習(xí)。
(1)燈照耀著建筑。(擴寫句子)
(2)老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
(3)我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。(用加點的詞語寫句子)
(4)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。(改為雙重否定句)
【答案】(1)那盞古老的燈溫柔地照耀著那座低矮的建筑。
(2)老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。
(3)他從不輕易放棄,也不輕易認(rèn)輸。
(4)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不得不令人驚嘆。
【知識點】句式轉(zhuǎn)換;遣詞造句;擴句
【解析】【分析】(1)擴寫句子時,根據(jù)需要分別給“燈"照耀”“建筑"分別加上合適的修飾語即可。
(2)直述句改為轉(zhuǎn)述句,把冒號改為逗號,刪掉雙引號,第一人稱代詞“我”改為第三人稱代詞“他”,“這兒”改為“那兒"。
(3)仿照例句使用“從不……也不……”的結(jié)構(gòu)來寫一個類似的句子即可,注意語句通順,不出現(xiàn)錯別字。
(4)改為雙重否定句時,需要在“令人"前面加雙重否定詞“不得不”。
故答案為:(1)那盞古老的燈溫柔地照耀著那座低矮的建筑。(2)老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。(3)他從不輕易放棄,也不輕易認(rèn)輸。(4)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不得不令人驚嘆。
【點評】考查擴句和縮句、改寫句子、句子仿寫。改寫句子,側(cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點,在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。
8.(2023六上·潯陽期中)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。___,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,。
(2)紅軍不怕遠征難,___。
(3)待到重陽日,。
(4)李先生闊別家鄉(xiāng)五十多年后,再次踏上家鄉(xiāng)的土地,我們可以用詩句“___,___"來形容他的情形。
(5)《窮人》的作者是俄國作家,他的代表作有《復(fù)活》《》。
【答案】(1)稻花香里說豐年;路轉(zhuǎn)溪橋忽見
(2)萬水千山只等閑
(3)還來就菊花
(4)少小離家老大回;鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
(5)列夫托爾斯泰;戰(zhàn)爭與和平
【知識點】古詩詞填空;作者作品
【解析】【分析】(1)由下句“聽取蛙聲一片”可知上句是“稻花香里說豐年”,由上句“舊時茅店社林邊”可知下句是“路轉(zhuǎn)溪橋忽見"。
(2)由上句“紅軍不怕遠征難”可知下句是“萬水千山只等閑"。
(3)由上句“待到重陽日”可知下句是“還來就菊花"。
(4)由提示是內(nèi)容可知對應(yīng)的詩句是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。
(5)《窮人》的作者是俄國作家列夫托爾斯泰,他的代表作有《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》。
故答案為:(1)稻花香里說豐年路轉(zhuǎn)溪橋忽見;(2)萬水千山只等閑;(3)還來就菊花;(4)少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰;(5)列夫托爾斯泰戰(zhàn)爭與和平。
【點評】本題考查古詩文的默寫,作家及其作品。只要平時認(rèn)真積累,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,理解詩句的意思和表達的情感,就能很好完成題目。
9.(2023六上·潯陽期中)仿寫人物的心理活動。
她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"
期中考試考砸了,我忐忑不安地想:“______________________________”
【答案】我會怎么跟父母解釋呢?這真是個糟糕的成績……他們會失望嗎?……還是生氣?……我是不是應(yīng)該早點告訴他們我學(xué)習(xí)上的困難?……唉,都怪我自己不夠努力……也許,他們并不會責(zé)怪我,而是會幫助我找出問題所在……嗯,不管怎樣,我都得勇敢面對,下次一定會更好!
【知識點】暢談想法
【解析】【分析】這道題要求仿寫人物的心理活動,原句描述了一個女性在擔(dān)心和忐忑中等待某人的心理狀態(tài)。答題時,首先需要理解原句的結(jié)構(gòu)和情感色彩,然后將這種情感和結(jié)構(gòu)應(yīng)用到新的情境中。在這個例子中,我們選擇了“期中考試考砸了"這一情境,通過內(nèi)心獨白的方式,表達出主人公的擔(dān)憂、自責(zé)和對未來的期望。在仿寫過程中,要注意使用第一人稱,通過內(nèi)心獨白展示復(fù)雜的情感和思考過程,使讀者能夠感受到主人公的內(nèi)心世界。通過這樣的方式,我們可以成功地仿寫出一段具有類似情感和結(jié)構(gòu)的心理活動描寫。
故答案為:我會怎么跟父母解釋呢?這真是個糟糕的成績……他們會失望嗎?……還是生氣?……我是不是應(yīng)該早點告訴他們我學(xué)習(xí)上的困難?……唉,都怪我自己不夠努力……也許,他們并不會責(zé)怪我,而是會幫助我找出問題所在……嗯,不管怎樣,我都得勇敢面對,下次一定會更好!
【點評】考查了句子仿寫。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。
(2023六上·潯陽期中)課內(nèi)閱讀。
接著,升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。
升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響。起初是全場(肅靜寂靜安靜),只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中(宣告宣布宣讀)中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣(熱情熱烈熱心)的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。
10.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,寫在橫線上。
11.選文中畫波浪線的語句中破折號的作用是____。
A.用于話題突然的轉(zhuǎn)變B.用于行文中解釋說明的部分
C.用于聲音延長的擬聲詞后面D.用于事項列舉分承的各項之前
12.這三段文字按時間順序,寫了和的過程。
13.閱讀選文中畫橫線的部分,說說你從中感受到什么。
【答案】10.肅靜宣讀熱烈
11.B
12.升國旗;宣讀公告
13.感受到人們對領(lǐng)袖的熱愛。
【知識點】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀
【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中常見的題目類型,完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。
10.本題考查選字詞填空。肅靜:指嚴(yán)肅寂靜寂靜:沒有聲音;安靜,很靜。安靜:指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。宣告:宣布。宣布:公開正式告訴(大家)。宣讀:當(dāng)眾朗讀。熱情:熱烈的感情。熱烈:情緒高昂,興奮激動。熱心:有熱情,有興趣,肯盡力。結(jié)合字義和語境應(yīng)分別填:肅靜、宣讀、熱烈。
故答案為:肅靜宣讀熱烈
11.本題考查破折號作用。結(jié)合句子“新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升"可知,破折號在行文中解釋說明的部分。
故答案為:B
12.本題考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合短文中“升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響。起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲”可概括為:升國旗。結(jié)合短文中“接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。"可概括為:宣讀公告。
故答案為:升國旗宣讀公告
13.本題考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合短文中“他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲"可以感受到人們對領(lǐng)袖的熱愛。
故答案為:感受到人們對領(lǐng)袖的熱愛。
(2023六上·潯陽期中)課外閱讀。
①礦工下井刨煤時,一鎬刨在啞炮上。礦工當(dāng)場被炸死。因為礦工是臨時工,所以礦上只發(fā)放了一筆撫恤金,就不再過問礦工妻子和兒子以后的生活。
②悲痛的妻子經(jīng)歷過喪夫之痛后,還要面對來自生活的壓力,她無一技之長,只好收拾行裝準(zhǔn)備回到那個閉塞的小山村去。這時,礦工的隊長找到了她,告訴她說礦工們都不愛吃礦上食堂做的早飯,建議她在礦上支個攤兒,賣些早點,一定可以維持生計。礦工妻子想了想,便點頭答應(yīng)了。
③于是一輛平板車往礦上一支,餛飩攤就開張了。八毛錢一碗的餛飩熱氣騰騰,開張第一天就一下來了十二個人。隨著時間的推移,吃餛飩的人越來越多。最多時可達二三十人,而最少時也從未少于十二個人,而且風(fēng)霜雨雪從不間斷。
④時間一長,許多礦工妻子都發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個雷打不動的習(xí)慣:每天下井之前必須吃上一碗餛飩。妻子們百般猜疑,甚至采用跟蹤、質(zhì)問等方法來探求究竟,結(jié)果均一無所獲。還有的妻子故意做好早飯給丈夫吃,卻發(fā)現(xiàn)丈夫仍然要去餛飩攤吃上一碗餛飩。妻子們百思不得其解。
⑤直至有一天,隊長刨煤時被啞炮炸成重傷。彌留之際,他對妻子說:“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗餛飩。這是我們隊十二個兄弟的約定,自己的兄弟死了,他的老婆孩子咱們不幫誰幫。”
⑥從此以后,每天的早晨,在眾多吃餛飩的人中,又多了一個女人的身影。來去匆匆的人流不斷,而時光變幻之間,唯一不變的是不多不少的十二個人。
⑦時光飛逝,當(dāng)年礦工的兒子已長大成人,而他飽受苦難的母親兩鬢花白,卻依然用真誠的微笑面對每一個前來吃餛飩的人,那是發(fā)自內(nèi)心的真誠與善良。
⑧更重要的是,前來光臨餛飩攤的人,盡管年輕的代替了年老的,女人代替了男人,但從未少于十二人。穿透十幾年歲月的滄桑,依然閃亮的是十二顆金燦燦的愛心。
14.下列最適合做這篇小說標(biāo)題的一項是____。
A.美味的餛飩B.共同的秘密C.閃亮的愛心
15.十二個礦工為什么無論風(fēng)霜雨雪,從不間斷地到餛飩攤上吃餛飩?
16.第⑦段運用了人物神態(tài)描寫的方法,分析其作用。
17.第⑤段和第⑥段是小說的(高潮結(jié)局)部分,第⑦段和第⑧段是小說的
(高潮結(jié)局)部分。
18.根據(jù)你的感受,為小說續(xù)寫一個議論性的結(jié)尾。(不得超過30個字)
【答案】14.C
15.十二個礦工無論風(fēng)霜雨雪,從不間斷地到餛飩攤上吃餛飩,是因為他們與遇難礦工的家人達成了一個默契的約定,每天來吃一碗餛飩,以此來支持和幫助遇難礦工的妻子和兒子,確保他們的生活有所保障。這是礦工們對遇難同事的一種無私的關(guān)愛和支持。
16.表現(xiàn)人物性格:通過描寫礦工妻子真誠的微笑,展現(xiàn)了她堅強、樂觀的性格,即使經(jīng)歷了生活的磨難,她依然保持著積極的心態(tài)。深化主題:真誠的微笑不僅是對顧客的友好,也體現(xiàn)了礦工妻子對礦工們幫助的感激之情,進一步深化了故事中人與人之間的溫情和愛心。增強感染力:通過神態(tài)描寫,使讀者能夠更加直觀地感受到礦工妻子的內(nèi)心世界,增強了故事的感染力和情感共鳴。
17.高潮;結(jié)局
18.真正的愛心是永恒的,它穿越時空,溫暖人心。
【知識點】散文閱讀
【解析】【點評】學(xué)習(xí)本文,理解本文內(nèi)容,認(rèn)真回答本文所涉及的各個問題,了解本文礦工們嚴(yán)守的是什么秘密,重點詞理解文中“12"的作用,這是本文的難點。
14.考查給文章加標(biāo)題。最適合做這篇小說標(biāo)題的一項是C.閃亮的愛心。結(jié)合所給選項分析,A.美味的餛飩:雖然餛飩是故事中的一個重要元素,但并不是故事的核心主題。B.共同的秘密:雖然礦工們有一個共同的秘密,但這并不是故事的主要焦點。C.閃亮的愛心:這個標(biāo)題最能概括故事的核心主題,即礦工們對遇難同事家庭的無私幫助和愛心。
故答案為:C
15.考查內(nèi)容的理解與概括。結(jié)合短文內(nèi)容:彌留之際,他對妻子說:“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗餛飩。這是我們隊十二個兄弟的約定,自己的兄弟死了,他的老婆孩子咱們不幫誰幫?!笔€礦工無論風(fēng)霜雨雪,從不間斷地到餛飩攤上吃餛飩,是因為他們與遇難礦工的家人達成了一個默契的約定,每天來吃一碗餛飩,以此來支持和幫助遇難礦工的妻子和兒子,確保他們的生活有所保障。這是礦工們對遇難同事的一種無私的關(guān)愛和支持。
故答案為:十二個礦工無論風(fēng)霜雨雪,從不間斷地到餛飩攤上吃餛飩,是因為他們與遇難礦工的家人達成了一個默契的約定,每天來吃一碗餛飩,以此來支持和幫助遇難礦工的妻子和兒子,確保他們的生活有所保障。這是礦工們對遇難同事的一種無私的關(guān)愛和支持。
16.考句段作用。第⑦段運用了人物神態(tài)描寫的方法,分析其作用。神態(tài)描寫:第⑦段中寫道,“她兩鬢花白,卻依然用真誠的微笑面對每一個前來吃餛飩的人。"作用:表現(xiàn)人物性格:通過描寫礦工妻子真誠的微笑,展現(xiàn)了她堅強、樂觀的性格,即使經(jīng)歷了生活的磨難,她依然保持著積極的心態(tài)。深化主題:真誠的微笑不僅是對顧客的友好,也體現(xiàn)了礦工妻子對礦工們幫助的感激之情,進一步深化了故事中人與人之間的溫情和愛心。增強感染力:通過神態(tài)描寫,使讀者能夠更加直觀地感受到礦工妻子的內(nèi)心世界,增強了故事的感染力和情感共鳴。
故答案為:表現(xiàn)人物性格:通過描寫礦工妻子真誠的微笑,展現(xiàn)了她堅強、樂觀的性格,即使經(jīng)歷了生活的磨難,她依然保持著積極的心態(tài)。深化主題:真誠的微笑不僅是對顧客的友好,也體現(xiàn)了礦工妻子對礦工們幫助的感激之情,進一步深化了故事中人與人之間的溫情和愛心。增強感染力:通過神態(tài)描寫,使讀者能夠更加直觀地感受到礦工妻子的內(nèi)心世界,增強了故事的感染力和情感共鳴。
17.考查內(nèi)容的理解與概括。第⑤段和第⑥段是小說的高潮部分。第⑦段和第⑧段是小說的結(jié)局部分。高潮部分:第⑤段揭示了礦工們每天來吃餛飩的真正原因,這是故事中最緊張、最感人的情節(jié)。第⑥段繼續(xù)描寫礦工隊長的妻子繼承了這一傳統(tǒng),進一步加深了故事的情感沖突。結(jié)局部分:第⑦段和第⑧段描述了多年后的變化,礦工的兒子已經(jīng)長大成人,但每天來吃餛飩的人數(shù)從未少于十二人,這表明礦工們的愛心和承諾一直延續(xù)下去,達到了故事的圓滿結(jié)局。
故答案為:高潮結(jié)局
18.考查補充句子。根據(jù)你的感受,為小說續(xù)寫一個議論性的結(jié)尾。(不得超過30個字)如:真正的愛心是永恒的,它穿越時空,溫暖人心。
故答案為:真正的愛心是永恒的,它穿越時空,溫暖人心。
19.(2023六上·潯陽期中)玩具,是孩子童年的快樂源泉。它的顏色樣式特別吸引人,讓我們一見到就十分喜歡,具有獨特的魅力。只要你打開它,就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛,那么有趣,讓你回味無窮。什么玩具給你帶來的快樂最多呢?寫一寫你與玩具之間的故事。題目自擬,不少于450字。
【答案】自制紙飛機
我會制作紙飛機,這是一個簡單又有趣的玩具。
制作紙飛機的原料很簡單,只需要一張A4紙就可以了。
制作步驟如下:首先,將A4紙橫向放置,然后把紙張上方的兩角向中心對折,形成一個三角形的頂角,這時候我總是小心翼翼的,眼睛緊緊盯著紙張,手指慢慢地按壓著,確保折痕清晰。接著,再把這個三角形的頂角向下對折,使它與紙張的底邊重合。之后,把紙張從中間對折,兩邊對齊。最后,把兩邊的機翼稍微向上折起一點,一架紙飛機就大功告成了。
制作過程中的注意事項就是每一步的折疊都要盡量對齊,這樣紙飛機才能飛得又穩(wěn)又遠。
我和小伙伴們常常拿著自己制作的紙飛機到空曠的草地上玩耍。我們站在草地的一端,眼睛緊緊盯著前方,手臂高高舉起,臉上滿是興奮和期待。然后用力把紙飛機擲出去,看著紙飛機在空中飛翔,我們會歡呼雀躍起來。有時候我們還會比賽,看誰的紙飛機飛得遠、飛得久。當(dāng)紙飛機在空中盤旋的時候,小伙伴們會眼睛放光,嘴巴張得大大的,驚嘆著它的飛行軌跡。這個小小的紙飛機給我們帶來了無盡的樂趣,讓我們在戶外盡情享受著自由和歡笑,也增進了我和小伙伴們之間的友誼。
【知識點】敘事類作文
【解析】【分析】本次習(xí)作是自命題作文。生活中,什么玩具給你帶來的快樂最多?玩的過程中是驚喜的還是傷感的?請你寫一篇文章分享一下這段經(jīng)歷,題目自擬??梢允亲约褐谱魍婢叩倪^程,也可以寫一個讓你心動不已的玩具,重點寫玩具的特點和使用方法;還可以寫玩具的樣子和作用;寫出自己對玩具的喜愛之情……回顧自己的生活和學(xué)習(xí),選自己最想表達的去寫。注意突出喜歡的理由,感情要真實。寫作時,不能僅僅停留在題目的表層含義,還應(yīng)該在文章中表達出自己的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。
【點評】這篇習(xí)作圍繞自制紙飛機展開,條理清晰,內(nèi)容豐富。首先點明制作的玩具是紙飛機且原料簡單易得,接著詳細地描述了制作步驟,在描述過程中對自己的神態(tài)和動作描寫細致入微,如“小心翼翼”“眼睛緊緊盯著"手指慢慢地按壓”,使讀者能清晰地感受到制作過程。同時提到制作的注意事項,增加了文章的完整性。在描寫與小伙伴玩耍的部分,生動地刻畫了小伙伴們的神態(tài),像“眼睛放光,嘴巴張得大大的”,很好地表現(xiàn)出紙飛機帶來的樂趣。文章結(jié)尾總結(jié)紙飛機給大家?guī)頍o盡樂趣并增進友誼,主題明確,是一篇不錯的習(xí)作。
1/1江西省九江市潯陽區(qū)三里小學(xué)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期中試卷
1.(2023六上·潯陽期中)看拼音,寫詞語。
bàoyuànpíjuàndìtǎnbènzhuōqīngtíng
jǔsànghōngmíngguāncèzhèngfǔshāmò
2.(2023六上·潯陽期中)下列加點字的讀音全部正確的一項是()
A.小丘(qiū)單?。╞ó)旖旎(ní)碩大無朋(shuò)
B.點綴(zhuì)幽雅(yōu)凜冽(lǐn)自作自受(zuò)
C.揪?。╭iū)淋濕(lín)棚子(péng)高尚(shàng)
D.掄起(lūn)疙瘩(d?。已拢▁uán)洶涌(xiōng)
3.(2023六上·潯陽期中)辨字組詞。
登趴擋
瞪扒當(dāng)
燥慮糟
澡虎遭
4.(2023六上·潯陽期中)用“幽”字組成不同的詞語,填入下列句子中。
(1)那兒的白丁香有淡淡的的香甜。
(2)每到傍晚,我總愛到孤竹文化公園中的小路上散步。
(3)他是個的人,常常把我們逗得哈哈大笑。
(4)光線很,我連對面的人都看不清楚。
5.(2023六上·潯陽期中)把下列詞語補充完整,再選詞填空。
(1)把下列詞語補充完整
別出心大步星天動地
技高一排___海弄巧成
(2)選詞填空
①含有一組反義詞的詞語是、。
②“在競爭如此激烈的社會,技術(shù)高人一等的人往往能夠搶占先機,抓住機遇。"從上面給出的詞語中,選擇一個詞語替換句中畫線部分的內(nèi)容。
6.(2023六上·潯陽期中)給下列句子選擇正確的描寫方法。
A.語言描寫B(tài).神態(tài)描寫C.動作描寫D.外貌描寫E.心理描寫
(1)胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。
(2)“聽說一按電鈕,那玩意就亮了,很亮很亮?!彼謩澲桓鸩瘢c燃了煙,又望了一眼圖畫……
(3)兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋,身上蓋著舊衣服……
(4)桑娜心想,莫不是出什么事了?
7.(2023六上·潯陽期中)按要求完成句子練習(xí)。
(1)燈照耀著建筑。(擴寫句子)
(2)老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。"(改為轉(zhuǎn)述句)
(3)我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。(用加點的詞語寫句子)
(4)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。(改為雙重否定句)
8.(2023六上·潯陽期中)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。___,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,。
(2)紅軍不怕遠征難,___。
(3)待到重陽日,。
(4)李先生闊別家鄉(xiāng)五十多年后,再次踏上家鄉(xiāng)的土地,我們可以用詩句“___,___”來形容他的情形。
(5)《窮人》的作者是俄國作家,他的代表作有《復(fù)活》《》。
9.(2023六上·潯陽期中)仿寫人物的心理活動。
她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"
期中考試考砸了,我忐忑不安地想:“______________________________”
(2023六上·潯陽期中)課內(nèi)閱讀。
接著,升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。
升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響。起初是全場(肅靜寂靜安靜),只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中(宣告宣布宣讀)中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席"這一句的時候,廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣(熱情熱烈熱心)的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。
10.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,寫在橫線上。
11.選文中畫波浪線的語句中破折號的作用是____。
A.用于話題突然的轉(zhuǎn)變B.用于行文中解釋說明的部分
C.用于聲音延長的擬聲詞后面D.用于事項列舉分承的各項之前
12.這三段文字按時間順序,寫了和的過程。
13.閱讀選文中畫橫線的部分,說說你從中感受到什么。
(2023六上·潯陽期中)課外閱讀。
①礦工下井刨煤時,一鎬刨在啞炮上。礦工當(dāng)場被炸死。因為礦工是臨時工,所以礦上只發(fā)放了一筆撫恤金,就不再過問礦工妻子和兒子以后的生活。
②悲痛的妻子經(jīng)歷過喪夫之痛后,還要面對來自生活的壓力,她無一技之長,只好收拾行裝準(zhǔn)備回到那個閉塞的小山村去。這時,礦工的隊長找到了她,告訴她說礦工們都不愛吃礦上食堂做的早飯,建議她在礦上支個攤兒,賣些早點,一定可以維持生計。礦工妻子想了想,便點頭答應(yīng)了。
③于是一輛平板車往礦上一支,餛飩攤就開張了。八毛錢一碗的餛飩熱氣騰騰,開張第一天就一下來了十二個人。隨著時間的推移,吃餛飩的人越來越多。最多時可達二三十人,而最少時也從未少于十二個人,而且風(fēng)霜雨雪從不間斷。
④時間一長,許多礦工妻子都發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個雷打不動的習(xí)慣:每天下井之前必須吃上一碗餛飩。妻子們百般猜疑,甚至采用跟蹤、質(zhì)問等方法來探求究竟,結(jié)果均一無所獲。還有的妻子故意做好早飯給丈夫吃,卻發(fā)現(xiàn)丈夫仍然要去餛飩攤吃上一碗餛飩。妻子們百思不得其解。
⑤直至有一天,隊長刨煤時被啞炮炸成重傷。彌留之際,他對妻子說:“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗餛飩。這是我們隊十二個兄弟的約定,自己的兄弟死了,他的老婆孩子咱們不幫誰幫。”
⑥從此以后,每天的早晨,在眾多吃餛飩的人中,又多了一個女人的身影。來去匆匆的人流不斷,而時光變幻之間,唯一不變的是不多不少的十二個人。
⑦時光飛逝,當(dāng)年礦工的兒子已長大成人,而他飽受苦難的母親兩鬢花白,卻依然用真誠的微笑面對每一個前來吃餛飩的人,那是發(fā)自內(nèi)心的真誠與善良。
⑧更重要的是,前來光臨餛飩攤的人,盡管年輕的代替了年老的,女人代替了男人,但從未少于十二人。穿透十幾年歲月的滄桑,依然閃亮的是十二顆金燦燦的愛心。
14.下列最適合做這篇小說標(biāo)題的一項是____。
A.美味的餛飩B.共同的秘密C.閃亮的愛心
15.十二個礦工為什么無論風(fēng)霜雨雪,從不間斷地到餛飩攤上吃餛飩?
16.第⑦段運用了人物神態(tài)描寫的方法,分析其作用。
17.第⑤段和第⑥段是小說的(高潮結(jié)局)部分,第⑦段和第⑧段是小說的
(高潮結(jié)局)部分。
18.根據(jù)你的感受,為小說續(xù)寫一個議論性的結(jié)尾。(不得超過30個字)
19.(2023六上·潯陽期中)玩具,是孩子童年的快樂源泉。它的顏色樣式特別吸引人,讓我們一見到就十分喜歡,具有獨特的魅力。只要你打開它,就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛,那么有趣,讓你回味無窮。什么玩具給你帶來的快樂最多呢?寫一寫你與玩具之間的故事。題目自擬,不少于450字。
答案解析部分
1.【答案】抱怨;疲倦;地毯;笨拙;蜻蜓;沮喪;轟鳴;觀測;政府;沙漠
【知識點】看拼音寫漢字
【解析】【分析】書寫時注意,不要把“抱怨"的“抱”寫成“報”,不要把“蜻蜓”的“蜓"右面寫成“延”。
故答案為:抱怨;疲倦;地毯;笨拙;蜻蜓;沮喪;轟鳴;觀測;政府;沙漠
【點評】這道題考查了看拼音寫詞語,要正確拼讀,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2.【答案】B
【知識點】字音
【解析】【分析】A.有誤,“旖旎"的“旎”應(yīng)讀“nǐ"。
B.正確。
C.有誤,“揪住”的“揪"應(yīng)讀“jiū”。
D.有誤,“疙瘩"的“瘩”應(yīng)讀“da"。
故答案為:B
【點評】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。
3.【答案】登山;趴下;阻擋;瞪眼;扒開;當(dāng)天;干燥;憂慮;糟糕;洗澡;老虎;遭遇
【知識點】字形辨析
【解析】【分析】例如:“燥”與“澡”,音不同,部首不同,義不同。燥:缺少水分??山M詞“干燥”。澡:洗(身體)??山M詞“洗澡"。
故答案為:登山、趴下、阻擋、瞪眼、扒開、當(dāng)天、干燥、憂慮、糟糕、洗澡、老虎、遭遇
【點評】本題考查形近字組詞。可比一比,再組詞,完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。
4.【答案】(1)幽雅
(2)幽靜
(3)幽默
(4)幽暗
【知識點】詞匯運用
【解析】【分析】本題考查了學(xué)生結(jié)合具體的語境組詞的能力。認(rèn)真分析所給句子的語境,然后用“幽"組詞。
(1)幽雅:優(yōu)美高雅。
(2)幽靜︰幽雅寂靜,結(jié)合語境選"幽靜”。
(3)幽默∶有趣或可笑而意味深長,結(jié)合語境選“幽默"。
(4)幽暗∶光線昏暗,結(jié)合語境選“幽暗”。
故答案為:(1)幽雅(2)幽靜(3)幽默(4)幽暗。
【點評】考查了組詞填空,組詞能幫助學(xué)生積累詞匯、豐富詞匯、運用詞匯,還能培養(yǎng)他們敏捷的思維能力和快速的反應(yīng)能力,可放在詞語中結(jié)合詞義來進行分析。
5.【答案】(1)裁;流;驚;籌;山;海;拙
(2)驚天動地;弄巧成拙;技高一籌
【知識點】補充成語;成語運用
【解析】【分析】(1)別出心裁大步流星驚天動地
技高一籌排山倒海弄巧成拙
(2)①“驚天動地弄巧成拙"含有反義詞,符合語境。
②技高一籌:技術(shù)高人一等。符合語境。
故答案為:(1)裁流驚籌山海拙;(2)驚天動地、弄巧成拙、技高一籌
【點評】考查了補全詞語、詞語的理解與解析和詞語結(jié)構(gòu)。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進行詞語積累,識記字形。
6.【答案】(1)B
(2)AC
(3)D
(4)E
【知識點】描寫手法辨析;人物外貌描寫;人物語言描寫;人物動作描寫;人物心理描寫
【解析】【分析】(1)句中提到的“把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊”是對胡德林和胡福才兩個小戰(zhàn)士面部的描寫,因此選擇B.神態(tài)描寫。
(2)句中“聽說一按電鈕,那玩意就亮了,很亮很亮"是人物的語言描寫,而“他又劃著一根火柴,點燃了煙,又望了一眼圖畫”則是人物的動作描寫。因此,該句包含了A.語言描寫和C.動作描寫。這些描寫展示了人物對電燈的好奇和對圖畫的關(guān)注。
(3)句中描述的“兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋,身上蓋著舊衣服"是對孩子們外貌特征的描寫,因此選擇D.外貌描寫。通過這些外貌描寫,讀者可以想象出孩子們的形象和生活狀況。
(4)句中“桑娜心想,莫不是出什么事了?”直接描寫了桑娜的心理活動,因此選擇E.心理描寫。這種描寫方法讓讀者了解了桑娜內(nèi)心的擔(dān)憂和不安。
故答案為:(1)B;(2)AC;(3)D;(4)E。
【點評】本題考查描寫手法,是用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法,給讀者以身臨其境的感覺。作者一般綜合使用描寫、敘述等方法來塑造形象。
7.【答案】(1)那盞古老的燈溫柔地照耀著那座低矮的建筑。
(2)老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。
(3)他從不輕易放棄,也不輕易認(rèn)輸。
(4)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不得不令人驚嘆。
【知識點】句式轉(zhuǎn)換;遣詞造句;擴句
【解析】【分析】(1)擴寫句子時,根據(jù)需要分別給“燈"照耀”“建筑"分別加上合適的修飾語即可。
(2)直述句改為轉(zhuǎn)述句,把冒號改為逗號,刪掉雙引號,第一人稱代詞“我”改為第三人稱代詞“他”,“這兒”改為“那兒"。
(3)仿照例句使用“從不……也不……”的結(jié)構(gòu)來寫一個類似的句子即可,注意語句通順,不出現(xiàn)錯別字。
(4)改為雙重否定句時,需要在“令人"前面加雙重否定詞“不得不”。
故答案為:(1)那盞古老的燈溫柔地照耀著那座低矮的建筑。(2)老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。(3)他從不輕易放棄,也不輕易認(rèn)輸。(4)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不得不令人驚嘆。
【點評】考查擴句和縮句、改寫句子、句子仿寫。改寫句子,側(cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點,在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。
8.【答案】(1)稻花香里說豐年;路轉(zhuǎn)溪橋忽見
(2)萬水千山只等閑
(3)還來就菊花
(4)少小離家老大回;鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
(5)列夫托爾斯泰;戰(zhàn)爭與和平
【知識點】古詩詞填空;作者作品
【解析】【分析】(1)由下句“聽取蛙聲一片"可知上句是“稻花香里說豐年”,由上句“舊時茅店社林邊"可知下句是“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”。
(2)由上句“紅軍不怕遠征難"可知下句是“萬水千山只等閑”。
(3)由上句“待到重陽日"可知下句是“還來就菊花”。
(4)由提示是內(nèi)容可知對應(yīng)的詩句是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰"。
(5)《窮人》的作者是俄國作家列夫托爾斯泰,他的代表作有《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》。
故答案為:(1)稻花香里說豐年路轉(zhuǎn)溪橋忽見;(2)萬水千山只等閑;(3)還來就菊花;(4)少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰;(5)列夫托爾斯泰戰(zhàn)爭與和平。
【點評】本題考查古詩文的默寫,作家及其作品。只要平時認(rèn)真積累,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,理解詩句的意思和表達的情感,就能很好完成題目。
9.【答案】我會怎么跟父母解釋呢?這真是個糟糕的成績……他們會失望嗎?……還是生氣?……我是不是應(yīng)該早點告訴他們我學(xué)習(xí)上的困難?……唉,都怪我自己不夠努力……也許,他們并不會責(zé)怪我,而是會幫助我找出問題所在……嗯,不管怎樣,我都得勇敢面對,下次一定會更好!
【知識點】暢談想法
【解析】【分析】這道題要求仿寫人物的心理活動,原句描述了一個女性在擔(dān)心和忐忑中等待某人的心理狀態(tài)。答題時,首先需要理解原句的結(jié)構(gòu)和情感色彩,然后將這種情感和結(jié)構(gòu)應(yīng)用到新的情境中。在這個例子中,我們選擇了“期中考試考砸了”這一情境,通過內(nèi)心獨白的方式,表達出主人公的擔(dān)憂、自責(zé)和對未來的期望。在仿寫過程中,要注意使用第一人稱,通過內(nèi)心獨白展示復(fù)雜的情感和思考過程,使讀者能夠感受到主人公的內(nèi)心世界。通過這樣的方式,我們可以成功地仿寫出一段具有類似情感和結(jié)構(gòu)的心理活動描寫。
故答案為:我會怎么跟父母解釋呢?這真是個糟糕的成績……他們會失望嗎?……還是生氣?……我是不是應(yīng)該早點告訴他們我學(xué)習(xí)上的困難?……唉,都怪我自己不夠努力……也許,他們并不會責(zé)怪我,而是會幫助我找出問題所在……嗯,不管怎樣,我都得勇敢面對,下次一定會更好!
【點評】考查了句子仿寫。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。
【答案】10.肅靜宣讀熱烈
11.B
12.升國旗;宣讀公告
13.感受到人們對領(lǐng)袖的熱愛。
【知識點】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀
【解析】【點評】閱讀分析題目是小學(xué)語文中常見的題目類型,完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。
10.本題考查選字詞填空。肅靜:指嚴(yán)肅寂靜寂靜:沒有聲音;安靜,很靜。安靜:指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。宣告:宣布。宣布:公開正式告訴(大家)。宣讀:當(dāng)眾朗讀。熱情:熱烈的感情。熱烈:情緒高昂,興奮激動。熱心:有熱情,有興趣,肯盡力。結(jié)合字義和語境應(yīng)分別填:肅靜、宣讀、熱烈。
故答案為:肅靜宣讀熱烈
11.本題考查破折號作用。結(jié)合句子“新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升"可知,破折號在行文中解釋說明的部分。
故答案為:B
12.本題考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合短文中“升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響。起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲”可概括為:升國旗。結(jié)合短文中“接著,毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。"可概括為:宣讀公告。
故答案為:升國旗宣讀公告
13.本題考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合短文中“他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲"可以感受到人們對領(lǐng)袖的熱愛。
故答案為:感受到人們對領(lǐng)袖的熱愛。
【答案】14.C
15.十二個礦工無論風(fēng)霜雨雪,從不間斷地到餛飩攤上吃餛飩,是因為他們與遇難礦工的家人達成了一個默契的約定,每天來吃一碗餛飩,以此來支持和幫助遇難礦工的妻子和兒子,確保他們的生活有所保障。這是礦工們對遇難同事的一種無私的關(guān)愛和支持。
16.表現(xiàn)人物性格:通過描寫礦工妻子真誠的微笑,展現(xiàn)了她堅強、樂觀的性格,即使經(jīng)歷了生活的磨難,她依然保持著積極的心態(tài)。深化主題:真誠的微笑不僅是對顧客的友好,也體現(xiàn)了礦工妻子對礦工們幫助的感激之情,進一步深化了故事中人與人之間的溫情和愛心。增強感染力:通過神態(tài)描寫,使讀者能夠更加直觀地感受到礦工妻子的內(nèi)心世界,增強了故事的感染力和情感共鳴。
17.高潮;結(jié)局
18.真正的愛心是永恒的,它穿越時空,溫暖人心。
【知識點】散文閱讀
【解析】【點評】學(xué)習(xí)本文,理解本文內(nèi)容,認(rèn)真回答本文所涉及的各個問題,了解本文礦工們嚴(yán)守的是什么秘密,重點詞理解文中“12”的作用,這是本文的難點。
14.考查給文章加標(biāo)題。最適合做這篇小說標(biāo)題的一項是C.閃亮的愛心。結(jié)合所給選項分析,A.美味的餛飩:雖然餛飩是故事中的一個重要元素,但并不是故事的核心主題。B.共同的秘密:雖然礦工們有一個共同的秘密,但這并不是故事的主要焦點。C.閃亮的愛心:這個標(biāo)題最能概括故事的核心主題,即礦工們對遇難同事家庭的無私幫助和愛心。
故答案為:C
1
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