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文檔簡介
第十單元
常見的酸、堿、鹽單元易錯專訓(xùn)單元易錯專訓(xùn)
未正確區(qū)分溶液的酸堿性和酸堿度1.下列有關(guān)溶液酸堿性和酸堿度的說法正確的是(
)
C
2.判斷下列說法是否正確(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。(1)酸堿指示劑能使酸、堿溶液變色。(變色的是指示劑)(
)
×(2)酸溶液能使石蕊溶液變紅,那么能使石蕊溶液變紅的溶液一定是酸溶液(酸性溶液)。(
)
×(3)堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定顯堿性。(
)
√.
..
.(4)使無色酚酞溶液不變色的物質(zhì)不一定是酸性物質(zhì)。(
)
√(5)酸能使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳溶于水也能使紫色石蕊溶液變紅(生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅),所以二氧化碳屬于酸。
(
)
×
×.
..
..
.
混淆酸、堿、鹽的性質(zhì)和用途3.下列溶液在空氣中敞口久置,因發(fā)生化學(xué)變化導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小的是(
)
與CO,反應(yīng)溶液(C)質(zhì)量增加>物理變化吸水頂量增水
√.
..
..
..
.4.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)錯誤的是(
)
AA.氫氧化鈉有吸水性,可用來干燥二氧化碳B.熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤C.鹽酸能與活潑金屬反應(yīng),可以用來鑒別黃金和黃銅D.碳酸氫鈉可以與酸反應(yīng),用于降低胃酸酸度5.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列有關(guān)物質(zhì)—性質(zhì)—用途之間的關(guān)系正確的是(
)
DA.濃硫酸—脫水性—干燥氣體B.燒堿—堿性—改良酸性土壤C.鹽酸—揮發(fā)性—除鐵銹D.食鹽—有咸味—作調(diào)味劑
未掌握認識物質(zhì)性質(zhì)的一般思路和方法6.下列有關(guān)硫酸的認識或做法,正確的是(
)
A
C
8.
[2024·大同模擬]
以典型物質(zhì)為核心,進行問題的設(shè)置與整合,是我們?nèi)嬲J識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑。小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中,對碳酸鈉的相關(guān)問題,以結(jié)構(gòu)圖的形式進行了如下梳理。請聯(lián)系實際,回答問題。(1)碳酸鈉的俗稱是_______________________。蘇打(或純堿,合理即可)(2)在碳酸鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是______________。溶液變?yōu)榧t色(3)工業(yè)上碳酸鈉的用途有_________________(答一點)。制玻璃(合理即可)(4)制取燒堿的微觀實質(zhì)是________________________________。碳酸根和鈣離子結(jié)合為碳酸鈣沉淀(5)寫一個碳酸鈉與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________________________________________。
未理解酸、堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因及酸堿鹽間反應(yīng)的微觀實質(zhì)9.氫氧化鈉與氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為(
)
DA.都含有氫、氧元素
B.都能和二氧化碳反應(yīng)C.都含金屬離子
D.溶液都含氫氧根離子10.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),小明同學(xué)對酸的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)進行梳理和總結(jié)。請回答下列問題。(1)基于微觀視角分析酸的共性燒杯A和B中分別盛有稀鹽酸和稀硫酸,向兩燒杯中分別加入紫色石蕊溶液,出溶液均變?yōu)榧t色
現(xiàn)的相同現(xiàn)象是________________,現(xiàn)象相同的原因是酸溶液中均含有相同的____(填離子符號)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________,從微觀角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)為____________________________________;燒杯A中無明顯現(xiàn)象,造成兩燒杯中現(xiàn)象不同的原因是兩溶液中的__________不同。(2)基于微觀視角分析酸的差異性向燒杯A和B中分別滴加硝酸鋇溶液,燒杯B中反應(yīng)的微觀示意圖如圖C所示,
硫酸根離子和鋇離子結(jié)合為硫酸鋇沉淀酸根離子
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