2025屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學物理高一第一學期期中教學質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，物體A的質(zhì)量為1kg，置于水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，物體以一定的初速度v0向右滑行的同時受到一個水平向左大小為F0=1N的作用力，此時物體受到的摩擦力（g取10m/s2）()A．大小為1N，方向水平向右B．大小為1N，方向水平向左C．大小為2N，方向水平向右D．大小為2N，方向水平向左2、有關(guān)圓周運動的基本模型，下列說法正確的是（）A．如圖a，汽車通過拱橋的最高點處于超重狀態(tài)B．如圖b所示是一圓錐擺，增大θ，若保持圓錐的高不變，則圓錐擺的角速度不變C．如圖c，同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速圓周運動，則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D．火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時，內(nèi)軌對火車輪緣會有擠壓作用3、現(xiàn)在的物理學中加速度的定義式為a=，而歷史上有些科學家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為A=，其中v0和vt分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度．A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動．則下列說法正確的是()A．若A不變，則a也不變B．若A不變，則物體在位移中點處的速度比大C．若a不變，則物體在中間時刻的速度比大D．若a>0且保持不變，則A逐漸變小4、某物體做單向直線運動，前半段位移的平均速度為4m/s，后半段位移的平均速度為6m/s，則物體全過程的平均速度為（）A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s5、根據(jù)機械能守恒條件，下列說法正確的是：（）A．火箭升空的過程中，若勻速升空則機械能守恒，若加速升空則機械能不守恒B．力F拉物體沿著斜面勻速向上運動，機械能守恒C．小球在水平而內(nèi)做勻速圓周運動，機械能守恒D．光滑水平面上A、B兩小車在輕彈簧的作用下被彈開，兩小車組成的系統(tǒng)不包括彈簧機械能守恒6、一物體做直線運動，在t=5s內(nèi)速度從v0=2m/s增加到v=8m/s，通過的位移是20m，則這個物體在這5s內(nèi)平均速度的大小是（）A．4m/s B．5m/s C．6m/s D．無法確定7、如圖所示為某質(zhì)點0～4s的v-t圖象，據(jù)圖知該質(zhì)點A．在1s末的瞬時速度為0B．在1s末的瞬時加速度為0C．前3秒內(nèi)的位移為2.5mD．4秒內(nèi)的平均速度為08、一個物體沿直線向右運動，t＝0時刻物體的速度為2m/s、加速度為1m/s2，規(guī)定向右為正方向，物體的加速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示，則下列判斷正確的是()A．物體做加速直線運動 B．物體的加速度與時間成正比C．t＝5s時刻物體的速度為6.25m/s D．t＝8s時刻物體的速度為13.2m/s9、屋檐每隔一定時間滴下一滴水，當?shù)?滴正欲滴下時，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿，如圖，（g取10m/s2）則下列說法中正確的是（）A．滴水的時間間隔是0.2sB．此屋檐離地面的高度是3.2mC．此時第3滴水的速度大小是4m/sD．水滴通過窗子的平均速度大小是6m/s10、水平面上有一物體做直線運動，物體的加速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，已知t=0時物體的速度為1m/s，以此時的速度方向為正方向，下列說法中正確的是(

)A．在0-1s內(nèi)物體做勻加速直線運動B．1s末的速度為2m/sC．2s末物體開始反向運動D．3s末物體離出發(fā)點最遠11、如圖所示為甲、乙兩物體運動的x－t圖象，則下列說法正確的是()A．甲物體一定做勻變速直線運動，乙物體做勻速直線運動B．在0到t1時間內(nèi)甲物體一直在追乙物體，且t1時刻追上C．在0到t1時間內(nèi)兩物體的平均速度相同D．相遇時，甲的速度大于乙的速度12、(多選)一物體以初速度v0做勻減速運動，第1s內(nèi)通過的位移為x1＝3m，第2s內(nèi)通過的位移為x2＝2m，又經(jīng)過位移x3物體的速度減小為0，則下列說法中正確的是()A．加速度a的大小為1m/s2B．初速度v0的大小為2.5m/sC．位移x3的大小為1.125mD．整個運動過程的平均速度大小為2.5m/s二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）用圖所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。設(shè)小車和砝碼的總質(zhì)量為，砂和砂桶的總質(zhì)量為。某同學用如圖甲所示裝置進行實驗，打點計時器所用電源的頻率為，重物通過跨過滑輪的細線與小車相連。請思考并完成相關(guān)內(nèi)容：（1）本實驗采用的科學方法是____________A．控制變量法B．假設(shè)法C．理想實驗法D．等效替代法（2）實驗時應使細繩與木板平行，將木板右端墊高以平衡摩擦力，這樣操作的目的是__A．使打點計時器能夠打出更清晰的點B．使細繩的拉力等于砂和砂桶的總重力C．使小車運動更快，從而減小實驗誤差D．使細繩的拉力等于小車所受合力（3）平衡摩擦力后，實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示（兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），由該紙帶可求得小車的加速度_____（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（4）某同學在做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系實驗時，由于沒有考慮和應滿足的的關(guān)系，結(jié)果的圖象可能是哪一幅__。A．B．C．D．14、（10分）小王同學做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1條橡皮筋對小車做的功記為W,當用2條、3條

實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)在實驗準備過程中,小詩整理了一些實驗器材如圖乙所示,還缺少的器材是（3個）____________________；(2)用一條紙帶穿過打點計時器,該同學發(fā)現(xiàn)有圖丙中的兩種穿法,感到有點猶豫.你認為___________(選填“A”或“B”)的穿法更合理；(3)該同學在實驗過程中,①應平衡摩擦力;②應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干;③每次實驗都讓小車從同一地點靜止釋放.以上操作對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是_______(填序號)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一重為45N的木塊原來靜止在固定的水平桌面上，某瞬間在水平方向上同時受到兩個方向相反的力F1、F2的作用，其中F1=14N，F(xiàn)2=8N．已知木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：(1)此時木塊受到的摩擦力的大小和方向.(2)現(xiàn)將F2撤去時，木塊受到的摩擦力的大小和方向．16、（12分）在一長直賽道上，有一輛賽車，在賽車前方200米處有一安全車以10m/s的速度勻速前進，這時賽車從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕。求（1）賽車在出發(fā)3s末的瞬時速度大小。（2）賽車何時追上安全車？追上之前與安全車的最遠距離是多少米？17、（12分）如圖所示，在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵演習中，某直升機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命，接上級命令，要求該飛機10時58分20秒由靜止狀態(tài)沿水平方向作勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置，已知，，問：（1）直升機在BC段的速度大小是多少？（2）直升機在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

從t=0開始以初速度v0沿水平地面向右做勻減速運動，受到的滑動摩擦力大小為：f=μmg=0.2×1×10N=2N方向向左。A．大小為1N，方向水平向右，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．大小為1N，方向水平向左，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．大小為2N，方向水平向右，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．大小為2N，方向水平向左，與結(jié)論相符，選項D正確；2、B【解析】

A．汽車在最高點有可知故處于失重狀態(tài)，故A錯誤；B．如圖b所示是一圓錐擺，重力和拉力的合力又可得

故增大θ，但保持圓錐的高不變，圓錐擺的角速度不變，故B正確；C．小球靠重力和支持力的合力提供向心力，重力不變，根據(jù)平行四邊形定則知，支持力大小相等，向心力相等，由于轉(zhuǎn)動的半徑不等，則角速度不等，故C錯誤；D．火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時，重力和支持力的合力不足以提供向心力，則外軌對內(nèi)輪緣會有擠壓作用，故D錯誤。故選B。3、D【解析】

若A不變，有兩種情況一是：A＞0，在這種情況下，相等位移內(nèi)速度增加量相等，所以平均速度來越大，所以相等位移內(nèi)用的時間越來越少，由可知，a越來越大；第二種情況A＜0，相等位移內(nèi)速度減少量相等，平均速度越來越小，所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多，可知a越來越小，故A錯誤．因為相等位移內(nèi)速度變化相等，所以中間位置處位移為，速度變化量為，所以此位置的速度為，故B錯誤；勻變速直線運動中間時刻速度為，C錯誤，若a＞0且保持不變，相等位移內(nèi)速度變化減小，A逐漸變?。蔬xD．4、B【解析】

設(shè)全程位移為x，前半程的運動時間為后半程的運動時間為全程的平均速度為故B正確，ACD錯誤。故選B。5、C【解析】

明確機械能守恒的條件，知道當只有重力做功或彈簧的彈力做功時，物體的機械能守恒，根據(jù)機械能守恒的條件逐項進行分析判斷．【詳解】A、甲圖中，不論是勻速還是加速，由于推力對火箭做功，火箭的機械能不守恒，是增加的，故A錯誤.B、物體勻速運動上升，動能不變，重力勢能增加，則機械能必定增加;故B錯誤.C、小球在做圓錐擺的過程中，細線的拉力不做功，機械能守恒;故C正確.D、輕彈簧將A、B兩小車彈開，對彈簧的彈力對兩小車做功，則兩車組成的系統(tǒng)機械能不守恒，但對兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒;故D錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷機械能守恒的條件，判斷的方法：1、看系統(tǒng)是否只有重力或彈力做功，2、看動能和勢能之和是否保持不變.6、A【解析】

在t=5s內(nèi)，物體通過的位移為s=20m，則物體在這5s內(nèi)的平均速度為：．故選A．【點睛】本題中物體做的是非勻變速直線運動，不能用公式求解平均速度，此公式只適用于勻變速直線運動.7、ACD【解析】

A：由v-t圖象得，質(zhì)點在1s末的瞬時速度為0。故A項正確。B：v-t圖象切線的斜率表示加速度，則質(zhì)點1s末的瞬時加速度a=ΔvΔt=C：v-t圖象與坐標軸圍成面積表示位移，且時間軸上方面積表示位移為正，時間軸下方面積表示位移為負，則質(zhì)點前3秒內(nèi)的位移x3=-1D：v-t圖象與坐標軸圍成面積表示位移，且時間軸上方面積表示位移為正，時間軸下方面積表示位移為負，則質(zhì)點前4秒內(nèi)的位移x4=-12×5×1+12【點睛】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應的物理意義。8、AD【解析】

A.物體速度方向與加速度方向相同，均為向右，所以物體做加速直線運動，故A正確。B.根據(jù)圖像可知，物體的加速度與時間是一次關(guān)系不是正比，故B錯誤。C.a-t圖線與時間軸圍成的面積表示速度的變化量，則0-5s內(nèi)，速度的變化量知t=5s時的速度為v=6.25+2m/s=8.25m/s故C錯誤。D.由圖可知，t=8s時對應的加速度為1.8m/s2，則0-8s內(nèi)速度的變化量可知t=8s時的速度v=11.2+2m/s=13.2m/s故D正確。9、ABC【解析】

A.設(shè)第二滴水的位移為x2，第三滴水的位移為x3，水滴落下的時間間隔為T，由得，，，，得：，故A正確；B.下落時間為，下降高度為：，故B正確；C.此時第3滴水下落時間為，故速度為：，故C正確；D.滴通過窗子的平均速度大小為，D錯誤；10、BD【解析】

A.由圖可知，0～1s加速度均勻增加，物體做變加速運動，故A錯誤；B.加速度圖線與時間軸包圍的面積表示速度的變化量，則1s內(nèi)速度變化量為：△v=1m/s，由于初速度為v0=1m/s，故1s末的速度為2m/s，故B正確；CD.0～3s內(nèi)速度的變化量：△v=-1m/s，則3s末物體的速度為0，所以0～3s內(nèi)物體一直沿正向運動，3s末物體離出發(fā)點最遠，故C錯誤，D正確。11、BCD【解析】

位移時間圖象只能表示直線運動的規(guī)律，其斜率等于物體運動的速度，位移等于x的變化量．根據(jù)位移與時間之比分析平均速度．【詳解】根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度，可知，甲圖線的斜率是變化的，故甲做變速直線運動．乙圖線的斜率恒定不變，故乙做勻速直線運動，故A錯誤；在0到t1時間內(nèi)乙的位移比甲的大，在且t1時刻位移相等，所以在0到t1時間內(nèi)甲物體一直在追乙物體，故B正確；在t1時間內(nèi)兩物體的位移相同，所以平均速度相等，故C正確；圖線的斜率表示速度，則相遇時，甲的速度大于乙的速度，故D正確．所以BCD正確，A錯誤．【點睛】位移圖象和速度圖象都只能表示物體做直線運動的規(guī)律．抓住位移圖象的斜率等于速度是分析的關(guān)鍵．12、AC【解析】A、根據(jù)得，，根據(jù)第內(nèi)通過的位移為則：得，，故A正確，B錯誤；

C、第末的速度，則，故C正確；

D、整個過程中平均速度大小為：，故D錯誤。點睛：該題考查勻變速直線運動的應用，解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式，并能靈活運用。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、AD0.813C【解析】

(1)[1]“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，加速度受到力和質(zhì)量等多個因素的影響，故需要利用控制變量法，故A正確；(2)[2]為了使細繩的拉力等于小車所受合力，實驗前要平衡摩擦力，方法是將木板右端墊高，故D正確；(3)[3]根據(jù)相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，則計數(shù)點間的時間間隔為：，由△可知，小車加速度為：。(4)[4]沒有考慮和應滿足的關(guān)系，當砂桶的重力較大時，隨著砂桶重力的增大，小車質(zhì)量不再滿足遠大于砂和小砂桶的質(zhì)量，加速度不可能一直均勻增大，加速度的增大幅度將逐漸減小，故圖象將向下彎曲，故C正確。14、(1)6V交流電源、刻度尺、導線

（2）B

(3)②③【解析】（1）在實驗準備過程中，小詩整理了一些實驗器材如圖乙所示，還缺少的兩個器材是：6V交流電源、刻度尺、導線；

（2）電磁打點計時器紙帶應壓在復寫紙的下面，故B更合理；

（3）①平衡摩擦力是在實驗之前，所以對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求沒有幫助；②應選長短、粗細一