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文檔簡介
甘肅省慶陽市重點中學2025屆高三第二次調(diào)研語文試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成小題材料一:對都市圍副中心級城市發(fā)展的研究始于對“城市病”的關(guān)注。以北京為例,北京“城市病”的主要成因,不是全行政區(qū)的人滿為患,而是中心城區(qū)的人擠為患。導致人擠為患的主要原因在于北京“同心圓”式的城市發(fā)展模式,使商業(yè)、文化、教育、醫(yī)療等功能過度集聚在中心城區(qū)內(nèi)。要緩解北京“城市病”,關(guān)鍵在于大力疏解中心城區(qū)的功能、避免過度集聚。近十年來,為改變單中心的城市發(fā)展方式,北京市不斷研究新的空間功能布局方案,從已建成的重點新城即可窺見一斑。然而事實是,通州、順義、大興等重點新城由于規(guī)劃規(guī)模偏小、配套服務(wù)滯后、功能不完整,職住嚴重分離的弊端難以緩解,不僅不能起到疏解中心城區(qū)功能的作用,反而在城市“攤大餅”的背景下成為“大餅”的一部分,未達到預(yù)期的規(guī)劃效果,這使得重點新城的傳統(tǒng)發(fā)展思路亟待創(chuàng)新。從國際大都市圈的發(fā)展經(jīng)驗看,一個循序漸進、產(chǎn)城融合、設(shè)施先行、服務(wù)配套,具有充足產(chǎn)業(yè)支撐與配套保障的城市副中心可以有效緩解城區(qū)人口壓力,形成都市圈內(nèi)真正的多中心發(fā)展。建設(shè)城市副中心,既能保證城市的規(guī)模效益,也能緩解“城市病”,目前已經(jīng)成為對北京發(fā)展空間形態(tài)的共識。城市副中心在特大城市發(fā)展過程中經(jīng)歷過不同的發(fā)展形態(tài),其功能也存在差異。目前主要有Sub-CBD和Sub-City
Center兩種形態(tài)。Sub-CBD,直譯為“次級商務(wù)中心區(qū)”,是世界特大城市在城市規(guī)模擴張期出現(xiàn)的形式,也是目前世界上發(fā)展最多的類型。它主要是指與城市商務(wù)中心區(qū)(CBD)在空間上相呼應(yīng),功能上相補充,同時又有相對獨立性的城市次級商務(wù)中心,也是城市空間結(jié)構(gòu)由單核向多核演變的結(jié)果。這一概念是從經(jīng)濟地理角度定義的,是相對于中央商務(wù)區(qū)(CBD)的一個次級中心區(qū),特別突出了商業(yè)、商務(wù)的職能,其建設(shè)目的主要在于運用經(jīng)濟杠桿疏解城市中心地區(qū)的部分商業(yè)、商務(wù)功能,培育新的城市經(jīng)濟增長極,改善城市空間結(jié)構(gòu)。Sub-City
Center,直譯為“次級城市中心”,是特大城市成熟期出現(xiàn)的新的表現(xiàn)形式,是“單一城市”走向“網(wǎng)絡(luò)化城市區(qū)域”發(fā)展過程中出現(xiàn)的新形式。它是指大城市周邊能夠在局部代替城市主中心承擔經(jīng)濟發(fā)展核心帶動作用的城市,能疏解或補充中心區(qū)功能,并與中心區(qū)共同構(gòu)成層次性較強的城鎮(zhèn)體系。這一概念是從行政區(qū)劃角度定義的,更側(cè)重于行政區(qū)劃中城鎮(zhèn)體系的概念。次級城市中心為行政轄區(qū),有自身較完備的公共服務(wù)設(shè)施,是獨立于主中心城市的城市。對于北京這樣的超大城市,城市副中心的建設(shè)勢在必行。目前北京已超過最優(yōu)規(guī)模,而在京津冀城市群中只存在北京和天津兩個超大城市,中等城市和小城市發(fā)展嚴重不足,缺少發(fā)揮“二傳“作用的中間層。因此,要緩解北京“城市病”,亟需有達到一定規(guī)模的城市副中心,一方面分擔北京中心城區(qū)的功能,增強中心城區(qū)的輻射力;另一方面發(fā)揮其城市規(guī)模效應(yīng)以及與超大城市的協(xié)同效應(yīng),促進周邊中小城市的發(fā)展,改善其基礎(chǔ)設(shè)施條件、投資環(huán)境以及城市間交通運輸條件,從而逐步形成一個良性的城市群結(jié)構(gòu)。(取材于劉潔等人的文章)材料二2019年1月,是屬于北京城市副中心——通州的“高光時刻”。北京城市副中心行政辦公區(qū)一期主體工程全面竣工,教育、醫(yī)療等配套工程開工,城市副中心核心區(qū)的建設(shè)如火如荼。第一批市級機關(guān)已正式入駐,通州區(qū)也進入了城市副中心的時代。通州歷史文化底蘊十分深厚,有2200多年的建置史。京杭大運河從這里起航,多種文化和資源要素交匯流通,自古就是商賈云集、人文薈萃的水陸都會和商貿(mào)重鎮(zhèn)。燃燈佛舍利塔、三教廟、大光樓、曹雪芹墓等一大批歷史古跡和遺存,讓通州散發(fā)著古老和迷人的魅力。在城市副中心行政辦公區(qū)的建設(shè)中,還發(fā)現(xiàn)了始建于西漢初年的路縣故城遺址。通州有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢,與天津、河北交界,作為北京城的“東大門”,地處京津冀的重要交通節(jié)點,素有“一京二衛(wèi)三通州”的美譽。這里交通十分發(fā)達,距長安街20公里,15分鐘可到達首都國際機場,35分鐘可到達北京新機場,1小時可到達雄安新區(qū)。通州是美麗的濱水生態(tài)城區(qū),多河富水,是北京流域面積最廣的城區(qū),也是北方不可多得的內(nèi)陸水城。這里有萬畝森林公園,綠帶環(huán)繞,藍綠交織,水城共融,鳥語花香。通州有十分廣闊的發(fā)展空間。全域面積906平方公里,境內(nèi)一馬平川。城市副中心規(guī)劃面積155平方公里,通州境內(nèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)總面積超過4平方公里。早在133年,通州鎮(zhèn)就被定位為北京14個衛(wèi)星城之一。2005年,通州新城被定位為“北京未來發(fā)展的新城區(qū)和城市綜合服務(wù)中心”,是中心城區(qū)行政辦公、金融貿(mào)易等職能的補充配套區(qū)。2010年底,北京市委明確提出“集中力量,聚焦通州,借助國際國內(nèi)資源,盡快形成與首都發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代國際新城”。一路走來,通州的地位不斷得到強化,直至定位為北京城市副中心,主導職能包括行政、居住、商務(wù)辦公等,通過優(yōu)化交通路網(wǎng)、配置優(yōu)于中心城區(qū)的公共設(shè)施、綠地環(huán)境等,吸引人口到通州就業(yè)和生活。按照新的定位,通州作為北京城市副中心不僅要疏解中心城區(qū)的壓力,還要帶動整個北京東部地區(qū),乃至北京和河北地區(qū)的協(xié)同發(fā)展。目前,城市副中心和北三縣(河北省廊坊市的三河市、廠回族自治縣和香河縣)正在統(tǒng)-規(guī)劃,統(tǒng)籌推進。建設(shè)城市副中心是千年大計、國家大事,根據(jù)《北京城市副中心控制性詳細規(guī)劃(街區(qū)層面)(2016年—2035年)》的要求,城市副中心將堅持“副中心質(zhì)量“”打造國際一流的和諧宜居之都示范區(qū)、新型城鎮(zhèn)化示范區(qū)和京津冀區(qū)域協(xié)同發(fā)展示范區(qū)。(取材于趙磊、王彩娜、李苑溪等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料一,下列對北京“城市病”根本成因的分析,最準確的一項是()A.全行政區(qū)人滿為患。 B.中心城區(qū)人擠為患。C.城市發(fā)展模式像“同心圓”。 D.中心城區(qū)的功能過度集聚。2.根據(jù)材料二,下列推斷符合文意的一項是()A.北京城市副中心行政辦公區(qū)一期主體工程竣工,標志通州區(qū)正式進入城市副中心時代。B.城市副中心在行政辦公區(qū)建設(shè)中發(fā)現(xiàn)了路縣故城遺址,表明了通州建置始于西漢初年。C.通州贏得“一京二衛(wèi)三通州”的美譽,原因是地處交通節(jié)點,自古以來交通十分發(fā)達。D.北京城市副中心建設(shè)以“控規(guī)”為藍圖,堅持“副中心質(zhì)量”,將為城市新發(fā)展做出示范。3.根據(jù)材料二,下列做法不符合通州作為城市副中心定位的一項是()A.加快公共交通業(yè)的發(fā)展,減少通勤時間,提高到區(qū)外就業(yè)的比重。B.大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè),如創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、運河文化產(chǎn)業(yè)。C.以通州運河商務(wù)區(qū)為圓心,聚攏國內(nèi)外知名財富管理企業(yè)及智庫。D.與北三線建立統(tǒng)一管控規(guī)則,擴大區(qū)域環(huán)境容量,共建生態(tài)綠洲。4.根據(jù)材料一,如何理解“城市副中心”。5.請根據(jù)材料一,材料二簡析將通州作為城市副中心的原因。2、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:微軟公司正在使用人工智能(AI)技術(shù)將大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)、和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息。微軟宣布將投資5000萬美元,使用人工智能來對抗氣候變化。此項投資是微軟“五年計劃”的一部分。微軟表示,為了實現(xiàn)對抗氣候變化的目標,需要用到強大的人工智能技術(shù)。利用人工智能技術(shù)能將大量的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,主要用于四個方面,分別是氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性。微軟首席法律顧問布拉德·史密斯(BradSmith)表示,搜集的各種原始數(shù)據(jù)能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動物等的情況。但是,有了這些數(shù)據(jù)還不夠,還需要技術(shù)來將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。人工智能能通過收集來自地面、空中的傳感器的原始數(shù)據(jù),然后對這些數(shù)據(jù)進行分類,分成人類可以理解的各種類型。也就是說,人工智能能增強我們觀察地球環(huán)境系統(tǒng)及其變化的能力,并將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,利用這些信息能更好地管理現(xiàn)有資源。現(xiàn)在已經(jīng)有不少公司在使用微軟的人工智能和云技術(shù)了,比如新加坡公司JTC就用人工智能來提升樓宇的電力使用效率。JTC已經(jīng)在MicrosoftCloud平臺上實現(xiàn)了對其所轄的39棟樓宇的監(jiān)控和管理。利用部署到樓宇中的傳感器搜收集到的數(shù)據(jù),JTC現(xiàn)在能在故障發(fā)生前識別并修正錯誤,這降低了15%的電力消耗。(《微軟將投資利用人工智能對抗氣候變化》節(jié)選自《砍柴網(wǎng)》2017/12/19)材料二:因帶動5億人參與低碳生活,并將碳減排量轉(zhuǎn)化為種植在荒漠化地區(qū)的1.22億棵真樹,支付寶螞蟻森林獲得2019年聯(lián)合國最高環(huán)境“地球衛(wèi)士”榮譽,這也是本年度唯一一個獲得該獎的中國項目。2016年8月,支付寶推出螞蟻森林。用戶通過步行或選擇公共交通工具代替打車、拒絕使用一次性餐具、塑料袋等低碳生活方式積攢綠色能量,用來在手機里養(yǎng)大一棵棵虛擬樹。虛擬樹長成后,螞蟻森林和公益合作伙伴們就會在地球上種下一棵真樹,或守護相應(yīng)面積的保護地,以培養(yǎng)和激勵用戶的低碳環(huán)保行為。據(jù)支付寶數(shù)據(jù)顯示,到現(xiàn)在5億人累計碳減排792萬噸,種下1.22億棵真樹,總面積相當于1.5個新加坡。據(jù)了解,“地球衛(wèi)士”是聯(lián)合國的最高級別全球環(huán)境獎。由聯(lián)合國環(huán)境署(UNEP)于2005年設(shè)立,以表彰對全球環(huán)境產(chǎn)生了變革性積極影響的杰出人物或機構(gòu)。UNEP認為,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區(qū)種植1.22億棵真樹,具有全球示范意義。這并不是螞蟻森林第一次受到聯(lián)合國認可。今年4月,支付寶螞蟻森林入選藍天保衛(wèi)戰(zhàn)年度案例。6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國官網(wǎng)再度點贊稱,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國模式”,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義。以螞蟻森林為代表的中國數(shù)字技術(shù)公益模式正被全球更多地區(qū)采納。6月25日,受支付寶螞蟻森林啟發(fā),菲律賓領(lǐng)先的電子錢包GCash上線了菲律賓版螞蟻森林GCashForest,鼓勵菲律賓人通過日常生活中低碳行為更好保護環(huán)境。螞蟻森林的創(chuàng)新模式,也被全球頂級學府哈佛大學收錄到案例庫。(《帶動5億人種下1.22億棵真樹聯(lián)合國授予螞蟻森林“地球衛(wèi)士”》節(jié)選自胡華成《頭條號》2019/09/20)材料三:西媒稱,竹子不只是大熊貓的食物,還可以用來解決貧困問題和應(yīng)對氣候變化。由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生長迅速。竹子用途也十分廣泛,不但可用作建筑材料或紡織原料,其根系還可以形成一個污水處理系統(tǒng),同時能夠防止水土流失。據(jù)西班牙《國家報》網(wǎng)站9月14日報道,致力于利用竹子促進可持續(xù)發(fā)展的國際竹藤組織國際政策負責人德拉培尼亞指出,該組織發(fā)布的2015年至2030年戰(zhàn)略規(guī)劃旨在普及竹子在各個領(lǐng)域的使用。從制造腳手架、一次性制品替代物,再到制造竹炭,竹子能夠在諸多領(lǐng)域大顯身手。德拉培尼亞表示,竹子有利于恢復(fù)因工業(yè)活動而退化的土壤,并且只需四五年時間就可成材。因此竹子應(yīng)當被視為一種對抗氣候變化的有力工具。然而,目前的最大問題在于,大多數(shù)國家都忽視了竹子的潛在價值。該組織希望世界各國都能將竹子納入自身的農(nóng)林業(yè)體系當中,使竹子能夠在抗擊氣候變化的斗爭中發(fā)揮應(yīng)有的作用。報道稱,世界上最懂得利用竹子的國家當數(shù)中國。在全球竹子生產(chǎn)市場的700億美元投資中,僅中國就占了其中的350億美元。中國大約有800萬人從事竹子相關(guān)行業(yè),預(yù)計明年這個數(shù)字或?qū)⑦_到1000萬人。竹子相關(guān)行業(yè)為解決貧困問題也作出了貢獻。如今竹子已經(jīng)不單單是中國傳統(tǒng)文化的象征,更反映出當今中國人全力發(fā)展經(jīng)濟和維護環(huán)境的堅定決心。在中國的遼闊土地上生長著大約500余種竹類植物。報道稱,充滿智慧的中國人懂得使用竹子制造竹筏、竹椅,編織竹席,制造樂器,甚至利用竹子做成舒適的竹枕。如今在中國大城市里,一些房子的外圍依然環(huán)繞著使用竹子制成的腳手架,形成一道現(xiàn)代與傳統(tǒng)相融的獨特風景。竹子柔韌性極強,在強臺風天氣下甚至比鋼筋更具優(yōu)勢。中國國寶大熊貓最喜愛竹子這種食物。不只是大熊貓,就連中國人也食用竹筍,將其視為佳肴。德拉培尼亞指出,竹子早已不只是一種古香古色的裝飾材料,由于其具有優(yōu)良的特性,應(yīng)當將其納入全球戰(zhàn)略議程當中,使其能夠造福全人類。(西媒:《世界應(yīng)向中國學習利用竹子》轉(zhuǎn)自《參考消息》2019/09/17)1.下列不屬于對抗氣候變化、保護地球環(huán)境具體措施的一項是:()A.搜集包括空氣、陸地、水和野生動物在內(nèi)的各種原始數(shù)據(jù),時刻監(jiān)測地球環(huán)境系統(tǒng)和其變化。B.運用強大的人工智能技術(shù)將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,并利用這些信息更好地管理現(xiàn)有資源。C.支付寶用戶通過步行或選擇公共交通工具、拒絕使用一次性餐具等方式積攢綠色能量,在手機里養(yǎng)大虛擬樹。D.將竹子的利用納入全球戰(zhàn)略議程當中,重視它的潛在價值,發(fā)揮其優(yōu)良特性,普及竹子在各個領(lǐng)域的使用。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:()A.微軟公司希望使用人工智能(AI)技術(shù)對大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)進行處理,并將其轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。B.支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國模式”,說明“中國模式”已經(jīng)領(lǐng)先于世界。C.中國的土地上竹類植物品種眾多,竹子是中國傳統(tǒng)文化的象征,中國竹子產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,表現(xiàn)出中國人全力發(fā)展經(jīng)濟和維護環(huán)境的堅定決心。D.德拉培尼亞希望致力于利用竹子促進可持續(xù)發(fā)展,因為竹子是草本植物,只需四五年時間就可成材有利于恢復(fù)因工業(yè)活動而退化的土壤。3.為了提倡環(huán)保,今年9月,16歲的瑞典女孩桑伯格搭乘“零排放”的環(huán)保帆船,用兩周時間渡過大西洋出席紐約的聯(lián)合國青年氣候峰會;墨西哥出現(xiàn)了只能點蠟燭,飲用過濾水但每天需付2000美金房費的AzulikHotel。毋庸置疑,這種讓環(huán)保政治化、精英化、貴族化、反科學反工業(yè)的極端方式是無法持續(xù)的。根據(jù)提供的三則材料,談?wù)勀阍诃h(huán)保理念方面獲得的啟示,請分條概括。3、閱讀下面兩首唐詩,完成下面小題惜牡丹花白居易惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。明朝風起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看。思黯南墅①賞牡丹劉禹錫偶然相遇人間世,合在增城②阿姥家。有此傾城好顏色,天教晚發(fā)賽諸花。①思黯南墅,牛僧孺的別墅。②增城,古代神話中的地名,傳說昆侖山上有增城九重,西王母所居。1.下列關(guān)于這兩首詩的賞析,理解不正確的一項是A.兩首詩同寫牡丹,但一“惜”一“贊”,情感態(tài)度同中有異,異中有同。B.白居易的“夜惜衰紅把火看”與古人的“秉燭夜游”有著相同的意趣。C.劉禹錫的“天教晚發(fā)賽諸花”為牡丹雖艷冠群芳卻較晚開放而鳴不平。D.兩首詩都寫庭院里的牡丹,但白詩從細小處落筆,劉詩則強調(diào)整體感觀。2.兩首詩都以虛寫稱妙,試從“虛”的角度對兩首詩進行分析。4、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:數(shù)字經(jīng)濟是指以數(shù)字化的知識和信息為關(guān)鍵生產(chǎn)要素,以數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新為核心驅(qū)動力,以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為重要載體,通過數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合,不斷提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化水平,加速重構(gòu)經(jīng)濟發(fā)展與政府治理模式的一系列經(jīng)濟活動。當前,我國發(fā)展面臨多年少有的國內(nèi)外復(fù)雜嚴峻形勢,數(shù)字經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展,成為穩(wěn)定經(jīng)濟增長的重要途徑。未來,數(shù)字技術(shù)不斷創(chuàng)新,并加速向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合滲透。數(shù)字經(jīng)濟對經(jīng)濟增長的拉動作用將愈發(fā)凸顯。近年來中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模保持快速增長,占GDP比重持續(xù)上升。2018年數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對GDP增長的貢獻率達到67.9%,貢獻率同比提升12.9個百分點,超越部分發(fā)達國家水平,成為帶動我國國民經(jīng)濟發(fā)展的核心關(guān)鍵力量。據(jù)預(yù)測到2019年底我國數(shù)字經(jīng)濟總體規(guī)模將在35萬億元左右。數(shù)字經(jīng)濟有數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化兩大部分。數(shù)字產(chǎn)業(yè)化,也稱為數(shù)字經(jīng)濟基礎(chǔ)部分,即信息產(chǎn)業(yè),具體業(yè)態(tài)包括電子信息制造業(yè)、電信業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等;產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,也稱為數(shù)字經(jīng)濟融合部分,即傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)由于應(yīng)用數(shù)字技術(shù)所帶來的生產(chǎn)數(shù)量和生產(chǎn)效率提升,其新增產(chǎn)出構(gòu)成數(shù)字經(jīng)濟的重要組成部分。(摘編自《中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與就業(yè)白皮書(2019年)》)材料二:(數(shù)據(jù)來源:中國信通院、中國產(chǎn)業(yè)研究院整理)材料三數(shù)字經(jīng)濟在發(fā)展過程中也面臨一些有待清除的障礙、有待消除的不良影響,這些問題有待各方采取措施逐步解決。數(shù)字鴻溝問題依然嚴重。數(shù)字鴻溝既包括基礎(chǔ)設(shè)施接入層面的鴻溝,也包括數(shù)字素養(yǎng)方面的鴻溝。在接入方面,至今全球仍有40億人不能上網(wǎng),很多國家也制定了各自的普遍服務(wù)計劃,但短期內(nèi)仍無法根本解決這一問題。在數(shù)字素養(yǎng)方面,各國普遍存在數(shù)字技能不足的情況。歐盟2014年的統(tǒng)計表明,高達47%的歐盟人口缺乏足夠的“數(shù)字能力”,成為歐洲數(shù)字化發(fā)展的最大障礙。相對于歐洲,發(fā)展中國家數(shù)字能力不足的問題更加嚴重,各國急需加強數(shù)字素養(yǎng)教育。隨著數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展,安全威脅也日益增多,高危漏洞數(shù)量有增無減,網(wǎng)絡(luò)攻擊越演越烈,關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施面臨嚴重威脅,金融領(lǐng)域、能源行業(yè)成為重災(zāi)區(qū)。據(jù)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控公司ArborNetworks的數(shù)據(jù),2011年至2014年短短三年內(nèi),全球DDoS攻擊量增加了30倍以上。一項研究估計,每年各種網(wǎng)絡(luò)犯罪、攻擊對全球經(jīng)濟造成的損失高達4000億美元。安全問題的存在大大阻礙了數(shù)字經(jīng)濟進展。數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟的重要生產(chǎn)要素,但數(shù)據(jù)的極大豐富已經(jīng)在一定程度上造成了“數(shù)據(jù)洪災(zāi)泛濫”的現(xiàn)象,給我們帶來了極大挑戰(zhàn)。例如,在數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)方面,數(shù)據(jù)所有者、擁有者、使用者和管理者之間的權(quán)責如何確定?在知識產(chǎn)權(quán)方面,一些國家致力于強化知識產(chǎn)權(quán)保護,但也有不少國家和研究機構(gòu)認為,技術(shù)的變革已經(jīng)打破了傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)的界限,原有的知識產(chǎn)權(quán)制度已與數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展脫鉤,造就了一個由專利流氓和專利持有人構(gòu)成的寄生系統(tǒng),阻礙了創(chuàng)新。目前,知識產(chǎn)權(quán)的調(diào)整仍在緩慢進行中。又如,在用戶隱私保護、“被遺忘權(quán)”等方面,各國也未達成共識,這些問題導致目前各國數(shù)字經(jīng)濟監(jiān)管政策千差萬別,傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的沖突不時出現(xiàn)。相關(guān)法律建設(shè)的滯后對數(shù)字經(jīng)濟健康發(fā)展也有很大影響。(摘編自騰訊研究院《數(shù)字經(jīng)濟崛起:未來全球發(fā)展的新主線》2017年5月)材料四:位于正定新區(qū)的石家莊國際會展中心天天門庭若市,人頭攢動,在這里舉辦的2019中國國際數(shù)字經(jīng)濟博覽會成了河北人的“旅游勝地”。無人駕駛、VR展示、人機互動……“黑科技”爆棚的展覽區(qū),人流擁擠;論壇、峰會、沙龍等20余場活動,場場爆滿。三天37.6萬人次現(xiàn)場觀展,創(chuàng)造了國內(nèi)同類展會參觀人數(shù)的亮眼紀錄。某展廳展示墻上正實時動態(tài)顯示著河北各地的環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù),參觀者駐足在大屏幕前觀看實時數(shù)據(jù)并和企業(yè)科技專家互動交流?!拔覀兘裉鞄砹嘶诨ヂ?lián)網(wǎng)的環(huán)保新技術(shù),包括設(shè)備和軟件?!焙颖蹦抄h(huán)保科技股份有限公司的馬江紅為前來參觀的企業(yè)團體介紹著,“我們開發(fā)的技術(shù)產(chǎn)品可以為政府在環(huán)境精細化管控方面提供技術(shù)支撐,通過大數(shù)據(jù)分析,可以知道環(huán)保目標管控的差距有多少,為政府提供決策依據(jù),包括每個月、每周甚至是每天的余量控制,從而幫助實現(xiàn)年度減排目標?!?3日上午召開的河北省委常委會指出,要把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟作為落實新發(fā)展理念,推動河北創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,全面提升數(shù)字經(jīng)濟的質(zhì)量。要突出重大國家戰(zhàn)略實施,積極引導數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合,把數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展貫穿京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)、北京冬奧會籌辦全過程,努力建設(shè)數(shù)字河北……以數(shù)字經(jīng)濟引領(lǐng)全省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。(摘編自《正定數(shù)博會:吹響發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟沖鋒號》,有刪改)1.下列表述屬于數(shù)字產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟現(xiàn)象的一項是:()A.2016年“房天下”大數(shù)據(jù)評估系統(tǒng)上線運營,這個系統(tǒng)能夠利用大量的新房、二手房的掛牌數(shù)據(jù)和交易數(shù)據(jù),實時對一百多個城市的住宅房產(chǎn)動態(tài)進行評估,為房屋買賣交易提供全新的解決方案。B.在5G技術(shù)運用科技展覽會上,無人駕駛汽車接到5G遠程指令后,靈活平穩(wěn)地啟動、轉(zhuǎn)彎、避讓。C.2019年遠洋集團引進國際先進的數(shù)字化生產(chǎn)線投入保險柜的生產(chǎn),以數(shù)控代替人控,大大提升了產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品遠銷海外。D.我市加大了數(shù)字技術(shù)在作物栽培、畜禽飼養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的推廣力度,建設(shè)了一批可復(fù)制、可借鑒、可推廣的數(shù)字農(nóng)業(yè)示范基地,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:()A.近年來中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模保持快速增長,2018年數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對GDP增長的貢獻率達到67.9%,成為帶動我國國民經(jīng)濟發(fā)展的核心關(guān)鍵力量。B.2018年我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達到了31.3萬億元,數(shù)字經(jīng)濟GDP占比達到34.7%,數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模逐年持續(xù)擴大,GDP占比呈現(xiàn)出整體上升趨勢。C.我國數(shù)字經(jīng)濟雖然近年來發(fā)展較快,但也面臨著一些問題,存在數(shù)字鴻溝現(xiàn)象,這需要各方采取措施逐步解決,這樣才能讓數(shù)字經(jīng)濟更加健康穩(wěn)定地發(fā)展。D.落實新發(fā)展理念就是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟,積極引導數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合,以數(shù)字經(jīng)濟推動創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。3.根據(jù)材料三,為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提出合理化建議。5、閱讀下面古詩,完成下面小題。送嚴士元劉長卿①春風倚棹闔閭城②,水國春寒陰復(fù)晴。細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。日斜江上孤帆影,草綠湖南萬里情。君去若逢相識問,青袍③今已誤儒生。芙蓉樓送辛漸王昌齡④寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(注)①劉長:中唐詩人,官至監(jiān)察御史,屢次遭貶。劉長卿與好友嚴士元在蘇州相逢,短暫相聚后又送嚴去湖南。②闔閭城:蘇州城。③青袍:貞觀四年規(guī)定,八品九品官員的官服是青色的。④王昌齡:盛唐詩人。作此詩時詩人被貶為江寧臣。1.對劉長卿的《送嚴士元》一詩的理解和分析,不正確的一項()A.首聯(lián)“倚”字將春天擬人化,表現(xiàn)朋友相見的喜悅心情;“寒”字寫出春寒料峭,也為詩人與朋友的相別營造氛圍。B.頷聯(lián)分別從視覺和聽覺方面描寫景物,“細”得看不見,“落地”聽不到。詩中景物之柔美,給人以愜意心情。C.“日斜江上孤帆影”一句描寫落日去帆的景象,暗含作者與友人盤桓到日暮仍戀戀不舍及相遇又別離的復(fù)雜情思。D.“草綠湖南萬里情”屬于遠景描寫,既點出了朋友所去之地是遙遠的湖南,又蘊含了朋友之間的依依惜別之情。2.試結(jié)合劉詩的尾聯(lián)“君去若逢相識問,青袍今已誤儒生”與王詩的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,分析兩首詩的主人公在個人經(jīng)歷和情感上的異同點。洛陽詩友親朋之間的真正了解和信任,這決不是洗刷讒名的表白,而是蔑視謗議的自譽。因此詩人從清澈無瑕、澄空見底的玉壺中捧出一顆晶亮純潔的冰心以告慰友人,這就比任何相思的言辭都更能表達他對洛陽親友的深情。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)匪我愆期,。(《詩經(jīng)·氓》)(2)騏驥一躍,不能十步;,功在不舍。(荀子《勸學》)(3),以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)(4)曲終收撥當心畫,。(白居易《琵琶行》)(5),用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)(6)莊生曉夢迷蝴蝶,。(李商隱《錦瑟》)(7),水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)峰巒如聚,波濤如怒,。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)7、一部優(yōu)秀的文學作品,不僅主要人物形象鮮明,就是次要人物也生動豐滿。請從《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與海》四部經(jīng)典中任選一個次要人物,結(jié)合書中的相關(guān)內(nèi)容,寫一段抒情文字。不超過150字。8、微寫作從下面三個題目中任選一題,按要求作答。①二十四節(jié)氣是中華民族勞動人民智慧的結(jié)晶。請你從“驚蟄”“芒種”“立秋”“大雪”……中任選一個,描寫與此節(jié)氣相對應(yīng)的自然或人文景象。要求語言生動,具體形象;不少于150字。②近日某學校為提高學生學習效率,嚴肅課堂紀律,在教室安裝人臉識別系統(tǒng)。該系統(tǒng)不但可以識別每個進出教室的學生,還能識別學生發(fā)呆、打瞌睡、玩手機等行為;每個同學每節(jié)課的低頭次數(shù)、舉手次數(shù)等信息也會被記錄在案,作為綜合測評成績的重要指標。對此有人表示支持,有人表示反對,請談?wù)勀愕目捶āR螅河^點明確,條理清晰;150字左右。③請從《平凡的世界》《吶喊》《紅巖》《邊城》中選擇一個人物,以他(她)的口吻給同一作品中另一人物寫一首詩或一段抒情文字,抒發(fā)自己的悔恨之情。要求:感情真摯,合乎情理;不超過150字。9、閱讀下面的材料,按要求作文。2020年,新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來,肆虐神州大地,防疫形勢十分嚴峻。但在黨中央的正確領(lǐng)導下,全國上下眾志成城,共克時艱,與疫情進行著頑強斗爭。為了防止疫情蔓延,無數(shù)的醫(yī)護人員沖在抗疫的最前線與時間賽跑,大中小學延遲開學,眾多企業(yè)商店推遲復(fù)工開業(yè),很多地方實行小區(qū)或村莊封閉管理,各地紛給出臺嚴厲護擊販賣野生動物的措施……作為青年學生,你對此一定有很多感想,請在下列任務(wù)中任選一項完成寫作。①給奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員寫一封感謝信。②給全小區(qū)或村莊的居民發(fā)一封倡議書。③針對此次全民抗“疫”發(fā)表一點自己的看法或感想。要求:結(jié)合材料,自進角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案1、1.C2.D3.A4.能有效緩解特大城市的“城市病”,是特大城市在發(fā)展過程中形成的,發(fā)展形態(tài)不同,功能也不盡相同。5.①北京“城市病”嚴重,亟待解決。②城市規(guī)劃設(shè)計中的重點新城未能起到疏解中心城區(qū)功能的作用③區(qū)位優(yōu)勢明顯,能在京津冀城市群中發(fā)揮“二傳”作用④歷史文化底蘊豐厚⑤可以和北三縣協(xié)同發(fā)展,帶動整個北京東部地區(qū)發(fā)展。【解析】1.本題考查考生篩選文中信息的能力,解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關(guān)的句子,再進行比對,設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。C項,題干是“對北京‘城市病’根本成因的分析,最準確的一項是”,根據(jù)材料“北京‘城市病’的主要成因,不是全行政區(qū)的人滿為患,而是中心城區(qū)的人擠為患。導致人擠為患的主要原因在于北京‘同心圓’式的城市發(fā)展模式”,可知,C項最準確。故選C。2.本題考查考生整合文中信息并進行推斷的能力。解答此類題目,要針對題干內(nèi)容篩選文中信息,并在此基礎(chǔ)上進行推斷,推斷要立足文本,不可隨意生發(fā)。A項,原文“第一批市級機關(guān)已正式入駐”代表通州進入副中心時代;B項,“通州建置始于西漢初年”錯誤,材料中所說“故城始建于西漢初年”并不是說通州建置始于西漢初;C項,“自古以來交通十分發(fā)達”錯誤,文中并沒有“自古以來”的表述,該項有誤;D項,從第3段中可以看出D選項完全正確。故選D。3.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。A項,“提高到區(qū)外就業(yè)的比重”錯誤,發(fā)展通州的目的就是為了把人口從北京中心疏散到通州,其余三個選項都可以在文中找到印證。故選A。4.本題考查考生篩選和整合文章信息,概括文章內(nèi)容的能力。解答此種題目的答題步驟:泛讀——解文章大意、結(jié)構(gòu),圈出關(guān)鍵詞、句;審題——確定范圍、角度、要求;精讀——尋找相關(guān)信息,篩選關(guān)鍵詞語;加工——按題目要求整合。本題理解“城市副中心”,語境在材料一,關(guān)鍵句有:“建設(shè)城市副中心,既能保證城市的規(guī)模效益,也能緩解‘城市病’”“城市副中心在特大城市發(fā)展過程中經(jīng)歷過不同的發(fā)展形態(tài),其功能也存在差異”。據(jù)此概括即可。5.本題考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容:根據(jù)“要緩解北京‘城市病’,關(guān)鍵在于大力疏解中心城區(qū)的功能、避免過度集聚”概括出“北京‘城市病’嚴重,亟待解決”;根據(jù)“通州、順義、大興等重點新城由于規(guī)劃規(guī)模偏小……未達到預(yù)期的規(guī)劃效果”概括出“城市規(guī)劃設(shè)計中的重點新城未能起到疏解中心城區(qū)功能的作用”;根據(jù)“通州有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢,……35分鐘可到達北京新機場,1小時可到達雄安新區(qū)”概括出“區(qū)位優(yōu)勢明顯,能在京津冀城市群中發(fā)揮“二傳”作用”;根據(jù)“通州是美麗的濱水生態(tài)城區(qū),……早在133年,通州鎮(zhèn)就被定位為北京14個衛(wèi)星城之一”概括出“歷史文化底蘊豐厚”;根據(jù)“通州作為北京城市副中心不僅要疏解中心城區(qū)的壓力,還要帶動整個北京東部地區(qū),乃至北京和河北地區(qū)的協(xié)同發(fā)展”概括出“可以和北三縣協(xié)同發(fā)展,帶動整個北京東部地區(qū)發(fā)展”?!军c睛】客觀選擇題側(cè)重對文本內(nèi)容的把握,每個選項涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部,或四個選項的答題區(qū)域雖然來自多則材料,但也往往圍繞一個共同大方向。考生要會讀,就是會讀文或圖表,會讀選項。會讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實及核心、文本列舉的數(shù)據(jù)及其差異、材料顯示的作者的觀點和態(tài)度等信息點;會讀選項就是閱讀試題選項時能讀出選項命題者命題的側(cè)重點。還要細對,就是精細對點,把讀文或讀圖讀出的信息點與選項的命題點進行細致對照。命題者往往會在細處著手,這就需要考生細心篩選信息點和命題點。接著就要嚴排查,就是在細對的基礎(chǔ)上嚴格排查四個選項,發(fā)現(xiàn)選項與原文信息不一致的地方,進行確定答案。2、1.A2.B3.①使用人工智能(AI)技術(shù)更好地管理現(xiàn)有資源,降低能耗,使環(huán)??茖W化。②運用數(shù)字科技降低公眾參與低碳生活門檻,帶動更多人參與日常簡單的環(huán)?;顒?,如步行、植樹、拒絕一次性餐具等,使環(huán)保平民化。③運用數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,使環(huán)保生活化。④開拓傳統(tǒng)材料的新用途,在環(huán)保的同時兼顧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使環(huán)保產(chǎn)業(yè)化?!窘馕觥?.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。本題:A項,結(jié)合原文“搜集的各種原始數(shù)據(jù)能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動物等的情況。但是,有了這些數(shù)據(jù)還不夠,還需要技術(shù)來將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施?!笨梢?,“搜集包括空氣、陸地、水和野生動物在內(nèi)的各種原始數(shù)據(jù),時刻監(jiān)測地球環(huán)境系統(tǒng)和其變化?!边€不是對抗氣候變化、保護地球環(huán)境具體措施。故選A。2.本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,如本題問的是“對材料的相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項”,然后再到文中找到選項的內(nèi)容,進行比對。本題:B項,結(jié)合原文“支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為‘藍天保衛(wèi)戰(zhàn)’提供了創(chuàng)新的‘中國模式’,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義?!笨梢?,“說明‘中國模式’已經(jīng)領(lǐng)先于世界。”文中無據(jù),無中生有。故選B。3.本題考查對文章定向信息的整合和對定向內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進行整合。本題:材料一“人工智能能增強我們觀察地球環(huán)境系統(tǒng)及其變化的能力,并將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,利用這些信息能更好地管理現(xiàn)有資源?!敝?,可得“使用人工智能(AI)技術(shù)更好地管理現(xiàn)有資源,降低能耗,使環(huán)??茖W化?!钡膯⑹荆徊牧隙癠NEP認為,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區(qū)種植1.22億棵真樹,具有全球示范意義?!笨傻谩碍h(huán)保要平民化”的啟示;材料二“6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國官網(wǎng)再度點贊稱,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為‘藍天保衛(wèi)戰(zhàn)’提供了創(chuàng)新的‘中國模式’,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義。”可得“環(huán)保要生活化”的啟示;材料三通過“竹子”這一傳統(tǒng)材料的新用途的開拓事例,說明,在環(huán)保的同時可以兼顧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,可得“環(huán)保需要產(chǎn)業(yè)化”的啟示。【點睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實,確定不同文本陳述的角度,分析主體對象與基本事實之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細節(jié)需要精讀(細讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。3、1.C2.白詩的“明朝風起應(yīng)吹盡”是虛寫,借助想象設(shè)想明天的風會吹盡落花,美麗的花朵隨時都會遭到風雨的摧殘,表達惜花之情。劉詩整首都是虛寫,詩人初次見到牡丹花,恍惚進入仙境,借助豐富的聯(lián)想和想象,寫出牡丹的傾城之色,表達了對牡丹花的喜愛之情?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細辨析。C項,過度解讀,無“鳴不平”之意。這句詩的意思是“上天讓你暮春開花,賽過其他花朵”,是贊美牡丹花的美艷蓋過其他花朵,并非為它“鳴不平”。故選C。2.本題考查學生鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧的能力。此類題作答時首先要指出詩句運用的表達技巧,然后結(jié)合具體內(nèi)容分析詩句是如何運用該表達技巧的,最后指出詩句運用該表達技巧有什么表達效果,或者抒發(fā)了什么情感?!疤摗敝覆粚懷矍八?,而寫回憶、想象等情景。白詩中,“明朝風起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看”,通過設(shè)想明天風會吹落牡丹,詩人連夜舉火賞花,來表達對暮春時節(jié),牡丹凋零的憐惜之情,表達惜春、惜花之意。而劉禹錫寫牡丹更是完全沒有正面描寫,首二句敘寫詩人偶遇牡丹之喜,末二句嘆賞其色澤之佳,卻沒有直接描寫牡丹的姿態(tài)、色澤,而是通過相遇時的驚喜,想象花開在“增城”神仙境界的夢幻環(huán)境,花開時“傾城”的使人們驚艷無比,以及牡丹晚發(fā)艷壓群芳的描寫,側(cè)面烘托出牡丹的艷麗豐姿,表達作者的喜愛之情?!军c睛】詩歌的對比閱讀有兩種情形,一種是一道題目中出現(xiàn)兩首詩歌,運用一首詩歌和課本中的一首詩歌進行對比,一般選擇課本的都是要求背誦的名篇。命題方式有比較異同、相同點或不同點,有時給出比較的對象,有時不給。如果給出就按要求進行比較,如果不給可以從詩歌的意象的選取、詩歌的意境特征、情感差別、手法的運用、寫景的角度、詩歌的格調(diào)等方面著眼分析,此題為比較異同,并且給出比較的范圍,較為容易,結(jié)合詩歌作答即可4、1.A2.D3.①改善基礎(chǔ)設(shè)施,加強數(shù)字素養(yǎng)教育,努力跨越數(shù)字鴻溝;②提升防范能力,打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,確保數(shù)字安全;③明確權(quán)責,加強溝通,完善法律法規(guī)?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學生對文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行對比辨析,判斷正誤。本題要求選出本題“下列表述屬于數(shù)字產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟現(xiàn)象的一項是”B項,“在5G技術(shù)運用科技展覽會上,無人駕駛汽車接到5G遠程指令后,靈活平穩(wěn)地啟動、轉(zhuǎn)彎、避讓”,是展覽會上進行5G技術(shù)的展示,不屬于經(jīng)濟現(xiàn)象;C項,“2019年遠洋集團引進國際先進的數(shù)字化生產(chǎn)線投入保險柜的生產(chǎn),以數(shù)控代替人控,大大提升了產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品遠銷海外”錯誤,“數(shù)字化生產(chǎn)線投入保險柜的生產(chǎn)”,屬于產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,不屬于數(shù)字產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟現(xiàn)象,所以C項錯誤。D項,“我市加大了數(shù)字技術(shù)在作物栽培、畜禽飼養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的推廣力度,建設(shè)了一批可復(fù)制、可借鑒、可推廣的數(shù)字農(nóng)業(yè)示范基地,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長”,屬于產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。故選A。2.本題考查概括、分析材料內(nèi)容的能力,答題時找出選項對應(yīng)的原文,然后比較得出正誤。D項,“落實新發(fā)展理念就是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟”中“就是”表述明顯絕對化。原文是“要把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟作為落實新發(fā)展理念,推動河北創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,全面提升數(shù)字經(jīng)濟的質(zhì)量”,所以D項錯誤。故選D。3.本題考查篩選并整合文章信息的能力,作答時明確題目要求,篩選出正確信息,然后概括。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。首先要閱讀材料三,了解數(shù)字經(jīng)濟在發(fā)展過程中面臨的一些有待克服的障礙、有待消除的不良影響,這對這些問題各方要采取措施,才能為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提出合理化建議?!皵?shù)字鴻溝問題依然嚴重。數(shù)字鴻溝既包括基礎(chǔ)設(shè)施接入層面的鴻溝,也包括數(shù)字素養(yǎng)方面的鴻溝”概括為:改善基礎(chǔ)設(shè)施,加強數(shù)字素養(yǎng)教育,努力跨越數(shù)字鴻溝?!半S著數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展,安全威脅也日益增多,高危漏洞數(shù)量有增無減,網(wǎng)絡(luò)攻擊越演越烈,關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施面臨嚴重威脅,金融領(lǐng)域、能源行業(yè)成為重災(zāi)區(qū)”“安全問題的存在大大阻礙了數(shù)字經(jīng)濟進展”概括為:提升防范能力,打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,確保數(shù)字安全?!皵?shù)據(jù)是教字經(jīng)濟的重要生產(chǎn)要素,但數(shù)據(jù)的極大豐富已經(jīng)在一定程度上造成了“數(shù)據(jù)洪災(zāi)泛濫”的現(xiàn),給我們帶來了極大挑戰(zhàn)。例如,在數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)方面,數(shù)據(jù)所有者、擁有者、使用者和管理者之間的權(quán)責如何確定”“一些國家致力于強化知識產(chǎn)權(quán)保護,但也有不少國家和研究機構(gòu)認為,技術(shù)的變革已經(jīng)打破了傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)的界限,原有的知識產(chǎn)權(quán)制度已與數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展脫鉤,造就了一個由專利流氓和專利持有人構(gòu)成的寄生系統(tǒng),阻礙了創(chuàng)新”“在用戶隱私保護、‘被遺忘權(quán)’等方面,各國也未達成共識,這些問題導致目前各國數(shù)字經(jīng)濟監(jiān)管政策千差萬別,傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的沖突不時出現(xiàn)。相關(guān)法律建設(shè)的滯后對數(shù)字經(jīng)濟健康發(fā)展也有很大影響”概括為:明確權(quán)責,加強溝通,完善法律法規(guī)。據(jù)此分析,本題從以上三個方面分點回答即可。5、1.D2.相同點:都遭貶謫;都是與好友短暫相聚又將別離;都有依依不舍之情。不同點:①王詩借“冰心在玉壺”來隱喻自己的志行高潔,以及雖遭貶謫卻不改其高潔情操的決心。同時也表現(xiàn)出詩人不肯屈從于惡勢力的頑強斗爭精神。②劉詩用“青袍誤儒生”這句牢騷話,直接抒發(fā)自己懷才不遇和怨天尤人的失意情感。(在唐朝貞觀年間,八九品的小官員的官服是青色的。他認為自己滿腹才華,當這一類小官員,是很失意的,簡直是在耽誤自己的前程。)【解析】1.本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細辨析。本提要求選出“對劉長卿的《送嚴士元》一詩的理解和分析,不正確的一項”。D項,“‘草綠湖南萬里情’屬于遠景描寫”錯誤,從注釋“劉長卿與好友嚴士元在蘇州相逢,短暫相聚后又送嚴去湖南”可知,送別地點在“蘇州”,友人前往之地是“湖南”,詩句所寫是想象中的湖南之景,故應(yīng)該是虛景,意中之景。故選D。2.本題考查了鑒賞詩歌內(nèi)容和思想情感的能力。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“結(jié)合劉詩的尾聯(lián)‘君去若逢相識問,青袍今已誤儒生’與王詩的‘洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺’,分析兩首詩的主人公在個人經(jīng)歷和情感上的異同點”,這是比較鑒賞題,然后結(jié)合詩歌的注釋、詩中意象以及直接流露情感的詞語來分析異同。解答本題時,應(yīng)結(jié)合詩歌注釋了解作者,進而理解詩歌內(nèi)容,準確把握作者的思想情感。由注釋“劉長卿,中唐詩人,官至監(jiān)察御史,屢次遭貶。劉長卿與好友嚴士元在蘇州相逢,短暫相聚后又送嚴去湖南?!焙汀巴醪g,盛唐詩人。作此詩時詩人被貶為江寧臣?!笨芍?,兩首詩的主人公都遭貶謫;都是與好友短暫相聚又將別離;都有依依不舍之情?!熬ト舴晗嘧R問,青袍今已誤儒生”寫了如果有相識之人問到我的境遇,請你轉(zhuǎn)告他們,我命途多舛,已是被青袍所誤的一介書生,抒發(fā)自己懷才不遇和怨天尤人的失意情感。王詩的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,詩人在這以晶瑩透明的冰心玉壺自喻,正是基于他與洛陽詩友親朋之間的真正了解和信任,這決不是洗刷讒名的表白,而是蔑視謗議的自譽。因此詩人從清澈無瑕、澄空見底的玉壺中捧出一顆晶亮純潔的冰心以告慰友人,這就比任何相思的言辭都更能表達他對洛陽親友的深情。6、(1)子無良媒(2)駑馬十駕(3)捫參歷井仰脅息(4)四弦一聲如裂帛(5)奈何取之盡錙銖(6)望帝春心托杜鵑(7)風霜高潔(8)山河表里潼關(guān)路【解析】試題分析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。7、《邊城》:翠翠身世可憐,但她卻樂觀向上.其父母因為不是正經(jīng)夫婦,所以注定了以悲劇了此一生.翠翠的父親為了維護軍人的尊嚴而自刎,其母也因“愿得一心人,自首不相離”的誓言而殉情,留下了稚幼的翠翠和“白發(fā)人送黑發(fā)人”的老船夫,祖孫倆從此相依為命,守著青山綠水與一葉扁舟、一條黃狗愉快度日.貧困卻也悠游自在,渡人過河卻不收取一分錢財,有時也會獻上自己的茶水和草藥,當真是安貧樂道,活的如神仙般自在.翠翠為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物.人又那么乖,和山頭黃麋一樣,從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動氣?!窘馕觥?/p>
本題考查學生微寫作的能力,也是考查學生語言表達的能力。解答微寫作,關(guān)鍵在于如下幾點:一是注意審題,有幾問,有無修辭、句式、字數(shù)、表達方式等方面的要求;二是注意語言要簡潔,觀點要明確,注意直接入題,不必鋪陳;三是力求結(jié)構(gòu)完整,運用如下的結(jié)構(gòu)方式,如前后照應(yīng)式、篇末點題式、總分總式等;四是注意表達方式的運用,受文體的限制,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式;五是注意時空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯(lián)想;六是主題要觀點成熟健康,即不偏激不牢騷,符合主流思想意識;七是寫作要有創(chuàng)新意識,體現(xiàn)個性特點。就本題而言,考生需要對《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與?!匪牟拷?jīng)典有所了解,如書中的主要人物、次要人物,如這些人物的人生經(jīng)歷,人物在生活中的表現(xiàn);然后選出自己最熟悉的一個次要人物,思考與之相關(guān)的情節(jié),分析這一情節(jié)中展現(xiàn)出的人物特點,最后對此做出評價。如《邊城》里的主要人物是翠翠,次要人物有翠翠的媽媽和爸爸,如船總順順,如《老人與海》中主要人物是老人,次要人物有孩子,明確了人物之后還要思考相關(guān)的情節(jié),如老人捕捉馬林魚,與鯊魚搏斗,如翠翠與祖父相依為命,等等;明確人物,分析情節(jié)之后,還要思考人物的表現(xiàn),彰顯出的精神或者生活態(tài)度,并且做出恰當?shù)脑u價。8、(1)一聲初始的雷鳴中,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了,它們睜開惺忪的雙眼,不約而同,向圣賢一樣的太陽敞開各自的門戶?!绑@蟄”來了,萬物復(fù)蘇。青草破土而出,柳樹伸出了鳥舌狀的葉芽,楊樹拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。田野里,十幾只無規(guī)則疾飛鳴叫的小鳥,它們?nèi)缇`,敏感、多動,忽上忽下,它們的云色近似泥土,落下來便會無影無蹤。(2)我支持安裝人臉識別系統(tǒng)。安裝監(jiān)控系統(tǒng)無疑是對學生的一種行之有效的督促措施。有助于幫助學生提高學習的自覺性,對學生的學習狀態(tài)是有益的。誠然,沒有人喜歡一直生活在監(jiān)控之下,但是從課堂的意義來看,課堂是教書育人的園地,是莘莘學子勇攀知識高峰的階梯,在這樣的環(huán)境中,心無旁騖的學習才是正途。正所謂“身正不怕影子斜”,若是我們都能做到認真聽講,就算按照監(jiān)控系統(tǒng)也不會有如坐針氈的感覺。(3)也許您只是我人生旅途上的一個不知名的陌生人,但是您在我心中留下的形象是非常高大的,讓我看到了自己心靈深處的渺小。也許您的身份是卑微的,但您的行為卻是高尚的,讓我看到了自己的自私冷漠。不知名的車夫,請接受我的敬意!【解析】
(1)本題考查學生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“從‘驚蟄’‘芒種’‘立秋’‘大雪’……中任選一個,描寫與此節(jié)氣相對應(yīng)的自然或人文景象。要求語言生動,具體形象;不少于150字”,然后結(jié)合自己的生活常識回顧與二十四節(jié)氣相關(guān)的自然景象或人文景象,再加以描述。如“驚蟄”,考生可以思考如下問題:你聽到雷聲了嗎?蟄伏在土壤中小動物們醒了嗎?如“春分”,考生可以思考如下問題:有沒有注意到晝夜差不多平分了,開花的植物越來越多了?如“清明”,可以思考如下問題:空氣清新明潔、草木繁茂,桃李梅杏你是否還傻傻分不清?如“谷雨”,雨水增多了,谷類長勢甚好,又有一些植物開始開花了。如“立夏”,吃了椿芽,感受到夏天的氣息,蟲子也多了起來。知道了這些,然后進行描寫即可。(2)本題考查學生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“對此有人表示支持,有人表示反對,請談?wù)勀愕目捶?。要求:觀點明確,條理清晰;150字左右”,然后分析材料中涉及的事件是什么,支持者的理由是什么,反對者的理由是什么,明確了這些之后即可進行寫作。從材料來看,事件是“在教室安裝人臉識別系統(tǒng)”,該系統(tǒng)的作用是“可以識別每個進出教室的學生,還能識別學生發(fā)呆、打瞌睡、玩手機等行為;每個同學每節(jié)課的低頭次數(shù)、舉手次數(shù)等信息也會被記錄在案,作為綜合測評成績的重要指標”;這種做法的目的是督促學生的學習,目的是好的,所以支持者可以從這種做法的目的、學生的責任以及課堂的意義等幾個方面分析,如反對可以從這種做法侵犯學生的隱私方面分析。答題的時候,首先要明確表明觀點,然后陳述理由。(3)本題考查學生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“從《平凡的世界》《吶喊》《紅巖》《邊城》中選擇一個人物,以他(她)的口吻給同一作品中另一人物寫一首詩或一段抒情文字,抒發(fā)自己的悔恨之情。要求:感情真摯,合乎情理;不超過150字”,然后回顧這些文章,找出文中誰對誰有“悔恨之情”,“悔恨”的原因是什么,接著安裝要求進行寫作即可。如《吶喊》中的《一件小事》,文中主要塑造兩個人物形象,“我”和“車夫”,人力車夫撞到人但并沒有其他人看見,他冒著被人訛詐的情況下還去幫助老人,“我”一開始對“車夫”的做法是不以為然的,“我”認為老婦人并沒有受傷,便對車夫說,“沒有什么的。走你的罷!”還怪車夫多事,后來“我”認識到了自己思想的武斷,掏出一大把銅元給車夫。從中可以看出,“我”一開始的做法和想法是錯誤的,最后想要用錢來表達自己的歉意顯然也是錯誤的,所以考生可以圍繞這個表達對車夫的悔恨之情。9、例文:因為有你,溫暖了四季在抗擊疫情前線的醫(yī)護工作者:你們好。疫情當前,感謝你們無私的奉獻,你們化作天使與病毒抗戰(zhàn)在一線,共同筑起了銅墻鐵壁,守護著全國人民的生命安全。你們舍棄了一個“小家”的歡聚,只為成全一個“大家”的安康,但我們很清楚,當你們褪去了防護服,生活中的你們又是誰的孩子,你們亦或許早已成為父母,已經(jīng)有了自己的孩子,你們奉獻了自己的一切,只愿守護“大家”的幸福,你們是最美麗且有最可愛的人。世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,帶著無悔信念舍小家奔赴一線,譜寫著一個個感人故事。擔心弄花護目鏡,強忍淚水不哭的90后護士朱海秀;行走不便,依舊堅守崗位的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇;哭過之后,一如既往奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)生胡明;為節(jié)省防護服,值班期間只吃一頓飯、只上一次廁所的醫(yī)護人員等等。感動人心的事例比比皆是,你們用無疆大愛與患者共克時艱,用“我將無我”見證醫(yī)者仁心,以實際行動踐行著“救死扶傷,不辭艱辛”“為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”的無悔誓言。惟德動天,無遠弗屆。國難之際,你們就像家庭里的父親扛起了最危險,最苦最累的活,汗水灌濕了防護服,層層口罩勒壞大鼻梁,此刻你們在戰(zhàn)場上奮不顧身擋子彈。哪有什么歲月靜好,不過是有人替我們負重前行。感謝你們沖鋒在前,與病魔爭奪生命,給了患者以及全國人民希望,你們以人間大愛和忠誠擔當,始終把人民安康當成畢生的追求--踐初心擔使命,不負韶華。雖然你們知道身處疫情前線是拿著生命在保衛(wèi)祖國,但是你們還是義無反顧的去參加這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。每天看著被治愈的人數(shù)在不斷的上升,我們因為你們的付出而感動得熱淚盈眶。也請你們保護好自己,我們知道你們當中有還沒有結(jié)婚的青年人,有剛結(jié)婚就被迫分離的新人,還有上有老下有小的中年人,你們是醫(yī)生,也是子女,更是為人的父母。病毒是看不見的,它的肆虐真的嚇到了全世界人民,所以請你們要為了家人,為了自己,為了整個社會,做好防護,保護好自己不被傳染。因為有你,溫暖了四季;感謝有你,世界更美麗。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。愿你們平安歸來!向你們致敬!XXXXX年XX月XX日【解析】
本題考查寫作能力。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點,單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻
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