版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第1頁/共1頁2024北京大峪中學(xué)初二(上)期中數(shù)學(xué)一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.(共8小題,每小題2分,共16分).1.下列計算正確的是()A. B. C. D.2.如圖,中邊上的高線為()A. B. C. D.3.如圖,蓋房子時,在窗框未安裝之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,使其不變形,這種做法的根據(jù)是()A.兩點之間,線段最短 B.三角形的穩(wěn)定性C.長方形的四個角都是直角 D.四邊形的穩(wěn)定性4.將兩個分別含30°和45°角的直角三角板如圖放置,則∠α的度數(shù)是()A. B. C. D.5.如圖為了測量B點到河對而的目標A之間的距離,在B點同側(cè)選擇了一點C,測得,,然后在M處立了標桿,使,,得到,所以測得的長就是A,B兩點間的距離,這里判定的理由是()A. B. C. D.6.觀察下圖,用等式表示下圖中圖形面積的運算為()A. B.C. D.7.已知是完全平方式,則m為()A.6 B. C. D.128.設(shè),是實數(shù),定義一種新運算:,下面有四個推斷:;;;.其中所有正確推斷的序號是()A. B. C. D.二、填空題:(共8小題,每小題2分,共16分).9.三角形的兩邊長分別為4和6,那么第三邊的取值范圍是________.10.若一個多邊形的每一個外角都等于40°,則這個多邊形的邊數(shù)是_____.11.若,,則____________.12.如圖,△ABC中,∠B=20°,D是BC延長線上一點,且∠ACD=60°,則∠A的度數(shù)是____________度.13.如圖,中,,平分,交于點,于,若,,,則的周長為____________.14.如圖,已知方格紙中是4個相同的正方形,則______.15.如圖,在四邊形中,,添加一個條件使得,可添加的條件是____________.16.如圖,動點與線段構(gòu)成,其邊長滿足,,.點在的平分線上,且,則的取值范圍是______,的面積的最大值為______.三、解答題:(17題每小題3分共12分;18題6分;19-20題每題4分;21題3分;22-26題每小題5分;27-28題每小題7分)17.計算(1)(2)(3)(4)18.已知,求代數(shù)式的值.19.下面是證明三角形內(nèi)角和定理的兩種添加輔助線的方法,選擇其中一種,完成證明.三角形內(nèi)角和定理:三角形三個內(nèi)角和等于180°,已知:如圖,,求證:方法一證明:如圖,過點A作方法二證明:如圖,過點C作20.如圖,點,,,在一條直線上,,∥,∥.求證:.21.已知:如圖,.求作:點,使得點在內(nèi),且到三邊,,的距離相等.22.已知,如圖,在中,,分別是的高和角平分線,若,,求的度數(shù).23.已知一個等腰三角形的兩邊長分別為和,求它的周長.24.計算:_____________._____________._____________._____________.從上面的計算中你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律(用含的一般形式表示)_____________.25.求證:當n是整數(shù)時,兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù)26.已知:如圖,、、三點在同一直線上,,,,判斷線段與線段的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.27.如圖,在中,,,為射線上一點(不與點,重合),連接并延長到點,使得,連接,過點作的垂線交直線于點.(1)如圖1,點在線段上,且.①請補全圖形;②判斷,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.(2)如圖2,若點在線段的延長線上,請畫出圖形,直接寫出,,之間的數(shù)量關(guān)系.28.在平面直角坐標系中,對于點和點,若存在點,使得,且,則稱點為點關(guān)于點的“鏈垂點”.(1)如圖1,若點的坐標為2,1,則點關(guān)于點的“鏈垂點”坐標為;若點為點關(guān)于點的“鏈垂點”,且點位于軸上方,試求點的坐標;(2)如圖,圖形是端點為1,0和2,1的線段,圖形是以點為中心,各邊分別與坐標軸平行且邊長為的正方形,點為圖形上的動點,對于點,存在點,使得點關(guān)于點的“鏈垂點”恰好在圖形上,請直接寫出的取值范圍.
參考答案一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.(共8小題,每小題2分,共16分).1.【答案】B【分析】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方及同底數(shù)冪的除法,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方及同底數(shù)冪的除法是解題的關(guān)鍵.根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方及同底數(shù)冪的除法可進行排除選項.【詳解】A.,原計算錯誤,故不符合題意;B.,原計算正確,故符合題意;C.,原計算錯誤,故不符合題意;D.,原計算錯誤,故不符合題意;故選:B.2.【答案】B【分析】本題考查三角形的高,從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:由已知圖形可得于E,因此是邊上的高線,故選B.3.【答案】B【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性求解即可得.【詳解】解:在窗框未安裝之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,則分成了兩個三角形,利用了三角形的穩(wěn)定性.故選:B.【點睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性,熟練掌握三角形的穩(wěn)定性是解題關(guān)鍵.4.【答案】B【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【詳解】由三角形的外角性質(zhì)得,.故選:B.【點睛】本題考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)以及三角板的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.5.【答案】C【分析】本題考查的是全等三角形的判定,由已知條件可知利用的是ASA,問題得解.【詳解】解:在和中,
∴(ASA).
???????故選C.【點睛】本題考查全等三角形判定的實際應(yīng)用,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.6.【答案】B【分析】運用長方形的面積及正方形的面積公式計算即可.【詳解】解:左邊長方形的面積為:,右邊的面積為大正方形的面積減去小正方形的面積:,則表示的運算為:,故選B.【點睛】本題主要考查平方差公式的幾何運用,能夠熟練運用面積表示平方差公式是解題關(guān)鍵.7.【答案】C【分析】本題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方式的解題的關(guān)鍵.利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出m的值.【詳解】解∶∵是完全平方式,∴,故選∶C.8.【答案】D【分析】本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.根據(jù)定義,分別計算等號的左邊和等號的右邊,即可判斷,得出答案.【詳解】解:∵,則,故正確;則,;故錯誤;則,,故正確;則,,故錯誤,故正確的為.故選:D.二、填空題:(共8小題,每小題2分,共16分).9.【答案】2<a<10.【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求出第三邊a的取值范圍.【詳解】解:∵三角形的兩邊長分別為4和6,第三邊的長為a,
∴根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:6-4<a<6+4,即:2<a<10.
故答案為:2<a<10.【點睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.此題比較簡單,注意掌握已知三角形兩邊,則第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差而小于兩邊的和.10.【答案】9【詳解】解:360÷40=9,即這個多邊形的邊數(shù)是9.故答案為:9.11.若,,則____________.【答案】72【分析】本題考查了同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方運算,先逆用同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方法則變形,然后把,代入計算即可.【詳解】解:∵,,∴.故答案為:72.12.【答案】40【分析】直接根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】解:∵∠B=20°,∠ACD=60°,∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠B+∠A,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),熟知三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解本題的關(guān)鍵13.【答案】【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,角平分線的定義,可證明得到,進而求出的長,再根據(jù)三角形周長計算公式求解即可.【詳解】解:∵平分,∴,∵,,∴,又∵,∴,∴,∴,∴的周長,故答案為:.14.【答案】【分析】此題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),利用證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,結(jié)合直角三角形的性質(zhì)求出,再根據(jù),求解即可.熟記全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,由題意得,,,,,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,故答案為:.15.【答案】或或(答案不唯一).【分析】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即、、、和)是解題的關(guān)鍵.由已知條件:及公共邊,要使,可添加或或,根據(jù)全等三角形的判定即可求證,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:若添加條件為:,證明如下:在和中,∵,∴;若添加條件為:,證明如下:在和中,∵,∴若添加條件為:,證明如下:∵,∴和為直角三角形,在和中,∵,∴.故答案為:或或(答案不唯一).16.【答案】①.②.【分析】在中,由三角形三邊關(guān)系“在一個三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”可知,代入數(shù)值即可確定的取值范圍;延長交于點,首先利用“”證明,由全等三角形的性質(zhì)可得,,進而可求得,結(jié)合三角形中線的性質(zhì)易知,確定面積的最大值,即可獲得答案.【詳解】解:∵在中,,∴,解得;如下圖,延長交于點,∵為的平分線,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,∵,∴,當時,的面積取最大值,即,∴.故答案為:,.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系、解一元一次不等式、角平分線、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中線的性質(zhì)等知識,熟練掌握相關(guān)知識,正確作出輔助線是解題關(guān)鍵.三、解答題:(17題每小題3分共12分;18題6分;19-20題每題4分;21題3分;22-26題每小題5分;27-28題每小題7分)17.【答案】(1)(2)(3)(4)9991【分析】本題考查了整式的運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.(1)先算冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法,再合并同類項;(2)根據(jù)多項式與單形式的除法法則計算即可;(3)先根據(jù)平方差公式和完全平方公式計算,再合并同類項;(4)利用平方差公式計算.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:;【小問3詳解】解:;【小問4詳解】解:.18.【答案】4【分析】本題考查了整式的混合運算,代數(shù)式求值問題,熟練掌握和運用各運算法則是解決本題的關(guān)鍵.先進行整式的混合運算,然后把代入化簡后的式子,即可求得結(jié)果.【詳解】解:當時,原式.19.【答案】答案見解析【分析】方法一:依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到,,從而可求證三角形的內(nèi)角和為.方法二:由平行線的性質(zhì)得:∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°,從而可求證三角形的內(nèi)角和為.【詳解】證明:方法一:過點作,則,.兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵點,,在同一條直線上,∴.(平角的定義).即三角形的內(nèi)角和為.方法二:如圖,過點C作∵CD//AB,∴∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°,∴∠B+∠ACB+∠A=180°.即三角形的內(nèi)角和為.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的運用,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.【答案】見解析【分析】根據(jù),可得BC=EF,再由∥,∥.可得∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,即可求證.【詳解】證明:∵,∴BF+CF=CE+CF,即BC=EF,∵∥,∥.∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,∵∠B=∠E,BC=EF,∠ACB=∠DFE,∴△ABC≌△DEF.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.21.【答案】見解析【分析】此題主要考查了尺規(guī)作圖,角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì).作出和的平分線,兩線的交點處就是P點位置.【詳解】解:如圖所示:22.【答案】10°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理為180度,得,根據(jù)三角形角平分線平分,三角形高為直角,即可求出的度數(shù).【詳解】∵且,∴∵是的角平分線∴∴又∵是的高∴∴在中,∴∴∵∴∴【點睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理,三角形的高、角平分線的性質(zhì)等知識;解題的關(guān)鍵是掌握,三角形內(nèi)角和為,角平分線平分角.23.【答案】【分析】本題主要考查了等腰三角形的定義,構(gòu)成三角形的條件,分腰長為和兩種情況,根據(jù)構(gòu)成三角形的條件先驗證是否能構(gòu)成三角形,再根據(jù)三角形周長計算公式求解即可.【詳解】解:當腰長為時,則該等腰三角形的三邊長分別為,,,∵,∴此時不能構(gòu)成三角形,不符合題意;當腰長為時,則該等腰三角形的三邊長分別為,,,∵,∴此時能構(gòu)成三角形,符合題意,∴該等腰三角形的周長為;綜上所述,該等腰三角形的周長為.24.【答案】;;;;【分析】本題主要考查了多項式乘法中的規(guī)律探索,根據(jù)多項式乘以多項式的計算法則求出前面4個式子的結(jié)果,進而總結(jié)規(guī)律求解即可.【詳解】解:;;;;……,以此類推可知,.25.【答案】證明見解析.【分析】運用平方差公式將(2n+1)2-(2n-1)2化簡,得出結(jié)果含有因數(shù)8即可.【詳解】∵n是整數(shù),∴2n+1與2n-1是兩個連續(xù)的奇數(shù),∴(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n×2=8n,∴兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差(2n+1)2-(2n-1)2是8的倍數(shù).【點睛】此題考查了平方差公式的應(yīng)用.注意整體思想在解題中的應(yīng)用.26.【答案】,證明見解析【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)證明得,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可證.【詳解】解:,理由:∵,∴,∴.∵,,∴,∴,∵,∴,∴.27.【答案】(1)①見解析;②,證明見解析(2)畫圖見解析,【分析】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì);(1)①根據(jù)題意畫出圖形即可;②作交的延長線于,證明得到,,從而得到,證明得到,即可得證;(2)根據(jù)題意畫出圖形,作交的延長線于,證明得到,,從而得到,證明得到,即可得證.【小問1詳解】解:①補全圖形如圖所示:②,證明:如圖,作交的延長線于,則,在和中,,,,,,,,,,,,在和中,,,,;【小問2詳解】解:畫出如圖所示:關(guān)系:,作交的延長線于,則,在和中,,,,,,,,,,,,在和中,,,,;28.【答案】(1)或;;(2).【分析】()利用“鏈垂點”的定義,畫出圖形,再利用直角三角形的性質(zhì)和全等三角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年公益項目策劃與執(zhí)行方法
- 植物油加工智能化生產(chǎn)應(yīng)用手冊
- 2026湖南長沙市星城實驗小學(xué)春季校聘教師招聘備考題庫完整參考答案詳解
- 酒店總機話務(wù)溝通禮儀手冊
- 河南資本市場月報
- 財政所培訓(xùn)村干部課件
- 職業(yè)噪聲工人心血管疾病干預(yù)的成本效益
- 新護士帶教技巧與方法
- 職業(yè)健康風險評估在化工企業(yè)職業(yè)健康績效評價中的應(yīng)用
- 職業(yè)健康政策與醫(yī)療人才培養(yǎng)的協(xié)同
- 混動能量管理與電池熱管理的協(xié)同優(yōu)化-洞察闡釋
- T-CPI 11029-2024 核桃殼濾料標準規(guī)范
- 統(tǒng)編版語文三年級下冊整本書閱讀《中國古代寓言》推進課公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
- 2025年江蘇省蘇州市初三上學(xué)期物理期末陽光調(diào)研測試卷及答案
- 《顧客感知價值對綠色酒店消費意愿的影響實證研究-以三亞S酒店為例(附問卷)15000字(論文)》
- 學(xué)校教職工代表大會會議會務(wù)資料匯編
- 趙然尊:胸痛中心時鐘統(tǒng)一、時間節(jié)點定義與時間管理
- 診所護士聘用合同
- DB21T 3414-2021 遼寧省防汛物資儲備定額編制規(guī)程
- 《期末英語家長會》課件
- 2024年度中國LCOS行業(yè)研究報告:廣泛應(yīng)用于投影、AR/VR、車載HUD的微顯示技術(shù)
評論
0/150
提交評論