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文檔簡介
關于創(chuàng)文倡議書范文合集九篇在日常生活和工作中,很多地方都會使用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。來參考自己需要的倡議書吧!以下是為大家整理的創(chuàng)文倡議書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位家長:
今年是我市創(chuàng)建全國文明城市的關鍵年。創(chuàng)建文明城市,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行,做一名合格的文明公民,在此,我們向全校學生和家長發(fā)出如下倡議:
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。
校內外自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。
校外自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗,在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動周圍群眾不斷自我提高,達到“一個文明家庭、帶動一個社區(qū)、推動城市”的目的。
5、實施“文明用餐,節(jié)儉用餐習慣”的行動。
遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛(wèi)生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車;堅持按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡木G色消費。
6、實施”文明網(wǎng)路”行動,科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡。
要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空;要樹立良好榜樣,不違反行為準則。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書篇2
親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養(yǎng),展示一中學子的優(yōu)秀風采,結合學校文明校園活動,向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發(fā),不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內設施,不大聲喧嘩。
三、言語文明,盡展儒雅風范。
提倡文明用語,規(guī)范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學問好。
四、學風文明,發(fā)揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng)新意識,積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認真學習,拼搏進取,真正實現(xiàn)課堂的高效學習。
校園是我家,文明靠大家。親愛的同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現(xiàn)自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書篇3
廣大居民朋友們:
創(chuàng)建全國文明城市,提高城市文明程度,共享創(chuàng)城成果,建設幸福日照,是全體市民的共同心愿,是一件得民心、順民意的好事,是一件積民智、聚民力的大事,需要您的共同參與和努力。在此,發(fā)出如下倡議:
做文明風尚的傳播者。文明城市呼喚文明居民,我們要自覺踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀,培養(yǎng)良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,做一名品德高尚、尊老愛幼、樂于奉獻的幸福人。
做文明行為的踐行者。文明見于細節(jié),它離我們并不遙遠。我們要做到不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建,創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的公共環(huán)境;遵守公共道德,主動排隊,禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體,不在公共場所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設施,不破壞花草樹木,打造一個和諧溫馨的公共空間;遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越護欄、不亂停車,人車各行其道,建立良好的公共秩序;鄰里互助、友善待人,建立和諧的公共關系。
做文明創(chuàng)建的推動者。創(chuàng)文明城、做文明人,我們義不容辭。每一份努力,都會讓我們的城市更加文明;每一份辛勞,都會為我們的城市增色添彩;每一份熱情,都會激發(fā)更多人的文明意識和創(chuàng)建責任。
讓我們攜手并肩,用文明的言行、踏實的工作,為城市文明譜寫新的篇章!
倡議人:
20xx年x月x日
創(chuàng)文倡議書篇4
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;
燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;
師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現(xiàn)象:(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)說臟話、罵人;(3)破壞班牌等校內公共設施和設備;(4)在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;(7)男女同學在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;(8)亂花錢、浪費糧食,不節(jié)約開支;(9)厭學惡勞,抄作業(yè),考試作弊;(10)在課堂上打牌、打游戲、睡覺;以上行為,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴重影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”為主題的“學做文明學生、學做城市人”活動從本周開始正式啟動,為此,成立了以各班班長和團支部書記為監(jiān)督員的監(jiān)督崗。要求各班利用班會時間重新組織學習《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》,在全班學生中開展對自己認為不文明的言行進行查擺活動,特別是團員青年更是要起到模范帶頭作用。通過查擺,讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校學生發(fā)出如下倡議:
一、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信,不抄作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒、不打架。
四、科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,不參與賭博。
五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。
六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。
八、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當。
九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、課間10分鐘到運動場所活動,不在教室走廊打會。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們“爭做文明學生,學做城市人”,共建和諧文明校園,展示當代中學學子風采!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書篇5
尊敬的居民朋友:
您好!
開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰(zhàn)略決策,是打造文明濟南城市形象,提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關系到濟南好發(fā)展快大發(fā)展,更關系到我們每位市民生活環(huán)境和生活質量的改善提高,是全市人民群眾的熱切期盼。
近年來,按照市、區(qū)委的同意部署,全市開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人,同時也是濟南創(chuàng)建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有了您的支持與參與,才使我們的城市生活環(huán)境、居住環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境顯著改變,社會風尚更加文明和諧,城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創(chuàng)建全國城市工作的大力支持!
從xx年開始,中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數(shù)測評。今年7月份,國家測評組將繼續(xù)對XX市進行測評,測評結果將通過全國主要媒體進行公布并作為全國文明城市總評的主要依據(jù)。全國公共文明指數(shù)測評內容和標準中涉及到的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面,每一項內容無不與人民群眾的切身利益息息相關,無不關系到人民群眾幸福指數(shù)的提高。因此,創(chuàng)建文明城市就是在建設我們自己的美好家園。少一份放任,多一份自覺;少一點埋怨,多一層理解;少一些推諉,多一份責任;少一些陋習,多一分文明,從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起,告別影響城市形象的各種不文明行為,為建設文明和諧新歷下作出貢獻!
全區(qū)上下積極行動起來,切實投身到創(chuàng)建實踐中來,爭做文明歷下人,為提升全區(qū)公共文明指數(shù)貢獻一份力量。
創(chuàng)文倡議書篇6
親愛的同學們:
你們好!
陽春三月,百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園里,你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上,那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上,你總能發(fā)現(xiàn)一些同學的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里,不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當代大學生,我們應該珍惜學校給與我們的美好環(huán)境,真心愛護校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網(wǎng),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
七、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
八、愛護公共設施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除占座現(xiàn)象。
九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。
十、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護正常校園秩序。
只有發(fā)自內心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境,同樣我們應用優(yōu)雅的`姿態(tài)去擁抱她。同學們,積極行動起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習,崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書篇7
走進神圣的大學殿堂是我們的夢想,成為新世紀的大學生是我們的驕傲,能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標。不要因為不文明的言行使我們健美的軀體變得彎曲,不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學生是社會的需要、時代的需要,更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此,在迎技能競賽,創(chuàng)文明校園活動中,我們向全體同學發(fā)起倡議:從我做起,爭做文明大學生。
1.做到愛護公物,保護環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛(wèi)生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質,一個小小的水滴,卻能折射出整個太陽的光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重,丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機會。我們當代大學生更要做文明的先行者。
建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與,我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為學校增添亮色。我們要自律自重,注重修養(yǎng),不斷強化自身文明素質,切實遵守各項行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定,服從有關管理服務人員的指揮和管理,自覺維護校園、公共秩序。
也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為,這并不重要,重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高,滔滔江河不拒細流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點,從身邊的每一件小事做起,從一點一滴做起,積少成多,積小善以成大德!
創(chuàng)文倡議書篇8
親愛的同學們:
文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個社會安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊,快速發(fā)展的經(jīng)濟,還有著干凈整潔的城市環(huán)境,為了讓全體同學投入到創(chuàng)建文明城市活動中,文山中學團委、學生會發(fā)出如下倡議:
一、言談舉止文明有禮。講究個人衛(wèi)生,穿著整潔,舉止大方得體;使用文明禮貌用語,不講臟話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓,懂得感恩;進入校園推車慢行,并按規(guī)定區(qū)域停放;科學飲食,拒絕三無產(chǎn)品和路邊小攤食品。
二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛(wèi)生,愛護公共財勿,不亂涂亂畫;遵守公共場所秩序,不喧嘩吵鬧,參加會議或觀看演出時提前入場,進行中保持安靜,不隨意走動;熱情為他人指路,在車站、超市等公共場所有序排隊,在公交車上主動為需要幫助的人讓座。
三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助,互相尊重,加強溝通;保持居住環(huán)境整潔,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在馬路上嬉戲打鬧;乘車時不往車外吐痰、扔雜物。
五、旅游觀光文明有禮。愛護景區(qū)景點文物古跡和生態(tài)環(huán)境,不大聲喧嘩,不亂寫亂畫,不亂扔廢棄物,不踩踏綠地,不折枝摘花。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅持文明上網(wǎng),爭做文明使者,不瀏覽不健康、有害信息;合理使用網(wǎng)絡幫助學習,不沉迷網(wǎng)絡游戲,遠離網(wǎng)吧。
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