教科版 五年級(jí)下冊 科學(xué) 第四單元《熱》習(xí)題課件_第1頁
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文檔簡介

第四單元熱第1課時(shí)溫度與水的變化1.物質(zhì)的三種形態(tài)是_________、_________、_________,物質(zhì)的形態(tài)變化取決于_________等因素。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)溫度2.熱的相關(guān)知識(shí):(1)我們平時(shí)說的熱,實(shí)際上是一種_________。它很容易“跑來跑去”,也就是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。(2)熱是能量的一種表現(xiàn)形式,熱量變化導(dǎo)致了____________變化。(3)物體的冷熱程度,稱為_________,常用單位是_________,用符號(hào)_________表示。能量物體溫度溫度攝氏度℃3.水受熱后的相關(guān)知識(shí):(1)水在加熱過程中,溫度會(huì)逐漸上升,到100℃時(shí)開始沸騰;停止加熱后,水的溫度一開始保持不變,但水不再沸騰,然后水的溫度開始下降;靜置一段時(shí)間后,再次將水加熱至沸騰,并保持對(duì)水的持續(xù)加熱,水的溫度將一直保持100℃不變(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。(2)水沸騰時(shí)會(huì)有______________產(chǎn)生并伴有聲音,這是水變成_________散發(fā)到空氣中的現(xiàn)象。大量氣泡水蒸氣4.水的三態(tài)變化:(1)水沸騰時(shí)變成水蒸氣,水從_________變成_________。(2)水從常溫下降到0℃以下時(shí)會(huì)結(jié)冰,水從_________變成_________。液態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)第2課時(shí)水的蒸發(fā)和凝結(jié)1.水在吸收(或放出)一定熱量后,會(huì)發(fā)生_____________。2.水變成水蒸氣的過程叫_________,需要_____________。3.水蒸氣變成水的過程叫_________,需要_____________。4.生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象:______________、____________等。形態(tài)變化蒸發(fā)吸收熱量凝結(jié)放出熱量濕衣服晾干水洼變干5.生活中的凝結(jié)現(xiàn)象:燒開水時(shí)冒出的白氣、清晨葉子上的露珠、霧等。_________是水蒸氣受冷形成的小水珠或小冰晶,飄浮在高空。_________是水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠,飄浮在低空。_________是低空中的水蒸氣在0℃以下受冷形成的小冰晶。_________是高空中的水蒸氣在0℃以下受冷形成的小冰晶。云霧霜雪6.影響水蒸發(fā)快慢的因素:(1)____________:水的溫度越高,水蒸發(fā)得越_________。(2)_______________:水的表面積越大,水蒸發(fā)得越_________。(3)_______________________:水面上方空氣流動(dòng)的速度越快,水蒸發(fā)得越_________。水的溫度快水的表面積快水面上方空氣流動(dòng)的速度快第3課時(shí)溫度不同的物體相互接觸1.熱通常從溫度_______的物體傳向溫度_______的物體,導(dǎo)致高溫物體的溫度_______,低溫物體的溫度________,直到兩個(gè)物體的溫度________。2.在實(shí)驗(yàn)中,我們測量物體的溫度通常使用_________,生活中還有更多可以感知溫度的方法,比如使用____________、___________等,通過觀察___________來觀察溫度的變化。高低下降升高相同溫度計(jì)感溫紙帶感溫粉末顏色的變化第4課時(shí)熱在金屬中的傳遞1.熱在金屬條中的傳遞過程是____________________傳遞;熱在金屬片中的傳遞過程是從__________________傳遞。2.熱總是從溫度_______的一端傳向溫度_______的一端。3.熱可以從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的_________部分傳遞到_________部分。從加熱點(diǎn)往兩邊加熱點(diǎn)往四周高低高溫低溫4.熱傳遞主要存在三種基本方式:_________、_________和_________。通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的傳熱方式叫作_________;通過中介物(如水或空氣)的流動(dòng)而傳熱的過程叫作_________;物體以電磁波的形式向外傳熱的過程叫作_________。熱傳導(dǎo)熱對(duì)流熱輻射熱傳導(dǎo)熱對(duì)流熱輻射5.離熱源越近,熱傳遞所需的時(shí)間越_________;離熱源越遠(yuǎn),熱傳遞所需的時(shí)間越_________。短長第5課時(shí)熱在水中的傳遞1.熱在水中是以_________的方式傳遞的。熱對(duì)流是熱量由_________流體轉(zhuǎn)移到_________流體的現(xiàn)象。2.熱可以在_________和_________傳遞,固體、液體、氣體都能傳遞熱。3.熱在固體中的主要傳遞方式是_________,熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是_________。熱對(duì)流高溫低溫物體間物體內(nèi)熱傳導(dǎo)熱對(duì)流4.水受熱后體積會(huì)_________,即相同體積的熱水比冷水_______,所以熱水會(huì)向_________運(yùn)動(dòng),冷水會(huì)向_________運(yùn)動(dòng)。5.熱在空氣中主要以________的方式傳遞,熱空氣_________,冷空氣________。因此取暖器一般安裝在房間的________,而制冷氣的空調(diào)一般安裝在房間的_________。變大輕上下熱對(duì)流上升下降下部上部第6課時(shí)哪個(gè)傳熱快1.不同材料的物體,導(dǎo)熱性能是_________的。2.不同材料的熱傳導(dǎo)本領(lǐng)各不相同,金屬材料傳熱_________,塑料、木頭等材料傳熱_________。像金屬材料這樣導(dǎo)熱性能好的物體叫_____________;像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體叫_______________。不一樣較快較慢熱的良導(dǎo)體熱的不良導(dǎo)體3.銅、鋁、鐵三種金屬的導(dǎo)熱性能由強(qiáng)到弱的順序是_________、_________、_________。4.在生活中,屬于熱的良導(dǎo)體的材料一般用作________________,如鍋具、冰箱散熱鐵片、電腦散熱器、電烙鐵頭等;屬于熱的不良導(dǎo)體的材料一般用作_______________,如防寒衣物、鍋柄、熱水瓶的塞子等。銅鋁鐵傳熱、散熱材料隔熱、保溫材料5.冬天,我們觸摸金屬時(shí)感覺_________,這是因?yàn)榻饘偈菬岬牧紝?dǎo)體,手上的熱量會(huì)很快傳遞給金屬。很涼第7課時(shí)做個(gè)保溫杯1.熱的良導(dǎo)體吸熱和散熱_________;熱的不良導(dǎo)體吸熱和散熱_________。2.空氣是一種_________________。3.保溫和散熱技術(shù)在生活中被廣泛應(yīng)用。

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