《學(xué)前心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題注：可利用查找功能復(fù)制部分題干查詢對(duì)應(yīng)題目和解析。查找按鍵：Ctrl+F超越高度一.多項(xiàng)選擇題1.（2分）具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)有A.建立客體永久性B.獲得守恒C.群集結(jié)構(gòu)形成D.自我中心現(xiàn)象E.假設(shè)演繹推理出現(xiàn)正確答案：B,C2.（2分）兒童觀察力發(fā)展的趨勢(shì)表現(xiàn)為A.從無意性向有意性發(fā)展B.從籠統(tǒng)的、未分化向精細(xì)方向發(fā)展C.從沖動(dòng)性向思考性發(fā)展D.整體與部分從分離到統(tǒng)一E.從主觀性向客觀性發(fā)展正確答案：A,B,C,D3.（2分）觀察學(xué)習(xí)的過程包括A.注意過程B.保持過程C.產(chǎn)出過程D.理解過程E.動(dòng)機(jī)過程正確答案：A’BCE.（2分）橫向研究設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是A.時(shí)間短B.取樣大C.省時(shí)省力D.系統(tǒng)了解心理發(fā)展的年齡變化過程E.驗(yàn)證早期經(jīng)歷與未來發(fā)展之間的聯(lián)系正確答案：a’B,C.（2分）嬰幼/血伴交往的發(fā)展階段經(jīng)歷了A.互補(bǔ)性互動(dòng)階段B.簡單互動(dòng)階段C.親密共享階段D.客體中心階段E.友誼的形成正確答案：A,B,D.（2分）下列哪幾項(xiàng)反映了兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律（）A.由上到下B.由近及遠(yuǎn)手，叫著“嗒”，苗苗重復(fù)了多次才把娃娃逗笑。苗苗接著不停地叫，而娃娃不停地笑。這樣的游戲一直重復(fù)了12次。娃娃和苗苗之間的同伴關(guān)系屬于A.客體中心階段B.簡單互動(dòng)階段C.互補(bǔ)性互動(dòng)階段D.互惠性互動(dòng)階段正確答案：B62.（1分）根據(jù)埃里克森的觀點(diǎn)照料者對(duì)嬰兒的需求應(yīng)給予及時(shí)回應(yīng)是因?yàn)?，在生命的第一年，嬰兒面臨的基本沖突是A.主動(dòng)性對(duì)內(nèi)疚B.基本信任對(duì)不信任C.自我統(tǒng)一性對(duì)角色混亂D.自主性對(duì)害羞正確答案：B.（1分）兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是A.思維B.想象C.需要D.注意正確答案：D.（1分）觀察學(xué)習(xí)的過程不包括A.注意過程B.保持過程C.產(chǎn)出過程D.理解過程正確答案：D65.（1分）有的幼兒擅長歌唱，有的幼兒善于動(dòng)手操作，還有的很會(huì)講故事，這體現(xiàn)的是A,能力類型的差異B.能力水平的差異C.能力發(fā)展速度的差異D.能力發(fā)展早晚的差異正確答案：a66.（1分）語言學(xué)習(xí)中“選擇性模仿”概念的提出者是A.阿爾伯特B.懷特赫斯特C.斯金納D.喬姆斯基正確答案：b67.（1分）當(dāng)同化和順應(yīng)取得均衡時(shí)，就能最有效地適應(yīng)世界，這種狀態(tài)即A.同化B.順應(yīng)C.平衡D.組織正確答案：C68.（1分）如果母親能一貫具有敏感、接納、合作、易接近等特征，其嬰兒容易形成的依戀型是A.回避型依戀B.安全型依戀C.反抗型依戀D.紊亂型依戀正確答案：B69.（1分）研究兒童的同伴關(guān)系最經(jīng)常使用的方法是A.陌生情景法B.兩難故事法C.同伴提名法D.臨床訪談法正確答案：C70.（1分）嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志動(dòng)作是A.握住手中的東西B.玩弄手指C.伸手拿到看見的東西D.無意觸摸到東西正確答案：C.（1分）下列哪一項(xiàng)不屬于嬰幼兒同伴交往的發(fā)展階段A,互補(bǔ)性互動(dòng)階段B.親密共享階段C.簡單互動(dòng)階段D.客體中心階段正確答案：B.（1分）抽象邏輯思維的萌芽出現(xiàn)在A.4.5?5.5歲4?5歲C.5?6歲D.6.5?7.5歲正確答案：c73.（1分）3歲左右的幼兒已經(jīng)能夠辨別A.里外方位B.前后方位C.上下方位D.左右方位正確答案：c74.（1分）在幼兒的交往關(guān)系類型中，被拒絕型幼兒主要表現(xiàn)出的特點(diǎn)是A.社會(huì)交往的積極性很差B.既漂亮又聰明，總是得到教師的特殊關(guān)照。鶴立雞群C.長相難看，衣著陳舊.不愛干凈D.精力充沛，社會(huì)交往積極性很高.常有攻擊行為正確答案：D75.（1分）毛毛（5歲）頭一次參觀海洋館，當(dāng)他看到玻璃罐中的潛水員時(shí)，大聲喊：“看，那有個(gè)消防員！”用皮亞杰的理論解釋，這是認(rèn)知活動(dòng)的（）過程。在父母的引導(dǎo)下，毛毛最后理解了眼前看到的這個(gè)人雖然也和消防員一樣從頭到腳穿戴整齊，但不是消防員而是潛水員。此時(shí)，這是認(rèn)知活動(dòng)的（）過程。A.同化順應(yīng)B.順應(yīng)同化C.同化平衡D.順應(yīng)適應(yīng)正確答案：A三.判斷題答題要求：請(qǐng)選擇正確的答案。.（1分）提出“白板說”理論的教育家是英國的洛克。正確答案：正確.（1分）1.5——2歲左右的兒童使用的句子主要是電報(bào)句。正確答案：正確.（1分）按照皮亞杰的觀點(diǎn)，2-7歲幼兒的思維處于具體運(yùn)算階段。正確答案：錯(cuò)誤.（1分）嬰幼兒的“認(rèn)生”現(xiàn)象通常出現(xiàn)在1歲左右。正確答案：錯(cuò)誤.（1分）在陌生情境實(shí)驗(yàn)中，媽媽在樂樂身邊，樂樂能安心玩耍，對(duì)陌生人的反應(yīng)也比較積極。樂樂對(duì)媽媽的依戀屬于安全型依戀。正確答案：正確.（1分）幼兒看見同伴欺負(fù)別人會(huì)生氣，看見同伴幫助別人會(huì)贊同，這種情感體驗(yàn)屬于理智感。正確答案：錯(cuò)誤.（1分）根據(jù)班杜拉的社會(huì)認(rèn)知理論，兒童能夠?qū)W會(huì)合作是因?yàn)閮和煨员旧啤Ｕ_答案：錯(cuò)誤.（1分）三山實(shí)驗(yàn)表明，幼兒的思維具有自我中心性的特點(diǎn)。正確答案：正確.（1分）一般條件下，大班幼兒能結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等關(guān)系的相對(duì)復(fù)雜的句子。正確答案：正確.（1分）2-6歲兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加，掌握詞匯的先后順序是名詞、動(dòng)詞、形容詞。正確答案：正確.（1分）《教育漫話》第一次將教育分為體育、德育、智育三部分，它的作者是法國的盧梭。正確答案：錯(cuò)誤.（1分）“視覺偏愛”實(shí)驗(yàn)的目的在于考察嬰兒是否具有視覺分辨能力。正確答案：正確.（1分）胎兒的發(fā)育過程可以分為胚種期、胚胎期和胎兒期。正確答案：正確.（1分）根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，5-10歲的兒童處于他律道德階段。正確答案：正確.（1分）幼兒知道人的性別不會(huì)隨年齡變化而變化，表明其獲得了性別一致性。正確答案：錯(cuò)誤C.由高到低D.由粗到細(xì)E.由長到短F確答案.aBD.（2分）幼兒自喜評(píng)價(jià)的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）A.客觀性和獨(dú)立性.情緒性與不確定性C.依從性與被動(dòng)性D.從集中與外部、具體的評(píng)價(jià)到關(guān)注內(nèi)心活動(dòng)和個(gè)性品質(zhì)E.從注重行為的直接后果過渡到注重行為或后果的性質(zhì)TF確答案?BCD.（2分）縱.向加涼設(shè)計(jì)的不足包括（）A.費(fèi)時(shí)費(fèi)力B.樣本偏差C.被試流失D.省時(shí)省力E.練習(xí)效應(yīng)正確答案：A’B‘C'E（2分）學(xué)前乙萌性別恒常性的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個(gè)階段（）A.性別社會(huì)性B.性別認(rèn)同C.性別同一D.性別穩(wěn)定性E.性別恒常性正確答案：B,D,E.（2分）弗洛伊德心理性欲理論中的人格結(jié)構(gòu)包括（）A.本我B.超我C.潛意識(shí)D.前意識(shí)E.自我正確答案：A,B,E二.單項(xiàng)選擇題.（1分）一名4歲幼兒聽到教師說“一滴水，不起眼”，結(jié)果他理解成了“一滴水，肚臍眼”。這一現(xiàn)象主要說明幼兒A.聽覺辨別力較弱B.想象力非常豐富C.語言理解憑借自己的具體經(jīng)驗(yàn)D.理解語言具有隨意性正確答案：c.（1分）同化性的格式或結(jié)構(gòu)受到它所同化的元素的影響而發(fā)生改變，即A同化B.順應(yīng)C.平衡D.組織正確答案：B.（1分）霍華德?加德納倡導(dǎo)的幼兒智能觀是A.多元智能觀B.情感智能觀C.音樂智能觀D.數(shù)理智能觀正確答案：a.（1分）華生指出，新生兒有三種非習(xí)得性情緒：愛、怒和A.驚奇B.痛苦C.厭惡D.害怕正確答案：d.（1分）下列幾何圖形對(duì)幼兒來說最易辨別的是A.長方形B.三角形C.梯形D.圓形正確答案：a.（1分）華生指出，新生兒有三種非習(xí)得性情緒A,喜、怒、哀B.愛、怒、怕C諼、恨、怕D.喜、怒、樂正確答案：B.（1分）遺傳決定論的代表人物是A.高爾頓B.華生C.弗洛伊德D.皮亞杰正確答案：a.（1分）文文聽爸爸說這次出國回來要給她買電動(dòng)火車，于是，她到幼兒園對(duì)小伙伴說：“我爸爸從國外給我?guī)Щ匾粋€(gè)電動(dòng)火車，可好玩了?！边@反應(yīng)了文文的A.記憶B.知覺C.想象D.撒謊正確答案：c.（1分）環(huán)境決定論的代表人物是A.圖爾頓B.華生C.霍爾D.皮亞杰正確答案：B.（1分）樂樂邊搭積木邊小聲嘀咕：“紅色的放這里不合適，我再換一塊黃色的試試?！边@種語言被稱為A.角色語言B.內(nèi)部語言C.自我中心語言D.對(duì)話語言正確答案：C21.（1分）2歲半的豆豆還不會(huì)自己吃飯，可偏要自己吃；不會(huì)穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒A.情緒的發(fā)展B.動(dòng)作的發(fā)展C.自我意識(shí)的發(fā)展D.認(rèn)知的發(fā)展正確答案：c22.（1分）客體永久性標(biāo)志著兒童已把主客體分化開來，它在皮亞杰思維發(fā)展的A.感知運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段正確答案：B23.（1分）父母的教養(yǎng)方式可以劃分為民主型、專制型、溺愛型和冷漠型四種類型，劃分依據(jù)是A.愛和權(quán)威B.民主和專制C.愛和控制D.冷漠和民主正確答案：c24.（1分）語言發(fā)展是從兒童開始說出第一批真正能被理解的詞開始，時(shí)間是A.1歲B.1.5歲C.2歲D.2.5歲正確答案：a.（1分）視覺偏愛法的目的在于考察嬰兒是否具有視覺分辨能力。它的創(chuàng)立者是A.沃克B.吉布森C.皮亞杰D.范茲正確答案：D.（1分）兒童開始認(rèn)生的年齡是A.1?3個(gè)月B.5、6個(gè)月C.1歲左右D.3歲以上TF確答案.B27.（1分*列說法錯(cuò)誤的是A.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑B.兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索D.觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用正確答案：c28.（1分）不屬于幼兒期兒童性格典型特點(diǎn)的是A.活潑好動(dòng)B.喜歡交往C.好奇好問D.穩(wěn)定性較強(qiáng)正確答案：D29.（1分）兒童從用第三人稱稱呼自己逐漸轉(zhuǎn)換成用第一人稱“我”來稱呼自己,表明兒童哪種自我的形成A.精神的我B.物質(zhì)的我C.主體的我D.客體的我正確答案：d.（1分）把外界元素整合在一個(gè)機(jī)體正在形成或完整形成的結(jié)構(gòu)內(nèi)，即A.同化B.順應(yīng)C.平衡D.組織正確答案：a.（1分）小嬰兒在熟練抓住吊在搖籃上的小玩具之前，其抓握動(dòng)作有一個(gè)逐步發(fā)展的過程：起初是揮舞著整個(gè)手臂去夠，然后是用整個(gè)手掌去碰，最后可以用手指對(duì)握的方式去抓。嬰兒抓握能力的發(fā)展過程反映了嬰兒動(dòng)作發(fā)展的A.由上到下原則B.由近及遠(yuǎn)原則C.由高到低原則D.由粗到細(xì)原則正確答案：D32.（1分）語言學(xué)習(xí)中“強(qiáng)化說”理論的提出者是A.阿爾伯特B.懷特赫斯特C.斯金納D.喬姆斯基正確答案：c33.（1分）“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了"。這句話表明教師在教育過程中要A.尊重兒童

B.重視兒童的積極情感C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性D.重視兒童的主動(dòng)操作正確答案：D.（1分）使用“陌生情境法”研究親子依戀關(guān)系的心理學(xué)家是A.鮑爾貝B.愛默遜C.安斯沃斯D.哈洛正確答案：C.（1分）第一個(gè)系統(tǒng)地追蹤研究兒童道德認(rèn)識(shí)的兒童心理學(xué)家是A.柯爾伯格B.皮亞杰C.維納D.班杜拉正確答案：B.（1分）兒童自我發(fā)展順序一般表現(xiàn)為AA.自我認(rèn)識(shí)、B.自我命名、C.自我評(píng)價(jià)、D.自我認(rèn)識(shí)、正確答案：AA.自我認(rèn)識(shí)、B.自我命名、A.自我認(rèn)識(shí)、B.自我命名、C.自我評(píng)價(jià)、D.自我認(rèn)識(shí)、正確答案：AA.塞爾曼B.皮亞杰C.安斯沃斯D.科爾伯格正確答案：A38.（1分）使用“兩難故事法”研究兒童觀點(diǎn)采擇能力的心理學(xué)家是（）A.科爾伯格B.塞爾曼C.安斯沃斯D.皮亞杰正確答案：B39.（1分）豆豆（9個(gè)月）爬到文文（8個(gè)月）的身邊，搶走了他玩得叮當(dāng)響的一串塑料鑰匙；文文試圖奪回鑰匙，但是沒有成功，他爬回媽媽的身邊，小聲哭了起來。豆豆和文文之間的同伴關(guān)系處于A.客體中心階段B.簡單互動(dòng)階段C.互補(bǔ)性互動(dòng)階段D.互惠性互動(dòng)階段正確答案：a.（1分）埃里克森認(rèn)為，3-6歲人格發(fā)展的主要任務(wù)是獲得A.勤奮感B.親密感C.自我完善感D.獲得主動(dòng)性正確答案：D.（1分）中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁，主要是因?yàn)橛變篈.美感的發(fā)展B.羞愧感的發(fā)展C.道德感的發(fā)展D.理智感的發(fā)展正確答案：c.（1分）在同一桌上繪畫的幼兒，其想象的主題往往雷同，這表明幼兒想象的特點(diǎn)是A.想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起B(yǎng).想象的主題不穩(wěn)定，想象方向隨外界刺激變化而變化C.想象的內(nèi)容零散，無系統(tǒng)性，形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系D.以想象過程為滿足，沒有目的性正確答案：a43.（1分）中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁，這主要是因?yàn)橛變篈.道德感的發(fā)展B.羞愧感的發(fā)展C.美感的發(fā)展D.理智感的發(fā)展正確答案：a44.（1分）由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該A.背對(duì)幼兒，采用鏡面示范B.面對(duì)幼兒，采用鏡面示范C.面對(duì)幼兒，采用正常示范D.背對(duì)幼兒，采用正常示范正確答案：b45.（1分）第一部科學(xué)、系統(tǒng)的兒童心理學(xué)著作是A.《教育漫話》B.《兒童心理》C.《一個(gè)嬰兒的傳略》D.《愛彌爾》正確答案：B46.（1分）3—6、7歲兒童典型的思維方式是A.直覺行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證邏輯思維正確答案：B47.（1分）小班幼兒畫畫時(shí)，往往沒有計(jì)劃性。畫成圓圈就說是包子，畫成長線條就說是面條。這反映了小班幼兒的思維是A.具體形象性B.直覺行動(dòng)性C.象征性D.抽象邏輯性正確答案：B48.（1分）依戀基本的行為基本表現(xiàn)是A.哭B.咿呀學(xué)語C.笑D.尋求親近正確答案：D49.（1分）個(gè)體以觀察他人的行為結(jié)果為基礎(chǔ)來控制和改變自己行為的過程，班杜拉稱之為A.強(qiáng)化依隨B.直接強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.自動(dòng)的自我強(qiáng)化正確答案：c.（1分）最有利于兒童成長的依戀類型是A.回避型B.安全型C.拒絕型D.混合型正確答案：B.（1分）語言學(xué)習(xí)中“先天能力說”的提出者是A.史爾伯特B.高爾頓C.斯金納D.喬姆斯基正確答案：d.（1分）一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏，將小朋友的手畫得很長，幾乎比