河南省安陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的句子正確、工整地抄寫在橫線上。

青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.這學(xué)期，我們積累了關(guān)于“君子之道、為人之理”的一些名言。君子追求的是道德和公正，而小人則只看重自己的利益；君子心胸開闊，而小人斤斤計較，患得患失。正如《論語》所言：君子喻______，小人喻______；君子________，小人________。2）.根據(jù)拼音和語境，在括號里寫出正確的詞語。

給人sāoyǎng(

)、nǐngluósī(

)、解niǔkòu(

)，都會用到手指，每根手指各有各的用處。有人認(rèn)為大mǔzhǐ(

)很miǎoxiǎo(

)，píngyōng(

)，身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，從不貪圖xiǎnglè(

)，但拉胡琴總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身，要進門了，叫他撳電鈴；食指的姿態(tài)可不如其他三指窈，他接觸毒物、huì(

)物、烈物的機會最多，也最容易被軋傷、燙傷；中指xiàngmàotángtáng(

)；無名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛。3）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩中飽含各種情感，如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________________”的戰(zhàn)斗決心，“_______________，南望王師又一年”的無限感慨，“劍外忽傳收薊北，___________”的欣喜若狂，都讓我們感受到了詩人的愛國之情。

（2）本學(xué)期我們認(rèn)識了__________的諸葛亮、___________的劉伯承、_________的刷子李、_________的武松。

（3）千島之國：______；鐘表之國：_____；風(fēng)車之國：_____；音樂之國：_____。

（4）世界四大文明古國指的是____________、_________、__________、____________5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。①_________

②_________

③_________

④_________

⑤_________

⑥_________

⑦_________

⑧_________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，帶點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．小泰直言不諱地指出同學(xué)的缺點。B．上次我做得不對，今天負(fù)荊請罪來了，請原諒我。C．東東制作的航模別出心裁，令人贊嘆。D．冬天的早晨寒風(fēng)凜冽，同學(xué)們畏首畏尾地上學(xué)去。2）.閱讀人物名片，與下列描述中年齡基本吻合的稱謂依次是（

）（一）毛岸英未過

之年的毛岸英英勇犧牲，生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。（二）景海鵬1966年出生的景海鵬，將近

之年，2023年再次執(zhí)行載人飛行任務(wù)，令人敬佩。（三）楊絳雖已近

之年，楊絳仍筆耕不輟，《走在人生邊上》是先生在96歲高齡時回顧自己一生的著作。A．弱冠

古稀

不惑B．而立

古稀

期頤C．而立

花甲

古稀D．而立

花甲

期頤3）.下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是（

）A．博聞強識

默而識之B．靜悄悄

悄沒聲兒C．等待

待會兒D．積累

勞累評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀書是我生命中最大的快樂。（改為反問句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.好朋友手拉手。zhēn

dú

jù

zhuànɡ

lòu

撞

漏

偵

毒

劇2）.詞語搭配。

無邊的

小詩

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會心的

草原評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。2）.給下列句子排序。（填序號）

(

)從此以后，人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)有一天，海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了海嘯的消息。

(

)海力布是一個獵人，他無意中救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇為了報答海力布，請求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海

力布。擁有這顆寶石的人能聽懂動物說的話。

(

)不忍心看到鄉(xiāng)親們被淹死，于是他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親

們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。

(

)龍王把嘴里的寶石送給了海力布，并告訴他，如果他把自己聽到的話

告訴其他人，他就會變成石頭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．“星”和“鳳”有共同的特點：它們原來都是象形字。(

)

2．“琵琶”和“枇杷”不是一組同音詞。(

)

3．“蜀”字最開始是蠶的象形，上部像蠶首，下部像蠶蜷曲的身子。(

)

4．菠蘿是一種樹木。(

)

5．雞鴨都屬于鳥類。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.完善朗誦稿。我的祖國，可愛的中國，我自豪你的堅強，你創(chuàng)造了huīhuáng

的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，傷痕累累的jǐ

背狂風(fēng)吹不huǐ

，孕育出東方límíng

的血紅。我自豪你的堅強，抵制內(nèi)憂外患被qīnlüè

的歲月。今日之責(zé)任，不在他人，___________少年智則

，少年富則

，少年強則

。今朝唯我少年郎！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，自律

自立

自強1．借助拼音把漢字寫正確，力求規(guī)范、美觀。

2．為下面的加點字選擇正確的讀音。傷痕累累________（léilěi）血紅________（xuèxiě）3．在“——”上填寫合適的詞句。

4．朗誦稿中“內(nèi)憂外患”的中國讓你想到了成語_________、_________等。

5．給朗誦稿的最后一句話加上合適的標(biāo)點符號。

6．朗誦稿完成了，為了更好的朗誦效果可以加上配樂。你會選用

的音樂風(fēng)格。A．抒情舒緩B．節(jié)奏歡快C．慷慨激昂D．比較傷感7．如果讓你在這次朗誦會上誦讀一首古詩詞，你會選用________的（作者）_________（題目），因為____________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作?審美創(chuàng)造

在你的生活中，總有一些人讓你念念不忘。請你以“記一個印象深刻的人”為話題，寫寫他（她）的特點，恰當(dāng)?shù)剡\用描寫人物的方法，選取最典型的事例，把人物特點寫清楚。

要求：（1）題目自擬，內(nèi)容具體，層次清楚；（2）語句通順，特點突出，情感真實；（3）書寫工整，卷面干凈，450字以上；（4）作文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題?！翱罩袗耗А薄嵊辎偎嵊晔侵窹H小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水，是大氣污染的一種表現(xiàn)。因為最早引起人們注意的是酸性降雨，所以習(xí)慣上統(tǒng)稱酸雨。酸雨對生態(tài)系統(tǒng)影響面較大，它會使土壤酸化，養(yǎng)分淋溶，肥力降低，植被破壞，樹木枯萎；酸雨還使地表水和地下水酸化，甚至使魚類等生物絕跡；酸雨的腐蝕能力很強，大大加快了建筑物和材料的腐蝕速度。因此，人們把酸雨稱為“空中惡魔”。②酸雨沉降會導(dǎo)致大片森林枯亡，樹木受酸雨侵蝕以后，葉子脫落，抗病蟲害能力下降，然后枯死。在我國南方重酸雨區(qū)，已發(fā)現(xiàn)一些森林衰亡現(xiàn)象。重慶南山1800公頃的馬尾松林死亡率達46%；四川峨眉山金頂冷杉死亡率達40%；四川奉節(jié)縣芳草壩林場6000多公頃的華山松96%已死。酸雨還會毀壞農(nóng)作物，使之減產(chǎn)。我國受酸雨危害的農(nóng)田有4000多萬畝，每年損失經(jīng)濟至少20億元。③酸雨還嚴(yán)重腐蝕著世界各地的古跡，凡是酸雨嚴(yán)重的地區(qū)，古跡損壞速度加快。從柬埔寨吳哥窟到意大利威尼斯，從印度泰姬陵到英國圣保羅大教堂，這些珍貴的歷史古跡，都曾經(jīng)受住千百年的風(fēng)化考驗，如今卻難以抵擋酸雨的襲擊。1．寫出下列詞語的近義詞。

絕跡—(

)

抵擋—(

)

2．文中畫橫線的句子使用的說明方法是______和_________，具體準(zhǔn)確地說明___________________________。

3．“我國受酸雨危害的農(nóng)田有4000多萬畝，每年損失經(jīng)濟至少20億元。”句子中加點的詞“至少”能否刪去？為什么？請說說你的理由。

____________________________________

4．人們?yōu)槭裁磿阉嵊攴Q為“空中惡魔”？請結(jié)合相關(guān)句子進行分析。

____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出正確的字組詞。

（享

亨）福

愛（暮

慕）

（侵

浸）潤

（恩

思）惠

仙（鶴

鵲）

等（待

侍）

（薰

黛）色

（嫌

賺）棄2）.給加點的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。

榨（zhàzhài）油

浸（qīnjìn）入

堅強（qiǎngqiáng）

廉（jiānlián）價

醞釀（liàngniàng）

削（xuēxiāo）弱評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.表達交流。

“自己從最初的一只石猴到打上靈霄寶殿的‘齊天大圣’，再到后來的孫行者。歷經(jīng)磨難，保護師傅求得真經(jīng)，直到今天修成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛?！苯裾诜鹎奥犞v的孫悟空感慨萬千，內(nèi)心充滿了