PAGE1XXXX高等專科學(xué)校工業(yè)設(shè)計專業(yè)（專業(yè)代碼560118）人才培養(yǎng)方案（202X年）機械工程學(xué)院學(xué)院（部）制202X年5月10日目錄一、專業(yè)名稱及代碼……………1二、入學(xué)要求……………………1三、修業(yè)年限……………………1四、職業(yè)面向……………………1五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格………………………1六、課程設(shè)置及要求……………3七、教學(xué)進程總體安排…………30八、實施保障……………………34九、畢業(yè)要求……………………37十、附錄…………………………38一、專業(yè)名稱及代碼工業(yè)設(shè)計，專業(yè)代碼560118二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)生，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力。修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向本職業(yè)面向如表一所示： 表一：本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例裝備制造大類（56）機械設(shè)計制造類（5601）通用設(shè)備制造業(yè)（34）專用設(shè)備制造業(yè)（35）電氣機械和器材制造業(yè)（38）計算機、通信和其它電子設(shè)備制造業(yè)（39）橡膠和塑料制品業(yè)（29）等工業(yè)產(chǎn)品與創(chuàng)意設(shè)計專業(yè)人員（2-09-06）專業(yè)化設(shè)計服務(wù)人員（4-08-08）機械工程技術(shù)人員（2-02-07）工裝工具制造加工人員（6-18-04）等造型設(shè)計師結(jié)構(gòu)設(shè)計師高級建模工程師產(chǎn)品設(shè)計師機械產(chǎn)品設(shè)計師工藝優(yōu)化技術(shù)人員五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向制造業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、富有創(chuàng)新精神，掌握工業(yè)設(shè)計基本理論和方法，熟悉產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)計商品化等基本知識，具備較強計算機輔助設(shè)計、工業(yè)設(shè)計表現(xiàn)技法等能力，能從事汽車、機電行業(yè)的數(shù)字化設(shè)計、數(shù)字化制造、運行管理等方面工作以及提供數(shù)據(jù)不斷迭代、模型不斷優(yōu)化方案的復(fù)合型人才。2.素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生成為思想政治素質(zhì)過硬，道德情操高尚，身心素質(zhì)健全，并具有良好的適應(yīng)企業(yè)或行業(yè)要求的職業(yè)理想、職業(yè)道德、人文素質(zhì)、團隊合作精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素養(yǎng)職業(yè)人才。培養(yǎng)理想堅定、信念執(zhí)著，求真學(xué)問、做實干家的中國特色社會主義新時代的奮斗者。3.就業(yè)目標(biāo)本專業(yè)的就業(yè)目標(biāo)主要是機械制造領(lǐng)域，如汽車、模具、通用機械等行業(yè)，能從事數(shù)字化設(shè)計（產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、模具設(shè)計等）等工作，以及產(chǎn)品造型改良、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化、工藝優(yōu)化及平面產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)據(jù)運行管理等方面工作4.發(fā)展目標(biāo)發(fā)展崗位為智能制造領(lǐng)域生產(chǎn)規(guī)劃、產(chǎn)品優(yōu)化設(shè)計、數(shù)據(jù)運行分析管理方面的高級技術(shù)技能人才。5.“1+X”證書目標(biāo)(1)獲得大學(xué)?？飘厴I(yè)證書(2)獲得3D工程師職業(yè)資格證書或三維軟件工具應(yīng)用職業(yè)資格證書（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求：1.素質(zhì)(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識。(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，較強的集體意識和團隊合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1ˉ2項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有較高的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1ˉ2項藝術(shù)特長或愛好。2.知識(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。(3)掌握專業(yè)技術(shù)工作所需的工程制圖、公差配合與測量技術(shù)、電工基礎(chǔ)、工程材料與熱處理基礎(chǔ)知識。(4)掌握機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、數(shù)控加工與編程等方面結(jié)構(gòu)設(shè)計與機械加工知識(5)掌握設(shè)計素描、設(shè)計色彩、計算機二維圖像處理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(6)掌握塑料成型工藝、沖壓成型工藝、逆向工程與快速成型理論與模具設(shè)計等專業(yè)知識(7)掌握人機工程學(xué)、產(chǎn)品材料與工藝、工業(yè)設(shè)計方法、三維產(chǎn)品設(shè)計知識和表現(xiàn)技法等專業(yè)核心知識。(8)了解電工電子技術(shù)、金屬切削刀具、量具和夾具的基本知識。(9)了解3D掃描、3D打印、智能制造等前沿技術(shù)在模具設(shè)計與制造領(lǐng)域的應(yīng)用。(10)了解工業(yè)設(shè)計、模具設(shè)計與制造相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。3.能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護能力。(4)具備機械制圖、識讀和繪制模具及各類機械零件圖和裝配圖的能力。(5)具備典型機構(gòu)、小型機械裝備結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力。(6)具有較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練使用Rino、3Dmax、ug、catia、ps等軟件。(7)具備平面設(shè)計能力，能夠進行平面展板、廣告等的設(shè)計。(8)具備工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計思維，能夠進行產(chǎn)品策劃、設(shè)計和商業(yè)服務(wù)。(9)具備沖壓與塑料成形工藝分析與模具設(shè)計基本能力。(10)具備基本的機械零件數(shù)字化加工和檢測能力。(11)具備較高的審美水準(zhǔn)與藝術(shù)鑒賞力。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程1.入學(xué)教育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】引導(dǎo)和幫助新生快速了解和適應(yīng)大學(xué)生活，認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向，認(rèn)識自我和成長成才的途徑，實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，掌握包括肺結(jié)核等傳染病的危害及預(yù)防措施。樹立正確積極的人生觀、價值觀和世界觀?！局饕獌?nèi)容】安全教育、健康教育、學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、心理輔導(dǎo)教育、5S管理、團隊合作、新生體檢等。【教學(xué)要求】提高學(xué)生安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生；幫助學(xué)生建立公共衛(wèi)生意識，向?qū)W生介紹常見傳染病的預(yù)播方式，掌握預(yù)防保健的基本知識；從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進??；讓學(xué)生學(xué)會自我調(diào)整、自我放松的方法，逐步克服心理障礙、培養(yǎng)他們良好的性格；學(xué)習(xí)企業(yè)5S現(xiàn)場管理理念與方法；在團隊合作中展現(xiàn)團隊精神?！究己恕靠疾?，重點對課程學(xué)習(xí)的過程進行考核占總成績的100%。2.軍事技能（軍訓(xùn)）【課程類型】公共課，必修，【課程目標(biāo)】了解掌握基本的軍事技能，增強學(xué)生國防觀念和國家安全意識，強化學(xué)生組織性和紀(jì)律性，弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義，磨煉意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，促進綜合素質(zhì)提高，為國家人才培養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)?！局饕獌?nèi)容】共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護訓(xùn)練、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練?！窘虒W(xué)要求】掌握基本軍事技能和理論常識，重點掌握隊列基礎(chǔ)動作、單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作，格斗常識、救護常識，了解戰(zhàn)備規(guī)定和緊急集合的要求，增強國防觀念、國家安全意識，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)?！究己朔绞健靠疾?，軍事技能訓(xùn)練考核由學(xué)校和承訓(xùn)教官共同組織實施，成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級。根據(jù)學(xué)生參訓(xùn)時間、現(xiàn)實表現(xiàn)、掌握程度綜合評定。3.軍事理論【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】了解掌握基本的軍事理論知識，深刻認(rèn)識當(dāng)前我國面臨的安全形勢，了解世界主要國家軍事力量及戰(zhàn)略動向，理解習(xí)近平強軍思想的科學(xué)含義和主要內(nèi)容，使學(xué)生樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭觀和方法論，使增強學(xué)生憂患意識了，增強國防觀念、國家安全意識，弘揚愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。【主要內(nèi)容】中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、信息化裝備等?！窘虒W(xué)要求】了解掌握軍事基本理論知識，重點掌握國防法規(guī)、武裝力量構(gòu)成，掌握當(dāng)代軍事思想，熟悉新形勢下的國家安全戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會習(xí)近平強軍思想的科學(xué)內(nèi)涵，掌握信息化戰(zhàn)爭的特點和規(guī)律，熟悉國家信息化裝備的發(fā)展情況，增強學(xué)生愛國熱情和獻身國防建設(shè)的積極性?！究己恕靠荚?，軍事理論考試由學(xué)校組織實施，考試成績按百分制計分，根據(jù)卷面成績、平時作業(yè)、考勤情況和課堂表現(xiàn)綜合評定。4.大學(xué)生心理健康教育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強自我心理保健意識和心理危機預(yù)防意識，掌握并應(yīng)用心理健康知識，培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，以科學(xué)的態(tài)度對待各種心理問題，切實提高心理素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展?！局饕獌?nèi)容】介紹心理健康知識，使大學(xué)生能夠正確認(rèn)識自我和環(huán)境，樹立心理健康意識和心理保健意識；傳授心理調(diào)適的方法，增強大學(xué)生的自我心理調(diào)節(jié)能力，有效消除心理困惑，提高受挫能力和適應(yīng)能力。【教學(xué)要求】樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)?！究己恕靠偝煽儯?00）=平時成績（30%）+章測試成績（10%）+見面課成績（28%）+期末考試成績（32%）5.思想政治理論（基礎(chǔ)）【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】本課程以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為主線，以馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀教育為主要內(nèi)容，遵循大學(xué)生成長的基本規(guī)律，既有思想性、理論性、又具有較強的實踐性特點。在理論與實際的結(jié)合上，對當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實際問題予以科學(xué)的有說服力的回答和引導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹立社會主義核心價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)?！局饕獌?nèi)容】本課程以馬克思主義理論為指導(dǎo)，以落實立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為根本遵循，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀為主要內(nèi)容，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿教學(xué)全過程?！窘虒W(xué)要求】通過理論學(xué)習(xí)和實踐體驗，幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生價值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，加強思想品德修養(yǎng)，增強社會主義法制觀念，增強學(xué)法守法用法的自覺性，全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！究己恕靠荚囌n，其中平時考核占總成績的40%（出勤、課堂表現(xiàn)20%；實踐活動、課后作業(yè)20%），期末閉卷考試總成績的60%。6.思想政治理論（概論）【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】為了使大學(xué)生對馬克思主義中國化進程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握；對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的革命、建設(shè)、改革的歷史進程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識；對中國共產(chǎn)黨在新時代堅持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；對運用馬克思主義立場、觀點和方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題能力的提升有更加切實的幫助?！局饕獌?nèi)容】（1）毛澤東思想主要講授毛澤東思想的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和活的靈魂、歷史地位，新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果。（2）中國特色社會主義理論體系①鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀主要講授鄧小平理論的形成、基本問題和主要內(nèi)容及歷史地位，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的形成、科學(xué)內(nèi)涵及歷史地位。②習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主要講授習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)、“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化、中國特色大國外交、堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)?！窘虒W(xué)要求】通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生對馬克思主義中國化進程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握；對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的革命、建設(shè)、改革的歷史進程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識；對中國共產(chǎn)黨在新時代堅持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識改革開放的必要性、可能性和艱巨性，牢固樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。堅定社會主義的理想信念，提高思想政治水平，明確當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任，自覺提高運用馬克思主義立場、觀點和方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力?！究己恕靠荚囌n，其中平時考核占總成績的40%（出勤、課堂表現(xiàn)20%；實踐活動、課后作業(yè)20%），期末閉卷考試總成績的60%。7.形勢與政策【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】“形勢與政策”課是理論武裝時效性、釋疑解惑針對性、教育引導(dǎo)綜合性很強的一門高校思想政治理論課，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識新時代國內(nèi)外形勢，深刻領(lǐng)會黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就、面臨的歷史性機遇和挑戰(zhàn)，第一時間推動黨的理論創(chuàng)新成果進教材進課堂進學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確理解黨的基本理論、基本路線、基本方略?！菊n程內(nèi)容】緊密圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把堅定“四個自信”貫穿教學(xué)全過程，開設(shè)好全面從嚴(yán)治黨、我國經(jīng)濟社會發(fā)展、港澳臺工作、國際形勢與政策四大類專題?！窘虒W(xué)要求】重點講授黨的理論創(chuàng)新最新成果、新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢、中國特色和國際比較、時代責(zé)任和歷史使命、遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實地?！究己恕靠疾?，重點對學(xué)生本課程學(xué)習(xí)的過程和收獲進行考核，其中聽課、出勤、課堂活動等60%，課后作業(yè)40%。8.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，了解職業(yè)發(fā)展的階段特點，掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能【主要內(nèi)容】職業(yè)生涯規(guī)劃，創(chuàng)新思維培養(yǎng)，就業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。【教學(xué)要求】培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)，掌握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)通用知識與能力。【考核】考查，重點對課程學(xué)習(xí)的過程（聽課、出勤、課堂活動、課堂作業(yè)、課后作業(yè)）進行考核占總成績的100%。9.體育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】1.掌握體育運動的基本理論，基本動作、基本技術(shù)。提高速度、力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，為終身體育和就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。、2.培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢精神。增強團隊意識，學(xué)會有效溝通技巧。3.按照職業(yè)體能標(biāo)準(zhǔn)完成職業(yè)體能測試，提高職業(yè)體能水平?！局饕獌?nèi)容】體育基礎(chǔ)理論、足球、籃球、排球、田徑、乒乓球、羽毛球、瑜伽、太極拳、武術(shù)、大學(xué)生健康體質(zhì)測試?！窘虒W(xué)要求】理論知識：了解體育基礎(chǔ)理論，掌握各種運動外傷的簡單處理方法和競賽規(guī)則。運動技能：掌握所學(xué)運動項目的基本技術(shù)動作及簡單的戰(zhàn)術(shù)配合，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，達(dá)到終身鍛煉身體目的。體能體魄：為職業(yè)體能、學(xué)生健康的體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)奠定基礎(chǔ)。達(dá)到社會及企業(yè)對學(xué)生身體素質(zhì)的要求。加強團隊意識、提高溝通能力、培養(yǎng)鍛煉意志品質(zhì)?！究己恕靠疾椋浯髮W(xué)生健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試40%、專業(yè)課考試占總成績的40%，過程性考核占總成績的20%，10.基礎(chǔ)英語【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】本課程是高等職業(yè)教育學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是在職場環(huán)境下運用英語的基本能力。同時，提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，為提升學(xué)生的就業(yè)競爭力及未來的可持續(xù)發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)?！局饕獌?nèi)容】3000～3500個左右常用英語詞匯和短語；日常交流經(jīng)典句型，主題涉及見面寒暄介紹、表達(dá)感謝與歉意、指路問方向、預(yù)約與安排、接受或拒絕邀請、接打電話、登記住宿、就餐購物、求職面試等；學(xué)習(xí)精、泛讀英語文章；應(yīng)用文如邀請函、電子郵件、電話留言條、感謝信及求職信簡歷的書寫；英語聽力與口語教學(xué)?！窘虒W(xué)要求】掌握一定數(shù)量的單詞、短語及固定搭配、常用句型的用法；具有較強的英語讀與寫的能力；具有一定的聽、說能力；能閱讀和翻譯一般英語讀物、簡單的本專業(yè)技術(shù)說明書、信函、技術(shù)資料等；能進行簡單的日常會話?！究己恕靠疾椋渲腥粘？己苏伎偝煽兊?0%，最終考核占總成績的40%。11.艾滋病教育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】知道什么是HIV和AIDS，并了解這兩者之間的區(qū)別和聯(lián)系；了解我國近年艾滋病感染趨勢和嚴(yán)峻性；掌握艾滋病傳播的幾種途徑；知道如何保護自己免于感染艾滋；了解在HIV暴露之后如何及時處置可以降低感染的幾率；掌握國家對艾滋病防治的相關(guān)政策。【主要內(nèi)容】向?qū)W生系統(tǒng)介紹艾滋病以及其傳播途徑和預(yù)防方式。通過理論和案例學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解艾滋病的危害和當(dāng)下我國艾滋病感染狀況，從而幫助學(xué)生建立健康的世界觀、價值觀、人生觀和愛情觀?！窘虒W(xué)要求】1.通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立正確的世界觀、價值觀、人生觀和愛情觀；2.了解艾滋病對個人、對國家的危害；3.讓學(xué)生了解艾滋病傳播的三種途徑，以及預(yù)防艾滋的方法；4.及時傳達(dá)國家艾滋病防治的最新政策；【考核】考查，重點對課程學(xué)習(xí)的過程進行考核占總成績的100%。12.駕駛實訓(xùn)【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】初步掌握駕駛方法和技巧?！局饕獌?nèi)容】本課程主要以安全駕駛、規(guī)范駕駛為原則，講授內(nèi)容主要包括駕駛理論與實操，交通標(biāo)志的識別、原地駕駛訓(xùn)練、坡定點起步停車、倒車入庫、側(cè)方位停車、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛等基本駕駛技能?！窘虒W(xué)要求】通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助在校學(xué)生體驗汽車駕駛過程，熟悉并遵守交通規(guī)則，初步了解防御性駕駛的重要性，培養(yǎng)安全駕駛意識，初步掌握基本駕駛技能，甚至能夠達(dá)到獲取機動車駕駛證書資格?！究己恕靠疾?，重點對課程學(xué)習(xí)的過程（聽課、出勤、課堂活動、課堂作業(yè)）進行考核占總成績的100%。13.企業(yè)實習(xí)安全教育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】加強“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。提高學(xué)生在企業(yè)實習(xí)過程中對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，正確理解并認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀(jì)律?！菊n程內(nèi)容】安全教育內(nèi)容包括企業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)。堅持理論與實際相結(jié)合，采用多種有效的培訓(xùn)方式，加強案例教學(xué)。注重職業(yè)道德、安全法律意識、安全技術(shù)理論和安全生產(chǎn)的綜合培養(yǎng)。【課程要求】熟悉企業(yè)實習(xí)安全教育中相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立的安全意識，為今后開展企業(yè)實踐教學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！究己恕坷碚摽己?0%，平時考核20%。14.信息技術(shù)【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】培養(yǎng)“專業(yè)知識與職業(yè)技能融合、職業(yè)能力與信息技術(shù)融合”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。1、 在知識與技能方面：學(xué)生能夠正確理解信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識，掌握常用信息終端。2、 在信息熟練度方面：學(xué)生能夠利用信息工具收集、評價和利用有效信息，并能與相關(guān)職業(yè)崗位活動相結(jié)合，提出自己建議。3、 在批判性思維、問題解決和決策方面：學(xué)生能夠利用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字化資源和信息工具，運用批判性思維技能開展研究、管理項目、解決問題、做出有效的決策。4、 在合作與交流方面：學(xué)生能夠使用數(shù)字媒體和環(huán)境，促進交流和協(xié)同工作，支持個人學(xué)習(xí)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)；同時還能利用交流和協(xié)同工具開展問題診斷、研討和問題解決的活動。5、 在社會責(zé)任方面：學(xué)生能夠理解與信息技術(shù)相關(guān)的人類、文化和社會問題，實踐符合法律和倫理的技術(shù)行為【主要內(nèi)容】計算機基礎(chǔ)知識：軟、硬件常識，信息技術(shù)常識。文檔制作：文字處理、表格制作、圖文排版。數(shù)據(jù)處理：科學(xué)計算，數(shù)據(jù)、信息處理，圖表制作。多媒體演示文稿制作：文字、圖片、音頻、視頻等多媒體信息的綜合演示，動畫制作等?！窘虒W(xué)要求】培養(yǎng)學(xué)生計算機的基本操作技能，信息意識、信息素養(yǎng)，掌握信息處理的基本功，為進一步學(xué)習(xí)其他涉及計算機、信息技術(shù)、智能技術(shù)等方面的課程打好基礎(chǔ)?！究己恕靠疾?，成績組成：出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度（40%）+課堂作業(yè)完成情況（30%）+期末考核（30%）。重點對課程學(xué)習(xí)的過程（聽課、出勤、課堂活動、課堂作業(yè)、課后作業(yè)）進行考核，占總成績的70%。15.公共選修課【課程類型】公共課，選修【課程目標(biāo)】弘揚勞動精神、勞模精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)，加強革命文化和社會主義先進文化教育。深化體育、美育教學(xué)改革，促進學(xué)生身心健康，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)?！局饕獌?nèi)容】主要包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等國家相關(guān)規(guī)定中要求的課程內(nèi)容。包括非語言類課程和美育類課程【教學(xué)要求】公共選修課分為Ⅰ、Ⅱ，分別在不同學(xué)期開設(shè)，每生在公共選修課Ⅰ、Ⅱ類中選擇相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)且至美育類課程少修滿2學(xué)分?！究己恕靠疾?，重點對課程學(xué)習(xí)的過程（聽課、出勤、課堂活動、課堂作業(yè)）進行考核占總成績的100%。16.個性化課程【課程類型】公共課，選修【課程目標(biāo)】以尊重、發(fā)揮學(xué)生的個性出發(fā)，激發(fā)學(xué)生全面可持續(xù)的發(fā)展?！局饕獌?nèi)容】針對學(xué)生興趣（專業(yè)興趣、愛好、特長）或?qū)W生某方面能力較薄弱等情況，以學(xué)生社團活動、技能專項訓(xùn)練等形式開展教學(xué)，拓寬學(xué)生視野、提升學(xué)生素養(yǎng)?！窘虒W(xué)要求】在一、二、三、四學(xué)期分別開設(shè)，每生在開設(shè)個性化課程課程的學(xué)期至少選擇1門課程學(xué)習(xí)且評價合格，每學(xué)期1學(xué)分，累計至少修滿4學(xué)分?！究己恕靠疾椤?7.專家講座【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】拓寬學(xué)生視野、提升學(xué)生素養(yǎng)?！局饕獌?nèi)容】聘請在學(xué)術(shù)﹑技藝等各方面有專門研究或特長的專家開展專題講座?！窘虒W(xué)要求】根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定開設(shè)關(guān)于國家安全教育、節(jié)能減排、綠色環(huán)保、金融知識、社會責(zé)任、人口資源、海洋科學(xué)、管理等人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的專題講座。學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排參加專家講座?！究己恕靠疾?，不做成績記錄，不計入畢業(yè)學(xué)分。（二）專業(yè)（技能）課程18．模具專業(yè)導(dǎo)論（12學(xué)時，集中一周）【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課【課程目標(biāo)】掌握模具專業(yè)學(xué)什么、將來干什么、所干的工作前景如何、意義?！菊n程內(nèi)容】國內(nèi)、外模具行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及在工業(yè)、國防等國民經(jīng)濟中的重要地位和作用。模具專業(yè)所學(xué)課程及培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)崗位；校企合作企業(yè)參觀、認(rèn)知，了解企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀、先進技術(shù)及所學(xué)專業(yè)在企業(yè)對應(yīng)的崗位。【課程要求】了解各類模具及設(shè)備的使用情況，建立起模具專業(yè)的概念，了解模具及設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、制造過程,使學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)好模具專業(yè)的巨大意義，使學(xué)生知道現(xiàn)在學(xué)什么、將來干什么、所干的工作前景如何、意義如何？建立起對專業(yè)及以后工作崗位的認(rèn)識及努力奮斗目標(biāo)（集中一周時間完成）?！究己恕繉I(yè)認(rèn)知報告19.計算機輔助工程制圖（138學(xué)時）【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課，平臺課【課程目標(biāo)】了解并掌握國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》和《機械制圖》的基本規(guī)定，掌握用形體分析法標(biāo)注組合體尺寸的方法和步驟，能夠讀懂產(chǎn)品的圖樣和能夠用圖樣表達(dá)產(chǎn)品【課程內(nèi)容】制圖的基本知識與技能、點線面的投影、立體的投影、組合體三視圖、軸測圖、機件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的畫法、零件圖和裝配圖、CATIA軟件的應(yīng)用?！菊n程要求】掌握國家標(biāo)準(zhǔn)中與機械制圖相關(guān)的一些規(guī)定；能正確使用常用繪圖工具和儀器；掌握各種位置點、直線和平面的投影特性及相關(guān)內(nèi)容的作圖方法；掌握基本體、切割體、相貫體的投影特性及作圖方法；能熟練運用形體分析法和線面分析法繪制和閱讀組合體三視圖并標(biāo)注尺寸；了解并掌握正等測和斜二測軸測圖的畫法；理解并掌握機件的常用表達(dá)方法及應(yīng)用；熟練掌握常用標(biāo)準(zhǔn)件及常用件的畫法及查表方法；了解零件圖、裝配圖的作用和內(nèi)容及零件和裝配體常用的工藝結(jié)構(gòu)，掌握典型零件的表達(dá)方法、裝配圖的特殊表達(dá)方法，掌握零件圖和裝配圖的繪圖、讀圖方法和步驟，初步掌握零件圖上的尺寸和技術(shù)要求的標(biāo)注；掌握CATIA軟件的應(yīng)用方法并能用其進行三維建模和繪制零件圖及裝配圖；掌握零件和裝配體測繪的方法和步驟?！究己恕科綍r考核40%,期末理論考核60%。20．公差配合與測量技術(shù)（52學(xué)時）【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課，平臺課【課程目標(biāo)】建立公差體系的基本概念，熟悉機械制造行業(yè)中公差配合的重要意義，熟悉常用量檢具的選擇和應(yīng)用方法，熟悉典型機械結(jié)構(gòu)精度檢測方法和環(huán)境要求?！菊n程內(nèi)容】各種公差的標(biāo)準(zhǔn)及通用量具的正確使用方法，零件尺寸或形位公差的間接測量技巧，產(chǎn)品質(zhì)量控制的常見概念和一般方法?！菊n程要求】掌握尺寸公差、幾何公差和表面粗糙度的意義，能使用通用量具對零件進行測量，并得出正確的結(jié)果，對于產(chǎn)品質(zhì)量評價和控制有初步認(rèn)識，進而養(yǎng)成周密而精確的工作態(tài)度。【考核】期末理論考核60%平時考核40%。21.電工基礎(chǔ)（40學(xué)時）【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課，平臺課【課程目標(biāo)】幫助學(xué)生掌握電工電子基本概念，熟悉常用低壓電器控制器件的選擇和功能參數(shù)，熟悉典型控制電路的基本結(jié)構(gòu)和搭接方法，熟悉電機控制的方法?！菊n程內(nèi)容】電路的基本知識、直流電路分析、正弦交流電路、三相交流電路、磁路及變壓器、三相異步電動機、繼電接觸器控制系統(tǒng)?！菊n程要求】掌握直流、正弦交流電路、三相交流電路常用分析方法，了解電磁鐵、變壓器的選擇與維護，具備識別一般電氣圖紙的基本技能，掌握三相異步電動機常用控制方法?！究己恕坷碚摽己?期末60%；平時考核40%，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。22.工程材料與熱處理（28學(xué)時）【課程類型】：專業(yè)基礎(chǔ)課/平臺課【課程目標(biāo)】掌握機械加工時選材和熱處理工藝?！菊n程內(nèi)容】金屬的性能、合金的結(jié)構(gòu)及鐵碳合金相圖、碳素鋼、鋼的熱處理、合金鋼、鑄鐵、有色金屬的材料的選用【課程要求】本課程是遵循以“就業(yè)為導(dǎo)向，能力為本位”的職教理念設(shè)計的貼近生產(chǎn)崗位,以企業(yè)需求為基本依據(jù)，加強實踐性教學(xué)，以滿足企業(yè)崗位對高技能人才的需求作為課程教學(xué)的出發(fā)點，緊扣國家最新頒布的相關(guān)行業(yè)崗位的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定規(guī)范，教學(xué)了打破傳統(tǒng)的章節(jié)式學(xué)科知識的教材體系，以完成任務(wù)的典型活動項目來驅(qū)動,充分體現(xiàn)工作過程的設(shè)計思想，各任務(wù)循序漸進，構(gòu)成逐步深入的案例，突出案例的趣味性，實用性和完整性，使學(xué)生在各個任務(wù)的完成中掌握知識與技能。1.學(xué)生們通過金屬材料與熱處理的學(xué)習(xí)，了解金屬材料的物理和力學(xué)性能；掌握金屬材料基本理論知識，初步具備應(yīng)用分析解決實際問題的能力，為選材和熱處理工藝制定打下一定的基礎(chǔ)。2.基本掌握常用金屬材料的牌號、性能、應(yīng)用范圍（如常用的刀具、量具等）.3.基本掌握金屬熱處理的工藝、組織轉(zhuǎn)變和應(yīng)用范圍。4.掌握金屬工藝知識，掌握汽車上的典型零件如曲軸、傳動軸、齒輪、連桿、箱體平衡軸等零件熱處理的工藝過程及特點?！究己恕拷饘俨牧吓c熱處理課程的評價方式包括形成性評價與終結(jié)性評價。形成性評價的具體形式包括課堂提問、課堂活動、單元測試、課后作業(yè)等，占總成績的40%。終結(jié)性評價在全部課程教學(xué)完成后進行，是課程的綜合考核，對學(xué)生掌握本門課程的知識與技能進行全面的考查與評價。以筆試（閉卷考試）形式，占60%。筆試重點考查的是金屬的性能、鐵碳合金相圖、碳素鋼、鋼的熱處理、合金鋼、鑄鐵、有色金屬鑄鍛焊等熱加工的方法。23．機械設(shè)計基礎(chǔ)（60學(xué)時）【課程類型】

專業(yè)基礎(chǔ)課，平臺課【課程目標(biāo)】了解常用機構(gòu)、通用零件與部件的結(jié)構(gòu)、組成、工作原理進行分析，掌握常用機構(gòu)的特性?！菊n程內(nèi)容】平面機構(gòu)的運動及應(yīng)用，常用平面機構(gòu)，典型的通用零件的失效分析、設(shè)計準(zhǔn)則與設(shè)計方法和常用的機械傳動裝置原理、結(jié)構(gòu)特點及設(shè)計。

【課程要求】

繪制機構(gòu)簡圖，計算自由度，了解常用機構(gòu)和通用零部件的類型、特點及應(yīng)用，掌握運用設(shè)計資料和在一種CAD軟件平臺上進行簡單傳動裝置的常用通用零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能。

【考核】

理論考核:期末60%

；平時考核40%，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。24.塑料成型工藝與模具設(shè)計（80學(xué)時）【課程類型】專業(yè)核心課【課程內(nèi)容】塑料成型工藝與模具設(shè)計方法。介紹高分子聚合物的結(jié)構(gòu)特點，聚合物的熱力，學(xué)性能，聚合物的流變學(xué)性質(zhì)，聚合物在成型過程中的流變行為與物理化學(xué)變化，塑料的組成及工藝特性，注塑、壓縮、壓注、擠出、氣動成型等各類塑料成型原理與工藝等。講解注塑模的結(jié)構(gòu)設(shè)計，包括各類機構(gòu)設(shè)計、成型零件設(shè)計（工作尺寸計算、強度與剛度校驗系統(tǒng)講解成型零件設(shè)計（工作尺寸計算、強度與剛度校驗）以及注塑模與注塑機的關(guān)系、模具設(shè)計過程中的產(chǎn)品分型、模架選用規(guī)則、澆注系統(tǒng)設(shè)計與分析、側(cè)向滑塊設(shè)計、頂出系統(tǒng)設(shè)計、冷卻系統(tǒng)設(shè)計與分析、排氣系統(tǒng)設(shè)計與分析、模具標(biāo)準(zhǔn)件選用等知識與技能點；系統(tǒng)講解模具圖紙的繪制，3D與2D的轉(zhuǎn)換、模具圖紙標(biāo)注特點等知識與技能點）以及注塑模與注塑機的關(guān)系。以中等難度典型注塑模具為教學(xué)案例，進行模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計、【課程要求】掌握塑料成型工藝與模具設(shè)計的計算、工藝的選用等方法。能利用三維造型軟件繪制一般難度模具圖。【考核】期末理論考核60%平時考核40%。詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。25.設(shè)計素描（60學(xué)時）【課程類型】專業(yè)核心課【課程內(nèi)容】素描靜物寫生練習(xí)，基本的造型藝術(shù)的觀察方法，點、線、面的分析以及結(jié)構(gòu)認(rèn)識、結(jié)構(gòu)類型、透視、結(jié)構(gòu)線的分析、圖形的結(jié)構(gòu)分析等內(nèi)容?！菊n程要求】為學(xué)生將來從事設(shè)計工作打下必要的造型基礎(chǔ)；另一方面，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生從繪畫的角度了解、掌握素描的各種表現(xiàn)手法，能夠使用手繪板繪制各種透視圖，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)造性，綜合思維能力和綜合表現(xiàn)能力?！究己恕科谀├碚摽己?0%平時考核40%。詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。實踐考核：實操上機考核，提交設(shè)計圖及文件。26.設(shè)計色彩（30學(xué)時）【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課【課程內(nèi)容】設(shè)計色彩概述、色彩基礎(chǔ)知識、色彩的表現(xiàn)方法類別等以及色彩在工業(yè)產(chǎn)品中的應(yīng)用?！菊n程要求】使學(xué)生了解掌握設(shè)計色彩的基礎(chǔ)理論以及設(shè)計色彩的象征性與設(shè)計色彩所產(chǎn)生的心理效應(yīng)，設(shè)計色彩的造型基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識、設(shè)計意識、創(chuàng)新意識?！究己恕科谀├碚摽己?0%平時考核40%。詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。27.二維設(shè)計基礎(chǔ)（Photoshop）（32學(xué)時）【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課【課程內(nèi)容】圖像處理基本知識、基礎(chǔ)操作以及圖像繪制與處理等。:【課程要求】掌握Photoshop?CS6中基本工具、命令的使用技巧，能獨立完成圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及功能色效制作等內(nèi)容。通過理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)環(huán)節(jié)，采用多樣化的教學(xué)手段，運用圖像處理軟件設(shè)計工業(yè)產(chǎn)品、制作產(chǎn)品展板，全面提高學(xué)生的圖像處理的能力?！究己恕科谀├碚摽己?0%平時考核40%。28.人機工程學(xué)（48學(xué)時）【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課【課程內(nèi)容】“人機工程學(xué)”的研究對象、目的、作用和意義，以及未來的發(fā)展趨勢。【課程要求】掌握和設(shè)計有關(guān)的人的生理與心理的特點，能夠把所學(xué)理論應(yīng)用于實踐，從人機工學(xué)角度實踐人性化設(shè)計方法。要求學(xué)生掌握相關(guān)數(shù)據(jù)的查閱與應(yīng)用原則方法，結(jié)合具體案例熟練應(yīng)用?！究己恕科谀├碚摽己?0%平時考核40%。實踐考核：實操上機考核，提交模具設(shè)計圖及文件。29.正逆向設(shè)計與快速成型（60學(xué)時）【課程類型】專業(yè)課【課程內(nèi)容】通過多領(lǐng)域的典型機電產(chǎn)品三維設(shè)計，了解機電產(chǎn)品的設(shè)計方法與建模思路；通過快速成型的方法快速獲得產(chǎn)品實體，進而獲得產(chǎn)品三維設(shè)計與快速成型制作的初步能力?！菊n程要求】通過三維設(shè)計或創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)，完成一種零件的快速產(chǎn)品制作?！究己恕繉嵅倏己耍斠娬n程標(biāo)準(zhǔn)。30.機械制造技術(shù)（64學(xué)時）【課程類型】專業(yè)核心課，平臺課【課程目標(biāo)】掌握金屬切削的基本原理和規(guī)律、金屬切削刀具基本知識；掌握典型機床的工作原理和加工特點；掌握機械加工工藝的基本理論；掌握夾具設(shè)計的基本原理和方法；能夠根據(jù)目標(biāo)零件的技術(shù)要求，合理選用工藝方法【課程內(nèi)容】通過對典型零件的加工方法的學(xué)習(xí)，掌握零件加工工藝規(guī)程制定的原則。了解影響零件加工精度與表面質(zhì)量的因素，學(xué)習(xí)合理選用常用加工刀具的角度與切削參數(shù)，能正確分析工件的定位原理與夾緊方法，學(xué)會根據(jù)零件結(jié)構(gòu)與技術(shù)要求選擇零件加工方法與機床夾具?！菊n程要求】能根據(jù)具體加工需要合理選擇機床設(shè)備、刀具和夾具。能識讀機械加工工藝文件，并能根據(jù)要求制定簡單零件的工藝規(guī)程?！究己恕繖C械制造技術(shù)課程的評價方式包括形成性評價與終結(jié)性評價。形成性評價的具體形式包括課堂提問、課堂活動、單元測試、課后作業(yè)等，占總成績的40%。終結(jié)性評價在全部課程教學(xué)完成后進行，是課程的綜合考核，對學(xué)生掌握本門課程的知識與技能進行全面的考查與評價。筆試重點考查的是能根據(jù)具體加工需要合理選擇機床設(shè)備、刃具和夾具。能識讀機械加工工藝文件，實際操作重點考查的是能制定簡單零件的工藝規(guī)程等內(nèi)容,占總成績的60%。31.產(chǎn)品三維設(shè)計(Rhino+3Dmax96學(xué)時）【課程類型】專業(yè)課【課程內(nèi)容】基于Rhino工業(yè)造型設(shè)計軟件,介紹軟件界面、基本命令及曲面命令生成、曲面編輯及建模等內(nèi)容；利用3Dmax軟件，了解V-ray渲染器，學(xué)習(xí)渲染方法、后期處理及作品呈現(xiàn)?！菊n程要求】了解軟件在工業(yè)設(shè)計中計算機輔助造型的應(yīng)用方法,掌握模型的建立,外觀設(shè)計,色彩設(shè)計的表現(xiàn)手段,結(jié)合具體造型實例,進行必要的技能訓(xùn)練，并且能夠做好效果圖的繪制?！究己恕科谀├碚摽己?0%平時考核40%。實操考核，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。32.產(chǎn)品材料與工藝（48學(xué)時）【課程類型】專業(yè)課【課程內(nèi)容】常見材料的性質(zhì)和工藝，合理利用材料知識解決設(shè)計問題?！菊n程要求】掌握與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的各種常見材料的性能、加工、成型和表面處理技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生能夠合理應(yīng)用材料知識來解決設(shè)計問題，在產(chǎn)品設(shè)計中能選擇適當(dāng)?shù)牟牧虾图庸すに??！究己恕科谀├碚摽己?0%平時考核40%。實操考核，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。33.沖壓成型工藝與模具設(shè)計（80學(xué)時、4周）（理實一體）【課程類型】專業(yè)核心課【課程內(nèi)容】沖壓工藝與模具設(shè)計方法。內(nèi)容包括沖壓成形的基本理論、各種沖壓工藝的變形分析、沖壓工藝方案選擇及模具設(shè)計原理、模具材料選擇及熱處理、壓力機及其選用、沖壓工藝規(guī)程編制和模具CAD/CAM。系統(tǒng)講解模具圖紙的繪制，3D與2D的轉(zhuǎn)換、模具圖紙標(biāo)注特點等知識與技能點?！菊n程要求】掌握沖壓工藝與模具設(shè)計的計算、工藝的選用等方法，能利用三維造型軟件繪制一般難度模具圖?！究己恕科谀├碚摽己?0%平時考核40%。詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。實踐考核：實操上機考核，提交模具設(shè)計圖及文件。34.數(shù)控加工編程訓(xùn)練及操作（64學(xué)時）（理實一體）【課程類型】專業(yè)核心課【課程內(nèi)容】銑床編程基本知識及代碼指令功能，常見、典型零件的手工編程以及模擬仿真加工；銑床的操作方法及零件加工?！菊n程要求】學(xué)生掌握數(shù)控銑床的特點、組成、編程規(guī)則，編制和設(shè)計符合加工工藝課程要求的程序。能夠靈活掌握一種數(shù)控系統(tǒng)的操作，并在數(shù)控銑床上完成從工件的裝夾定位到加工出符合圖紙要求的合格零件?！究己恕坷碚摽己?實操考核，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。35．產(chǎn)品設(shè)計程序與方法【課程類型】專業(yè)核心課【課程內(nèi)容】產(chǎn)品設(shè)計程序與方法概述、產(chǎn)品設(shè)計思維和設(shè)計理念、產(chǎn)品設(shè)計中的人機工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計中的材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計程序與產(chǎn)品設(shè)計方法等內(nèi)容?！菊n程要求】使學(xué)生掌握設(shè)計方法，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計思維，通過理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的設(shè)計能力?！究己恕坷碚摽己?實操考核，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。36.產(chǎn)品造型設(shè)計實踐（80學(xué)時）【課程類型】專業(yè)課【課程內(nèi)容】講授工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的一般程序、造型設(shè)計中的創(chuàng)造性思維和造型質(zhì)量評價方法；利用前面學(xué)過的建模方法、產(chǎn)品表現(xiàn)技法等工具手段，綜合考慮影響產(chǎn)品設(shè)計的各種因素，依據(jù)產(chǎn)品設(shè)計的一般規(guī)律，靈活運用設(shè)計方法，設(shè)計出符合課程要求的產(chǎn)品?！菊n程要求】靈活運用各種計算機二維軟件、三維建模軟件及表現(xiàn)技法，熟練掌握計算機輔助設(shè)計技術(shù)，能夠運用設(shè)計方法規(guī)律，創(chuàng)新設(shè)計思維，獨立設(shè)計一般的工業(yè)產(chǎn)品?！究己恕繉嵅偕蠙C考核，提交設(shè)計圖及文件，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。37.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐（4周）【課程類型】專業(yè)課【課程內(nèi)容】以中等難度典型減速器（主軸箱）為教學(xué)案例，進行機械傳動箱體類的結(jié)構(gòu)設(shè)計，掌握傳動原理，能夠根據(jù)傳動比、空間大小、扭矩等技術(shù)要求，選用傳動機構(gòu)，設(shè)計傳動系統(tǒng)圖，繪制產(chǎn)品零件圖及裝配圖?！菊n程要求】用三維建模軟件、借助設(shè)計手冊能夠完成一種典型減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計，并能完成三維建模、裝配及二維工程圖的輸出。【考核】實操上機考核，提交設(shè)計圖及文件，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。38.平面展板設(shè)計實踐【課程類型】專業(yè)課【課程內(nèi)容】軟件強化訓(xùn)練，對平面設(shè)計中的重要環(huán)節(jié)（摳圖、修圖、拼版、上色、拼版、包裝設(shè)計、印前處理）和在工作中軟件之間的切換和結(jié)合。介紹展板設(shè)計的目的、思路、要求、原則?！菊n程要求】能夠熟練使用二維設(shè)計軟件進行展板設(shè)計【考核】實操上機考核，提交設(shè)計圖及文件，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。39.三維軟件拓展（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修課【課程目標(biāo)】了解機床零件的測繪過程，能夠?qū)崿F(xiàn)在UG上進行數(shù)控編程?！菊n程內(nèi)容】《三維軟件拓展》是利用三維軟件對制圖、機械設(shè)計等強化的課程，針對所需要設(shè)計的物品在CATIA、UG等軟件進行設(shè)計、數(shù)控編程等課程，是一門實踐性很強的課程，學(xué)習(xí)過程中必須通過大量的作業(yè)和練習(xí)來理解和掌握所學(xué)的知識，才能達(dá)到能夠繪圖和讀圖的目的。【課程要求】能獨立完成機床零件的測繪過程并通過CATIA繪制規(guī)范的工程圖紙，能夠?qū)崿F(xiàn)在UG上進行數(shù)控編程，達(dá)到自動變成的目的?！究己恕烤C合考核30%平時任務(wù)考核70%。40.電子產(chǎn)品制作（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修課【課程目標(biāo)】通過典型電路的搭建和調(diào)整，結(jié)合電工基礎(chǔ)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成簡單電器線路的圖樣繪制、元件選擇和搭接調(diào)試能力，為后續(xù)從事設(shè)備維修提供基礎(chǔ)能力支撐。【課程內(nèi)容】直流穩(wěn)壓電路及開關(guān)電源組成、工作原理及調(diào)試；基本放大電路及功率放大電路的組成、工作原理及調(diào)試；基本邏輯電路功能、組合邏輯電路的應(yīng)用及電路的調(diào)試；IGBT功率模塊及驅(qū)動電路?！菊n程要求】能夠完成直流穩(wěn)壓電源電路的器件選型、檢測、焊接及調(diào)試；能夠完成基本放大電路和功率驅(qū)動電路焊接、調(diào)試及示波器的檢測；具備基本邏輯電路的選件、焊接及實際組合邏輯電路的調(diào)試；理解電力半導(dǎo)體技術(shù)的功率模塊驅(qū)動及檢測的方法?！究己诵问健刻峤浑娮幼宰鳟a(chǎn)品，如可調(diào)直流穩(wěn)壓電源、有源音響、十字路口紅綠燈及數(shù)碼顯示產(chǎn)品等。41.量具認(rèn)知及零件檢測（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修課【課程目標(biāo)】通過典型零件的測量實踐，熟悉常用量檢具的組合應(yīng)用，形成精確測量典型機械零件的量具選用、實施檢測和數(shù)據(jù)處理基本能力，為后續(xù)機械維修、工裝設(shè)計等工作提供基礎(chǔ)能力支撐?！菊n程內(nèi)容】本課程教學(xué)內(nèi)容的安排，在考慮各個專業(yè)未來的崗位需求和后續(xù)職業(yè)核心課程的需要，以典型零件檢測作為主線，結(jié)合常用量具的使用方法，充分體現(xiàn)測量知識的‘夠用為度’突出實用性、適用性和可行性。將產(chǎn)品質(zhì)量控制的工具和方法貫穿其中，結(jié)合實驗操作，最終達(dá)到能力培養(yǎng)目標(biāo)?！菊n程要求】掌握常用量具的使用方法；會分析一般的測量誤差；能正確選用與維護常用量具量儀；能根據(jù)工程要求，勝任一般機械產(chǎn)品的檢測工作；培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量及質(zhì)量控制的意識；培養(yǎng)學(xué)生積極參與、敢于動手實踐、實驗的能力；培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新意識、嚴(yán)峻作風(fēng)和鉆研探索的精神；具備對一般機械產(chǎn)品加工質(zhì)量進行分析和提出改進建議的初步能力?！究己恕靠疾?，平時操作100%。42.3D打印基礎(chǔ)（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修課【課程目標(biāo)】了解3D打印機的基本操作和維護知識，了解3D打印工藝。【課程內(nèi)容】本課程教學(xué)的主旨是輔助專業(yè)核心課程，補充專業(yè)課程中的新技術(shù)、新方法，讓學(xué)生了解3D打印技術(shù)，并具有一定的應(yīng)用能力。其課程內(nèi)容的安排，按照項目模塊為單位，以基礎(chǔ)模型的建模及打印為主線，輔以3D打印工藝介紹，同時在實踐中教授3D打印機的基本操作和維護知識。一方面通過實踐教學(xué)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，并培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，實現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)；另一方面為后續(xù)專業(yè)課程，如沖壓工藝與模具設(shè)計、產(chǎn)品逆向設(shè)計等課程提供基礎(chǔ)。【課程要求】掌握典型3D打印工藝的基本原理；能夠利用建模軟件，繪制3D打印模型，并分析模型的合理性；能夠操作3D打印機，利用切片軟件對模型進行處理，并完成模型打?。荒軌?qū)Υ蛴〖|(zhì)量進行分析，并能夠提出改進方法；能夠?qū)?D打印設(shè)備進行簡單的維護和保養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生大膽設(shè)計、積極實踐、勇于探索的綜合素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力；培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)成果積極反饋、不斷進取的精神；具備應(yīng)用3D打印技術(shù)解決實際生產(chǎn)問題的初步能力，如快速原型技術(shù)等。【考核】考查，平時操作100%。43.典型機械結(jié)構(gòu)設(shè)計（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修課【課程目標(biāo)】了解機械零件結(jié)構(gòu)的設(shè)計及正確選用【課程內(nèi)容】講授典型常用的機械傳動原理、常用的通用零件的結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及正確選用?！菊n程要求】在掌握典型常用的機械傳動原理的基礎(chǔ)上，借助手冊與資料完成典型零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計、工作能力校核與制作。【考核】理論考核+實操考核，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。44.UG造型與編程（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修課【課程目標(biāo)】能夠用UG完成簡單的三維造型?！菊n程內(nèi)容】UG軟件功能介紹，掌握UG造型方法，草圖設(shè)計，實體建模及裝配方法。掌握自動編程功能。【課程要求】知識：掌握UG造型方法，草圖設(shè)計過程，實體建模及裝配方法。掌握自動編程功能。技能：通過本課程的學(xué)習(xí)，能獨立設(shè)計機械產(chǎn)品，建立三維模型，并能組裝產(chǎn)品。能自動生成程序?！究己恕縐G課程的評價方式包括形成性評價與終結(jié)性評價。形成性評價的具體形式包括課堂提問、課堂活動、單元測試、課后作業(yè)等，占總成績的20%。終結(jié)性評價在全部課程教學(xué)完成后進行，是課程的綜合考核，對學(xué)生掌握本門課程的知識與技能進行全面的考查與評價。其考核形式是以小組的形式提交設(shè)計項目裝配圖、設(shè)計說明書。每個小組成員要參加設(shè)計后的答辯。答辯成績：40%，每個人在工作中的工作量與質(zhì)量占40%。45.模具CAE分析（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)課【課程目標(biāo)】了解常用沖壓/注塑模具CAE軟件的實用?！菊n程內(nèi)容】有限元分析的基本原理和目的，常用沖壓/注塑模具CAE軟件的實用，典型案例分析的基本思路、操作步驟和應(yīng)用技巧，典型的通用零件的潛在失效分析與優(yōu)化?！菊n程要求】簡單建模，網(wǎng)格劃分，了解常見的網(wǎng)格的類型、特點及應(yīng)用，掌握從網(wǎng)格劃分、邊界條件建立、有限元分析的整個過程，能夠?qū)Φ湫桶咐M行分析和優(yōu)化，并提出最優(yōu)方案?！究己恕?/p>

理論考核:期末60%

；平時考核40%，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。46.數(shù)控技術(shù)英語【課程類型】專業(yè)課，選修【課程目標(biāo)】通過對數(shù)控機床等相關(guān)設(shè)備、工輔具等實物的認(rèn)知，實現(xiàn)專業(yè)英語詞匯的累計，結(jié)合基礎(chǔ)英語教學(xué)和機床隨機英文資料的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生英語文獻的閱讀能力?！菊n程內(nèi)容】通過數(shù)控機床實物，把數(shù)控機床分劃分幾個重要部分，讓學(xué)生對每個部分進行單獨的實際應(yīng)用與模擬操作，使加深學(xué)生對數(shù)控機床結(jié)構(gòu)的理解。線上課程(慕課)：理論部分，對數(shù)控操作，數(shù)控編程，數(shù)控調(diào)試與維修的專業(yè)英語認(rèn)知；線下面授：針對理論部分學(xué)習(xí)進行補充、擴展、答疑解惑，同時，展開實踐部分，緊密圍繞企業(yè)的生產(chǎn)崗位、生產(chǎn)設(shè)備，對在實際現(xiàn)場數(shù)控專業(yè)英語的有效應(yīng)用能力的提升進行模擬、演練、鞏固。【課程要求】通過數(shù)控專業(yè)英語的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能借助語言了解國外最新數(shù)控技術(shù)發(fā)展的新知識、新技術(shù)、新工藝以及最新發(fā)展趨勢；對數(shù)控機床的語言使用有更深的感性認(rèn)識，尤其對數(shù)控系統(tǒng)的控制面板、數(shù)控編程、數(shù)控系統(tǒng)的故障診斷等專業(yè)英語術(shù)語有一定的了解和應(yīng)用?！究己恕勘菊n程為考查課。成績評定方法：理論考核50%+平時作業(yè)20%+實踐考核30%。通過考核學(xué)生方可獲得該門課程的學(xué)分。47.模具專業(yè)英語【課程類型】專業(yè)課，選修【課程目標(biāo)】了解模具的模座、模架、模芯導(dǎo)致制件頂出裝置等專業(yè)英語的詞匯?！菊n程內(nèi)容】通過模具實物，把模具分劃分幾個重要部分，或幾個種類，讓學(xué)生對每個部分或種類進行單獨的實際認(rèn)知與實踐，使加深學(xué)生對模具結(jié)構(gòu)的理解。通過本課“理論+實踐”的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對模具的語言應(yīng)用有進一步的了解?！菊n程要求】通過模具專業(yè)英語的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對模具的語言使用有更深的感性認(rèn)識，對模具的模座、模架、模芯導(dǎo)致制件頂出裝置等專業(yè)英語有一定的了解?！究己恕勘菊n程為考查課。成績評定方法：理論考核50%+平時作業(yè)20%+實踐考核30%。通過考核學(xué)生方可獲得該門課程的學(xué)分。48.機械零件手工制作（結(jié)合大賽）（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修【課程目標(biāo)】了解鉗工基礎(chǔ)知識；了解鉗工常用工具使用與維護；了解機械工程圖樣閱讀。【課程內(nèi)容】鉗工基礎(chǔ)知識；鉗工常用工具使用與維護；機械工程圖樣閱讀；結(jié)合全國數(shù)控、機械、模具大賽關(guān)于賽項內(nèi)容解析；機械產(chǎn)品零件制作及裝配；【課程要求】知識：了解鉗工的基本知識、性質(zhì)、特點、安全技術(shù)及其在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用；熟悉鉗工常用工具、量具、設(shè)備的使用、維護、保養(yǎng)；能閱讀機械圖樣，熟練掌握在工件上劃線的方法；熟悉機械產(chǎn)品常規(guī)加工方法及工藝路線制定；具有手工制作零件的基本技能。技能：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的鉗工基本操作技能；培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、獨立工作能力；培養(yǎng)并提高學(xué)生的觀察能力，空間思維能力和形象思維能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美能力。具備自主學(xué)習(xí)、信息收集和處理能力；具備制定工作計劃、安排工作任務(wù)的能力；具備解決問題、分析問題能力；具備工作過程的管理能力；具備對工作過程和成果的評價能力?！究己恕繖C械零件手工制作課程的評價方式包括形成性評價與終結(jié)性評價。形成性評價的具體形式包括課堂提問、課堂活動、單元測試、課后作業(yè)等，占總成績的20%。終結(jié)性評價在全部課程教學(xué)完成后進行，是課程的綜合考核，對學(xué)生掌握本門課程的知識與技能進行全面的考查與評價。其考核形式是以小組的形式提交設(shè)計項目裝配圖、設(shè)計說明書。每個小組成員要參加設(shè)計后的答辯。答辯成績：40%，每個人在工作中的工作量與質(zhì)量占40%。49.簡單機械結(jié)構(gòu)拆裝（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修課程【課程目標(biāo)】了解各種拆裝工具及機械裝置中主要機構(gòu)的作用，掌握零件圖及裝配圖的讀圖方法【課程內(nèi)容】拆裝簡單的機械裝置。【課程要求】通過本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握拆裝簡單機械裝置的方法，學(xué)會使用各種拆裝工具、了解機械裝置中主要機構(gòu)的作用，掌握零件圖及裝配圖的讀圖方法，最終培養(yǎng)學(xué)生的綜合機械拆裝能力和分析解決問題的能力?！究己恕吭u價方式包括形成性評價與終結(jié)性評價。形成性評價的具體形式包括課堂活動、自主學(xué)習(xí)能力、團隊合作能力等，占總成績的40%。終結(jié)性評價在全部課程教學(xué)完成后進行，是課程的綜合考核，對學(xué)生掌握本門課程的知識與技能進行全面的考查與評價，占60%。50.機械加工質(zhì)量控制與檢測（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)選修【課程目標(biāo)】了解機械檢測對的基礎(chǔ)知識?！菊n程內(nèi)容】加工質(zhì)量控制基礎(chǔ)；檢測技術(shù)基礎(chǔ)；幾何量誤差測量；各類毛坯的檢測；典型零件加工質(zhì)量控制與檢測；裝配質(zhì)量控制與檢測；【課程要求】知識：掌握加工質(zhì)量控制基礎(chǔ)；檢測技術(shù)基礎(chǔ)；幾何量誤差測量；各類毛坯的檢測；典型零件加工質(zhì)量控制與檢測；裝配質(zhì)量控制與檢測；技能：通過本課程的學(xué)習(xí)，能獨立測量零件幾何量誤差；安排典型零件加工工藝；學(xué)會裝配質(zhì)量控制與檢測；【考核】機械加工質(zhì)量控制與檢測課程的評價方式包括形成性評價與終結(jié)性評價。形成性評價的具體形式包括課堂提問、課堂活動、單元測試、課后作業(yè)等，占總成績的20%。終結(jié)性評價在全部課程教學(xué)完成后進行，是課程的綜合考核，對學(xué)生掌握本門課程的知識與技能進行全面的考查與評價。其考核形式是以小組的形式提交設(shè)計項目裝配圖、設(shè)計說明書。每個小組成員要參加設(shè)計后的答辯。答辯成績：40%，每個人在工作中的工作量與質(zhì)量占40%。51.模具設(shè)計數(shù)字動畫技術(shù)（28學(xué)時）【課程類型】專業(yè)課【課程目標(biāo)】了解典型案例素材的選擇和視頻動畫的制作，了解PPT和設(shè)計說明書的制作【課程內(nèi)容】利用三維軟件完成模具各機構(gòu)的運動仿真，以及模具爆炸圖的動畫制作，典型案例素材的選擇和視頻動畫的制作、PPT和設(shè)計說明書的制作?！菊n程要求】繪制模具簡圖，了解常用機構(gòu)的運動特點，掌握在CAD軟件類平臺上進行簡單的運動仿真，能夠不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，完成機構(gòu)的精益化設(shè)計。【考核】理論考核:期末60%

；平時考核40%，詳見課程標(biāo)準(zhǔn)。52.企業(yè)實習(xí)（456學(xué)時） 【課程類型】專業(yè)課【課程目標(biāo)】通過不同崗位的跟崗、頂崗等形式的實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的適應(yīng)能力，形成企業(yè)現(xiàn)場管理、團隊合作和分析解決問題等相關(guān)能力，在校內(nèi)實踐學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的綜合崗位技能?！菊n程內(nèi)容】企業(yè)概況的了解；企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程的了解；具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法的了解；相應(yīng)崗位的操作技能的學(xué)習(xí)掌握；職業(yè)能力的初步形成和職業(yè)素養(yǎng)的初步養(yǎng)成；管理能力的初步形成?！菊n程要求】理論聯(lián)系實際，通過企業(yè)職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)體驗的實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生工作態(tài)度、職業(yè)道德和企業(yè)精神等，使學(xué)生真正樹立起市場意識、競爭意識、就業(yè)意識。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)主動性和積極性，形成學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，提升自己職業(yè)能力?！究己恕繉嵙?xí)車間考核，學(xué)校考核53.畢業(yè)實踐（456學(xué)時）【課程類型】專業(yè)課【課程目標(biāo)】通過頂崗、輪崗等實踐學(xué)習(xí)形式，形成針對特定行業(yè)（專用裝備制造和通用裝備制造）產(chǎn)品制造流程的完整認(rèn)識，通過畢業(yè)實踐論文的總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展能力，在企業(yè)實習(xí)的基礎(chǔ)上，形成完善生產(chǎn)工藝或管理流程的創(chuàng)新能力?！菊n程內(nèi)容】畢業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是我專業(yè)的一項重要的教學(xué)課程內(nèi)容。要求在實踐過程中了解和掌握企業(yè)工作環(huán)境、流程、規(guī)范、技術(shù)、設(shè)備和產(chǎn)品等，在模具相關(guān)崗位接受職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)訓(xùn)練，了解與今后與職業(yè)有關(guān)的各種信息?！菊n程要求】通過畢業(yè)實踐，系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生綜合運用模具專業(yè)所學(xué)知識和技能，提高崗位職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。利用實際的崗位工作，熟悉模具專業(yè)的文件資料，能夠運用國家標(biāo)準(zhǔn)、手冊等工具書進行設(shè)計、計算、數(shù)據(jù)處理、編寫技術(shù)文件；掌握崗位工作流程、設(shè)備、工藝技術(shù)規(guī)范等，并通過自己的觀察、分析、總結(jié)寫出畢業(yè)實踐報告。【考核】實踐單位鑒定意見、畢業(yè)實踐報告54.公共選修課（64學(xué)時）【課程類型】公共課，選修【課程內(nèi)容】主要包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等國家相關(guān)規(guī)定中要求的課程內(nèi)容。包括非語言類課程和美育類課程【課程要求】公共選修課分為Ⅰ、Ⅱ，分別在不同學(xué)期開設(shè)，每生在公共選修課Ⅰ、Ⅱ類中選擇相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)且至美育類課程少修滿2學(xué)分?！究己恕靠疾?，重點對課程學(xué)習(xí)的過程（聽課、出勤、課堂活動、課堂作業(yè)）進行考核占總成績的100%。55.個性化課程【課程類型】公共課，選修【課程內(nèi)容】針對學(xué)生興趣（專業(yè)興趣、愛好、特長）或?qū)W生某方面能力較薄弱等情況，以學(xué)生社團活動、技能專項訓(xùn)練等形式開展教學(xué)，拓寬學(xué)生視野、提升學(xué)生素養(yǎng)?！菊n程要求】在一、二、三、四學(xué)期分別開設(shè)，每生在開設(shè)個性化課程課程的學(xué)期至少選擇1門課程學(xué)習(xí)且評價合格，每學(xué)期1學(xué)分，累計至少修滿4學(xué)分?！究己恕靠疾?。56.專家講座【課程類型】公共課，必修【課程內(nèi)容】聘請在學(xué)術(shù)﹑技藝等各方面有專門研究或特長的專家開展專題講座，拓寬學(xué)生視野、提升學(xué)生素養(yǎng)。【課程要求】學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排參加專家講座?！究己恕靠疾?，不做成績記錄，不計入畢業(yè)學(xué)分。（三）課程體系框架1.課程框架知識能力素質(zhì)要求課程課程類型樹立正確的人生觀、價值觀；鍛煉健康的體魄和體能；英文資料翻譯能力與口語能力；計算機應(yīng)用能力。素質(zhì)教育公共課思想政治理論體育與體能基礎(chǔ)英語、專業(yè)英語信息技術(shù)機械零部件圖識讀與繪圖能力；計算機三維軟件建模與成圖能力。機械制圖專業(yè)基礎(chǔ)課（平臺課）AutoCAD計算機三維繪圖catia金屬材料的組織結(jié)構(gòu)與機械性能;金屬材料的正確選用;金屬材熱處理方法及選用工程材料與熱處理掌握機械裝置原理、結(jié)構(gòu)及設(shè)計基本知識能夠?qū)ΤＳ没緜鲃友b置進行結(jié)構(gòu)設(shè)計機械設(shè)計基礎(chǔ)掌握尺寸公差、幾何公差、表面粗糙度基本知識能使用常用測量工具進行工業(yè)產(chǎn)品測量。公差配合與測量技術(shù)常用機械加工設(shè)備和工藝方法認(rèn)知;刀具的材料與結(jié)構(gòu)的正確選用;零件裝夾方案及簡單夾具的設(shè)計;機械零件工藝方案的設(shè)計;機械加工工藝文件的編制和整理;加工工藝方案的優(yōu)化;機械制造技術(shù)圖像處理基本知識與基本操作具備工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品圖像處理能力二維設(shè)計基礎(chǔ)（Photoshop）專業(yè)基礎(chǔ)課了解造型藝術(shù)及構(gòu)圖方法，能夠利用素描體現(xiàn)設(shè)計作品的造型具備基本美的意識和設(shè)計思維理念。設(shè)計素描掌握色彩基礎(chǔ)知識及表現(xiàn)手法基本具備對色彩的觀察、理解、分析、表現(xiàn)等方面的能力和修養(yǎng)。設(shè)計色彩掌握常見的材料的性質(zhì)及其加工手段合理應(yīng)用材料知識解決設(shè)計問題，在產(chǎn)品設(shè)計中能選擇適當(dāng)?shù)牟牧虾图庸すに囘\用材料的屬性體現(xiàn)產(chǎn)品所需要具備的特征。產(chǎn)品設(shè)計材料與工藝專業(yè)核心課掌握和設(shè)計有關(guān)的人的生理與心理的特點，能夠把所學(xué)理論應(yīng)用于實踐從人機工學(xué)角度實踐人性化設(shè)計方法。掌握相關(guān)數(shù)據(jù)的查閱與應(yīng)用原則方法，結(jié)合具體案例熟練應(yīng)用。人機工程學(xué)產(chǎn)品設(shè)計的影響因素掌握產(chǎn)品設(shè)計規(guī)律和方法產(chǎn)品設(shè)計程序和方法掌握模型的建立,外觀設(shè)計,色彩設(shè)計的表現(xiàn)手段結(jié)合具體造型實例,進行產(chǎn)品三維設(shè)計和效果渲染產(chǎn)品三維設(shè)計(Rhino\3DMAX)熟練掌握計算機輔助設(shè)計技術(shù)，能夠靈活運用設(shè)計方法能夠運用設(shè)計方法規(guī)律，創(chuàng)新設(shè)計思維，獨立設(shè)計一般的工業(yè)產(chǎn)品。產(chǎn)品造型設(shè)計實踐確定模具成型工藝，能進行材料性能分析。掌握模具結(jié)構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)知識會用3D軟件三維造型、分模、結(jié)構(gòu)設(shè)計等會合理選用模具標(biāo)準(zhǔn)件能設(shè)計典型注塑模具。塑料成型工藝與模具設(shè)計專業(yè)課掌握常用機構(gòu)傳動原理，能夠根據(jù)技術(shù)要求，選用傳動機構(gòu)，設(shè)計傳動系統(tǒng)圖能夠用三維軟件、借助設(shè)計手冊完成一種典型減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計，并能完成三維建模、裝配及二維工程圖的輸出。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐掌握平面廣告創(chuàng)意設(shè)計基礎(chǔ)，版面構(gòu)成要素，創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)形式，廣告設(shè)計流程，平面廣告制作手法。能夠根據(jù)要求設(shè)計平面展板平面展板設(shè)計實踐掌握金屬材料及常用模具材料性能、特點，能夠合理的選擇模具材料掌握模具結(jié)構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)知識會用3D軟件三維造型、分模、結(jié)構(gòu)設(shè)計等會合理選用模具標(biāo)準(zhǔn)件掌握模具常用加工方法及工藝能設(shè)計典型沖壓模具沖壓成型工藝與模具設(shè)計三維掃描設(shè)備的基本原理和使用方法；數(shù)據(jù)的預(yù)處理；逆向工程專用軟件的應(yīng)用；逆向工程與正向設(shè)計結(jié)合方法應(yīng)用；快速成型的基本原理、快速成型設(shè)備的操作。正逆向設(shè)計與快速成型能夠進行數(shù)控編程和數(shù)控設(shè)備操作掌握模具零件加工工藝數(shù)控加工編程訓(xùn)練與操作就業(yè)單位頂崗實習(xí)并完成畢業(yè)論文頂崗實習(xí)與畢業(yè)綜合實踐（企業(yè)）七、教學(xué)進程總體安排工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃時間進程表（學(xué)制三年）周12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152一RRRR△V：≡≡≡≡≡≡≡：※≡≡≡≡二△：≡≡≡≡≡≡≡▽▽★★★★：≡≡≡≡≡三○○○○○○○○○○○○○○○○○○○≡≡≡≡≡≡≡‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖＋＋≡≡≡≡≡≡工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)周數(shù)統(tǒng)計表學(xué)年理論

教學(xué)軍事

理論入學(xué)

教育

軍訓(xùn)系列

實驗技能

訓(xùn)練實習(xí)課程

設(shè)計職業(yè)

技能

鑒定社會

實踐畢業(yè)

實踐考試機動假期其他小計VR□★○×▽※‖：△≡Q一3314211252二1252三19191452合計601441921194241156填表說明：技能鑒定周數(shù)和時間安排各專業(yè)課根據(jù)具體情況確定；社會實踐建議安排在暑假期間進行。工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃進程表課程序號課程名稱課程總課時學(xué)分課程類型課程

性質(zhì)考核方式授課方式課時分配第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期1入學(xué)教育242公共課必修考查A242軍訓(xùn)（周）112（3周）3公共課必修考查A112（3周）3軍事理論382公共課必修考查D384大學(xué)生心理健康教育241.5公共課必修考查D245思想政治理論（基礎(chǔ)）483公共課必修考查A24246思想政治理論（概論）644公共課必修考查A2424BC887形勢與政策322公共課必修課考查A4444BC44448創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)382公共課必修考查A389體育1307.5公共課必修考查A2436343610基礎(chǔ)英語805公共課必修考查A305011艾滋病教育24不計公共課必修課考查D2412駕駛實訓(xùn)40公共課必修考查C4013企業(yè)實習(xí)安全教育10不計公共課必修課考查A1013信息技術(shù)322公共課必修考查3251學(xué)習(xí)筑夢121公共課選修課考查BC6613專業(yè)導(dǎo)論121專業(yè)基礎(chǔ)課必修考查1214計算機輔助工程制圖平臺課1389專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A786015公差配合與測量技術(shù)平臺課523專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A5217電工基礎(chǔ)平臺課402專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A4018工程材料與熱處理平臺課281.5專業(yè)基礎(chǔ)課必修考查A2819機械設(shè)計基礎(chǔ)平臺課604專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A6020塑料成型工藝與模具設(shè)計805專業(yè)課必修考試A80（4周）21設(shè)計素描平臺課604專業(yè)基礎(chǔ)課必修考查A6022設(shè)計色彩302專業(yè)基礎(chǔ)課必修考查A3023二維設(shè)計基礎(chǔ)ps、AI(allustrator）644專業(yè)基礎(chǔ)課必修考查6424人機工程學(xué)322專業(yè)核心課必修考試A4825正逆向設(shè)計與快速成型402.5專業(yè)課必修考試A60（3周）26機械制造技術(shù)平臺課483專業(yè)課必修考查A4827產(chǎn)品三維設(shè)計(Rhino\3DMAX)966專業(yè)核心課必修考試A9628產(chǎn)品材料與工藝322專業(yè)核心課必修考試A3229沖壓工藝與模具設(shè)計805專業(yè)課考試60（4周）30數(shù)控加工編程訓(xùn)練及操作604專業(yè)課必修考查A6431產(chǎn)品設(shè)計程序與方法322專業(yè)核心課必修考試A3232產(chǎn)品造型設(shè)計實踐604專業(yè)核心課必修考查60（3周）33產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計實踐604專業(yè)課必修考查60（3周）34平面展板設(shè)計實踐201專業(yè)課必修考查1周35三維軟件拓展282專業(yè)課選修考查A2836電子產(chǎn)品制作282專業(yè)課選修考查A37量具認(rèn)識及零件檢測282專業(yè)課選修考查A383D打印基礎(chǔ)282專業(yè)課選修考查A39典型機械結(jié)構(gòu)設(shè)計282專業(yè)課選修考查A2840UG造型與編程282專業(yè)課選修考查A41模具CAE分析282專業(yè)課選修考查A42數(shù)控技術(shù)英語282專業(yè)課選修考查A43模具專業(yè)英語282專業(yè)課選修考查A44機械零件手工制作（結(jié)合大賽）282專業(yè)課選修考查A2845簡單機械結(jié)構(gòu)拆裝282專業(yè)課選修考查A46機械加工質(zhì)量控制與檢測282專業(yè)課選修考查A47模具設(shè)計數(shù)字動畫技術(shù)282專業(yè)課選修考查A48企業(yè)實習(xí)456(19周)19專業(yè)課必修考查F456(19周)49畢業(yè)實踐456(19周)19專業(yè)課必修考查F456(19周)50公共選修課644公共課選修考查C323251個性化課程2404公共課選修課考查F4864646452專家講座不計入合計公共課選修考查F4072687268722620144378462424444456456填表說明：1、課程編碼：見原課程編碼原則2、課程類型：公共課；專業(yè)基礎(chǔ)課；專業(yè)課；專業(yè)核心課；3、學(xué)分：16課時1學(xué)分，四舍五入到整數(shù)；有實訓(xùn)周的課程，實訓(xùn)單獨考核的，學(xué)分單算，每周2學(xué)分；企業(yè)實習(xí)按每周1學(xué)分計算。畢業(yè)實踐按3、每周1學(xué)分計，學(xué)分最小單位為0.5。括弧內(nèi)學(xué)時是第五學(xué)期針對校內(nèi)實習(xí)學(xué)生的選修學(xué)時，每名學(xué)生選修3門選修課，需要修滿7.5分4、課程性質(zhì)：必修或選修5、考核方式：考試或考查6、授課方式：A：集中授課；B：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；C：自適應(yīng)教學(xué)；D：慕課教學(xué)；F：其它；7、2620總學(xué)時中只包含四門專業(yè)選修課程。不計專家講座。每學(xué)期總學(xué)時中只包含一門專業(yè)選修課。專業(yè)導(dǎo)論12學(xué)識不占用周學(xué)時。8、每學(xué)期上課理論教學(xué)周數(shù)：1）第一學(xué)期教學(xué)周為12周，2）第二學(xué)期教學(xué)周14周，3）第三學(xué)期教學(xué)周16周，4）第三學(xué)期教學(xué)周12周八、實施保障（一）師資隊伍1.隊伍結(jié)構(gòu)專業(yè)每年招生在100名學(xué)生左右，辦學(xué)規(guī)模為三個年級300人左右，專業(yè)教師配備12人，公共課教師3人，兼職教師15人。學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例為20:1。雙師教師10人，占專業(yè)教師比例達(dá)到85%，專任教師隊伍高級職稱6人、中級職稱5人，初級職稱1人；中青年骨干教師8人，長春工匠3人。形成了職稱、年齡合理的梯隊結(jié)構(gòu)。2.專任教師專任教師都具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心;全部為模具設(shè)計與制造相關(guān)專業(yè)本科及以上，研究生學(xué)歷（以上）占60%。近五年來，在全國及行業(yè)模具數(shù)字化大賽、模具智能大賽等賽項上獲獎30余人次，工信廳主辦的信息化大賽和創(chuàng)新設(shè)計大賽上獲獎10余人次。每年有多項人才培養(yǎng)、課程教學(xué)改革等方面課題立項和科學(xué)研究相關(guān)論文公開發(fā)表，在省教育廳、職成處等年均立項和驗收課題5項，年均發(fā)表論文4篇。教師中有Inventor、catia軟件認(rèn)證資格教師5人，有模具工、工具鉗工、加工中心技能鑒定證書8人。來自企業(yè)教師3人。3.專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人為正高職稱，有工廠近20年工作經(jīng)歷。能夠較好地把握國內(nèi)外模具設(shè)計與制造行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際，教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的合作企業(yè)聘任，如一汽模具公司、一汽鑄模公司、一汽大眾公司等。代表人物有大國工匠李凱軍（一汽鑄造公司）、全國技術(shù)能手穆紹志（一汽大眾公司）、設(shè)計總監(jiān)張建（一汽模具公司），三人均為長白山技能名師，擁有自己的勞模創(chuàng)新工作室。他們主要承擔(dān)專家講座（思想引領(lǐng)、工匠精神）、專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地等。1.專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室配備黑(白)板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接人或Wi-Fi環(huán)境，并實施網(wǎng)絡(luò)安全防護措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實訓(xùn)室基本要求(1)鉗工實訓(xùn)室3個鉗工實訓(xùn)室，有共150個工位，配備投影設(shè)備、一體機、臺鉆、砂輪機、普通測量工具、平板、鉗工工作臺、虎鉗、鉗工工具等，可同時容納120人教學(xué)與培訓(xùn)，保證上課學(xué)生1人/臺（套），可完成銼、鉆、鉸、研磨、修配等操作。(2)電工實訓(xùn)室電工電子實訓(xùn)室應(yīng)配備電工工具、通用示波器、萬用表、各類電子元件等，保證上課學(xué)生1人/套;配備電工電子綜合試驗臺等，視需求配備其他相關(guān)電工電子儀器設(shè)備。(3)檢測技術(shù)實訓(xùn)室檢測技術(shù)實訓(xùn)室配備游標(biāo)卡尺、千分尺、水平儀、通止規(guī)等若干常規(guī)量具，能保證上課學(xué)生1人/套;配備了硬度計、顯微鏡、拉伸機、擺錘試驗機等，配備了偏擺儀、三坐標(biāo)測量機，滿足常規(guī)零件的尺寸精度、幾何精度和材料性能檢測。(4)模具數(shù)字化設(shè)計實訓(xùn)室現(xiàn)代制造技術(shù)專業(yè)群有9個機房，每個機房配備40臺計算機，保證上課學(xué)生1人/臺;配備投影儀、多媒體等教學(xué)設(shè)備，目前能滿足CAD/CAE/CAM運行需要。機房安裝了catia、ug、solidwork、powermill、cad、mastercam等主流CAD/CAM軟件和機械加工仿真軟件。(5)數(shù)控加工中心配備投影設(shè)備、白板、鉗工工作臺、虎鉗、計算機等設(shè)施，配備數(shù)控車10臺、數(shù)控銑8臺，測量工具及刀輔具，上課學(xué)生4-5人/臺，滿足學(xué)生數(shù)控車、數(shù)控銑實訓(xùn)需要。(6)電加工實訓(xùn)室電加工實訓(xùn)室配備投影設(shè)備、白板、計算機，電火花成型機3臺、線切割機床5臺、還配備小孔機、內(nèi)雕機各1臺。上課分組進行，一組編程、一組操作機器，保證上課學(xué)生4-5人/臺，可完成線切割加工實訓(xùn)。(7)模具拆裝與裝調(diào)實訓(xùn)室模具拆裝與裝調(diào)實訓(xùn)室配備沖床、壓力機、可拆裝模具80余套、拆裝工具若干及投影設(shè)備等，供拆裝與調(diào)試的模具保證上課學(xué)生2—3人/臺(套)，可完成典型沖壓模具與注塑模具的拆裝與調(diào)試實訓(xùn)。(8)產(chǎn)品開發(fā)及測量實訓(xùn)室產(chǎn)品開發(fā)及測量實訓(xùn)室配備投影儀、工業(yè)用3D打印機、掃描儀各一臺，教學(xué)實訓(xùn)用打印機、掃描儀各10臺配套使用，3-4人/每套,滿足學(xué)生三維掃描與3D打印實訓(xùn)。逆向設(shè)計、三坐標(biāo)測量在其它實訓(xùn)室完成。(9)制造技術(shù)實訓(xùn)室工藝工裝實驗室應(yīng)配備普通加工用典型專用夾具、數(shù)控加工用組合夾具、刀具幾何角度測量儀、普通機床、數(shù)控機床、保證上課學(xué)生2—5人/臺(套)。(10)液壓、氣動實訓(xùn)室液壓與氣壓傳動實訓(xùn)室應(yīng)配備液壓與氣壓實訓(xùn)裝置，保證上課學(xué)生2—5人/臺(套)。具體設(shè)備配置可參考教育部頒布的高等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范》。3.校外實訓(xùn)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，如一汽模具開發(fā)制造有限公司、一汽大眾汽車有限公司、一汽集團紅旗工廠等;能夠開展模具設(shè)計、模具制造、模具裝調(diào)、產(chǎn)品檢驗、質(zhì)量管理相關(guān)實訓(xùn)活動，利用企業(yè)生產(chǎn)型的實訓(xùn)設(shè)施，開展企業(yè)崗位實訓(xùn)。實訓(xùn)期間為雙導(dǎo)師教學(xué)，依據(jù)崗位劃分實訓(xùn)內(nèi)容。4.學(xué)生實習(xí)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，如一汽模具開發(fā)制造有限公司、大眾（長春）發(fā)動機有限公司、一汽集團紅旗工廠等;企業(yè)均為大型國企、合資企業(yè)，滿足環(huán)境、安全等法律法規(guī)要求，擁有國際一流的產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)。能提供數(shù)控設(shè)備操作、成形（型）工藝、數(shù)控編程、模具裝調(diào)、質(zhì)量檢驗等相關(guān)實習(xí)崗位，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí);學(xué)生實習(xí)期配備專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、企業(yè)導(dǎo)師“三人團”進行實習(xí)指導(dǎo)和管理;有保證實習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障。5.支持信息化教學(xué)方面的