PAGE5-試驗1長度的測量及測量工具的選用教學設計問題與目標目標與素養(yǎng)1.了解游標卡尺的構造及種類，了解螺旋測微器的結構，知道這些測量工具各部分的用途及用法。2.理解并駕馭游標卡尺和螺旋測微器測量的原理。3.嫻熟駕馭游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)方法。情景與問題通過對刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器的比較學習，相識測量工具精確度的提高，感受科技給生活帶來的改變和便利，激發(fā)學生學習先進科學技術，并利用這種科技來改善生活、提高生活品質的熱忱。過程與方法通過原理講解和探討、動畫演示、實際測量、演示試驗、課后練習等多種方法，使學生達到嫻熟駕馭游標卡尺和螺旋測微器精確讀數(shù)的目標。重點與難點1.理解并駕馭各分度游標卡尺的測量原理；會精確讀數(shù)。2.理解并駕馭螺旋測微器的測量原理；會精確讀數(shù)。教學打算老師要求多媒體課件，10分度、20分度和50分度游標卡尺教學用具各一個、.螺旋測微器教學用具一個。學生要求回憶初中用刻度尺測金屬絲的直徑的方法，預習教材試驗1的內容。教學過程一、導入新課長度是物理學中基本的物理量，長度的測量是最基本的測量。常用的測量工具是刻度尺，初中我們學習了用刻度尺測量長度的方法和讀數(shù)規(guī)則。我們知道刻度尺能精確讀出的最小刻度是1mm，更小的0.1mm卻不能精確度出，那么怎樣才能提高測量的精度呢？現(xiàn)在我們進一步學習運用另外兩種精度更高測量工具。二、新課教學（一）游標卡尺1.了解游標卡尺的構造和用法。游標卡尺教學用具演示介紹：主尺上面的最小刻度為1mm。構造包括：主尺，游標尺，緊固螺釘，外測量爪，內測量爪，深度尺，尺身。（在電腦上展示游標卡尺的構造和功能）不僅可以測圓管的內徑和外徑，還可以測深度。在未測量時，主尺的0刻度線與游標尺的0刻度線是對齊的，測量物體長度時，物體的長度為主尺0刻度線與游標尺0刻度線的距離。2.理解并駕馭游標卡尺的測量原理及讀數(shù)方法。（1）10分度游標卡尺游標尺上有10個小的等分刻度，總長度只有9mm，每一分度為0.9mm，與主尺上的最小分度相差0.1mm。測量物體長度時，向右移動游標尺，使有標尺和主尺緊挨被測物體，當游標尺上的第1條刻度線與主尺上的第1條刻度線對齊，兩量爪間的縫隙寬度是1mm-0.9mm=0.1mm。移動游標尺，讓游標尺上的第5條刻度線與主尺上的第5條刻度線對齊，兩量爪間的縫隙寬度是5mm-4.5mm=0.5mm。以此類推。游標尺上的第幾條刻度線與主尺上的刻度線對齊了，那么，游標尺上的0刻度線就與0刻度所對應主尺位置上左邊的刻度線相差幾個0.1mm。讀數(shù)時，先讀主尺，再讀游標尺，最終用主尺的長度加上游標尺的長度。如：游標尺的0刻度線在主尺上11mm和12mm之間，再看游標尺上的第5條刻度線與主尺上的第5條刻度線對齊了。游標尺上的0刻度線與“12”這條刻度線相差5個0.1mm，即5×0.1mm=0.5mm。所以讀數(shù)為12mm+5×0.1mm=12.5mm。留意：游標卡尺都是依據(jù)刻度對齊來讀數(shù)，所以都不須要再往下一位估讀，全部都是精確值。10分度的游標卡尺的精確度是0.1mm。師：請同學們分組探討、溝通學習20分度的游標卡尺和50分度的游標卡尺的測量原理和讀數(shù)方法。得出它們的測量原理和讀數(shù)規(guī)則后，由小組內一名成員來說說你們探討的結果。（2）20分度的游標卡尺生：游標尺上有20個小的等分刻度，總長度只有19mm，每一分度為0.95mm，與主尺上的最小分度相差0.05mm。測量物體長度時，向右移動游標尺，使有標尺和主尺緊挨被測物體，當游標尺上的第1條刻度線與主尺上的第1條刻度線對齊，兩量爪間的縫隙寬度是1mm-0.95mm=0.05mm。移動游標尺，讓游標尺上的第5條刻度線與主尺上的第5條刻度線對齊，兩量爪間的縫隙寬度是5mm-4.75mm=0.25mm。以此類推。游標尺上的第幾條刻度線與主尺上的刻度線對齊了，那么，游標尺上的0刻度線就與0刻度所對應主尺位置上左邊的刻度線相差幾個0.05mm。（3）50分度的游標卡尺生：游標尺上有50個小的等分刻度，總長度只有49mm，每一分度為0.98mm，與主尺上的最小分度相差0.02mm。測量物體長度時，向右移動游標尺，使有標尺和主尺緊挨被測物體，當游標尺上的第1條刻度線與主尺上的第1條刻度線對齊，兩量爪間的縫隙寬度是1mm-0.98mm=0.02mm。移動游標尺，讓游標尺上的第6條刻度線與主尺上的第6條刻度線對齊，兩量爪間的縫隙寬度是6mm-5.88mm=0.12mm。以此類推。游標尺上的第幾條刻度線與主尺上的刻度線對齊了，那么，游標尺上的0刻度線就與0刻度所對應主尺位置上左邊的刻度線相差幾個0.02mm。設計意圖：讓學生自主說出20分度和50分度游標卡尺的測量原理和讀數(shù)方法，熬煉學生的語言表達實力和自主探究的實力。（二）螺旋測微器1.了解螺旋測微器的構造和用法。螺旋測微器教學用具演示介紹：固定刻度，可動刻度，尺架，旋鈕（粗調旋鈕），微調旋鈕，測微螺桿，測砧。在電腦上展示螺旋測微器的構造和功能。2.理解并駕馭螺旋測微器的測量原理及讀數(shù)方法。師：固定刻度上下兩排錯位刻度的最小刻度為0.5mm，一般狀況下下排為整刻度數(shù)值，上排為半刻度數(shù)值。未測量時，可動刻度的0刻度線與固定刻度的軸線重合，測量時，轉動旋鈕。旋鈕內部有螺紋，當旋鈕旋轉一周，測微螺桿便沿著旋轉軸線方向前進或后退一個螺距的距離。螺距為0.5mm，把一個螺距對應的旋鈕一周平均分成50格，每格對應的螺距長度為0.01mm。讀數(shù)時，先讀固定刻度，再讀可動刻度。如：固定刻度上的讀數(shù)是7mm到7.5mm之間，固定刻度的軸線在可動刻度上的讀數(shù)是13格到14格之間，可估讀為13.5格.所以讀數(shù)為7mm+13.5×0.01mm=7.135mm。留意：螺旋測微器讀數(shù)要讀到毫米的第三位，要估讀到下一位，即有三位小數(shù)。故螺旋測微器又稱千分尺。（三）練習游標卡尺讀數(shù)和螺旋測微器讀數(shù)老師用游標卡尺或螺旋測微器測量物理教材中每張紙的厚度，請學生讀數(shù).設計意圖：通過練習鞏固游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)方法，達到學以致用的目的。三、課堂小結今日學習了三種長度測量工具：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器。后一種測量的精確度都比前一種要高。駕馭三種不同分度的游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)方法。三種長度測量工具中只有游標卡尺不須要估讀。四、作業(yè)設計1.練習鞏固游標卡尺和螺旋測微器讀數(shù)。2.科技給我們的生活帶來了便利，提高了我們的生活品質。請同學們在課后查找資料，了解比螺旋測微器精確度更高的儀器。板書設計第3節(jié)導體電阻率的測量試驗1長度的測量及測量工具的選用