重慶市市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我是小小書法家。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

（1）我勸天公重抖擻，____________?！都汉ルs詩(shī)》

（2）風(fēng)一更，________，____________，__________。——《長(zhǎng)相思》

（3）少年兒童是民族復(fù)興的希望所在。我們要修品行，“居高聲自遠(yuǎn)，__________”；惜時(shí)間，“不飽食以終日，___________”；勤讀書，“吾嘗終日不食，_________，以思，_______，_________”；知節(jié)約，“克勤于邦，_________”；勇?lián)?dāng)，“紅日初升，_________。河出伏流，_________。_________，鱗爪飛揚(yáng)……美哉，我少年中國(guó)，_________！壯哉，我中國(guó)少年，_________！”2）.先補(bǔ)充名言警句，再填空。

（1）______________，一日難再晨。

（2）一粥一飯，____________；半絲半縷，____________。

（3）明月松間照，____________________。

（4）余嘗謂讀書有三到，____________________。

以上第_____句告訴我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。第_____句是一句讀書名言，告訴我們讀書要專心致志。第_____句告訴我們要珍惜時(shí)間，我還能寫一句這樣的名言：___________________________。3）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①膘(

)體(

)

②風(fēng)(

)浪(

)

③(

)(

)不得

④轉(zhuǎn)(

)為(

)

⑤不由(

)(

)

⑥(

)千(

)萬(wàn)

（1）這次比賽，多虧他及時(shí)出現(xiàn)救場(chǎng)，我們才能______，摘得桂冠。

（2）王明那不著邊際的回答令老師______。

（3）選填詞語(yǔ)：“情不自禁”的近義詞是______，形容牲畜肥壯結(jié)實(shí)的詞是______。4）.根據(jù)語(yǔ)境，給“令”加上不同的偏旁變成新字填空。

小姑娘長(zhǎng)得嬌小(

)瓏，手里(

)著一個(gè)籃子，籃子里裝滿了雞蛋，口齒(

)俐地吆喝著：“賣雞蛋啦！新鮮的雞蛋！”突然，她腳下一滑，摔倒在地，旁邊的人連忙把她扶起來(lái)，問(wèn)她有沒(méi)有事，并詢問(wèn)她的年(

)。她告訴大家，她今年12歲，和奶奶相依為命，因?yàn)槟棠躺×?，所以她出?lái)賣雞蛋掙錢給奶奶治病。旁邊的人都感嘆道：“真是個(gè)可(

)的孩子?！?）.古詩(shī)詞積累。

每個(gè)中國(guó)人都深切的熱愛(ài)著自己的故鄉(xiāng)，即使最普通的村莊也都是美麗的圖畫：“________________，子規(guī)聲里雨如煙?！癬_______________，村莊兒女各當(dāng)家。”一旦離開(kāi)家鄉(xiāng)，心中就溢滿思念，游子常吟誦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________________。”背井離鄉(xiāng)的人最渴盼的事就是“白日放歌須縱酒，________________?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于“表演課本劇”，以下做法不正確的是（）A．選好課文后，可以先分配劇中角色，然后再討論怎么演。B．在討論時(shí)，作為主持人就要堅(jiān)持己見(jiàn)，由自己主導(dǎo)。C．要演好故事中的角色，就要想想怎么把課文中敘述的語(yǔ)言改為人物的對(duì)話。D．表演時(shí)為了讓人物形象更加鮮明，可以加入自己的表情和動(dòng)作。2）.8.關(guān)于創(chuàng)造性地復(fù)述故事的方法表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．可以大膽想象，天馬行空地為故事增加不合理的情節(jié)。B．可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻來(lái)講。C．可以變換情節(jié)的順序，先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引觀眾。D．可以根據(jù)自己的需要去刪減一些不重要的情節(jié)。3）.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是（）A．刺猬

傷疤

桅稈

情不自禁B．熟悉

束傅

細(xì)膩

手疾眼快C．公爵

簇?fù)?/p>

遠(yuǎn)眺

肅然起敬D．窈窕

丞相

信譽(yù)

磨拳擦掌評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親的話深深地印在我的心上。（換種說(shuō)法，意思不變）

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語(yǔ)搭配起來(lái)。

空氣柔美河流迂回

天空清鮮小詩(shī)疾馳

草原明朗行車奇麗

線條靜寂群馬灑脫2）.會(huì)意字找朋友。

日月齊照

艷

手在樹(shù)上

明

色彩豐富

災(zāi)

室中失火

苗

田間長(zhǎng)草

采評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)這時(shí)宇航員感到自己的身體輕飄飄的，無(wú)法在座艙里站穩(wěn)。

(

)飛船繞地球飛行幾圈以后，徑直向月球加速前進(jìn)。

(

)他們?cè)谧摾镲w來(lái)飛去，仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)開(kāi)關(guān)，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高。

(

)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。2）.把下面句子排列成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)小屋里幾乎沒(méi)有光線，桑桑的眼睛很吃力地朝里張望，想看清楚里面有沒(méi)有人。

(

)桑桑想：就她一個(gè)人嗎？

(

)他回頭看了看，四周空蕩蕩的，就有了一種孤獨(dú)感。

(

)桑桑穿過(guò)艾地間一條小道，走到了小屋門口。

(

)他隱約看見(jiàn)一個(gè)佝僂著身體的老婆婆和一些十分簡(jiǎn)單的家具。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《聞官軍收河南河北》一改杜甫沉郁頓挫的風(fēng)格，被稱為其“生平第一首快詩(shī)”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求填空。北望[宋]陸游北望中原淚滿巾，黃旗①空想渡河津②。丈夫窮死③由來(lái)事，要是江南有此人！【注釋】①黃旗：指南宋的軍隊(duì)。②河津：黃河的渡口。③窮死：這里指輕死，是不怕?tīng)奚囊馑?。本首?shī)中的“北望中原淚滿巾”和《聞官軍收河南河北》中的“初聞涕淚滿衣裳”中都用了“滿”字，請(qǐng)你分析兩首詩(shī)通過(guò)這個(gè)字傳達(dá)的情感有何不同。

[語(yǔ)文要素：通過(guò)課文中動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫，體會(huì)人物的內(nèi)心]

_______________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

要求：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài)，請(qǐng)寫出一件讓你感到溫暖的事情。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面選文，完成練習(xí)。[材料一]青山處處埋忠骨（節(jié)選）①秘書走了進(jìn)來(lái)。②“主席，志愿軍司令部來(lái)電請(qǐng)示中央軍委，是否將岸英的遺骨運(yùn)回國(guó)內(nèi)。”秘書湊近毛主席，輕聲說(shuō)，“朝鮮方面向主席表示慰問(wèn)，說(shuō)岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的，也是朝鮮人民的兒子，請(qǐng)求把岸英安葬在朝鮮。”③毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的juànliàn___________。岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵?，未能?jiàn)上一面，誰(shuí)知竟成了永別！“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說(shuō)道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨鸵猤ǎotèshū___________。不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就zūnzhòng___________朝鮮人民的意愿吧?！雹苊貢鴮㈦妶?bào)記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒，那神情分明在說(shuō)，難道岸英真的回不來(lái)了？父子真的不能相見(jiàn)了？毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。⑤第二天早上，秘書來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。⑥青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。[材料二]草地夜行（節(jié)選）①他焦急地看看天，又看看我，說(shuō)：“來(lái)吧，我背你走！”我說(shuō)什么也不同意。這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱們都喪命嗎？”他不容分說(shuō)，背起我就往前走。②天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒(méi)了。滿天堆起了烏云，不一會(huì)兒下起大雨來(lái)。我一再請(qǐng)求他放下我。怎么說(shuō)他也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。③突然，他的身子猛地往下一沉?！靶」?，快離開(kāi)我！”他急忙說(shuō)，“我掉進(jìn)泥潭里了。”我心里一驚，不知怎么辦好，只覺(jué)得自己也隨著他往下___________。這時(shí)候，他用力把我往上一___________，一下子把我___________在一邊，大聲說(shuō)：“快離開(kāi)我，咱們兩個(gè)人不能都犧牲！……要……要記住革命！”④我使勁伸手去___________他，可是什么也沒(méi)有抓住。他陷下去了，已經(jīng)沒(méi)頂了。⑤我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志！為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命！1．快速閱讀選文，在[材料一]第③自然段中看拼音寫詞語(yǔ)，選擇下面恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入[材料二]第③、④自然段中的橫線上。（填字母）

A．陷

B．拉

C．頂

D．甩

2．兩篇選文都描寫了請(qǐng)求和淚水，在內(nèi)容與寫法方面有什么相同和不同之處？

________________________________

3．在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代，無(wú)數(shù)英雄兒女為國(guó)捐軀。請(qǐng)結(jié)合[材料]或其它故事，寫出你對(duì)“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的理解。

________________________________

4．請(qǐng)引用一個(gè)成語(yǔ)或一句詩(shī)寫2～3句話，歌頌選文中的老紅軍或毛岸英同志。

________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.認(rèn)真閱讀下面的詞語(yǔ)，在加點(diǎn)橫線的正確讀音下面畫√。（4分）

勉勉強(qiáng)強(qiáng)（qi?ng

qiáng）

默而識(shí)之（zhìshí）

手不釋卷（juànju?n）

兇神惡煞（shāshà）2）.小明媽媽和玲玲媽媽分別想開(kāi)一間茶館和書店，你能幫她們分別挑選出一幅對(duì)聯(lián)供開(kāi)業(yè)時(shí)使用嗎？（填序號(hào)）

①剪彩為歌袖

裁云作舞衣②瓦壺水