福建省廈門市、泉州市五校2024-2025學年高二上學期11月期中聯(lián)考試題 數學(含答案)_第1頁
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廈泉五校2024-2025學年高二年級第一學期期中聯(lián)考數學試題(考試時間:120分鐘滿分:150分試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分第I卷(選擇題,共58分)一、單選題:(本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.已知,則()A. B. C. D.2.橢圓上一點P到左焦點距離為6,則P到右焦點的距離為()A.5 B.6 C.4 D.123.“”是“直線與圓:相切”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分條件也不必要條件4.下列命題中,不正確的命題是()A.空間中任意兩個向量一定共面B.若,則存在唯一的實數,使得C.對空間中任一點O和不共線的三點A,B,C,若,則P,A,B,C四點共面D.若是空間的一個基底,,則也是空間的一個基底5.平行六面體的底面是邊長為2的正方形,且,,為,的交點,則線段的長為()A. B. C.3 D.6.在平面直角坐標系中,直線:被圓:截得的最短弦的長度為()A. B.2 C. D.47.已知分別為橢圓的兩個焦點,是橢圓上的點,,且,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.8.如圖是一個棱數為,棱長為的半正多面體,它的所有頂點都在同一個正方體的表面上,可以看成是由一個正方體截去八個一樣的四面體所得.若點為線段上的動點,則直線與直線所成角的余弦值的取值范圍是()A. B. C. D.二、多選題:(本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.)9.空間直角坐標系中,已知,,下列結論正確的有()A. B.點關于平面對稱點的坐標為C.若,則 D.若,,則10.如圖,在棱長為2正方體中,E,F,G分別為棱,,的中點,則()A.直線與所成角的余弦值為 B.點F到直線的距離為1C.平面 D.點到平面的距離為11.已知橢圓,分別為它的左右焦點,A,B分別為它的左右頂點,點P是橢圓上的一個動點,下列結論中正確的有()A.存在P使得 B.橢圓C的弦MN被點平分,則C.,則的面積為9 D.直線PA與直線PB斜率乘積為定值第Ⅱ卷(非選擇題,共92分)三、填空題:(本題共3小題,每小題5分,共15分.)12.已知直線的一個方向向量為,則直線的斜率為_______.13.已知F為橢圓的一個焦點,點M在C上,O為坐標原點,若,則的面積為________.14.古希臘數學家阿波羅尼奧斯(約公元首262~公元前190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學成果,著作中這樣一個命題:平面內與兩定點距離的比為常數(且)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓,已知點,,圓,在圓上存在點滿足,則實數的取值范圍是______.四、解答題:(本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)15.已知的頂點,邊上的高所在直線為,為中點,且所在直線方程為.(1)求邊所在的直線方程;(2)求頂點的坐標.16.已知空間三點,,.(1)求向量與夾角的余弦值;(2)求的面積.17.已知圓的圓心在直線上,并且經過點,與直線相切.(1)求圓的方程;(2)經過點的直線與圓相交于A,B兩點,若,求直線的方程.18.已知橢圓C的中心在坐標原點,左焦點為F1(﹣,0),點在橢圓上.(1)求橢圓C的標準方程;(2)過點P(1,0)的直線l交橢圓C于兩個不同的點A、B,若△AOB(O是坐標原點)的面積S=,求直線AB的方程.19.已知為坐標原點,圓:,直線:(),如圖,直線與圓相交于(在軸的上方),兩點,圓與軸交于兩點(在的左側),將平面沿軸折疊,使軸正半軸和軸所確定的半平面(平面)與軸負半軸和軸所確定的半平面(平面)互相垂直,再以為坐標原點,折疊后原軸負半軸,原軸正半軸,原軸正半軸所在直線分別為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標系.(1)若.(ⅰ)求三棱錐體積;(ⅱ)求二面角的余弦值.(2)是否存在,使得折疊后長度與折疊前的長度之比為?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.廈泉五校2024-2025學年高二年級第一學期期中聯(lián)考數學試題一、單選題:(本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.【答案】B2.【答案】C3.“【答案】A4.【答案】B5.【答案】A6【答案】C7.【答案】C8.【答案】C二、多選題:(本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.)9.【答案】ACD10.【解析】11.【答案】ABC第Ⅱ卷(非選擇題,共92分)三、填空題:(本題共3小題,每小題5分,共15分.)12.【答案】13.【答案】##14.【答案】四、解答題:(本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)15.【解析】【分析】(1)利用垂直關系求出直線的斜率,進而求出其方程.(2)求出直線的交點坐標即可.【小問1詳解】由邊上的高所在直線的斜率為1,得直線的斜率為,又直線過,所以直線的方程為,即.【小問2詳解】由直線的方程為,而頂點為直線與直線的交點,由,解得,所以點.16.【解析】【分析】(1)根據空間向量數量積與模長的坐標表示可得向量夾角余弦值;(2)根據夾角余弦值可得正弦值,進而可得三角形面積.【小問1詳解】由,,,則,,,,所以;【小問2詳解】由(1)得,則,所以.17.【解析】【分析】(1)設圓的方程為,由題意,列出方程組,求解得的值,即可寫出圓的方程;(2)分直線的斜率是否存在進行討論,斜率不存在時,聯(lián)立方程求出點的坐標,計算弦長驗證,斜率存在時,設的方程為,由圓心到直線的距離等于半徑求出的值即得.【小問1詳解】設圓方程為,由已知得,解得,,,所以圓的方程為,即;【小問2詳解】①若直線有斜率,可設的方程為,即,由已知,則圓心到直線的距離解得,此時,直線的方程為,即;②若直線沒有斜率,則的方程為,將其代入,可得或,即得,,滿足條件,綜上所述,直線的方程為或.18.【解析】【分析】(1)由已知可得橢圓的左、右焦點坐標,而點在橢圓上,所以|MF1|+|MF2|=2a,從而可求出的值,再由可求出,從而可求得橢圓C的標準方程;(2)設,由題可設直線AB的方程為x=my+1,然后將直線方程與橢圓方程聯(lián)立方程組,消去x,利用根與系數的關系,從而可表示出△AOB的面積,列方程可求出的值,進而可得直線AB的方程.【詳解】解:(1)根據題意,設橢圓C的方程為=1(a>b>0),因為橢圓的左焦點為F1(﹣,0),設橢圓的右焦點為F2(,0),由橢圓的定義知|MF1|+|MF2|=2a,所以2a=4,所以a=2,所以,所以橢圓C的方程為+y2=1,(2)設,由題可設直線AB的方程為x=my+1.聯(lián)立直線與橢圓的方程,,消去x得(4+m2)y2+2my﹣3=0,則有,所以又由S=,即解得m2=1,即m=±1.故直線AB的方程為x=±y+1,即x+y﹣1=0或x﹣y﹣1=019.【解析】【分析】(1)(?。┯梢阎傻?,,即可求得求三棱錐的體積;(ⅱ)求出平面的一個法向量和平面的一個法向量,利用向量的坐標運算即可求得二面角的余弦值.(2)分別求出折疊前的長度與折疊后的長度,比為時,求得,可得答案.【小問1詳解】(?。┤簦郫B前直線的方程為,聯(lián)立,解得或,可得,,圓:,與軸交于兩點,則,折疊后三棱錐的體積為.(ⅱ)由(?。┘耙阎瑒t

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