抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日為何定在9月3日一、活動(dòng)主題

“抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日為何定在9月3日”——918主題班會

二、活動(dòng)目的

1.深入了解抗戰(zhàn)歷史，弘揚(yáng)愛國主義精神；

2.增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

3.通過回顧歷史，警示同學(xué)們珍惜和平，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年9月18日（星期五）下午14:30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多功能報(bào)告廳

（以下內(nèi)容將在后續(xù)提供）

五、活動(dòng)流程

1.開場致辭

2.觀看紀(jì)錄片《抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日為何定在9月3日》

3.分組討論：歷史上的918事變及抗戰(zhàn)勝利意義

4.學(xué)生代表發(fā)言：談?wù)勛约簩?18事變和抗戰(zhàn)勝利的認(rèn)識

5.教師點(diǎn)評與總結(jié)

6.詩朗誦：《銘記歷史，砥礪前行》

7.合影留念，活動(dòng)結(jié)束

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.提前預(yù)約多功能報(bào)告廳，并檢查音響、投影儀等設(shè)備；

2.準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)資料，如紀(jì)錄片、圖片、詩歌等；

3.印制活動(dòng)流程表，分發(fā)給每位同學(xué)；

4.準(zhǔn)備發(fā)言稿，組織學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言；

5.安排教師進(jìn)行點(diǎn)評與總結(jié)。

七、活動(dòng)后續(xù)

1.對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集同學(xué)們的反饋意見，以便改進(jìn)后續(xù)活動(dòng)；

2.組織同學(xué)們撰寫心得體會，加深對抗戰(zhàn)歷史和愛國主義精神的理解；

3.將活動(dòng)照片和總結(jié)文章發(fā)布至學(xué)校官網(wǎng)和微信公眾號，擴(kuò)大影響力；

4.鼓勵(lì)同學(xué)們將所學(xué)所感分享給家人和朋友，傳承紅色基因。

五、活動(dòng)流程

1.**開場致辭**（14:30-14:40）

-由班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表簡短致辭，介紹本次班會的意義和目的，引導(dǎo)同學(xué)們正確理解抗戰(zhàn)歷史，強(qiáng)調(diào)愛國主義教育的重要性。

2.**觀看紀(jì)錄片**《抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日為何定在9月3日》（14:40-15:10）

-播放精心挑選的紀(jì)錄片，通過影像資料讓同學(xué)們直觀地了解9月3日成為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的背景和原因。

3.**分組討論**：歷史上的918事變及抗戰(zhàn)勝利意義（15:10-15:40）

-將同學(xué)們分成若干小組，以“918事變的影響”和“抗戰(zhàn)勝利的歷史意義”為主題進(jìn)行討論。

-每組指定一名組長，負(fù)責(zé)組織討論和記錄主要觀點(diǎn)。

-討論結(jié)束后，每組推選一名代表進(jìn)行班級分享。

4.**學(xué)生代表發(fā)言**：談?wù)勛约簩?18事變和抗戰(zhàn)勝利的認(rèn)識（15:40-16:00）

-每組代表依次上臺發(fā)言，分享本組的討論成果和個(gè)人感悟。

-發(fā)言時(shí)間控制在3-5分鐘，確保每位同學(xué)都有充分的表達(dá)機(jī)會。

5.**教師點(diǎn)評與總結(jié)**（16:00-16:20）

-由歷史老師針對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識，補(bǔ)充遺漏點(diǎn)，深化同學(xué)們對抗戰(zhàn)歷史的理解。

-老師進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)愛國主義教育在日常學(xué)習(xí)生活中的實(shí)踐意義。

6.**詩朗誦**：《銘記歷史，砥礪前行》（16:20-16:30）

-組織同學(xué)們集體朗誦事先準(zhǔn)備好的詩歌，通過藝術(shù)形式表達(dá)對抗戰(zhàn)英烈的敬意和對和平生活的珍視。

7.**合影留念，活動(dòng)結(jié)束**（16:30）

-全體同學(xué)和老師合影，記錄下這次有意義的班會活動(dòng)，活動(dòng)正式結(jié)束。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.**場地和設(shè)備準(zhǔn)備**（提前一周）

-預(yù)訂學(xué)校多功能報(bào)告廳，并確?；顒?dòng)當(dāng)天不會被其他活動(dòng)占用。

-檢查報(bào)告廳內(nèi)的音響、投影儀、麥克風(fēng)等設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行。

-安排技術(shù)人員現(xiàn)場支持，以防設(shè)備出現(xiàn)突發(fā)狀況。

2.**活動(dòng)資料準(zhǔn)備**（提前兩周）

-精選并剪輯紀(jì)錄片《抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日為何定在9月3日》，確保內(nèi)容精煉、感人，能夠引起同學(xué)們的共鳴。

-搜集與918事變和抗戰(zhàn)勝利相關(guān)的圖片、文字資料，制作成PPT或展板，用于活動(dòng)中的展示。

-確定并準(zhǔn)備詩朗誦的詩歌，提前分發(fā)給參與朗誦的同學(xué)進(jìn)行排練。

3.**組織結(jié)構(gòu)安排**（提前兩周）

-確定分組討論的組長和組員，確保每個(gè)小組都有領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)的能力。

-篩選并培訓(xùn)學(xué)生代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿，確保發(fā)言內(nèi)容的質(zhì)量和深度。

4.**活動(dòng)流程安排**（提前兩周）

-制定詳細(xì)的活動(dòng)流程表，包括每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等。

-將活動(dòng)流程表提前分發(fā)給每位同學(xué)，確保大家了解活動(dòng)安排。

5.**教師點(diǎn)評準(zhǔn)備**（提前一周）

-與歷史老師溝通，提供學(xué)生發(fā)言的預(yù)計(jì)方向和內(nèi)容，以便老師準(zhǔn)備點(diǎn)評內(nèi)容。

-確保點(diǎn)評內(nèi)容既有深度，又能鼓勵(lì)和啟發(fā)同學(xué)們。

6.**后勤保障**（提前一周）

-安排好活動(dòng)當(dāng)天的攝影攝像工作，確?；顒?dòng)過程能夠被完整記錄。

-準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的其他物資，如水、話筒電池、打印紙等。

7.**宣傳和通知**（提前兩周）

-通過班級群、學(xué)校公告欄等方式，提前通知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主題。

-鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，并提前做好個(gè)人準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)后續(xù)

1.**活動(dòng)總結(jié)與反饋收集**（活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)）

-組織班級會議，讓同學(xué)們分享參加活動(dòng)的感受和收獲，同時(shí)收集他們對活動(dòng)的意見和建議。

-班主任和活動(dòng)組織者對反饋進(jìn)行整理，形成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，為未來類似活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。

2.**心得體會撰寫**（活動(dòng)結(jié)束后兩周內(nèi)）

-鼓勵(lì)同學(xué)們撰寫活動(dòng)心得體會，深化對抗戰(zhàn)歷史和愛國主義精神的理解。

-班主任挑選優(yōu)秀心得體會，在班級內(nèi)進(jìn)行展示，并給予表彰。

3.**活動(dòng)成果宣傳**（活動(dòng)結(jié)束后兩周內(nèi)）

-將活動(dòng)照片、視頻、總結(jié)文章等發(fā)布至學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，讓更多人了解抗戰(zhàn)歷史。

-鼓勵(lì)同學(xué)們將活動(dòng)成果分享到個(gè)人社交平臺，弘揚(yáng)愛國主義精神。

4.**持續(xù)教育和實(shí)踐**（長期）

-結(jié)合學(xué)校德育工作，將抗戰(zhàn)精神和愛國主義教育融入日常教學(xué)中，引導(dǎo)同學(xué)們將精神內(nèi)化于心、外化于行。

-組織相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館、開展志愿服務(wù)等，讓同學(xué)們在實(shí)踐中傳承紅色