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課文6怎么都快樂分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固。1.選擇加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()。A.跳繩(séng)
籃球(lán)
運(yùn)動(yùn
)
B.孤獨(dú)(dú)
羽毛(yǔ)
排球(pái)2.看拼音,寫詞語。hǎowánxǔduō
yīnyuè
hěnhǎo
tīngjiǎngdāngshíxíngzǒuyóuxì3.一字組多詞。玩()()當(dāng)()()講()()許()()很()()音()()4.我會寫,我會填。
“當(dāng)”字共()畫。“許”字共()畫?!耙簟弊止玻ǎ┊嫛!靶小弊止玻ǎ┊?.看圖寫句子。(不會寫的字寫拼音)(1)小明和小強(qiáng)在____________。(2)__________在______________。(3)三個(gè)小朋友在____________________________。(4)老師帶著孩子們在___________________________。二、能力提升。1.回憶課文內(nèi)容填空。一個(gè)人玩,快樂;兩個(gè)人玩,快樂;三個(gè)人玩,快樂;許多人玩,快樂。人人想出新玩法,大家快樂。2.課內(nèi)閱讀我能行。四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩,很好!許多人玩,更好!人多,什么游戲都能玩,拔河,老鷹捉小雞,打排球,打籃球,踢足球……連開運(yùn)動會也可以。(1)選段共有()句話。(2)四個(gè)、五個(gè)人玩的時(shí)候()好,許多人玩的時(shí)候()好。(3)許多人能玩的游戲有哪些?試著寫出三個(gè)游戲名稱。___________________________________三、拓展延伸。1.課外閱讀。五個(gè)好朋友小黑熊摔傷了腿,一個(gè)人,好孤單。天藍(lán)藍(lán),陽光金燦燦,空氣多么好!小黑熊說:“小鳥小鳥,你能幫我瞧瞧小伙伴都在做什么嗎?”小鳥回來了,告訴小黑熊:“小棕熊正在摘蘋果呢!小浣熊在烤葡萄干面包!小白熊在鋸木頭!小樹袋熊在采花?!迸笥褌兌荚谧鲎约旱氖拢墒俏摇裁匆矝]法做。小黑熊很難過。“叮咚——叮咚——”誰來了?呀,小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友們都來了!小棕熊帶來了一籃蘋果,小浣熊拿出香噴噴的面包,小白熊帶來了一把漂亮的小搖椅,樹袋熊送給小黑熊一個(gè)美麗的花環(huán)。大家齊聲說:“小黑熊,祝你快點(diǎn)好起來啊!”(1)照樣子,寫詞語。金(燦燦)亮()
黑()
紅()綠()
白()
香()(2)你能再寫出幾個(gè)表示聲音的詞語嗎?叮咚叮咚()()2.讀課文《怎么都快樂》回答問題。
為什么許多人玩更快樂?
答:_____________________參考答案一、1.B好玩許多
音樂
很好
聽講
當(dāng)時(shí)
行走
游戲3.玩具玩笑當(dāng)然當(dāng)家聽講講課許多許可很多很好音樂聲音4.
6
6965.打羽毛球
同學(xué)們
拔河跳皮筋
做游戲二、1.挺
真
很
更
都2.(1)5
(2)很
更
(3)拔河打排球打籃球三、1.(1)晶晶
乎乎
彤彤
油油
茫茫
噴噴
淅瀝淅瀝
嘩
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