站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁安徽農(nóng)業(yè)大學

《植物保護專業(yè)外語》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在19世紀美國現(xiàn)實主義文學中，以下哪位作家的作品以對社會現(xiàn)實的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利2、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌烦３Ｌ接懨\與人類意志的沖突，以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運的抗爭？（）A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》3、在18世紀歐洲文學中的狂飆突進運動中，以下哪位作家的作品充滿了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格爾D.以上都是4、在印度文學中，泰戈爾的作品充滿詩意與哲理。以下關于泰戈爾作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對生命的思考？（）A.優(yōu)美的自然描寫B(tài).對人性的贊美C.獨特的詩歌形式D.深刻的人生感悟5、美國作家海明威的小說《老人與?！分?，老人與哪種海洋生物進行了頑強的搏斗？（）A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚6、古希臘悲劇作品對后世文學產(chǎn)生了深遠影響。以下關于古希臘悲劇的特點，哪一項最能體現(xiàn)其獨特的藝術魅力？（）A.命運主題的不可抗拒性B.人物性格的復雜性C.莊嚴崇高的悲劇氛圍D.對倫理道德的思考7、在古希臘羅馬文學中，神話和史詩對后世文學產(chǎn)生了深遠影響。以下關于神話和史詩關系的表述，哪一項不正確？（）A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節(jié)B.神話為史詩提供了豐富的創(chuàng)作素材C.史詩是對神話的系統(tǒng)整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區(qū)別8、在18世紀歐洲文學中，以下哪種文學思潮強調理性和秩序，對古典主義文學的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進運動D.浪漫主義9、在英國浪漫主義詩人中，華茲華斯的詩歌具有獨特的風格。以下關于華茲華斯詩歌特點的描述，錯誤的是？（）A.強調自然的美麗和神秘B.注重個人情感和內心體驗的表達C.語言簡潔樸實，通俗易懂D.完全脫離現(xiàn)實，充滿幻想和虛構10、在日本古典文學中，紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關于這部作品的藝術特色，以下哪項表述不準確？（）A.以細膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨特魅力C.情節(jié)曲折復雜，充滿了傳奇色彩D.對后世日本文學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響11、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現(xiàn)實？（）A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌12、在英國文學中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的歷史意義。以下關于這部作品的表述，哪一項不準確？（）A.展示了14世紀英國社會的各個階層B.采用了框架故事的結構形式C.對英國文學語言的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D.是一部純粹的宗教故事集13、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對于《鳥》的主題，以下理解不準確的是（）A.對社會現(xiàn)實的諷刺和批判B.表達了對理想社會的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內涵14、在19世紀英國批判現(xiàn)實主義文學中，狄更斯的作品廣泛反映了社會現(xiàn)實。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲？（）A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》15、在法國文學中，新小說派是20世紀的重要流派之一。以下關于新小說派特點的表述，哪一項不準確？（））（）A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結構和情節(jié)模式B.注重對人物內心世界的深入挖掘C.強調對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述《遠大前程》中的階級跨越幻想與現(xiàn)實困境。2、（本題5分）請詳細闡述《浮士德》中浮士德與古希臘美女海倫的結合所象征的文化融合。3、（本題5分）分析《呼嘯山莊》中愛與恨的極端情感表達及其藝術效果。4、（本題5分）簡述魔幻現(xiàn)實主義文學中神話傳說與現(xiàn)實生活的融合方式。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究外國語言文學中的牙買加文學中的雷鬼音樂與文學融合，分析牙買加文學中的音樂元素與文學特色。2、（本題5分）探討外國語言文學中的文學與經(jīng)濟。研究文學作品中對經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關系的描寫，分析文學與經(jīng)濟發(fā)展的相互作用。討論文學在經(jīng)濟時代的文化價值和經(jīng)濟價值。3、（本題5分）外語教材的編寫應當與時俱進，適應學習者的需求和社會的發(fā)展。以大學西班牙語教材為例，討論如何在教材中平衡語言知識的傳授、語言技能的訓練和文化內容的融入。分析教材應如何反映當代西班牙語國家的社會現(xiàn)實、文化多樣性以及語言的最新變化，以激發(fā)學習者的興趣和提高學習效果。4、（本題5分）研究加拿大文學中的雙語現(xiàn)象。分析加拿大英語文學和法語文學之間的交流、融合和差異，探討雙語環(huán)境對加拿大文學創(chuàng)作和文學研究的影響，以及在多元文化背景下如何促進雙語文學的發(fā)展。5、（本題5分）文學批評理論對于理解和分析外國文學作品具有重要的指導作用。選取一種具體的文學批評理論（如結構主義、后殖民主義、女性主義等），詳細論述其核心觀點和分析方法，并以一部相關的外國文學作品為例進行具體的批評實踐。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述《追憶似水年華》中馬塞爾的回憶與感悟，思考其反映的時間、記憶與生命意義。2、（本